asesmen bakat minat

1. Pusat Asesmen Pendidikan
Badan Standar, Kurikulum, dan Asesmen Penddikan
Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi
SOSIALISASI
ASESMEN SKALA NASIONAL:
ASESMEN BAKAT DAN MINAT(ABM)
PUSMENDIK
23 Januari 2024

2. Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi
Apa itu ABM?
Bakat adalah potensi bawaan untuk mudah/cepat menguasai pengetahuan atau
keterampilan tertentu. Bakat dapat berkembang apabila mendapatkan stimulasi
yang tepat dari lingkungan misalnya dengan latihan.
Minat adalah ketertarikan/ keinginan untuk menekuni/ melibatkan diri dalam
kegiatan/ bidang tertentu.
ABM adalah asesmen yang diselenggarakan oleh Pusmendik untuk mengukur
potensi atau memprediksi kemampuan siswa pada bidang-bidang khusus (verbal,
kuantitatif, penalaran, spasial, mekanika, penggunaan bahasa, dan klerikal) serta
untuk mengetahui minatnya berdasarkan ketertarikan pada jenis kegiatan atau
pekerjaan tertentu.

3. Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi 3
Tujuan, Manfaat, dan Ruang Lingkup
Tujuan
Memberikan informasi ke satuan pendidikan mengenai potensi siswa
pada bidang-bidang khusus dan kesesuaian dengan minatnya.
Manfaat
Memprediksi kemampuan seseorang jika diberikan kesempatan untuk
melanjutkan belajar ke jenjang yang lebih tinggi atau pada situasi yang
baru.
Ruang Lingkup
Pelayanan ABM ditawarkan untuk siswa SMP, MTs, SMPK, SMPTK,
dan MWP kelas IX di Indonesia.

4. Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi 4
Tempat: di semua SMP, MTs, SMPK, SMPTK,
dan MWP di Indonesia
Pelaksanaan ABM
tidak bersifat wajib
Dilaksanakan hanya dengan
metode ONLINE, MANDIRI,
tidak dapat menumpang
dengan satuan pendidikan lain.
Jadwal dan Ketentuan Pelaksanaan ABM

5. Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi
Pelaksanaan ABM di
Satuan Pendidikan
Dibuka dari jam 08.00 waktu setempat
(durasi 2 jam 30 menit )
Satuan pendidikan dapat mengatur hari dan waktu pelaksanaan dalam
rentang waktu yang ditentukan.
Satuan pendidikan dapat melaksanakan ABM maksimal sepuluh hari
sesuai dengan jumlah siswa, jumlah perangkat komputer,
dan kapasitas ruang
Dilaksanakan di laboratorium komputer satuan pendidikan
atau tempat lain yang difungsikan sebagai ruang asesmen
Dapat menggunakan tambahan laptop pribadi milik guru
atau siswa apabila jumlah komputer di satuan pendidikan kurang
dari jumlah siswa yang akan mengikuti ABM.
Mekanisme Pelaksanaan

6. Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi
Satuan pendidikan mengakses laman
https://pusmendik.kemdikbud.go.id/abm
menggunakan username ANBK dan password default
(username ANBK + tanda bintang (*) )
Mendaftar pada menu pendaftaran dengan cara
mengisi form kesiapan mengikuti ABM;
Mencetak, menandatangani, dan
mengunggah surat kesiapan ke laman ABM
Mengimport data siswa yang berasal dari laman PD DATA
https://pd.data.kemdikbud.go.id
Memberi tanda “Ya” atau “Tidak” sekaligus mengatur jadwal dan
ruang pada siswa yang akan mengikuti ABM.
Mekanisme Pendaftaran

7. Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi
1. Pembiayaan tim teknis
Dalam bentuk honor bulanan yang berfungsi untuk memenuhi kebutuhan
manajemen kesekretariatan asesmen skala nasional.(Februari-Maret)
• 2 (dua) Tim teknis Provinsi
• 2 (dua) Tim teknis Kota/Kab
2. Pusmendik tidak memberi dan menarik biaya apapun kepada satuan
pendidikan. Biaya penyelenggaraan di satuan pendidikan ditanggung secara
mandiri oleh satuan pendidikan.
Pembiayaan

8. Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi
Sumber Daya yang Disiapkan
OLEH SATUAN PENDIDIKAN
1.
Ruang laboratorium komputer satuan pendidikan /ruang kelas/ruang lain di satuan
Pendidikan yang difungsikan sebagai ruang asesmen;
2.
komputer proktor dengan OS minimal Windows 7/MacOS;
3.
komputer klien dengan OS minimal Windows 7/Chromebook/MacOS yang
jumlahnya disesuaikan dengan jumlah peserta dan sesi yang didaftarkan;
4
komputer dengan kamera yang berfungsi (opsional);
5
koneksi jaringan internet yang stabil (minimal 16 Mbps per 20 client); dan
6
penanggung jawab, teknisi, proktor dan pengawas ujian.

9. Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi
Pemerintah
Pusat
Menyiapkan sistem pelaksanaan ABM yang kredibel
untuk memperoleh informasi yang valid
•Juknis ABM
•Instrumen, Pendataan, Aplikasi untuk ABM
•Implementasi
•Analisis dan Pelaporan
Pemerintah
Daerah
Melakukan koordinasi untuk memastikan pelaksanaan
ABM berjalan lancar
•Sosialisasi untuk pemahaman yang lebih baik
•Sarana dan prasarana
•Menetapkan Tim teknis
•Penanganan Masalah
Satuan
Pendidikan
Melakukan persiapan dan melaksanakan ABM
•Penyiapan komputer dan jaringan
•Penyiapan proktor, teknisi, Pengawas dan
Penanggungjawab
•Mengakses laman ABM secara berkala untuk mendapatkan
informasi dan pengumuman
•Mencetak laporan hasil ABM yang diunduh dari laman ABM
Bersinergi Untuk Menyukseskan Pelaksanaan ABM

10. Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi
Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi
Tugas dan Tanggung Jawab Pelaksana ABM di sekolah
Penanggungjawab Proktor Pengawas
Teknisi
• Mempelajari manual aplikasi
untuk menyiapkan perangkat
komputer sehingga
pelaksanaan berjalan dengan
lancar
• melakukan simulasi
penggunaan aplikasi
• menjalankan aplikasi proktor
ABM
Berintegritas dalam Melaksanakan ABM
Tidak mendokumentasikan dan menyebarkan soal ABM melalui media apapun.
Bertanggung jawab dan
mengoordinasikan pelaksanaan
ABM di satuan Pendidikan
• menyiapkan sarana
prasarana komputer
• memastikan jaringan
internet berjalan stabil
• melakukan
perbaikan/penggantian
alat yang mengalami
kerusakan
• Mengawasi maksimal 20
siswa
• Memastikan semua peserta
mengerjakan ABM sesuai
dengan aturan yang
ditetapkan
• Melaksanakan prosedur
pelaksanaan asesmen
dengan penuh rasa
tanggung jawab

11. Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi 11
Jumlah Soal dan Waktu Pelaksanaan
ABM
Tes Bakat
160 Soal
(120’)
Tes Minat
108 Soal
(30’)
Khusus untuk subtes klerikal (memori), peserta tidak
diperbolehkan menggunakan alat tulis maupun kertas buram.
Pengawas memastikan peserta mengumpulkan alat tulis dan
kertas buram sebelum memulai tes memori dimulai.
Akan ada jeda tes selama 3 menit yang menandakan bahwa
tes memori akan dimulai.

12. Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi
Prosedur Penanganan Masalah Umum
1. Apabila terjadi gangguan teknis yang menyebabkan pelaksanaan ABM di satuan pendidikan terhenti:
a. menunggu hingga permasalahan teknis berhasil diselesaikan;
b. apabila permasalahan teknis tidak dapat diselesaikan hingga akses pelaksanaan ABM ditutup
pada hari tersebut, maka pelaksanaan ABM di satuan pendidikan pada hari tersebut dianggap
selesai.
2. Apabila terjadi hambatan/gangguan teknis yang menyebabkan pelaksanaan ABM di satuan
pendidikan tidak dapat terlaksana sama sekali, maka ABM dapat dilaksanakan di hari lain antara
tanggal 19 - 23 Februari 2024 atau 26 Februari - 1 Maret 2024.
3. Hambatan/gangguan teknis yang terjadi di satuan pendidikan dilaporkan melalui tiket bantuan pada
laman ABM
4. Hambatan/gangguan teknis yang dimaksud antara lain: bencana alam, listrik padam, kerusakan
peralatan atau sarana/prasarana, kerusakan sistem, hambatan jaringan internet, dsb.
5. Apabila terdapat kendala teknis terkait penggunaan aplikasi asesmen, silakan melihat manual aplikasi
yang dapat diunduh pada laman ABM.

13. Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi 13
Contoh Laporan

14. Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi 14
Panduan Pemaknaan Hasil ABM
Panduan pemaknaan skor
hasil ABM dapat diunduh
melalui laman ABM

15. Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi 15
Jadwal Pelaksanaan
NO KEGIATAN KETERANGAN TANGGAL
1 Sosialisasi dan pengumuman
ABM
23 Januari 2024
sesi Pagi (08.00-10.00 WIB) : Indonesia bagian
Tengah dan bagian Timur
sesi Siang (14.00-16.00 WIB) : Indonesia bagian
Barat
23 Januari 2024
2 Pendaftaran Satuan Pendidikan Dapat dilihat dalam Petunjuk Teknis yang dapat
diunduh di laman ABM
23 Januari s.d.
3 Februari 2024
3 Pendaftaran Peserta dan
pengaturan jadwal
Dapat dilihat dalam Petunjuk Teknis yang dapat
diunduh di laman ABM
23 Januari s.d.
9 Februari 2024
4 Pengisian data panitia
pelaksana satuan pendidikan
dan pakta integritas
Mengisi sesuai petunjuk yang ada dalam laman
ABM
23 Januari s.d.
9 Februari 2024
5 Simulasi aplikasi Hanya proktor dan teknisi, tidak melibatkan siswa. 15 - 16 Februari 2024
6 Cetak perlengkapan ujian Kartu login, daftar hadir, dan berita acara
pelaksanaan.
15 - 16 Februari 2024
7 Pelaksanaan asesmen Di satuan pendidikan masing masing 19 - 23 Februari 2024 dan
26 Februari - 1 Maret 2024.
8 Unggah kelengkapan ujian Setelah selesai pelaksanaan di satuan pendidikan 19 Februari s.d.
1 Maret 2024
9 Cetak hasil Hasil akan diumumkan pada laman ABM 11 Maret 2024

16. Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi
TERIMA KASIH
www.pusmendik.kemdikbud.go.id @pusmendik Pusmendik @Pusmendik Pusat Asesmen Pendidikan
16