Presentasjon til Difis standardiseringsråd

1. Standardisering og
MOOC
Ingrid Melve, eCampus programleder
Standardiseringsrådet, Difi, 2014-09-11

2. MOOC til Norge
(noen av anbefalingene)
2
Nasjonal plattform og portal
Felles støtte for læringsdesign
Læringsanalyse
Åpne læringsressurser (OER)
Digital eksamen
Sett i gang med å bruke MOOC,
mens utredninger og praksis går

3. 3

4. MOOC produksjon
4
Læringsressurser:
teoretisk sett Dublin Core, SCORM eller LOM
Video brukes svært aktivt
Etter video, flervalgsprøve for egenvurdering av læringsutbytte
Forum for diskusjon og svar på åpne spørsmål
Likemannsvurdering: studenter vurderer hverandres arbeid
Kan ha formell eksamen, som regel utenfor MOOC-plattform

5. MOOC produksjonskostnader
5
Den store investeringa:
forskningsbasert kunnskap for
undervisning
MOOC-plattform
Læringsdesign for MOOC
Organisatorisk: fra solo til
samarbeid
Teknisk produksjon
Vurdering/eksamen
Vedlikehold og driftskostnad

6. MOOC distribusjon
6
MOOC er webbasert (og noe app)
MOOC plattform
Utnytter eksisterende webinfrastruktur:
YouTube, Content Delivery Networks, Wifi, Internett-dekning
PCs, nettbrett, smarttelefon
Tilgang til informasjon: språkbarriere, universell utforming
Kan delta fra hvor som helst: kjøkkenbord-campus

7. Distribusjon, sikkerhet og personvern
for skytjenester
Omfattende overvåkning
Storbror ser deg
Læringsanalyse samler store mengder spor om
deg som enkeltperson
Eksportrestriksjoner (skybasert)
Utelukker enkelte land
Utelukker enkelte organisasjoner
Utelukker noen enkeltpersoner
2014-09-11 7

8. MOOC samarbeid og veiledning
Følge opp student/lærende
Jobbe med emner, dypdykk i tekst
eller data
Forum
Videomøter
Laboratorieøvinger
Klassens time, oppsummeringer
Refleksjon, veiledning
8

9. MOOC vurdering og eksamen
9
Vurdere om den lærende har nådd sine læringsmål
Svært mye bruk av flervalgstester (auto-rettes) inni kursene
Egne systemer for “badges”, uformelle diplom
Formell eksamen over nett er under utvikling
For høgere utdanning: European Credit Transfer System
Voksende tilgang på løsninger for nettbasert eksamen:
1. Kontrollerte omgivelser inni MOOC-plattform
2. Nettbaserte eksamensvakter
3. Eksamenssenter, reis til nærmeste senter
4. Ta eksamen på campus, likt som for ordinære studenter

10. Viktige standarder for MOOC
10
Produksjon: Video, video for mobile enheter, åpne
læringsressurser, universell utforming
Distribusjon: IP, Wifi, mobilstøtte, innholdsdistribusjon
Samarbeid over nett: web (HTML5, HTTPS et al), Web-RTC
Evaluering: Bologna-prosessen (ECTS), identitet og Feide
(eduPerson/norEduPerson, SAML, OpenID Connect)