Breve riassunto dei principali concetti teorici del pensiero computazionale (algoritmi, strutture sequenziale, condizionale, iterativa) e implementazione in Scratch.

1. ALGORITMI E STRUTTURE
1 - SEQUENZIALE,
2 - DI SELEZIONE O CONDIZIONALE,
3 – ITERATIVA (CICLI)

2. Pensiero computazionale
E’ un processo mentale che consente di risolvere problemi di varia
natura seguendo metodi e strumenti specifici.
Quando parliamo di pensiero computazionale nella didattica, ci
riferiamo a quella metodologia basata sulla risoluzione dei problemi
(problem solving) mediante un approccio tipicamente
informatico.

3. ALGORITMI
 La soluzione di un problema deve passare attraverso il
pensiero algoritmico.
 Un algoritmo è una sequenza di passi che devono essere
eseguiti secondo un ordine prefissato per raggiungere il
risultato voluto.
 Un algoritmo può essere rappresentato mediante schemi a
blocchi ed è stato dimostrato (Teorema di Jacopini-Bohm)
che qualunque algoritmo si basa su tre strutture
fondamentali: sequenziale, condizionale, iterativa.

4. STRUTTURA SEQUENZIALE

5. Esempi

6. STRUTTURA DI SELEZIONE

7. Le Condizioni
Sensori di Scratch
Operatori relazionali
Minore <
Uguale =
Maggiore >
Operatori logici
AND e
OR o
NOT non
Sono proposizioni che hanno un valore logico (VERO o FALSO).
Sono formate da operandi (dati) e operatori relazionali o logici o sensori.

8. Esempi
Strutture nidificate
Nota: gli operandi in Scratch hanno forma tondeggiante, mentre i blocchi che
indicando una condizione hanno due spigoli.

9. STRUTTURA ITERATIVA
Ripetizione delle istruzioni. Ciclo.

10. Esempi

11. Riferimenti
 Scratch online: https://scratch.mit.edu/
 Esercizi di esempio online:
 Gatto che si muove
 Penna
 Gatto o penna?
 Bug
 Video tutorial: Scratch in pillole

12. Grazie
Esempi e tutorial curati dalla Prof.ssa Virginia Ruggeri
http://virginiaruggeri.it
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