2. Apa itu Penelitian Sosial?
Upaya untuk menemukan,
mengembangkan, dan menguji kebenaran
suatu pengetahuan yang dilakukan
dengan menggunakan metode- metode
ilmiah
3. RANCANGAN PENELITIAN
masalah
Topik Judul
Pengumpulan data
Angket, Wawancara,
Pengamatan, Dokumentasi
Merumuskan Kajian teori
Teori, Konsep
Metodologi
Metode, populasi dan
sampel penelitian
Teknik sampling
•Probability sampling
Random, strata, cluster,
area
•Non Probability sampling
Purposive, kuota,
Insidental
Pengolahan data
Organisasi, Penyajian,
Analisis
Penulisan laporan
Sistematika, fungsi, manfaat
5. Syarat Penelitian
Sistematis: Dilaksanakan
menurut pola tertentu dari
yang paling sederhana
hingga kompleks.
Terencana: Dilaksanakan
secara sengaja dan
langkah-langkah yang
sudah dipikirkan
sebelumnya.
Mengikuti prosedur ilmiah:
Dilakukan menurut cara-
cara yang sudah ditentukan
yaitu prinsip memperoleh
ilmu pengetahuan.
SKEPTIS
ANALITIS
KRITIS
JUJUR
TERBUKA
Cara Berpikir Peneliti
6. 1. Deduksi: Proses penalaran
dari hal yang bersifat umum
ke hal yang lebih khusus.
2. Induksi: Kesimpulan ditarik
dari satu atau lebih fakta,
bersifat dari hal khusus ke
umum.
3. Gabungan induksi dan
deduksi: Kesimpulan dari
penalaran induksi bisa
dijadikan dasar untuk
menarik kesimpulan
berikutnya dengan
menggunakan metode
deduksi.
Jenis Penalaran
"Penalaran adalah kegiatan
berpikir tentang sesuatu secara
sungguh-sungguh dan logis."
Ciri Cirinya : Logis, ANALITIS dan Rasional
9. Subjek Penelitian
• Populasi: seluruh subyek yang digunakan sebagai sumber
data dalam penelitian
• Sampel: bagian dari populasi yang mewakili dari
populasi penelitian.
10. Teknik Sampling
A. Probability sampling:
• Random sampling/ acak
• Stratified sampling/
berjenjang
• Area sampling/ wilayah
• Cluster sampling/ kelompok
B. Non probability sampling:
• Purposive sampling/
bertujuan
• Quota sampling/ ditentukan
• Incidental sampling/ tak
sengaja
1. Wawancara
2. Kuisioner
3. Observasi
4. Analisis Isi
Media Masa
Teknik Pengumpulan data
11. 1.
WAWANCARA
Kelebihan:
• Diperoleh data yang lebih rinci dan mendalam
• Dapat menilai gerak-gerik, nada
suara, dan air muka informan
• Informasi lebih dipercayai kebenarannya
wawancara.
• Informan akan lebih terbuka jika sudah
percaya
Kelemahan:
8. Terdapat kesangsian akan kebenaran
jawaban
9. Kondisi pewawancara tidak
selalu stabil sehingga
wawancara dapat melenceng
tidak sesuai harapan
10. Lebih banyak diperlukan biaya yang tinggi
dan waktu yang lama
4. Kesulitan cukup tinggi
terhadap pengolahan hasil
wawancara.
2. KUESIONER/
ANGKET
Kelebihan:
2. Mudah diisi oleh responden
3. Tidak perlu waktu yang banyak
untuk mengisinya.
4. Dapat dilakukan pada subyek berjumlah besar
5. Hasil yang diperoleh lebih mudah diolah.
6. Peneliti tidak harus bertemu
dengan responden
Kelemahan:
2. Tidak dapat digunakan pada responden yang buta huruf
3. Memerlukan pemikiran tinggi dalam menyusun angket (agak
sulit)
4. Tidak dapat mendeteksi jawaban responden yang bohong/tidak
semestinya
5. Jawaban responden hanya sebatas yang ada dalam angket
merupakan percakapan antara dua orang
atau lebih dan berlangsung antara
narasumber dan pewawancara.
teknik pengumpulan data dengan cara
mengajukan pertanyaan tertulis untuk
dijawab secara tertulis pula oleh
responden.
12. 3.
OBSERVASIKelebihan:
2. Terdapat kemungkinan mencatat hal-hal, perilaku,
pertumbuhan dan sebagainya, pada waktu kejadian
tersebut berlangsung
3. Dapat memperoleh data dari subjek, baik yang dapat
berkomunikasi secara verbal atau yang tidak mau
berkomunikasi secara verbal.
Kelemahan:
5. Diperlukan waktu menunggu yang lama untuk
memperoleh hasil dari suatu kejadian.
6. Pengamatan terhadap suatu fenomena yang telah
terjadi lama tidak dapat dilakukan secara langsung.
Kelebihan:
2. Dapat dilakukan pada waktu kapan saja dan di mana
saja
3. Memperoleh data yang akurat dengan cara membandingkan
dengan data pada dokumen lain
Kelemahan:
5. Kadang sulit mendapatkan dokumen yang baik dan
tepercaya
6. Perlu keahlian khusus dalam menyimpulkan
4. STUDI DOKUMENTASI
metode penelitian untuk
mengukur tindakan dan
proses individu dalam
sebuah peristiwa yang
diamati.
teknikpengumpulan datayang
tidaklangsung ditujukan kepada
subjekpenelitian dalamrangka
memperoleh informasi terkait
objekpenelitian
13. Langkah langkah membuat
rancangan Penelitian
1. Menentukan topik dan
masalah penelitian 2. Merumuskan
Masalah
3. Hipotesis/
Kemungkinan
4. Variabel (Setiap
Karakteristik yg memiliki
variasi tertentu)
SYARAT TOPIK
1.Topik harus menarik perhatian penulis
2.Diketahui oleh penulis 3.Bermanfaat
4.Jangan terlalu luas 5.Topik yang dipilih harus
berada di sekitar kita 6.Topik yang dipilih
harus menarik 7.Topik yang dipilih memiliki
data dan fakta yang objektif 8.Topik yang
dipilih harus diketahui unsur-unsur ilmiahnya
9.Topik yang dipilih harus memiliki sumber
acuan
14. 5. Memilih sampel
Penelitian
6. Mengenali Jenis
Jenis Data
Data adalah catatan atas kumpulan fakta. Berdasarkan Cara
Memperolehnya ada 1. DATA PRIMER (yg didapat langsung dr
objek yg diteliti 2. DATA SEKUNDER (dari sumber lain.
Bersama sifatnya ada 1. DATA KUALITATIF (bukan angka) 2. DATA
KUANTITATIF (angka) serta
Berdasarkan sumbernya 1. DATA INTERVAL (diperoleh langsung
dari suatu organisasi 2. DATA External (dari luar)
15. Tujuan LAPORAN
HASIL PENELITIAN
Untuk mengkomunikasikan hasil kegiatan
penelitian kepada masyarakat Sehingga
Memperoleh tanggapan dan masukan dari pihak
lain. sehingga
Peneliti dapat memperbaiki dan menyempurnakan
hasil penelitian.
dan Menumbuhkan sikap kritis.
Serta Menjadi media dalam mengembangkan
gagasan.
Juga meningkatkan kemampuan komunikasi
publik.
16. Manfaat Penelitian
1. Bagi Peneliti
Mampu mengembangkan ilmu
dan keterampilan yang dimiliki
seorang peneliti.
Mempertanggung jawabkan
hasil penelitian baik kepada
pribadi maupun orang lain.
Meningkatkan jenjang karir.
Menjadi referensi penelitian
relevan bagi ilmuwan lainnya.
2. Bagi Peserta Didik
Meningkatkan kepekaan sosial.
Mengembangkan kreativitas.
Melatih kemampuan
menganalisis.
Melatih kemampuan diskusi
hasil penelitian.
Melatih kemampuan
memecahkan masalah sosial di
lingkungan.
17. Manfaat Penelitian
3. Bagi Masyarakat
Memberi masukan dan strategi
pemecahan masalah.
Memberikan informasi
terpercaya, objektif, dan up to
date.
4. Bagi Pemerintah
Memberikan pertimbangan
dalam mengambil kebijakan.
Memberikan solusi dalam
memecahkan masalah sosial.
Memperoleh masukan dalam
meningkatkan kualitas
pelaksanaan program
pemerintah.
Bagi Ilmu Pengetahuan
Menambah khazanah ilmu
pengetahuan.
Menambah referensi penelitian bagi
peneliti lainnya.
