Dokumen tersebut merupakan soalan ujian fisika tingkatan menengah yang terdiri dari 40 halaman. Soalan-soalan meliputi konsep-konsep asas fisika seperti gerakan, daya, tenaga, dan tekanan.

1. SULIT 4531/1 SET 1 MODUL G-CAKNA 2014
PANEL G-CAKNA 1
JABATAN PENDIDIKAN KELANTAN
FIZIK – SET 1
4531/1
FIZIK
Kertas 1
2014
1 ¼ jam Satu jam lima belas minit
JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU
1. Kertas soalan ini adalah dalam dwi bahasa
2. Soalan dalam bahasa inggeris mendahului soalan yang sepadan dalam bahasa Melayu
3. Calon dikehendaki membaca maklumat di halaman belakang kertas soalan ini
Kertas soalan ini mengandungi 40 halaman bercetak
NAMA : ………………………………………………………………….
TINGKATAN : ………………………………………………………..

2. SULIT 4531/1 SET 1 MODUL G-CAKNA 2014
PANEL G-CAKNA 2
1.
2. v2 = u2 + 2as 3. s = ut + ½ at2
4. momentum = mv
5. F = ma
6. Kinetic energy = ½ mv2
Tenaga kinetik
7. Gravitaional Potential energy = mgh
Tenaga keupayaan graviti
8. Elastic potential energy = ½ Fx
Tenaga keupayaan kenyal
9.
10. Pressure, P = hρg
Tekanan
11. Pressure, P =
Tekanan
12. Quantity of heat, Q = mcθ
Kuantiti haba
13.
= constant (pemalar)
14. E = mc2
15. v = f λ
16. V = IR
17. Power, P =
Kuasa, P =
18. Power, P = IV
Kuasa
19.
20. Efficiency =
Kecekapan
21. g = 10 ms-2
22.
23.
24. n =
n =
25.
26. Q = It
27. E = I (R + r )
28. eV = ½ mv2
The following information may be useful.The symbols have their usual meaning.
Maklumat berikut mungkin berfaedah. Simbol-simbol mempunyai makna yang biasa.

3. SULIT 4531/1 SET 1 MODUL G-CAKNA 2014
PANEL G-CAKNA 3
Each question is followed by four options. Choose the best option for each question, then blacken the correct space on the answer sheet.
Setiap soalan diikuti oleh empat opsyen jawapan Pilih opsyen yang terbaik untuk setiap soalan, kemudian hitamkan ruang pada kertas jawapan yang dibekalkan.
The question paper consists of 50 questions. Answer all questions.
Kertas soalan ini mengandungi 50 soalan. Jawab semua soalan.
1. Which of the following is a base quantity?
Antara berikut, yang manakah kuantiti asas?
A Acceleration C Electric current
Pecutan Arus elektrik
B Energy D Weight
Tenaga Berat
2. Which of the following shows the prefixes in descending order correctly?
Antara yang berikut, yang manakah menunjukkan imbuhan unit dalam susunan menurun dengan betul ?
A pico, micro, mega, tera C mega, tera, micro, pico
piko, mikro, mega, tera mega, tera, mikro, piko
B micro, pico, mega, tera D tera, mega, micro, pico
mikro, piko, mega, tera tera, mega, mikro, piko
3. Diagram 1 shows the scale of a micrometer screw gauge.
Rajah 1 menunjukkan skala pada tolok skru mikrometer.
Diagram 1
Rajah 1
What is the reading of the micrometer screw gauge?
Berapakah bacaan tolok skru mikrometer itu?
A 4.72 mm C 4.25 mm
B 4.58 mm D 4.22 mm

4. SULIT 4531/1 SET 1 MODUL G-CAKNA 2014
PANEL G-CAKNA 4
4. Diagram 2 shows a velocity – time graph for a motion of a toy car.
Rajah 2 menunjukkan graf halaju-masa bagi gerakan sebuah kereta mainan.
Diagram 2
Rajah 2
Calculate the displacement of the toy car in 25 s?
Hitungkan sesaran kereta mainan itu dalam masa 25 s?
A 80 m C 120 m
B 100 m D 140 m
5 The inertia of a body tends to cause the body to
Inersia bagi suatu jasad cenderung untuk menyebabkan jasad itu untuk
A change shape
berubah bentuk
B move slower
bergerak lebih perlahan
C remain in its motion
kekal dalam gerakannya
D move with more speed
bergerak dengan lebih laju

5. SULIT 4531/1 SET 1 MODUL G-CAKNA 2014
PANEL G-CAKNA 5
6. Diagram 3 shows a ticker chart which represents motion of a trolley.
Rajah 3 menunjukkan carta pita yang mewakili pergerakan sebuah troli.
Diagram 3
Rajah 3
Which of the following statements is correct?
Yang manakah antara pernyataan-pernyataan berikut adalah betul ?
A The trolley is stationary
Troli adalah pegun
B The trolley moves with constant velocity
Troli bergerak dengan halaju malar
C The trolley moves with constant acceleration
Troli bergerak dengan pecutan malar
D The total distance traveled by the trolley is 10 cm
Jumlah jarak yang dilalui oleh toil ialah 10 cm

6. SULIT 4531/1 SET 1 MODUL G-CAKNA 2014
PANEL G-CAKNA 6
7. Diagram 4 shows a monkey is falling from a tree.
Rajah 4 menunjukkan seekor monyet sedang jatuh dari sebatang pokok.
Diagram 4
Rajah 4
Which of the following acceleration, a – time,t graphs represents the motion of the monkey ?
Yang manakah antara graf-graf pecutan, a – masa, t berikut yang mewakili gerakan monyet itu ?
A C
B D

7. SULIT 4531/1 SET 1 MODUL G-CAKNA 2014
PANEL G-CAKNA 7
8. Diagram 5 shows a man in a lift stands on a weighing machine.
The lift is stationary and the reading of weighing machine is 700 N.
Rajah 5 menunjukkan seorang lelaki dalam sebuah lif berdiri di atas sebuah mesin penimbang.
Lif itu adalah pegun dan bacaan mesin penimbang adalah 700 N.
Diagram 5
Rajah 5
What is the reading of weighing machine if the lift moves down with an acceleration ?
Berapakah bacaan mesin penimbang itu jika lif bergerak ke bawah dengan suatu pecutan ?
A Less than 700 N C 700 N
Kurang daripada 700 N 700 N
B More than 700 N D 0 N
Lebih besar daripada 700 N 0 N
9. Which of the following will move the block with an acceleration?
Yang manakah antara berikut akan menggerakkan blok itu dengan suatu pecutan?

8. SULIT 4531/1 SET 1 MODUL G-CAKNA 2014
PANEL G-CAKNA 8
10. Diagram 6 shows a water bottle rocket as it was launched.
Rajah 6 menunjukkan sebuah roket botol air ketika dilancarkan.
Diagram 6
Rajah 6
The observation in Diagram 6 can be explained using the
Pemerhatian dalam Rajah 6 boleh diterangkan menggunakan
A Concept of inertia
Konsep Inersia
B Equilibrium of forces
Keseimbangan daya
C Principle of conservation of energy
Prinsip keabadian tenaga
D Principle of conservation of momentum
Prinsip keabadian momentum

9. SULIT 4531/1 SET 1 MODUL G-CAKNA 2014
PANEL G-CAKNA 9
11. Diagram 7 shows three arrangement of identical springs.
Rajah 7 menunjukkan tiga susunan bagi spring-spring yang serupa.
Diagram 7
Rajah 7
Which of the following comparisons is correct when weight 60 N is put on the springs?
Yang manakah antara perbandingan berikut adalah betul apabila pemberat 60 N diletakkan di atas spring?
A X > Y > Z
B X > Z > Y
C Y > Z > X
D Y > X > Z

10. SULIT 4531/1 SET 1 MODUL G-CAKNA 2014
PANEL G-CAKNA 10
12. Diagram 8 shows two situations when a woman wearing two different shoes, shoe R and shoe S on a sandy ground.
Rajah 8 menunjukkan dua situasi apabila seorang perempuan memakai dua kasut yang berbeza, kasut R dan kasut S di atas permukaan berpasir.
Diagram 8
Rajah 8
Which of the following physical quantities cause the situations to occur?
Yang manakah antara kuantiti-kuantiti berikut menyebabkan situasi itu untuk berlaku?
A Force
Daya
B Weight
Berat
C Pressure
Tekanan
D Density
Ketumpatan

11. SULIT 4531/1 SET 1 MODUL G-CAKNA 2014
PANEL G-CAKNA 11
13. Diagram 9 shows a hydraulic pump.
Rajah 9 menunjukkan sebuah pam hidraulik.
Diagram 9
Rajah 9
Which of the following is correct?
Yang manakah antara berikut adalah betul?
A P1 = P2 C F1 = F2
B P1 > P2 D F1 > F2
14. Diagram 10 shows a boy blows air in-between two similar Ping-Pong balls suspended side by side with two strings of the same length.
Rajah 10 menunjukkan seorang budak lelaki tiup udara di antara dua biji bola Ping-Pong yang serupa digantung sebelah-menyebelah dengan dua tali yang sama panjang.
Diagram 10
Rajah 10

12. SULIT 4531/1 SET 1 MODUL G-CAKNA 2014
PANEL G-CAKNA 12
Which of the following statements is correct?
Yang manakah antara pernyataan-pernyataan berikut adalah benar?
A Only one ping-pong ball move.
Hanya sebiji bola ping-pong yang bergerak
B The ping-pong balls remain stationary.
Bola-bola ping-pong itu kekal tidak bergerak
C The ping-pong balls move towards each other.
Bola-bola ping-pong itu bergerak ke arah satu sama lain
D The ping-pong balls move away from each other.
Bola-bola ping-pong itu bergerak menjauhi antara satu sama lain.
15. An object of mass 2 kg with density of 8 x 103 kg m‒3 is completely immersed in sea water.
If the density of sea water is 1.03 x 103 kg m‒3, calculate the buoyant force acting on the object.
Satu objek berjisim 2 kg dengan ketumpatan 8 x 103 kg m‒3 tenggelam sepenuhnya di dalam air laut.
Jika ketumpatan air laut ialah 1.03 x 103 kg m‒3, hitung daya apung yang bertindak ke atas objek itu.
A 1.2 N C 3,0 N
B 2.6 N D 3.4 N
16. Diagram 11 shows a mercury barometer
Rajah 11 menunjukkan sebuah barometer merkuri
Diagram 11
Rajah 11

13. SULIT 4531/1 SET 1 MODUL G-CAKNA 2014
PANEL G-CAKNA 13
What happen to the height h if the glass tube is tilted?
Apakah yang akan berlaku kepada ketinggian h jika tiub kaca dicondongkan?
A Decreases
Berkurang
B Increases
Bertambah
C Remains unchanged
Kekal tidak berubah
17 Diagram 12 shows a stone hung to a spring balance in air.
Rajah 12 menunjukkan satu batu digantung kepada neraca spring di udara.
Diagram 12
Rajah 12
What happens to the reading of the spring balance if the stone is immersed into the water?
Apakah yang berlaku kepada bacaan neraca spring jika batu itu ditenggelamkan ke dalam air?
A Decreases C Remains unchanged
Berkurang Tidak berubah
B Increases D Becomes zero
Bertambah Menjadi sifar

14. SULIT 4531/1 SET 1 MODUL G-CAKNA 2014
PANEL G-CAKNA 14
18. Diagram 13 shows a manometer.
Rajah 13 menunjukkan satu manometer.
Diagram 13
Rajah 13
The height, h can be increased by
Ketinggian, h boleh ditingkatkan dengan
A replacing water with mercury
menggantikan air dengan merkuri
B sloping the manometer tube
mencondongkan tiub manometer
C using tube with bigger diameter
menggunakan tiub dengan diameter lebih besar
D using oil which has a lower density than water
menggunakan minyak yang berketumpatan lebih rendah
daripada air.

15. SULIT 4531/1 SET 1 MODUL G-CAKNA 2014
PANEL G-CAKNA 15
19. Diagram 14 shows readings of Bourdon gauge which connected to an enclosed container before and after the piston is pushed .
Rajah 14 menunjukkan bacaan tolok Bourdon yang disambungkan kepada bekas tertutup sebelum dan selepas omboh ditolak.
Diagram 14
Rajah 14
Which of the following physics laws is used to explain the observation?
Yang manakah antara hukum-hukum fizik berikut digunakan untuk menerangkan pemerhatian itu?
A Hooke’s law
Hukum Hooke
B Boyle’s Law
Hukum Boyle
C Charles’ Law
Hukum Charles
D Pressure’s law
Hukum tekanan

16. SULIT 4531/1 SET 1 MODUL G-CAKNA 2014
PANEL G-CAKNA 16
20. Which of the following liquids which has the same mass will shows the highest increase in temperature if each of liquid is heated using the same quantity of heat?
Yang manakah antara cecair-cecair berikut yang mempunyai jisim yang sama akan menunjukkan kenaikan suhu yang paling tinggi jika setiap cecair dipanaskan dengan kuantiti haba yang sama?
A C
B D

17. SULIT 4531/1 SET 1 MODUL G-CAKNA 2014
PANEL G-CAKNA 17
21. Diagram 15 shows the reading of air pressure inside a tire before begins for a long journey. The reading is 250 kPa and the temperature of air during that time is 27oC.
Rajah 15 menunjukkan bacaan bagi tekanan udara dalam sebiji tayar sebelum memulakan perjalanan yang jauh. Bacaan itu adalah 250 kPa dan suhu udara ketika masa itu adalah 27oC.
Diagram 15
Rajah 15
Calculate the temperature of air inside the tire if after a long journey, the reading of the air pressure is 280 kPa.
Hitung suhu udara dalam tayar itu jika selepas perjalanan jauh itu, bacaan bagi tekanan udara adalah 280 kPa.
A 24 °C C 63 °C
B 30 °C D 70 °C

18. SULIT 4531/1 SET 1 MODUL G-CAKNA 2014
PANEL G-CAKNA 18
22. Diagram 16 shows oil and water of equal volume and initial temperature is heated with the same amount of heat energy in identical beakers.
Rajah 16 menunjukkan minyak dan air pada isipadu dan suhu awal yang sama dipanaskan dengan jumlah tenaga haba yang sama di dalam bikar yang serupa.
Diagram 16
Rajah 16
It was observed that the increase in temperature is lower in water than in oil.
This is due to
Diperhatikan kenaikan suhu adalah lebih rendah dalam air berbanding dalam minyak. Ini adalah disebabkan oleh
A Water has air bubbles
Air ada gelembung udara
B Water is less compact than oil
Air kurang padat berbanding minyak
C Water requires more heat to break the bonding between its molecules
Air memerlukan lebih haba untuk memutuskan ikatan antara molekulnya
D Water requires more heat to increase the kinetic energy of its molecules
Air memerlukan lebih haba untuk meningkatkan tenaga kinetik molekulnya

19. SULIT 4531/1 SET 1 MODUL G-CAKNA 2014
PANEL G-CAKNA 19
23. Diagram 17 shows the heating curve of a substance.
Rajah 17 menunjukkan lengkuk pemanasan bagi suatu bahan.
Diagram 17
Rajah 17
At which stages are heat absorbed is to weaken the bonding between the molecules?
Pada peringkat yang manakah haba diserap adalah untuk melemahkan ikatan antara molekul?
A QR and ST C PQ, ST and TU
QR dan ST PQ, ST dan TU
B RS and TU D QR, RS and TU
RS dan TU QR, RS dan TU
24. Diagram 18 shows a lorry is at a sharp bend.
Rajah 18 menunjukkan sebuah lori berada pada satu selekoh tajam.
Diagram 18
Rajah 18

20. SULIT 4531/1 SET 1 MODUL G-CAKNA 2014
PANEL G-CAKNA 20
What is the most suitable type of mirror for mirror M, so that the lorry’s driver is able to see the other vehicle coming from opposite direction?
Apakah jenis cermin yang paling sesuai untuk cermin M, agar pemandu lori itu dapat melihat kenderaan lain yang datang pada arah yang berlawanan?
A Plane mirror
Cermin satah
B Concave mirror
Cermin cekung
C Convex mirror
Kanta cembung
D Two plane mirrors at 60o
Dua cermin satah pada 60o
25. Which of following is correct about microscope?
Yang manakah antara berikut adalah betul mengenai mikroskop?
Type of lens Object distance
Jenis kanta Jarak objek
A Convex Less than f
Cembung Kurang daripada f
B Concave Less than f
Cekung Kurang daripada f
C Convex Between f and 2f
Cembung Antara f dan 2 f
D Concave Between f and 2f
Cekung Antara f dan 2 f

21. SULIT 4531/1 SET 1 MODUL G-CAKNA 2014
PANEL G-CAKNA 21
26. Diagram 19 shows a light right propagates from medium X to air.
Rajah 19 menunjukkan satu sinar cahaya merambat daripada bahantara X ke udara.
Diagram 19
Rajah 19
What is the refractive index of medium X?
Apakah indeks biasan bagi bahantara X?
A 0.41 C 1.53
B 0.65 D 2.43
27. Diagram 20 shows a side mirror of a car.
Rajah 20 menunjukkan cermin sisi bagi sebuah kereta.
Diagram 20
Rajah 20
The characteristics of the image formed by the mirror are
Ciri-ciri bagi imej yang terbentuk oleh cermin adalah
A real and inverted C virtual and same size
nyata dan tertonggeng maya dan sama saiz
B real and magnified D virtual and diminished
nyata dan diperbesarkan maya dan diperkecilkan

22. SULIT 4531/1 SET 1 MODUL G-CAKNA 2014
PANEL G-CAKNA 22
28. Which of the following diagrams is correct about total internal reflection?
Yang manakah antara gambarajah-gambarajah berikut adalah betul mengenai pantulan dalam penuh?
A
B
C
D

23. SULIT 4531/1 SET 1 MODUL G-CAKNA 2014
PANEL G-CAKNA 23
29. Diagram 21 shows two identical tuning forks, P and Q placed side by side in a laboratory.
Rajah 21 menunjukkan dua tala bunyi yang serupa, P dan Q diletakkan sebelah menyebelah di dalam satu makmal.
Diagram 21
Rajah 21
What happens to tuning fork Q if a student knocks on tuning fork P?
Apakah yang berlaku kepada tala bunyi Q jika seorang pelajar mengetuk tala bunyi P?
A Nothing happens
Tidak berlaku apa-apa
B Vibrates for a while and then stop vibrating
Bergetar seketika dan kemudian berhenti bergetar.
C Vibrates with the same amplitude as P
Bergetar dengan amplitud yang sama dengan P
D Vibrates with an amplitude smaller than P
Bergetar dengan amplitud yang lebih kecil daripada P

24. SULIT 4531/1 SET 1 MODUL G-CAKNA 2014
PANEL G-CAKNA 24
30. Diagram 22 shows a water waves is propagates from region P to region Q through a retaining wall which has a gap.
Rajah 22 menunjukkan suatu gelombang air sedang merambat daripada kawasan P ke kawasan Q melalui suatu tembok penahan yang mempunyai satu celahan.
Diagram 22
Rajah 22
The purpose of the gap is
Tujuan celahan itu adalah
A To prevent the retaining wall from collapse
Untuk menghalang tembok penahan daripada runtuh
B To reduce depth of the water in region Q
Untuk mengurangkan kedalaman air dalam kawasan Q
C To spread the waves in region Q
Untuk menyebarkan gelombang dalam kawasan Q
D To prevent water from over flow
Menghalang air daripada melimpah

25. SULIT 4531/1 SET 1 MODUL G-CAKNA 2014
PANEL G-CAKNA 25
31. Diagram 23 shows two girls standing at the corner of a building. A radio is placed at the other corner of the building.
Rajah 23 menunjukkan dua orang budak perempuan berdiri pada suatu sudut sebuah bangunan. Sebuah radio diletakkan di sudut yang berlainan bangunan itu.
Diagram 23
Rajah 23
The two girls are able to hear the sounds from a radio due to a wave’s phenomenon.
What is the wave’s phenomenon?
Kedua-dua budak perempuan itu boleh mendengar bunyi daripada radio itu disebabkan oleh satu fenomena gelombang.
Apakah fenomena gelombang itu?
A Reflection C Diffraction
Pantulan Pembelauan
B Refraction D Interference
Pembiasan Interferens

26. SULIT 4531/1 SET 1 MODUL G-CAKNA 2014
PANEL G-CAKNA 26
32. Diagram 23 shows a tilted water tank.
Rajah 23 menunjukkan sebuah tangki air yang dicondongkan.
Diagram 23
Rajah 23
Which of the following patterns is correct when the plane vibrator vibrates?
Yang manakah antara corak-corak berikut adalah benar apabila penggetar satah itu bergetar?
A C
B D

27. SULIT 4531/1 SET 1 MODUL G-CAKNA 2014
PANEL G-CAKNA 27
33. Diagram 25 shows an inteference pattern of water waves from two coherent sources Pand Q.
Rajah 25 menunjukkan corak interferens gelombang air dari dua sumber koheren P dan Q.
At which point, A, B, C or D, is an object is appear to be at rest?
Pada titik yang manakah, A, B, C dan D, suatu objek itu kelihatan pegun?
Diagram 25
Rajah 25
34. Which of following arrangements of electromagnetic spectrums is correct in order of increasing wavelength?
Yang manakah di antara susunan-susunan bagi spectrum elekromagnet adalah betul dalam susunan jarak gelombang yang semakin bertambah?
A
Radio waves
Gelombang radio
Visible light
Cahaya nampak
X-ray
Sinar X
B
Radio waves
Gelombang radio
X-rays
Sinar X
Visible light
Cahaya nampak
C
X- rays
Sinar X
Radio waves
Gelombang radio
Visible light
Cahaya nampak
D
X- rays
Sinar X
Visible light
Cahaya nampak
Radio waves
Gelombang radio

28. SULIT 4531/1 SET 1 MODUL G-CAKNA 2014
PANEL G-CAKNA 28
35. Diagram 26 shows three resistors, R1, R2 and R3 connected in series.
Rajah 26 menunjukkan tiga perintang, R1, R2 dan R3 disambung secara bersiri.
Diagram 26
Rajah 26
If R1 = R3 < R2, which of the following is correct about V1, V2 and V3?
Jika R1 = R3 < R2, yang manakah antara berikut adalah betul mengenai V1, V2
dan V3?
A V3 > V2 > V1 C V1 = V2 = V3
B V1 = V3 > V2 D V1 = V3 < V2
36. Which of the following electrical field’s pattern is incorrect?
Yang manakah antara corak medan elektrik berikut adalah tidak betul?
A C
B D

29. SULIT 4531/1 SET 1 MODUL G-CAKNA 2014
PANEL G-CAKNA 29
37. Diagram 27 shows a distortion of a candle flamed which placed in between two plates, M and N which are connected to an EHT power supply.
Rajah 27 menunjukkan herotan bagi suatu nyalaan lilin yang diletakkan di antara dua plat, M dan N yang disambung kepada bekalan kuasa VLT.
Diagram 27
Rajah 27
The charges on plate M and N are
Cas pada plat M dan N adalah
Plate M Plate N
Plat M Plat N
A Positive Negative
Positif Negatif
B Negative Positive
Negatif Positif
C Negative Negative
Negatif Negatif
D Positive Positive
Positif Positif

30. SULIT 4531/1 SET 1 MODUL G-CAKNA 2014
PANEL G-CAKNA 30
38. Diagram 28(a) and Diagram 28(b) show readings of a voltmeter of an electric circuit when the switch is opened and closed.
Rajah 28(a) dan Rajah 28(b) menunjukkan bacaan sebuah voltmeter bagi suatu litar elektrik apabila suis dibuka dan ditutup.
Diagram 28(a) Diagram 28(b)
Rajah 28(a) Rajah 28(b)
If the current flows in the circuit when the switch is closed is 0.8 A, what is the value of the internal resistance of the dry cells?
Jika arus mengalir dalam litar ketika suis ditutup adalah 0.8 A, berapakah nilai rintangan dalam bagi sel kering?
A 0.5 
B 1.0 
C 1.5 
D 2.0 

31. SULIT 4531/1 SET 1 MODUL G-CAKNA 2014
PANEL G-CAKNA 31
39. Diagram 29 shows the set-up of the apparatus to study the pattern of the magnetic field produced by the current in a straight wire.
Rajah 29 menunjukkan susunan radas bagi mengkaji pola medan magnet yang dihasilkan oleh arus yang mengalir dalam satu dawai lurus.
Diagram 29
Rajah 29
Which diagram shows the correct pattern and direction of the magnetic field that will be seen by the observer?
Rajah manakah menunjukkan pola serta arah yang betul bagi medan magnet yang akan dilihat oleh pemerhati itu?
A C
B D

32. SULIT 4531/1 SET 1 MODUL G-CAKNA 2014
PANEL G-CAKNA 32
40 Diagram 30 shows the arrangement of apparatus to investigate the strength of an electromagnet.
Rajah 30 menunjukkan susunan radas untuk mengkaji kekuatan suatu elektromagnet.
Diagram 30
Rajah 30
Which of the following will increased the number of pins attracted to the soft iron core?
Yang manakah antara berikut akan menambah bilangan pin yang melekat pada teras besi lembut?
P - Decreasing the resistance of the rheostat.
Mengurangkan rintangan rheostat.
Q - Increasing the number of turns of the coil.
Menambahkan bilangan lilitan gegelung.
R - Increasing the thickness of the insulated copper wire.
Menambahkan ketebalan wayar kuprum bertebat.
A P and Q C Q and R
P dan Q Q dan R
B P and R D P, Q, and R
P dan R P, Q, dan R

33. SULIT 4531/1 SET 1 MODUL G-CAKNA 2014
PANEL G-CAKNA 33
41 Diagram 31 shows a coil which carrying current placed in between two magnets.
Rajah 31 menunjukkan sebuah gegelung yang membawa arus diletakkan antara dua magnet.
Diagram 31
Rajah 31
Which of the following are the correct directions of the forces acting at X and Y?
Yang manakah antara berikut adalah arah yang betul bagi daya yang bertindak pada X dan Y?
X Y
A
B
C
D

34. SULIT 4531/1 SET 1 MODUL G-CAKNA 2014
PANEL G-CAKNA 34
42 Diagram 32 shows a current carrying coil in a magnetic fields.
Rajah 32 menunjukkan gegelung pembawa arus dalam medan magnet
Diagram 32
Rajah 32
Which of the following is correct?
Yang manakah antara berikut adalah benar?
A C
B D

35. SULIT 4531/1 SET 1 MODUL G-CAKNA 2014
PANEL G-CAKNA 35
43 Diagram 33 shows the structure of an ideal transformer.
Rajah 33 menunjukkan satu struktur transformer yang unggul.
Diagram 33
Rajah 33
What is the potential difference across the bulb?
Berapakah beza keupayaan yang merentasi mentol itu?
A 6 V C 96 V
B 60 V D 200 V
44 Diagram 34 shows four diodes connected to a direct current power supply.
Rajah 34 menunjukkan empat diod yang disambung kepada bekalan kuasa arus terus.
Diagram 34
Rajah 34
Which diodes are in forward biased?
Diod yang manakah dipincang depan?
A P and R C Q and R
P dan R Q dan R
B P and S D Q and S
P dan S Q and S

36. SULIT 4531/1 SET 1 MODUL G-CAKNA 2014
PANEL G-CAKNA 36
45 Diagram 35 shows the symbol of transistor.
Rajah 35 menunjukkan simbol bagi satu transistor.
Diagram 35
Rajah 35
State the type of this transistor and name part X
Nyatakan jenis transistor ini dan namakan bahagian X.
Type of transistor
Jenis transistor
Part of X
Bahagian X
A
pnp
Collector
Pengumpul
B
npn
Emitter
Pengeluar
C
npn
Collector
Pengumpul
D
pnp
Emitter
Pengeluar
X

37. SULIT 4531/1 SET 1 MODUL G-CAKNA 2014
PANEL G-CAKNA 37
46 Diagram 36 shows a transistor circuit with a thermistor and a light bulb.
Rajah 36 menunjukkan suatu litar transistor dengan sebuah termistor dan mentol.
Diagram 36
Rajah 36
What happens to the resistance of the thermistor and the bulb when the temperature surrounding the thermistor increases?
Apakah yang berlaku kepada rintangan termistor dan mentol itu apabila suhu di sekeliling termistor itu bertambah?
Resistance of thermistor Bulb
Rintangan termistor Mentol
A Decreases Lights up
Berkurang Bernyala
B Decreases Does not light up
Berkurang Tidak bernyala
C Increases Lights up
Bertambah Bernyala
D Increases Does not light up
Bertambah Tidak bernyala

38. SULIT 4531/1 SET 1 MODUL G-CAKNA 2014
PANEL G-CAKNA 38
47 Diagram 37(a) shows the combination of three logic gates.
Diagram 37(b) shows the input signals P and Q.
Rajah 37(a) menunjukkan kombinasi tiga get logik.
Rajah 37(b) menunjukkan isyarat input P dan Q
Which of the following shows the output signal X?
Antara berikut yang manakah menunjukkan isyarat output X?
A C
B D
Diagram 37 (b)
Rajah 37 (b)
Diagram37 (a)
Rajah 37 (a)
Voltage [voltan]
[masa]
[masa]
Voltage [voltan]

39. SULIT 4531/1 SET 1 MODUL G-CAKNA 2014
PANEL G-CAKNA 39
48 Diagram 38 shows the path of a radioactive particle, X passing through two charged plates.
Rajah 38 menunjukkan lintasan satu zarah radioaktif, X melalui dua plat bercas.
Diagram 38
Rajah 38
What is X ?
Apakah X ?
A - particle C X - ray
Zarah -  Sinar – X
B - particle D  - ray
Zarah -  Sinar - 
49 Diagram 39 shows the decay curve for a radioactive sample.
Rajah 39 menunjukkan lengkung pereputan bagi suatu sampel radioaktif.
Diagram 39
Rajah 39

40. SULIT 4531/1 SET 1 MODUL G-CAKNA 2014
PANEL G-CAKNA 40
What is the half-life of the radioactive sample?
Berapakah setengah hayat sampel radioaktif itu?
A 4 minutes C 8 minutes
4 minit 8 minit
B 6 minutes D 10 minutes
6 minit 10 minit
50 Diagram 40 shows a nuclear reaction.
Rajah 40 menunjukkan satu tindakbalas nuklear.
Diagram 40
Rajah 40
The nuclear reaction is ….
Tindakbalas nuklear itu adalah….
A nucleus fission C nucleus fusion
pembelahan nucleus pelakuran nukleus
B nucleus decaying D nucleus disintegration
pereputan nucleus penyusutan nucleus
END OF QUESTION PAPER
KERTAS SOALAN TAMAT

41. SKEMA PAPER 1 SET 1
1
C
16
C
31
C
46
A
2
D
17
A
32
A
47
D
3
A
18
D
33
D
48
B
4
B
19
B
34
D
49
B
5
C
20
D
35
D
50
C
6
B
21
C
36
A
7
B
22
D
37
B
8
B
23
A
38
C
9
B
24
C
39
B
10
D
25
C
40
D
11
B
26
C
41
C
12
C
27
D
42
A
13
A
28
B
43
A
14
C
29
C
44
C
15
B
30
C
45
D