Elemen Keusahawanan diletakkan di bawah pengisian kurikulum (elemen merentas kurikulum-EMK) dalam Rancangan Pelajaran Harian (RPH)
EK (Elemen Keusahawanan)
Ek1 : Mengamalkan sikap keusahawanan
EK2 : Mengamalkan cara berfikir ke arah keusahawanan dalam situasi yang diperlukan.
EK3 : Mengamalkan cara-cara pengurusan asas jual beli yang mudah.
EK4 : Menghasilkan produk berasaskan pengetahuan serta kemahiran teknologi dan vokasional.
EK5 : Mengamalkan nilai moral dan etika yang baik dalam konteks keusahawanan.
Kit ini membantu para guru untuk mengendalikan proses pengajaran dan pembelajaran (pdp) secara berkumpulan.
Selain itu, dapat mewujudkan suasana pembelajaran yang lebih menarik dan menyeronokkan.
Pelbagai aktiviti berdasarkan kemampuan murid dapat dilaksanakan.
-Biodata
-Pembentukan konsep (konsep konjuntif, konsep disjuntif, konsep hubungan)
-Implikasi terhadap PdP
-teorem pembelajaran matematik
-Stategi pengajaran dan pembelajaran matematik
-Prinsip-prinsip pengajaran-pembelajaran
-inkuiri penemuan
-konsep hukum dan prinsip melalui pendekatan induktif
Elemen Keusahawanan diletakkan di bawah pengisian kurikulum (elemen merentas kurikulum-EMK) dalam Rancangan Pelajaran Harian (RPH)
EK (Elemen Keusahawanan)
Ek1 : Mengamalkan sikap keusahawanan
EK2 : Mengamalkan cara berfikir ke arah keusahawanan dalam situasi yang diperlukan.
EK3 : Mengamalkan cara-cara pengurusan asas jual beli yang mudah.
EK4 : Menghasilkan produk berasaskan pengetahuan serta kemahiran teknologi dan vokasional.
EK5 : Mengamalkan nilai moral dan etika yang baik dalam konteks keusahawanan.
Kit ini membantu para guru untuk mengendalikan proses pengajaran dan pembelajaran (pdp) secara berkumpulan.
Selain itu, dapat mewujudkan suasana pembelajaran yang lebih menarik dan menyeronokkan.
Pelbagai aktiviti berdasarkan kemampuan murid dapat dilaksanakan.
-Biodata
-Pembentukan konsep (konsep konjuntif, konsep disjuntif, konsep hubungan)
-Implikasi terhadap PdP
-teorem pembelajaran matematik
-Stategi pengajaran dan pembelajaran matematik
-Prinsip-prinsip pengajaran-pembelajaran
-inkuiri penemuan
-konsep hukum dan prinsip melalui pendekatan induktif
Sebagai salah satu pertanggungjawab pembangunan manusia di Jawa Timur, dalam bentuk layanan pendidikan yang bermutu dan berkeadilan, Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Timur terus berupaya untuk meningkatkan kualitas pendidikan masyarakat. Untuk mempercepat pencapaian sasaran pembangunan pendidikan, Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Timur telah melakukan banyak terobosan yang dilaksanakan secara menyeluruh dan berkesinambungan. Salah satunya adalah Penerimaan Peserta Didik Baru (PPDB) jenjang Sekolah Menengah Atas, Sekolah Menengah Kejuruan, dan Sekolah Luar Biasa Provinsi Jawa Timur tahun ajaran 2024/2025 yang dilaksanakan secara objektif, transparan, akuntabel, dan tanpa diskriminasi.
Pelaksanaan PPDB Jawa Timur tahun 2024 berpedoman pada Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan RI Nomor 1 Tahun 2021 tentang Penerimaan Peserta Didik Baru, Keputusan Sekretaris Jenderal Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi nomor 47/M/2023 tentang Pedoman Pelaksanaan Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 1 Tahun 2021 tentang Penerimaan Peserta Didik Baru pada Taman Kanak-Kanak, Sekolah Dasar, Sekolah Menengah Pertama, Sekolah Menengah Atas, dan Sekolah Menengah Kejuruan, dan Peraturan Gubernur Jawa Timur Nomor 15 Tahun 2022 tentang Pedoman Pelaksanaan Penerimaan Peserta Didik Baru pada Sekolah Menengah Atas, Sekolah Menengah Kejuruan dan Sekolah Luar Biasa. Secara umum PPDB dilaksanakan secara online dan beberapa satuan pendidikan secara offline. Hal ini bertujuan untuk mempermudah peserta didik, orang tua, masyarakat untuk mendaftar dan memantau hasil PPDB.
Apakah program Sekolah Alkitab Liburan ada di gereja Anda? Perlukah diprogramkan? Jika sudah ada, apa-apa saja yang perlu dipertimbangkan lagi? Pak Igrea Siswanto dari organisasi Life Kids Indonesia membagikannya untuk kita semua.
Informasi lebih lanjut: 0821-3313-3315 (MLC)
#SABDAYLSA #SABDAEvent #ylsa #yayasanlembagasabda #SABDAAlkitab #Alkitab #SABDAMLC #ministrylearningcenter #digital #sekolahAlkitabliburan #gereja #SAL
1. Signature Date
NAMA AHLI KUMPULAN:
1.MAS HIDAYAH BINTI MD ARIS
2.NORADILAH BINTI ABDUL RAHIM
3.NOOR SYAZLINA BINTI JASFERI
4.NADIAH HUSNA BINTI ZAINI
5. NUR FARAH ADILA BINTI IQBAL
6. NUR AMIRAH BINTI MAIZU
2. PERUBATAN
Penciptaan kaedah dan peralatan canggih:
Dapat mengesan dan menyembuhkan
pelbagai penyakit berbahaya secara tidak
langsung.
Penciptaan dan penemuan ubat-ubatan
(antibiotik, vitamin dan mineral):
Membantu menyembuhkan penyakit ataupun
mengurangkan rasa sakit.
3. PERALATAN CANGGIH
Termometer: Mengukur suhu badan.
Stetoskop: Mengesan ketidaksempurnaan denyutan
jantung atau paru-paru.
Pengukur tekanan darah: Mengukur tekanan darah.
Mesin CT Scan: Melihat struktur badan, organ
dalaman dan juga sistem peredaran darah.
Mesin linear accelerator: Memancarkan radiasi
untuk membunuh sel kanser tanpa memengaruhi
bahagian badan yang lainnya.
4.
5. PERTANIAN
Mesin yang dicipta:
Membantu mengangkat dan memindahkan
barang-barang berat untuk kerja-kerja pertanian
atau memindahkan hasil-hasil pertanian.
Membantu melakukan kerja-kerja yang sukar
seperti membajak tanah, menggemburkan tanah
dan menuai hasil tanaman.
Mampu menjimatkan masa para petani dan juga
meningkatkan mutu dan hasil pengeluaran
tanaman.
6. Sains juga berjaya menghasilkan biji benih
yang bermutu tinggi dan dapat
meningkatkan hasil tanaman:
Contohnya: Padi hibrid iaitu padi yang
dihasilkan melalui kaedah bioteknologi
percantuman dan kacukan daripada
beberapa jenis benih terbaik yang
berlainan bagi menghasilkan produk baru
lebih berkualiti.
7. Penggunaan racun serangga:
Mengelakkan serangan serangga perosak di
mana mampu meningkatkan hasil tanaman.
Penggunaan racun bergantung kepada
peringkat tumbesaran tanaman.
Contohnya, racun kulat pada peringkat
penyemaian, biji benih untuk mencegah
penyakit lecur anak pokok, racun serangga
untuk mencegah penyakit serangga perosak
seperti kutu trip dan hamama.
8. Penggunaan baja kimia dan baja organik:
Menambahkan kesuburan tanih.
Memastikan tanah mampu membekalkan
nutrisi yang secukupnya.
Meningkatkan pengeluaran dan tanaman
yang dihasilkan bermutu tinggi.
9. Teknik penanaman hidroponik:
Satu kaedah menanam tumbuhan tanpa
menggunakan tanah.
Menggunakan larutan zat makanan di
dalam takungan yang berisi air.
Mudah dan tidak memerlukan penjagaan
yang rumit.
10.
11. KOMUNIKASI
Penggunaan telefon, telefon bimbit, mesin faksimili
dan komputer:
Membantu manusia berkomunikasi dua hala dengan
lebih cepat dan pantas.
Pelbagai maklumat boleh diperolehi secara cepat dan
mudah melalui penggunaan internet.
Televisyen dan radio:
Merupakan alat untuk berkomunikasi secara sehala.
Pelbagai maklumat boleh disampaikan.
Manusia juga boleh mendapatkan maklumat.
12.
13. PENGANGKUTAN
Kapal terbang:
Membantu manusia untuk sampai ke
destinasi yang jauh dengan cepat.
Menjimatkan masa dan dapat
mengelakkan manusia letih kerana berada
lama di dalam perjalanan
14. Komuter dan monorail:
Merupakan pengangkutan awam yang
dapat membantu manusia mengurangkan
kesesakan jalan raya.
Basikal dan motosikal:
Digunakan di lorong-lorong atau jalan
yang sempit.
Dapat membantu manusia mengharungi
kesesakan jalanraya.