Program Kerja 2023 Sekolah Pelaksana PSP Angkatan 2 Tahun 2022 menjelaskan rencana program sekolah untuk tahun mendatang yang mencakup program unggulan dasar, tantangan, dan solusi untuk meningkatkan kualitas pendidikan.

1. PROGRAM KERJA 2023
Sekolah Pelaksana PSP Angkatan 2 Tahun 2022
Desa Tanjung Pura Kecamatan Sungaiselan Kabupaten Bangka Tengah
OLEH :
M. AHMAD FIBRIANSYAH WANDA, S.Pd
KOBA, 14 JUNI 022

2. PROFIL SEKOLAH

3. VISI MISI SEKOLAH
MEWUJUDKAN PENDIDIKAN YANG BERKARAKTER, BERWAWASAN
PEDULI LINGKUNGAN DENGAN SEMANGAT PANCASILA
VISI SEKOLAH
MISI SEKOLAH
1. Menjadikan guru sebagai model pembelajaran yang menjadi contoh
inspiratif bagi peserta didik
2. Mengamalkan ajaran agama dengan kesungguhan
3. Membiasakan sikap jujur, adil, dan mandiri dalam tindakan
4. Mengedepankan sikap santun dan bekerja keras dalam mengatasi masalah
5. Menumbuh kembangkan potensi kreatifitas
6. Mengasah kemampuan kognitif, psikomotrik, dan afektif sehingga mampu
bertahan dalam berbagai keadaan
7. Menciptakan lingkungan sekolah sebagai tempat perkembangan
intelektual, sosial, emosional, ketrampilan, dan pengembangan budaya
lokal dalam kebhinekaan global
8. Mendorong dan melatih semangat berprestasi serta kemampuan
berkompetisi menghadapi persaingan global
9. Memumpuk budaya peduli dan rasa empati terhadap lingkungan sekitar
VISI SEKOLAH
MISI SEKOLAH
TUJUAN SEKOLAH
PROFIL PELAJAR

4. KEADAAN SEKOLAH
a) Potensi bentang alam yang dominan di sekitar sekolah
SMP Negeri 5 Satu Atap Sungaiselan yang berada di daerah lokasi
pesisir memiliki Potensi yang kaya akan hasil laut dan keindahan
alam yang bisa menjadi objek wisata andalan karena wilayah desa
tanjung pura ini juga ada beberapa pulau yang ada disekitarnya,
serta adanya bangunan bersejarah peninggalan Belanda seperti
menara mercusuar serta hasil perkebunan seperti sawit, cengkeh,
durian menjadi salah satu andalan perekonomian warga selain dari
perikanan
b) Karakteristik masyarakat di sekitar sekolah
semangat gotong royong, religius, peduli terhadap sesama, ramah
tamah, giat dan rajin berkerja
c) Kekhasan/tradisi yang cukup kuat di sekolah/daerah
budaya nganggung dan perayaan hari besar agama yang selalu
dirayakan, semangat gotong royong menjaga keamanan dan
kebersihan kampung
d) Peta profil guru, siswa, dan orangtua di sekolah UPTD Satuan
Pendidikan SMP Negeri 5 Satu Atap Sungaiselan menyelenggarakan
Pendidikan intra kurikuler yang dilaksanakan pada pagi hari, dan ekstra
kurikuler dilaksanakan pada sore hari. UPTD Satuan Pendidikan SMP
Negeri 5 Satu Atap Sungaiselan dipimpin oleh seorang Kepala Sekolah,
satu orang wakil kepala sekolah, dan didukung oleh 8 guru, yang terdiri
dari 7 orang PNS, 1 orang GTT. Kualifikasi masing-masing pendidik di
UPTD Satuan Pendidikan SMP Negeri 5 Satu Atap Sungaiselan adalah
berkualifikasi Strata 1 dan. Domisili para guru sebagian besar berjarak
lebih dari 50 Km dari UPTD Satuan Pendidikan SMP Negeri 5 Satu Atap
Sungaiselan, sehingga memerlukan waktu perjalanan 1 jam lebih. Dan
semua guru sudah mengajar sesuai dengan latar belakang
pendidikannya kecuali Guru Tidak Tetap (GTT) disebabkan karena
keterbatasan tenaga guru yang jurusannya relevan. Tenaga
Kependidikan atau staf Tata Usaha (TU) terdiri dari 4 orang PTT dan 1
orang PNS orang sebagai kepala Lab IPA . UPTD Satuan Pendidikan SMP
Negeri 5 Satu Atap Sungaiselan menampung 57 Siswa, yang terbagi
dalam 3 kelas

5. PROGRAM UNGGULAN DASAR
(PRUD)
Program Unggulan, sekolah unggulan, sekolah yang seperti apakah itu? Apakah sekolah yang fasilitasnya lengkap?
Apakah sekolah yang murid-muridnya pandai? Atau sekolah unggulan punya kriteria-kriteria tertentu? Berikut ini
adalah kriteria-kriteria sekolah unggulan:
• Guru-gurunya rutin dilatih, sesama guru atau memanggil guru dari luar sekolah.
• Suara murid didengar, ada student council yang dulu disebut OSIS.
• Ponsel tidak dilarang apalagi dirazia, sekolah malah meminta guru melibatkan teknologi dalam pelajaran.
• Bullying dicegah lewat sistem yang dibuat sekolah, guru, murid, dan orang tua.
• Sosial media dijadikan mitra untuk school branding dan siswa dipersiapkan agar fasihmenggunakan sosial media
dengan baik dan benar.
• Sadar lingkungan, pemakaian kertas dikurangi sebisanya, sampah dikelola dengan baik.
• Murid-muridnya fokus dan punya banyak strategi dalam belajar, bukannya semata ‘suntuk’ dalam belajar.
• Orang tua dianggap mitra, sekolah ajak orang tua bekerja sama dalam mendidik anaknya.
• Sekolah pastikan murid yang bawa kendaraan punya SIM dan berikan pelatihan safety riding.
• Guru-gurunya menguasai subyek yang jadi tanggung jawabnya di kelas, passionnya adalah subyek yang ia ajar.
• Guru dilatih agar bisa berkomunikasi secara profesional secara lisan, tulisan, dan saatditelepon.
• Sekolah merupakan pembelajar; kepsek, guru, siswa, dan orang tua semangat belajar.
• Sekolah mengedepankan pengembangan karakter guru dan siswa.
• Sekolah mengembangkan budaya yang positif sehingga bisa menjadi panutan.
• Sekolah tidak memanjakan guru namun sibuk memberikan tantangan agar guru makin profesional.

6. PROGRAM UNGGULAN DASAR
(PRUD)
Program Unggulan yang kami maksudkan adalah upaya pemenuhan kebutuhan potensial peserta didik dan pendidik
berdasarkan minat, bakat, motivasi, dan modalitas belajarnya masing-masing. Untuk program unggulan dasar kami
bagi sebagai berikut:
1) Kedisiplinan Pembelajaran
2) Program Layanan Bimbingan Konseling
3) Kegiatan Gerakan Penumbuhan Budi Pekerti di Sekolah melalui pembiasaan-
pembiasaan:
a. Menumbuhkembangkan Nilai-nilai Moral dan Spiritual
b. Menumbuhkembangkan Nilai-nilai Kebangsaan dan Kebhinnekaan
c. Mengembangkan Interaksi Positif Antara Peserta Didik dengan Guru dan Orang
tua
d. Mengembangkan Interaksi Positif Antar Peserta Didik
e. Merawat Diri dan Lingkungan Sekolah
f. Mengembangkan Potensi Diri Peserta Didik Secara Utuh
g. Pelibatan Orangtua dan Masyarakat di Sekolah
4) Bimbingan TIK
5) Literasi (Membaca Buku 15 Menit)
6) Kegiatan Ekstrakurikuler
a. Pramuka
b. Olah Raga
c. Rohis
d. Kesenian
e. KSN
Program Unggulan yang Masih dalam
Tahap Perencanaan
“PELAJAR MUJUR” DI SEKOLAH”
Pelatihan dan Belajar Multimedia dan
Jurnalistik di sekolah

7. PROGRAM KERJA
Sekolah Penggerak adalah sekolah yang berfokus
pada pengembangan hasil belajar siswa secara holistik dengan
mewujudkan Profil Pelajar Pancasila yang mencakup kompetensi
kognitif (literasi dan numerasi) serta nonkognitif (karakter) yang
diawali dengan SDM yang unggul (kepala sekolah dan guru). Kepala
sekolah dan guru dari sekolah penggerak melakukan pengimbasan
kepada satuan pendidikan lain.
Program Sekolah Penggerak adalah program untuk meningkatkan
kualitas belajar siswa yang terdiri dari 5 jenis intervensi untuk
mengakselarasi sekolah bergerak 1-2 tahap lebih maju dalam kurun
waktu 3 tahun ajaran.
Pemanfaatan Platform teknologi akan terdiri dari:
- Platform Guru: Pembelajaran
- Platform Guru: Profil Guru & Pengembangan Kompetensi
- Platform Sumber Daya Sekolah
- Dashboard Rapor Pendidikan
PEMBELAJARAN DENGAN P A R A D I G M A B A R U
1. Pembelajaran intrakurikuler yang terdiferensiasi dimana konten
akan lebih optimal agar siswa memiliki cukup waktu untuk
mendalami konsep dan menguatkan kompetensi.
2. Guru memiliki keleluasaan untuk memilih berbagai perangkat ajar
sehingga pembelajaran dapat disesuaikan dengan kebutuhan
belajar dan minat siswa Proyek kokurikuler lintas mata pelajaran
yang berorientasi pada pengembangan karakter dan kompetensi
umum.
P E N G U A T A N S D M S E K O L A H
1. Pengembangan diri dan warga sekolah secara berkelanjutan.
2. Kepemimpinan Pembelajaran.
3. Pengelolaan dan Pengembangan Sekolah.
4. Penggunaan platform digital.
5. Guru-guru akan mendapatkan pelatihan dan pendampingan
terkait:
6. Pengembangan diri dan karier. Praktik pembelajaran
profesional. Penggunaan platform digital.

8. PROGRAM KERJA

9. TANTANGAN
1. Masih lemahnya keampuan kepala sekolah
menjalankan fungsinya sebagai seorang manager
yang mampu melakukan Coaching dan mentoring.
Coaching adalah pembimbingan peningkatan kinerja untuk
mencapai tujuan melalui pembekalan kemampuan
memecahkan permasalahan dengan mengoptimalkan
potensi diri.
Mentoring adalah proses pembelajaran yang dilakukan dari
orang yang jauh lebih berpengalaman (mentor) ke orang
yang kurang berpengalaman (mentee) dalam bidang
tertentu. Mentoring artinya orang yang berbagi
pengalamannya, pembelajarannya dan nasihatnya kepada
mereka yang kurang berpengalaman dalam bidang tertentu.
2. KURIKULUM MERDEKA,
perubahan status mata pelajaran, penguatan wewenang
satuan pendidikan dan pendidik untuk mengembangkan
kurikulum operasional, pembagian struktur kurikulum
menjadi dua yaitu intrakurikuler dan projek penguatan profil
pelajar Pancasila,
3. Penguatan kompetensi teknologi digital termasuk
kemampuan berpikir sistem dan komputasional
melalui mata pelajaran Informatika yang diwajibkan

10. SOLUSI
Bentuk Pola Berpikir Positif!
1. Menyusun rencana. Meskipun kita tidak bisa
memprediksi masa depan dan apa yang akan
terjadi nanti kedepannya. ...
2. Cari tahu apa akar penyebabnya. ...
3. Evaluasi kembali tujuan yang kamu miliki. ...
4. Pantang menyerah. ...
5. Janganlah bekerja keras, tapi bekerjalah secara
cerdas.

11. PENUTUP
JANGAN CENGENG SAAT MENUNTUT ILMU KARENA
PEDANG YANG TAJAM BUKAN DIHASILKAN DENGAN CARA
DI ELUS-ELUS MELAINKAN DENGAN CARA DIBAKAR,
DIPUKUL DAN DI ASAH