Modul 4 ini mengulas tentang Asesmen Non Tes II yang terdiri dari beberapa materi dengan urutan sebagai berikut: 1. Pengertian dan Keguanaan Angket dan Skala Psikologis 2. Tahap – tahap Penyusuanan Item Angket dan Skala Psikologis 3. Bentuk – bentuk Item 4. Kelemahan dan Kelebihan angket 5. Sosiometri 6. Invetori Tugas Perkembangan (ITP)

1. ANGKET DAN SKALA PSIKOLOGIS,
SOSIOMETRI DAN ITP
PPG DALAM JABATAN
Kementrian Riset, Teknologi dan Pendidikan Tinggi
2018
Hak cipta © Direktorat Pembelajaran, Dit Belmawa. Kemenristekdikti RI, 2018

2. Pengertian Angket dan Skala Psikologis
•Sejumlah pertanyaan, pernyataan tertulis tentang
data faktual atau opini yang berkaitan dg diri
responden yang dianggap fakta atau kebenaran
yang diketahui dan perlu dijawab oleh responden
•Contoh : angket need assesmet layanan BK,
Angket penjurusan, peminatan karir
Angket/Kuesioner
•Alat ukur yang digunakan untuk mengungkap
kontrak atau konsep psikologis yang
menggambarkan aspek kepribadian individu
•Cntoh : harga diri, kecemasan, motivasi berprestasi,
perilaku agresif
Skala Psikologisb

3. KARAKTERISTIK SKALA PSIKOLOGIS
(AZWAR, 2005 : 3 – 4)
1. Digunakan untuk mengukur aspek afektif-bukan kognitif
2. Berupa pertanyaan atau pernyataan yang tidak
langsung mengungkap atribut yang hendak diukur,
melainkan indikator perilaku dari atribut yang
bersangkutan
3. Jawabannya lebih bersifat proyektif
4. Berisi banyak aitem berkenaan atribut yang diukur
5. Respon subyek tidak diklasifikasikan sebagai ‘benar”
dan “salah”, semua jawaban dianggap benar sepanjang
sesuai keadaan yang sebenarnya, jawaban yang
berbeda diinterpretasikan berbeda pula.

4. PERBEDAAN ANGKET DENGAN SKALA PSIKOLOGIS
Angket
• Data yang diungkap faktual
• Pertanyaan langsung yang terarah
kepada informasi mengenai data yang
hendak diiungkap
• Responden pada angket tahu persis
apa yang dinyatakan dalam angket dan
informasi apa yang dikehendaki.
• Jawaban tidak bisa diberi skor
melainkan angka atau coding
Skala Psikologis
• Data yang diungkap berupa konstruk
atau konsep psikologis yang
menggambarkan aspek kepribadian
individu
• Pertanyaan tertuju kepada indikator
perilaku yang merupakan refleksi
dari keadaan diri
• Responden tidak menyadari arah
jawaban dan simpulan yang
dikehndaki dari item pernyataan
• Jawban diberi skor melalui proses
penskalaan

5. PERBEDAAN ANGKET DAN SKALA
PSIKOLOGIS
Angket
• Mengungkap informasi
mengenai banyak hal
• Hasil angket tidak perlu
diuji lagi reliabilitasnya
• Validitas angket lebih
ditentukan oleh kejelasan
tujuan dan lingkup
informasi yang hendak di
ungkap
SP
• Hanya mengungkap satu
atribut tunggal
• Harus diuji reliabilitasnya
• Validitas lebih ditentukan
oleh kejelasan konsep
psikologis yang hendak
diukur dan
operasionalisasinnya

6. TAHAP-TAHAP PENYUSUNAN ITEM
JUSTIFIKASI
DEFINING
OBJEKTIVE
WRITE
ITEM
REVIEW
ITEM
KONSTRUK
GENERAL
FORMAT
PREETEST
REVISION

7. TAHAP-TAHAP PENYUSUNAN SKALA
PSIKOLOGIS
IDENTIFIKASI TUJUAN
UKUR PENETAPAN
KONSTRUK PSIKOLOGIS
OPERASIONALISASI
KONSEP INDIKATOR
PERILAKU
PENSKALAAN DAN
PEMILIHAN FORMAT
STIMULUS
PENULISAN ITEM
REVIU ITEM
UJI COBAANALISIS IITEM
KOMPILASI 1 SELEKSI
ITEM
VALIDASI
KOMPILASI II FORMAT
FINAL

8. Kaidah dalam Penulisan Aitem
• Menggunakan kalimat yang sederhana, jelas, dan
mudah dimengerti oleh responden serta
mengikuti tata tulis dan tata bahasa yang baku
• Hindari kata-kata yang menimbulkan makna
ganda
• Penulisan aitem mengacu pada indikator perilaku
atau komponen atribut
• Selalu perhatikan indikator perilaku yang hendak
diungkap
• Buat item favorabel dan Unfavorabel untuk
melihat konsistensi jawaban responden