Il documento descrive il processo di iscrizione e gestione degli utenti su una piattaforma Moodle. Viene spiegato come il docente o l'amministratore deve registrare nuovi utenti, attribuire loro ruoli e gestire vari aspetti del corso, come attività e valutazioni. Inoltre, il documento evidenzia le funzionalità disponibili per insegnanti e studenti nella gestione dei propri profili e la consultazione dei rapporti delle attività svolte.

1. Autore: Angelo Panini 11 a PARTE GESTIRE I PARTECIPANTI A UN CORSO MOODLE

2. Gli studenti prima di venire assegnati ad uno specifico corso devono essere iscritti nella piattaforma. Nella parte a sinistra dell’home page di Moodle, il docente, o l’amministratore, deve selezionare, l’opzione secondaria “ Nuovo utente ”.

3. Nella parte a destra compare così il modulo per iscrivere un nuovo utente. Oltre ai campi obbligatori si possono inserire altri dati, tra i quali una descrizione e un’immagine. È richiesta obbligatoriamente una Email ma non è necessario che sia attiva (deve però esserlo se l’iscrizione avviene tramite internet).

4. Sempre nella home page selezionando a sinistra l’opzione secondaria “ Elenco utenti ”, a destra compare l’elenco.

5. Ai nuovi studenti va attribuito il loro ruolo, entrando nella pagina d'ingresso del corso e selezionando a destra nel riquadro Amministrazione l’opzione “ Attribuisci ruoli ”. Si apre una pagina che elenca i possibili ruoli nel coro.

6. Scegliendo il ruolo studente si apre una seconda pagina che contiene l’elenco di tutti gli utenti potenziali a sinistra che possono essere spostati tra gli studenti selezionando i nomi e usando le frecce tra i due riquadri. Il contrario viene fatto per depennare un utente dal corso.

7. Durante lo svolgimento di un corso un docente oltre a erogare i contenuti (risorse) e gestire le attività (forum, compiti, quiz, ecc.) un insegnante deve gestire gli studenti in vario modo, in particolare: accedere alle informazioni degli allievi di un corso controllare gli accessi e le altre attività svolte da ciascun utente calendarizzare di eventi a livello di sito, di corso e di utente e registrare il caricamento di files esterni, all'interno di un corso applicare scale di valutazione alle varie attività di apprendimento correggere i compiti e assegnare voti suddividere i partecipanti in gruppi in caso di necessità

8. L’elenco degli utenti, senza distinzione di ruoli, appare selezionando “ partecipanti ” nel primo riquadro a sinistra della pagina d’ingresso del corso.

9. Se è uno studente che sta visionando i propri dati si attivano le possibilità di modificare il profilo e cambiare la password. Lo studente può anche controllare i messaggi personali ricevuti e i messaggi pubblici da lui immessi nei forum e blog.

10. Se un docente sta visionando i propri dati si attivano le possibilità di modificare il profilo e cambiare la password. Il docente, come lo studente, può controllare i messaggi ricevuti e i messaggi pubblici da lui immessi nei forum e blog. Ma può anche cancellare la sua iscrizione ad un corso e vedere i rapporti delle attività che ha svolto.

11. Se il docente sta visionando le informazioni di uno studente non può modificarne profilo e password, ma può annullare l’iscrizione ad un corso (se questa è stata fatta erroneamente o se lo studente lo vuole abbandonare) e visionare i rapporti delle attività svolte.

12. Dai “ Rapporti delle attività ” di uno studente, il docente può vedere in “ Rapporti ” quali risorse ha utilizzato e quali attività ha svolto dall’inizio del corso.

13. Il “ Report completo “ mostra con maggiore dettaglio le azioni intraprese.

14. I “ Logs di oggi ” mostra graficamente e in modo descrittivo le attività svolte da uno studente in giornata e la loro durata.

15. “ Tutti i logs ” presenta l’elenco, con dettagli, di tutte le attività svolte dall’inizio del corso e un grafico delle attività svolte nell’ultimo mese.

16. Le informazioni sugli studenti possono essere ricavate anche dall’opzione “ Rapporti ” presente nel riquadro Amministrazione della pagina d’ingresso del corso. Si apre una pagina che presenta molteplici opzioni di informazione.