Recommended
More Related Content
What's hot
What's hot (20)
Viewers also liked
Similar to Pelan strategik.
Similar to Pelan strategik. (20)
More from Cikgu Niezam
More from Cikgu Niezam (20)
Recently uploaded
Recently uploaded (20)
Pelan strategik.
- 1. 2.1 ISU STRATEGIK 2.1.1 KURIKULUM BIL ISU STRATEGIK MATLAMAT STRATEGIK OBJEKTIF KPI SASARAN 2010 2011 2012 2013 2014 1 PENCAPAIAN (5A ) YANG RENDAH MENAMBAH BILANGAN PENCAPAIAN 5A SASARAN 30% PELAJAR MENDAPAT 5A 30.0% 28.6% 6/21 3/21 14.2% 31.3% 5/16 3/17 17.6% 33.3% 4/12 1/12 8.3 31.3% 5/16 2/21 17.6% 33.3% 4/12 2 PENCAPAIAN A RENDAH DALAM MATEMATIK MENAMBAH PERATUS LULUS DALAM MATEMATIK SASARAN 92%PELAJAR LULUS 94.0% A 33.3 L 90.5 100.0% A 35.7 L 92.9 100% A 37.5 L 93.8 84.6 A 35.7 L 92.9 100% A 37.5 L 93.8 3 PERBAIKI PENCAPAIAN DALAM SAINS MENAMBAH PERATUS LULUS SAINS SASARAN LULUS 94% DALAM SAINS 94.0% A 28.6 L 80.9 100.0% A 35.7 L 85.7 94.1% A 37.5 L 93.8 92.3 A 35.7 L 85.7 94.1% A 37.5 L 93.8 4 PENCAPAIAN RENDAH DALAM B.INGGERIS MENAMBAH PERATUS LULUS B.INGGERIS SASARAN 85% PELAJAR LULUS 85.0% A28.6 L68.2 95.2% A35.7 L71.4 94.1% A37.5 L83.3 76.9 A35.7 L71.4 85.0% A37.5 L83.3 5 PERBAIKI PENCAPAIAN DALAM PEMAHAMAN B.MELAYU MENAMBAH PERATUS LULUS PEMAHAMAN B.MELAYU SASARAN 100% PELAJAR LULUS 100.0% A61.9 L100 100.0 % A64.3 L100 100% A66.7 L100 92.3 A64.3 L100 100% A66.7 L100 6 PERBAIKI PENCAPAIAN DALAM PENULISAN B.MELAYU MENAMBAH PERATUS LULUS PEMAHAMAN B.MELAYU SASARAN 100% PELAJAR LULUS 100.0% A85.7 L100 100.0 % A85.7 L100 100% A91.6 L100 84.6 A85.7 L100 100% A91.6 L100
- 2. 7 AL QURAN Meningkatkan prestasi kualiti dan kuantiti Semua murid boleh membaca al Quran dengan tajwid yg betul A 83.0% L 100% A91.6% L100% A 95% L100% A100% L100% A 95% L100% A100% L100% 8 PEMULIHAN Menghapuskan buta huruf Menguasai 3M Bil. Murid % 7 L 7.1 5 L 5.1 4 L 4.3 3 L 3.2 2 L 2.1 Nota : Selepas proses SWOT L= lulus 16
- 3. 2.1 ISU STRATEGIK 2.1.2 KOKURIKULUM BIL ISU STRATEGIK MATLAMAT STRATEGIK OBJEKTIF KPI SASARAN 2010 2011 2012 2013 2014 1 Pencapaian rendah dalam sukan daerah Sasaran emas dalam beberapa acara Emas dalam olahraga Johan daerah 2 3 4 2 Pencapaian Bola sepak yang rendah diperingkat daerah Menaik taraf prestasi permainan bola sepak Johan diperingkat Daerah Johan daerah akhir N.Johan Johan 3 Pencapaian Bola Baling tidak memuaskan Seiring dengan pasukan sekolah lain Wakil ke peringkat Negeri Johan daerah akhir N.Johan Johan 4 Pencapaian Hoki (P) boleh diperbaiki Berpotensi untuk lebih maju Johan di peringkat Negeri Johan daerah N.Johan N.Johan Johan 5 Unit Unifom Johan daerah negeri negeri Kenagsaan 6 KK AKADEMIK BM Daerah Negeri Kebangsaan 7 KK AKADEMIK BI Daerah Daerah Negeri Nota : Selepas proses SWOT 17
- 4. 2.1 ISU STRATEGIK 2.1.3 HEM BIL ISU STRATEGIK MATLAMAT STRATEGIK OBJEKTIF KPI SASARAN 2010 2011 2012 2013 2014 1 Kehadiran kelas tambahan yang kurang baik Rajin ke kelas tambahan Sifar ponteng Kelas tambahan 0.0% 5% 0 0 2 Masalah murid ponteng sekolah Rajin ke sekolah Sifar ponteng sekolah 0.0% 0 0 0 3 Pakaian kurang kemas Pakaian lebih kemas Kemas berpakaian 0.0% 5% 0 0 4 Kebersihan kelas kurang memuaskan Kelas lebih kemas Kebersihan kelas yang cemerlang 15% 0 0 0 5 Bising dalam kelas Selesa dalam kelas Kurang bising 10.0% 5% 0 0 6 Bantuan kebajikan murid Kenal pasti murid yang memerlukan bantuan Menigkatkan pengurusan bantuan SBT KWAPM 100% 100% 100% 7 Sekolah selamat Kawasan sekolah yang kondusif menjurus kepada keselamatan yang padu Mengerakan program 3K 100% selamat 100% 100% 100% Nota : Selepas proses SWOT 18
- 5. 2.1 ISU STRATEGIK 2.1.4 KEWANGAN BIL ISU STRATEGIK MATLAMAT STRATEGIK OBJEKTIF KPI SASARAN 2010 2011 2012 2013 2014 1 Membuat pesanan LO Merancang perbelanjaan bekalan yang hendak dibeli. Ikut prosedur kewangan LO 100.0 100.0 100.0 2 Agihan perutukan Maklumat dan perancangan guru yang berkenaan Merancang dengan tepat Agihan 100.0 100.0 100.0 3 Kertas kerja lengkap dan disahkan Memastikan kewangan digunakan dengan betul dan kebaikan murid Penggunaan kewangan tahap maksima Kertas kerja 100.0 100.0 100.0 4 Resit pembelian Mendapatkan bukti & resit pembelian Perbelanjaan berkualiti Resit pembelian 100.0 100.0 100.0 5 Menyimpan penyata kewangan Untuk audit Sebagai bahan bukti Penyata kewangan 100.0 100.0 100.0 6 Buku stok Merekod barang, alat yang diterima Rekod Buku stok 100.0 100.0 100.0 7 Penyimpan & keselamatan Mengguna, menyimpan dengan selamat Boleh tahan lama Keselamatan 100.0 100.0 100.0 Nota : Selepas proses SWOT 19
- 6. 2.1 ISU STRATEGIK 2.1.5 PEJABAT BIL ISU STRATEGIK MATLAMAT STRATEGIK OBJEKTIF KPI SASARAN 2010 2011 2012 2013 2014 1 SISTEM FAIL YANG BELUM SEMPURNA PENYUSUNAN FAIL MENGIKUT PIAWAYAN YANG SEMPURNA SISTEM FAIL TERKINI 75% 90% 95% 100% 2 SUSUN ATUR YANG BELUM SEMPURNA PENYUSUNAN PERALATAN YANG LEBIH SEMPURNA KEMAS DAN MENARIK 80% 90% 95% 100% 3 KURANG PENJIMATAN PENGGUNAAN KERTAS PENGGUNAAN KERTAS YANG LEBIH CERMAT PENGURANGAN KOS PEMBELIAN KERTAS 80% 100% 100% 100% 4 5 6 7 Nota : Selepas proses SWOT 20
- 7. 2.1 ISU STRATEGIK 2.1.6 STAF BIL ISU STRATEGIK MATLAMAT STRATEGIK OBJEKTIF KPI SASARAN 2010 2011 2012 1 Kehadiran Staff perlu berada 10 minit sebelum bertugas Dapat bersedia menjalankan tugas Ketepatan masa 95.0% 100.0% 100.0% 2 Pakaian rasmi Staff mesti berpakaian rasmi semasa bertugas Memetuhi etika Pakaian rasmi 100% 100% 100% 3 T.T buku kehadiran semasa tiba dan balik Staff wajib mencatatkan waktu tiba dan balik hari berkenaan Rekod kehadiran t.t. JK 100% 100% 100% 4 Tidak mematuhi JW Guru wajib akur dengan JW P&p berjalan lancar Akur JW 100% 100% 100% 5 Dokumentasi Staff perlu merancang, menjalankan, melapor dan menyimpan rekod aktiviti Dokumentasi dan rekod Dokumentasi 90.0% 100% 100% 6 Kehadiran aktiviti KK Semua guru wajib hadir semasa aktiviti KK hari Rabu dll Dapat menjalankan KK dengan sempurna Kehadiran KK 100% 100% 100% 7 Nota : Selepas proses SWOT 21
- 8. 2.1 ISU STRATEGIK 2.1.7 SARANA PIBG BIL ISU STRATEGIK MATLAMAT STRATEGIK OBJEKTIF KPI SASARAN 2010 2011 2012 2013 2014 1 KURANGNYA SAMBUTAN MASYARAKAT DALAM PROGRAM SEKOLAH KERJASAMA YANG BAIK DENGAN MASYARAKAT SEMUA PNJAGA HADIR DALAM SETIAP PROGRAM 100% 90% 100% 100% 2 KURANG MENDAPAT SOKONGAN KEWANGAN MASYARAKAT MENJAYAKAN PROGRAM SUMBANGAN KEWANGAN MENJAYAKAN PROGRAM SEKOLAH SEMUA PENJAGA SANGGUP MEMBERI SUMBANGAN 100% 80% 90% 100% 3 KEHADIRAN PENJAGA DALAM MESYUARAT PIBG MENGHARAPKAN KEHADIRAN YANG BAIK SEMASA MESYUARAT PIBG 100% KEHADIRAN SEMASA MESYUARAT PIBG 100% 88% 95% 100% 4 Kerja rumah murid Kerjasama penjaga memastikan murid menyiapkan kerja rumah Peningkatan akademik 100% 85.0% 90.0% 100% Nota : Selepas proses SWOT 22
- 9. 2.1 ISU STRATEGIK 2.1.8 FIZIKAL BIL ISU STRATEGIK MATLAMAT STRATEGIK OBJEKTIF KPI SASARAN 2010 2011 2012 2013 2014 1 KEADAAN TANDAS YANG KURANG BERSIH TANDAS YANG SENTIASA BERSIH SEMUA PELAJAR BERSAMA MENJAGA KEBERSIHAN TANDAS 70% 90% 100% 100% 2 MENCONTENG MEJA DAN KERUSI TIADA CONTENGAN PADA MEJA DAN KERUSI SIFAR CONTENG MEJA DAN KERUSI 80% 95% 100% 100% 3 Bilik guru sempit Menambah ruang bilik guru Keselsaan guru 1 1.5 1.5 1.5 4 Bilik khas KH, PSS, M Sains, j- QAF, BOSS, Pemulihan Mohon bangunan baru Keselesaan murid dan staff 8 8 8 8 5 Surau sekolah Merancang pembinaan surau sekolah Prog keagamaan 1 1 1 1 6 Mengecat bangunan Mengecat semua bangunan Keceriaan dan identiti 2 1 1 1 Nota : Selepas proses SWOT 23
- 10. 3.1 PELAN STRATEGIK (Menjana strategi selepas proses ”Brainstorming” & TOWS Matriks) 3.1.1 KURIKULUM BIL MATLAMAT OBJEKTIF KPI STRATEGIK 1 MENAMBAH BILANGAN PELAJAR YANG MENDAPAT 5A MENCAPAI MATLAMAT 30% MURID MENDAPAT 5A 30.0% cemerlang MEMBERI KESEDARAN KEPADA IBU BAPA DAN MURID TENTANG KEPENTINGAN PERSEDIAAN AWAL (MOTIVASI) 2 MENINGKATKAN LAGI JUMLAH PELAJAR YANG MENDAPAT A DALAM MATEMATIK MENCAPAI MATLAMAT 30% MURID MENDAPAT A DALAM MATEMATIK 30.0% cemerlang MEMPERBANYAKKAN LAGI LATIH TUBI. 3 MENINGKATKAN LAGI JUMLAH PELAJAR YANG MENDAPAT A DALAM SAINS MENCAPAI MATLAMAT 30% MURID MENDAPAT A DALAM SAINS 30.0% cemerlang MENGADAKAN BULAN SAINS 4 MENINGKATKAN LAGI JUMLAH PELAJAR YANG MENDAPAT A DALAM B.INGGERIS MENCAPAI MATLAMAT 30% MURID MENDAPAT A DALAM B.INGGERIS 30.0% cemerlang MEMBERI CERAMAH DAN MOTIVASI 24
- 11. 3.1 PELAN STRATEGIK (Menjana strategi selepas proses ”Brainstorming” & TOWS Matriks) 3.1.2 KOKURIKULUM BIL MATLAMAT OBJEKTIF KPI STRATEGIK 1 Cemerlang dalam sukan Daerah Pencapaian emas dalam sukan daerah 5 EMAS Latihan yang lebih kerap dan tersusun 2 Cemerlang dalam bola sepak Johan di peringkat daerah JOHAN Perlawanan persahabatan dan latihan intensif 3 Cemerlang dalam hoki (P) Johan di peringkat daerah JOHAN Latihan intensif dan persediaan awal 25
- 12. 3.1 PELAN STRATEGIK (Menjana strategi selepas proses ”Brainstorming” & TOWS Matriks) 3.1.3 HEM BIL MATLAMAT OBJEKTIF KPI STRATEGIK 1 Rajin ke kelas tambahan Sifar ponteng kelas tambahan 100% Menghubungi penjaga pelajar yang ponteng kelas tambahan 2 Rajin hadir ke sekolah Sifar ponteng sekolah 100% Menghubungi dan mengambil tindakan tegas kepada pelajar yang ponteng 3 Kebersihan kelas Kelas yang cemerlang 100% Mengadakan pertandingan kebersihan kelas 4 Pakaian yang kemas Cemerlang dalam berpakaian 100% Nasihat dan penegasan berpakaian 5 Lebih berdisiplin di dalam kelas Cemerlang dalam kelas 100% Tindakan tegas dan pemantauan yang lebih kerap 26
- 13. 3.1 PELAN STRATEGIK (Menjana strategi selepas proses ”Brainstorming” & TOWS Matriks) 3.1.4 KEWANGAN BIL MATLAMAT OBJEKTIF KPI STRATEGIK 1 Merancang perbelanjaan yang hendak digunakan Menggunakan pada tahap maksima dan mengelakan pembaziran Mendapatkan faedah dan kebekesanan Pendedahan belanja mengurus dan kewangan kepada guru 2 Menyediakan kertas kerja yang lengkap dalam proses permohonan kewangan Penggunaan sumber kewangan pada tahap maksima Pembelian mengikut prosedur yang betul Meyediakan format dan mematuhi prosedur kewangan 3 Menyimpan dan menyemak rekod pembelian Pembelian secara telus dan mengikut prosedur Sebagai bahan bukti pembelian dan rujukan audit Memahami dan mematuhi prosedur kewangan 4 Merekod peralatan, barang dan kelengkapan dalam buku stok Menggunakan dan menyemak buku stok dan KEWPA Senang dirujuk Memahami dan mematuhi prosedur kewangan 27
- 14. 3.1 PELAN STRATEGIK (Menjana strategi selepas proses ”Brainstorming” & TOWS Matriks) 3.1.5 PEJABAT BIL MATLAMAT OBJEKTIF KPI STRATEGIK 1 Sistem fail yang tersusun Sistem Fail mengikut sistem terkini 2.05 Mengadakan kursus dalaman sistem fail 2 Susun atur yang kemas Menyusun mengikut kesesuaian peralatan 2.06 Mengadakan gotong-royong menyusun peralatan 3 Penjimatan penggunaan kertas Kos kertas berjaya dikurangkan 2.07 Kempen kesedaran penjimatan kertas 4 Memohon untuk pejabat 3 orang GPK Memudahkan pengurusan dan mesra pelanggan Semua maklumat dapat diakses dengan mudah dan selamat Mendapatkan perutukan membesarkan keluasan dan peralatan pejabat yang sesuai 28
- 15. 3.1 PELAN STRATEGIK (Menjana strategi selepas proses ”Brainstorming” & TOWS Matriks) 3.1.6 STAF BIL MATLAMAT OBJEKTIF KPI STRATEGIK 1 Semua guru dan staff hadir 10 minit awal dan balik 10 minit lewat sebelum bertugas Supaya dapat bersedia sebelum memulakan tugas dengan tenang Kehadiran awal dan balik lambat Tulis nama masa datang dan masa balik daripada bertugas 2 Pakaian rasmi waktu bertugas Supaya kelihatan profesioanal dan berdisiplin Pakaian rasmi Ikut Perintah Am Meningkatkan budaya kerja berpasukan Guru dan staff mengamalkan budaya kerja yang berkualiti Latihan Dalam Perkhidmatan LDP Hari keluarga Kelab kebajikan staff 29
- 16. 3.1 PELAN STRATEGIK (Menjana strategi selepas proses ”Brainstorming” & TOWS Matriks) 3.1.7 KOMUNITI BIL MATLAMAT OBJEKTIF KPI STRATEGIK 1 Sokongan penjaga secara menyeluruh dalam setiap program Kerjasama 100% dari penjaga 100% Mengadakan kursus motivasi penjaga 2 Kehadiran dalam mesyuarat PIBG yang baik Kedrjasama 100% dari penjaga 90% Program bersama PIBG dan JKKK 3 Sekongan kewangan menjayakan program dari penjaga Sumbangan yang memuaskan dari penjaga 95% Taklimat kesedaran dan peranan penjaga menjayakan program sekolah 3.1 PELAN STRATEGIK (Menjana strategi selepas proses ”Brainstorming” & TOWS Matriks) 30
- 17. 3.1.8 FIZIKAL BIL MATLAMAT OBJEKTIF KPI STRATEGIK 1 Kebersihan tandas dan kawasan Kebersihan yang cemerlang 100% Mengadakan kempen kebersihan dan kesedaran kepada semua pihak 2 Kesedaran tidak menconteng meja dan kerusi Sifar menconteng meja dan kerusi 100% Penegasan disiplin dan kempen kesedaran 3 Meningkatkan keceriaan dan kemudahan dalaman persekitaran sekolah Memenangi pertandingan keceriaan kelas dan bilik khas Bilik darjah BOSS PSS Makmal IT Meningkatkan keceriaan dan fungsi bilik darjah dan bilik khas. 4 Memohon bangunan gantian Menampung keperluan bilik darjah, pejabata dan bilik khas 1 blok 3 tingkat Memanjang permohonan kepada JPNS dan KPM 31
- 18. 3.2 PELAN TAKTIKAL BIL PELAN TAKTIKAL T/JAWAB TEMPOH (MULA AKHIR) KOS / SUMBER Jika ada PELAN KONTIGENSI / CATATAN 1 MENGADAKAN CERAMAH MOTIVASI KEPENTINGAN UPSR PENGERUSI PROGRAM KECEMERLANGA N UPSR FEB 2014 RM500 SUMBER PIBG MOTIVASI DI LUAR SEKOLAH 2 TEKNIK MENJAWAB MATEMATIK UPSR PANITIA MATEMATIK MEI 2014 RM200 SUMBER PANITIA MELIBATKAN GURU PAKAR 3 4 TEKNIK MENJAWAB B.MELAYU UPSR TEKNIK MENJAWAB SAINS UPSR PANITIA BAHASA MELAYU PANITIA SAINS MAC 2014 APRIL 2014 RM200 SUMBER PANITIA RM200 SUMBER PANITIA MELIBATKAN GURU PAKAR MELIBATKAN GURU PAKAR
- 19. 5 TEKNIK MENJAWAB B.INGGERIS UPSR PANITIA BAHASA INGGERIS FEB 2014 RM500 SUMBER PANITIA DAN PIBG MELIBATKAN GURU PAKAR 6 Membaiki sebutan huruf hijaiyah berbagai baris Guru Pendidikan Islam & j-QAF Januari Disember - Buku Iqra’ Program mentor-mantee 32
- 20. Lampiran A Nota : Pelan Operasi dibuat 3 minggu sebelum pelaksanaan program. Tidak perlu dimasukkan dalam Perancangan Strategik. Masukkan dalam fail khas Pelan Operasi Program. 3.3 PELAN OPERASI (Contoh Format) Nama Projek : MOTIVASI UPSR Objektif : PENINGKATAN JUMLAH 5A PELAJAR Tarikh dan tempoh pelaksanaan : FEBRUARI 2014 Sasaran : PELAJAR TAHUN 5 DAN 6 Bilangan Murid : 35 ORANG LANGKAH PROSES KERJA T/JAWAB TEMPOH STATUS/ Senarai semak 1 MENJEMPUT PENCERAMAH MOTIVASI PENGERUSI KECEMERLANGAN UPSR 1 HARI 2 MENJEMPUT PENJAGA YANG TERLIBAT SETIAUSAHA KECEMERLANGAN UPSR 1 HARI
- 21. 3 MENJAYAKAN PROGRAM SEMUA AJK KECEMERLANGAN 2 HARI Nota : Pelan Operasi dibuat 3 minggu sebelum pelaksanaan program. Tidak perlu dimasukkan dalam Perancangan Strategik. Masukkan dalam fail khas Pelan Operasi Program. 3.4 PELAN OPERASI (Contoh Format) Nama Projek : _________________________________________________________ Objektif : _________________________________________________________ Tarikh dan tempoh pelaksanaan : _________________________________________________________ Sasaran : _________________________________________________________ Bilangan Murid : _________________________________________________________ LANGKAH PROSES KERJA T/JAWAB TEMPOH STATUS/ Senarai semak
- 22. Nota : Pelan Operasi dibuat 3 minggu sebelum pelaksanaan program. Tidak perlu dimasukkan dalam Perancangan Strategik. Masukkan dalam fail khas Pelan Operasi Program. 3.5 PELAN OPERASI (Contoh Format) Nama Projek : _________________________________________________________ Objektif : _________________________________________________________ Tarikh dan tempoh pelaksanaan : _________________________________________________________ Sasaran : _________________________________________________________ Bilangan Murid : _________________________________________________________ LANGKAH PROSES KERJA T/JAWAB TEMPOH STATUS/ Senarai semak
- 23. Nota : Pelan Operasi dibuat 3 minggu sebelum pelaksanaan program. Tidak perlu dimasukkan dalam Perancangan Strategik. Masukkan dalam fail khas Pelan Operasi Program. 3.6 PELAN OPERASI (Contoh Format) Nama Projek : _________________________________________________________ Objektif : _________________________________________________________ Tarikh dan tempoh pelaksanaan : _________________________________________________________ Sasaran : _________________________________________________________ Bilangan Murid : _________________________________________________________ LANGKAH PROSES KERJA T/JAWAB TEMPOH STATUS/ Senarai semak