Presentation given during the phpDay 2014 in Verona.
It's about how to build durable web apis based on the experience gained at Namshi while we were developing our SOA architecture
Presentation given during the phpDay 2014 in Verona.
It's about how to build durable web apis based on the experience gained at Namshi while we were developing our SOA architecture
Projecte 1:1 Canvi metodologic i Continguts digitalsCarles
Aquesta presentació ens descriu els canvis metodològics que pot generar la introducció de les noves tecnologies als centres educatius i quins suports i continguts estan a l'abast dels docents
Finals del s.XIX: Nacionalisme. Impressionisme.
Inicis s.XX: Postromanticisme, futurisme, neoclassicisme, expressionisme.
Música d'avantguarda: Serialisme, música concreta, música electrònica, indeterminació, minimalisme.
1. Ester Martinez Martinez Carles Mas Garí Qualitat de l’educació Professora : Isabel Gutierrez Martinez 4t Pedagogia Curs: 2009 – 2010 Facultat de Ciències de l’Educació i Psicologia Universitat Rovira i Virgili PLA DE MILLORA " ESCOLA CIUTAT DE REUS "
2.
3.
4.
5.
6. Alt nombre d’immigrants magrebins. Baix domini de la llengua vehicular del centre, és a dir, el català. Els pares no mostren constància ni implicació per l’educació dels seus fills. Baix recursos econòmics per engegar projectes ambiciosos de gran magnitud. La baixa participació dels pares i mares amb les activitats del centre. Baix nombre de pares inscrits a l’AMPA, ja que en el centre tan sols estan apuntats 20 pares de tota l’escola. El nombre de plantilla a vegades es queda curta, si hi ha algun problema amb alguna no assistència justificada d’un professor però insuficient per cridar a un substitut tenen problemes per cobrir les baixes. El centre no forma part del cicle CAEP Resultats acadèmics baixos. AMENACES DEBILITATS (punts febles) Predisposició del professorat a tirar endavant tots els projectes plantejats i elaborats per l’equip directiu. Adquisició de diverses subvencions com a resultat dels projectes i plans realitzats. El centre disposa de recursos materials suficients per a dur a terme una tasca docent de qualitat i enriquidora per l’alumne. Elaboració d’un polilleuger on s’hi poden dur a terme activitats sota aixopluc. En aquest mateix any han elaborat una AGD. El centre disposa d’una pàgina web. Tenen un hort El centre desenvolupa diversos projectes i plans amb la finalitat d’escurçar el distanciament de les famílies cap al centre, amb l’objectiu de realitzar una escola inclusiva. Cohesió dins de tot el claustre i equip directiu. Tenen marcada la missió, tenen establerta la visió i han descrit els valors que defensa el centre. Estan elaborant les estratègies per assolir i aconseguir els objectius plantejats cara als cursos vinents. Vincles establerts amb totes les entitats de caire municipal del barri. OPORTUNITATS FORTALESES (punts forts)