Mielenterveyden tuki
työpaikalla
LT, tth el, kliininen opettaja, Minna Majuri
@minna_majuri
Minna Majuri
Ajankohtaisesti mukana hankkeissa
• Koulutuslääkäri –projekti 2022-2023
• Kestävää kasvua, next generation EU
• Työelämän mielenterveysohjelma
• Osahanke 1: Mielenterveyden tuki työpaikalla – toimintamalli
työterveysyhteistyöhön (2021 – 2022)
• Vastuullinen työkyvyn tuki – Työote (2020 – 2023)
• Mielenterveyttä ja työkykyä mielenterveysosaamista
kehittämällä ja alueellista yhteistyötä tekemällä – Myöte
(2021 – 2023)
• Työkykyohjelma
• Osatyökykyiset
• Tulevaisuuden sote –keskusten toiminta
• LT, työterveyshuollon erikoislääkäri, työlääketiede
• Identifying Temporary and Permanent Work Disabilty Risk with Two Questionnaires in Occupational
Health Services (2021)
• TTL, työterveyden tutkimus ja kehittäminen
• HY, kliininen opettaja, koulutuslääkäri
• Potilas-, koulutus-, tutkimus- ja asiantuntijatehtäviä,
työterveyshuollon toiminnan johtaminen
• Aktiivinen yhdistystoiminta
USTLY: pj. 2022 –
STLY: pj 2019 – 2020, varapj. 2017 – 2018 STLY, hallituksessa 2016 - 2020
PoHTLY: pj 2015 – 2019, kunniajäsen
Eteläpohjanmaan lääkäriseura: pj. 2013 – 2015, sihteeri 2012 - 2015
• Luottamustoimet
Lääkäriliiton valtuuskunta: 2022 – 2024
Duodecim verkostovaliokunta 2021 –
STM TTHNK 2016 - 2020
©TYÖTERVEYSLAITOS 2
POLS kysymys
• Ketä meitä on tänään paikalla?
• Työterveyshuoltoon erikoistuva lääkäri
• Työterveyshuollon kouluttajalääkäri
• Työterveyshuollon erikoislääkäri
• Työterveyslääkäri
• Muu rooli
17.4.2023 ©TYÖTERVEYSLAITOS 3
Aikataulu
8.30 – 8.35 Esittäytyminen ja sidonnaisuudet
8.35 – 8.50 Mielenterveyden ja mielenhyvinvoinnin huomioiminen
työterveysyhteistyössä työpaikan kanssa
8.50 – 9.05 Työterveyshuollon erikoistuvien ja heidän kouluttajalääkäreiden
oma kokemus mielenterveys osaamisesta
9.05 – 9.15 Ratkaisuja arkeen, miten eteenpäin?
9.15 – 9.30 Kysymyksiä ja kommentteja
17.4.2023 ©TYÖTERVEYSLAITOS 4
Esityksen tavoite ja menetelmät
• Tutustuminen työelämän
mielenterveysohjelman hankkeen
aikana käyttöön otettuihin työkaluihin
ja toimintamalliin
• Tunnistaa Myöte hankkeen tulosten
perusteella osaamisen vahvuuksia ja
osa-alueita, jotka vaativat
vahvistamista
Esityksen jälkeen osaa huomioida mielen
terveyden työterveysyhteistyössä
• Omatoiminen asiaan perehtyminen
• Asiantuntija alustus
• Yleinen keskustelu
17.4.2023 ©TYÖTERVEYSLAITOS 5
Osaamisperustaisuus ja opintosuunnitelma
• Mitä tietoja, taitoja ja asenteita tai ajattelutapoja tarvitaan mielenterveys
kysymysten ratkaisemiseen työelämässä?
• EPA (entrustable professional activities) kuvaukset
EPA1 Toimintasuunnitelman laatiminen
EPA2 Erilaisten työpaikkaselvitysten (TPS) toteuttaminen ja raportointi
EPA3 Erilaisten työterveystarkastusten tarpeen arviointi, suunnittelu ja
toteuttaminen
EPA4 Työterveysneuvottelun (TTN) toteuttaminen
EPA5 Sairauksien työperäisyyden tutkiminen
EPA6 Sairauspoissaolotarpeen arviointi ja työkyvyn tukeminen
17/04/2023 Presentation Name / Firstname Lastname 6
17.4.2023 ©TYÖTERVEYSLAITOS 7
17.4.2023 8 |
Pauliina
Mattila-
Holappa
Minna
Majuri
Kaisa
Harjunpää
Hanna
Hakulinen
Henna
Laitio
Sari Nuikki Saija
Koskensalmi
Mari-Anne
Wallius
Taina Kinnari Lisbeth
Forsman-Grönholm
Terhi
Kalliokoski
Elina
Virtanen
Marika
Lassfolk
Hanna-Reetta
Räsänen
Tarja Säily Heli
Hannonen
Tuulia
Varanka-Ruuska
Eija-Maria
Gerlander
Työntekijät voivat hyvin, yritykset saavat rekrytoitua
työvoimaa, työllisyysaste nousee
Työurat pitenevät, eläköityminen ja poissaolot vähenevät,
työn tuottavuus lisääntyy, työvoiman tarjonta lisääntyy
Työkyvyn tukeminen
Työhön pääsyn
tukeminen
Ennenaikaisen työstä
pois siirtymisen
ehkäisy
STM:n työelämäohjelmat 2019-2023
Työkykyohjelma Työ2030
Työelämän
mielenterveys-
ohjelma
Työelämän mielenterveysohjelman toimeenpano
17.4.2023
10 |
Osahanke1: Mielenterveyden tuki
työpaikalla – toimintamalli
työterveysyhteistyöhön
Osahanke 2: Mielenterveyden tuen
työkalupakki, vaikuttavat keinot ja
menetelmät
Osahanke 3: Kehittävä arviointi,
vaikuttavuuden todentaminen
Osahanke 4: Toimintakulttuurin
muutosta tukeva viestintä
Työelämän
mielenterveysohjelma
Tarkoitus: kehittää työpaikkojen ja
työterveyshuoltojen yhteistyötä.
Toimintamallin avulla voidaan
aiempaa ennakoivammin ja
tehokkaammin vaikuttaa työpaikan
psykososiaaliseen kuormitukseen ja
ennaltaehkäistä
mielenterveysperusteista
työkyvyttömyyttä.
Tavoite: Luoda vuosina 2021–2022
aikana toimintamalli henkistä
työkykyä ja mielenterveyttä
tukevaan työterveysyhteistyöhön
työpaikoille ja työterveyshuoltoihin.
Malli korostaa yhteistyön,
osaamisen ja ennaltaehkäisyn
periaatteita.
Toimintamalli mielenterveyttä tukevaan
työterveysyhteistyöhön
17.4.2023
11
17.4.2023
12 |
Ennaltaehkäisy
Promootio
Mielen terveyden
laajamittainen
edistäminen ja
vahvistaminen, sisältää
myös mielen
hyvinvoinnin
Terveyden suojelu ja
hyvien olosuhteiden
luominen.
Yhteiskunta, yhteisö ja
yksilö.
Mielenterveyden häiriöiden ehkäisy, hoito ja kuntoutus
Primaari
Kohde: terveet
Keino: ennakointi, valistus,
neuvonta
Stressitekijöiden hallinta
Sekundaari
Kohde: riskiryhmät, oireilevat, sairauden
alkuvaihe
Keino: Työ- ja toimintakyvyn tuki
Muuttaa tapoja, havaitaan ja reagoidaan
työn stressitekijöihin
Tertiaari
Kohde: taudin hoito ja kuntoutus
Keino: työ- ja toimintakyvyn
palautus
Työstressin hoito, kompensaatio ja
kuntoutus
Työolot Työssä pysyminen
Työyhteisö Työntekijät
Mitkä tekijät vaikuttavat mielenterveyteen (yksilösidonnaiset ja sosiaalisiin tilanteisiin liittyvät tekijät)
Sosiaalinen – ei työhön liittyvät Sosiaalinen – työhön liittyvät Biofysiologinen Psykologinen Elämäntavat Geneettinen
• Ei työhön liittyvät stressitekijät • Työhön liittyvät stressitekijät • Ikä • Persoonallisuus • Liikunta • Perinnölliset tekijät
• Sosioekonominen status • Työyhteisön toimivuus • Sukupuoli • Kyky selviytyä haasteista • Kulttuuri
• Terveys • Ravitsemus
Lähde:
LaMontagne, A., Keegel, T., Vallance, D. (2007). Protecting and promoting mental health in the workplace: developing a systems approach to job stress. Health Promotion of Australia. 18:221-228.
Nykytila: yksilöön kohdistuvia toimenpiteitä riskeihin reagoiden. Toimenpiteet
tehdään lakia ja asetuksia noudattaen, jolloin ne jäävät irralliseksi tai yksittäisiksi
tai toimenpiteitä ei seurata.
Tavoitteena työelämän ja työterveyshuollon toimintatapa- ja kulttuurimuutos:
Ennaltaehkäisevät toimet kohdistuen yhteisöön.
Toimintamalli ei anna valmiita ratkaisuja, vaan auttaa työpaikkoja ja
työterveyshuoltoja itse määrittämään ja arvioimaan tilanteen, löytämään
sopivat ratkaisut ja niille toteuttajan.
Yhteistyö paranee ja syvenee yhdessä kehittämällä ja
oppimalla
17.4.2023
13 |
17.4.2023 14 |
Yhdessä kehittäen huomioiden voimavarat
Tarvetila: kehittää työterveysyhteistyön prosesseja
tukemaan työpaikalla mielen hyvinvointi
• Katse yksilöstä työyhteisöön
• Sairauden hoidosta ennakointiin
Vanhan toimintatavan kärjistyminen ja sen
havainnointi
• Havainto: nykyiset käytännöt johtavat yksittäisen työntekijän
sairauksien hoitoon
Uuden toimintatavan etsiminen ja suunnittelu
• Yhdessä kehittäen: työpaikka ja työterveyshuolto löytävät
yhdessä keinot tukea koko työyhteisöä kuten
työpaikkaselvitys, esihenkilötyön tuki jne.
Voimavarat
Niiden vahvistaminen
ja ylläpitäminen
Riskit
Keinot muuttaa riskit
voimavaratekijöiksi
Uuden toimintatavan kokeilu ja arviointi
• Rohkeasti testataan uutta toimintatapaa
• Arvioidaan mikä toimii, mikä estää toimintatavan toteutusta,
miten vielä korjataan tai parannetaan toimintatapaa
Toimintamallin käyttöönotto ja sisäisen viestinnän
suunnittelu
• Toimintatapa markkinoidaan työntekijöille ja esihenkilöille
Toimintamallin vakiinnuttaminen
ja yleistäminen
• Viestintä ja koulutus, auditointi
1
2
3
4
5
6
17.4.2023 ©TYÖTERVEYSLAITOS 15
Kehittämispilottien tavoitteita teemoittain
Tampereen yliopisto, kehittämisen arviointi osahanke
17.4.2023 16 |
Työhyvinvoinnin
osa-alue
Tavoitteita Keinoja
Organisaatio Kehittää tavoitteellista ja mielen hyvinvointia tukevaa
työterveysyhteistyötä
• Pientyöpaikan työterveysyhteistyön kehittäminen
• Työterveysyhteistyön toimintasuunnitelma
• Päihdeohjelman laatiminen
Johtaminen Tukea esihenkilöiltä mielenterveyden tuen
kohdentamisessa ja varhaisen tuen tarjoamisessa
• Esihenkilöiden kouluttaminen (esim. työkykyjohtamisen koulutus ja valmennus)
• Välineiden kehittäminen (esim. puheeksioton ohjekortit, alentuneen työsuorituksen
tunnistaminen, Työkuntoon –malli työhön paluun sujuvoittamiseen)
• Palvelut ja tuki paremmin esille (esim. työhyvinvointitarjotin)
• Esihenkilöiden ja johdon oma jaksaminen ja palautuminen
Työntekijöiden
valmiudet
Lisätä työntekijöiden valmiuksia oman mielen
hyvinvoinnin ylläpitoon ja oireilun tunnistamiseen
• Valmennukset, verkkokurssit (esim. työelämätaidot, ravinto, liikunta)
• Itsensä johtaminen (esim. vaatimustason kohtuullistaminen, muutosvalmennus)
• Välineet (esim. Mielenhuoltokartta, Firstbeat)
Työ ja sen riskit Kerätä ja hyödyntää tietoa työn psykososiaalisista
riskeistä ja voimavaroista
• Työpaikkaselvitysten kehittäminen mielenterveyden tuen näkökulmasta (esim.
psykososiaalisten kuormitustekijöiden kysely, työpaikkaselvityksen esitietokyselyn
vastausasteen parantamien)
• Palautumislaskurin käyttö, aivotyön tilannekuvan kartoitus
• Mielenterveyden ja hyvinvoinnin auditointi
Työyhteisö Kehittää työyhteisöllistä näkökulmaa ja vastuuta
mielenterveyden tukemisesta, kulttuurin muuttaminen
avoimemmaksi ja ratkaisukeskeisemmäksi
• Työyhteisöllinen työterveysneuvottelu
• Työntekijäagentit
• Psykologisen turvallisuuden kehittäminen, työyhteisöllinen välittämisen malli
Lähteet:
Manka, M-L & Manka, M. (2016). Työyhyvinvointi. Alma Talent.
Nielsen, K., Yarker, J., Munir, F. & Bültmann, U. (2018). An integrateed framework for sustainable return to work in workers with common mental disorder. Work & Stress, 32(4), 400-412
POLS kysymykset
vastaukset 1 täysin eri mieltä …. 5 täysin samaa mieltä
• Onko mielen hyvinvointi huomioitu työterveysyhteistyössä?
• Pystyykö työterveyshuolto vahvistamaan työpaikalla työntekijöiden mielen
hyvinvointia?
• Pystyykö työterveyshuolto toteuttamaan ennaltaehkäisevää mielenterveystyötä?
• Toteuttaako työterveyshuolto korjaavaa mielenterveystyötä?
17.4.2023 ©TYÖTERVEYSLAITOS 17
74
4
22
90
10
0
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
Kyllä Ei En osaa sanoa
2021 2022
Onko mielen hyvinvointi huomioitu
työterveysyhteistyössä työpaikan näkökulmasta
17.4.2023
18 |
Olen tyytyväinen työterveyshuollon vahvistavaan
mielenhyvinvointityöhön
17.4.2023
19 |
4%
30%
17%
26%
9%
0% 0%
50%
20%
30%
0,0 %
20,0 %
40,0 %
60,0 %
80,0 %
100,0 %
1 2 3 4 5
2021 2022
1 = Täysin eri mieltä, 5 = Täysin samaa mieltä
Olen tyytyväinen työterveyshuollon ennaltaehkäisevään
mielenterveystyöhön
17.4.2023
20 |
1 = Täysin eri mieltä 5 = Täysin samaa mieltä
4%
44%
17%
9%
13%
0 0
40%
60%
0
0,0 %
20,0 %
40,0 %
60,0 %
80,0 %
100,0 %
1 2 3 4 5
2021 2022
Olen tyytyväinen työterveyshuollon korjaavaan
mielenterveystyöhön
17.4.2023
21 |
1 = Täysin eri mieltä 5 = Täysin samaa mieltä
4,0 %
26,0 %
22,0 % 22,0 %
13,0 %
10%
0%
20%
60%
10%
0,0 %
20,0 %
40,0 %
60,0 %
80,0 %
100,0 %
1 2 3 4 5
2021 2022
Miten hanke on muuttanut mielen hyvinvoinnin huomioimista
työterveysyhteistyössä?
• Yhteistyö on tiivistynyt, kuten varhaisten signaalien huomaaminen työyhteisöissä.
• Ymmärrys on lisääntynyt yhteistyön tärkeydestä kaikilla käytännön osa-alueilla.
• Asiaan on kiinnitetty enemmän huomiota ja mielen hyvinvointi on aktiivisemmin esillä.
• Työpaikan näkökulma ja tarve palveluille on paremmin esillä (palveluiden tilaaja). Mistä
johtuu, että työterveyshuollon mielestä mielenterveys on huomioitu, mutta se ei
näyttäydy samoin työpaikalla?
• Hanke on tuonut esille resurssoinnin merkityksen ja panostamisen tärkeyden.
17.4.2023 22 |
• Työntekijöiden mielen hyvinvoinnista on saatu paremmin tietoa.
• Työpaikkaselvityksen yhteydessä on annettu työntekijöille tietoa siitä,
mitä on mielen hyvinvointi ja mielenterveys työssä ja että työnantaja
haluaa yhdessä työterveyshuollon kanssa tukea mielen työhyvinvointia.
• Työyhteisön näkökulma on nostettu uudella tavalla esille osana
mielenhyvinvointia.
• Mielen hyvinvoinnista keskusteleminen on otettu työterveyshuollossa
käytännöksi. Tarvittaessa aihe palautetaan työpaikalle keskusteltavaksi,
jos ei ole sairauden kriteerejä täyttävä tilanne.
17.4.2023 23 |
17.4.2023
24 |
Kun tavoitteena on tehdä mielenterveyttä
tukevaa, vaikuttavaa työterveysyhteistyötä,
suunnatkaa ensin huomio yhteistyön
edellytyksiin.
Tässä teemassa:
• Listaus työterveysyhteistyön toimijoiden
rooleista
• Tarkistuslista toimivan
työterveysyhteistyön rakenteista
• Tarkistuslista yhteistyön toimintatavoista
Työterveysyhteistyön edellytykset
17.4.2023
26 |
Hyvin muotoiltu konkreettinen tavoite on tuloksellisen ja
vaikuttavan toiminnan lähtökohta. Ennen tavoitteiden
asettamista tulee tuntea työpaikan voimavarat ja
kuormitustekijät.
Tässä teemassa:
• Listaus työn voimavaratekijöistä
• Listaus työpaikkaselvityksessä käytettävistä menetelmistä
psykososiaalisten ja kognitiivisten voimavarojen ja riskien
tunnistamisesta
• Vinkit työpaikan ja työterveyshuollon työterveysyhteistyöhön
osallistaen henkilöstö työpaikkaselvityksen tekemiseen
• SMART-kaavan käyttö tavoitteiden asettamisessa: esimerkki
tilannekuvasta tavoitteisiin
Tunnista tarpeet, aseta yhteinen tavoite
17.4.2023
27 |
Toiminnan suunnittelussa kannattaa huomioida
mielenterveyden haasteiden ennaltaehkäisy, työyhteisön
voimavarat, työyhteisötason toimenpiteet sekä esihenkilötyö.
Tässä teemassa:
• Tarkistuslista mielenterveyttä tukevan toiminnan
suunnitteluun
• Tarkistuslista mielenterveyden ennaltaehkäisyyn,
voimavarojen huomiointiin ja työyhteisötason toiminnan
suunnitteluun
• Esimerkki, jossa yhteistyön toimenpide- ja keinovalikoima
mielen hyvinvoinnin tukemiseksi on koottu yhteen
• Tarkistuslista esihenkilötyön suunnitteluun
Suunnittele ja ennakoi
17.4.2023
28 |
Mielenterveyden vahvistamiseen tarvitaan uusia
toimintatapoja sekä työpaikan ja työterveyshuollon
yhteistä asiantuntijuutta.
Tässä teemassa:
• Työyhteisön toimivuuden tasojen kriteerit
• Työyhteisön mielen hyvinvoinnin
kehittämissuunnitelma
• Kysymyspatteristo esihenkilöille
työhyvinvointikeskustelun tueksi
• Muistilista työterveyshuollolle esihenkilötyön
tukemiseen
• Pohdintakysymyksiä työpaikalla ja työterveyshuollolle
yhdessä toimimisen ja kehittymisen tueksi
Toimi ja kehitä
17.4.2023
29 |
Yhteistyössä asetettu mielenterveyden tuen tavoite
määrittelee mittarit, joilla seurataan sovittujen toimien
toteutumista ja arvioidaan, saavutettiinko asetettu
tavoite.
Tässä teemassa:
• Vaikutusketjun arviointi mielenterveyden tukemisessa
• Esimerkkejä mielenterveyden tukitoimien osa-alueista
ja mittaroinnista
• Mielenterveyden tuen auditointiprosessi
Onnistu ja kehity yhdessä
17.4.2023
30 |
• Yhteiskunnan ja työelämän muuttuessa tarpeet työpaikan ja työterveyshuollon
yhteistyölle ovat muuttuneet
• Työyhteisön mielenterveyden tukeminen edellyttää yhteistyön rakenteiden ja kanavien
luomista sekä yhdessä suunniteltua toimintaa (=yhdessä kehittäen) ja yhteistä
asiantuntijuutta
• Matalan kynnyksen työkykykeskustelut, voimavarojen vahvistamisen ja esihenkilötyön
tukemisen käytännöt ovat keskeisiä osa-alueita mielenterveyden tukemisessa
Yhteenveto
17.4.2023
31 |
• Toimintamalliin liittyvät julkisesti käytettävissä oleva materiaalit ovat ennenkuin.fi-
sivuilla toimintamalli-otsikon alla kaikkien hyödynnettävissä
• Mielen hyvinvointi rakennetaan yhdessä
• Toimintamalli mielenterveyttä tukevaan työterveysyhteistyöhön
Muista nämä
17.4.2023
32 |
Yhteistyöllä työkykyä ja
mielenterveyttä
17/04/2023 TTH elkoulutuksella mielenter veysosaamista/ Minna Majuri 33
• Helsingin yliopisto, Clinicum, KTTO, työterveyshuolto
• Minna Majuri, Maarit Malin, Asta Antila, Matti Palosaari, Kari Reijula
Työterveyshuollon
Erikoislääkärikoulutuksella
Mielenterveysosaamista
17/04/2023 Presentation Name / Firstname Lastname 34
Työryhmä
17/04/2023 Presentation Name / Firstname Lastname 35
Minna
Majuri
Maarit
Malin
Asta
Antila
Matti
Palosaari
Kari
Reijula
• Mielenterveyttä ja työkykyä alueellista yhteistyötä tekemällä (MYÖTE) -hankkeen tavoitteena
on tukea työssä olevien psyykkistä ja sosiaalista työ- ja toimintakykyä sekä vähentää
mielenterveysperusteista työkyvyttömyyttä sekä vahvistaa työterveyshuollossa toimivien
ammatillista osaamista
• Helsingin yliopiston tavoitteena on arvioida työterveyshuollon erikoislääkärikoulutuksen
mielenterveyteen liittyvien kurssien opetussisältöjen vastaavuutta koulutuskentän
tarpeisiin
• Nykyisen kurssitarjonnan analysointi
• Kyselytutkimus, jossa selvitetään työterveyshuoltoon erikoistuvien ja heidän
kouluttajalääkäriensä näkemyksiä mielenterveyteen liittyvän koulutuksen nykytilasta,
toteutumisesta ja kehittämistarpeista
• Tarpeen mukaisen koulutustarjonnan lisääminen erikoislääkärikoulutukseen
17/04/2023 Presentation Name / Firstname Lastname 36
Hankkeen tavoite ja tarkoitus
• Työterveyshuollossa mielenterveysperustaiset vastaanottokäynnit lisääntyvät (Varje
ym. 2021, Väänänen ym. 2019, Varje ja Väänänen 2018)
• Työkyvyttömyystilastoissa mielenterveys sekä tuki- ja liikuntaelinten vaivat ovat
yleisimmät vaivat (Kela 2021, ETK 2021)
• Tutkittua tietoa on eniten yksittäisen työntekijän työkyvyn tuen ja arvioinnin
perusteista (Ervasti ym. 2022)
• Työterveyshuollon ydinprosessien toimivuudesta ei ole riittävästi näyttöä
mielenterveyden tuen näkökulmasta (Ervasti ym. 2022, Majuri ja Wallius 2022)
• Erikoislääkärikoulutuksen muutos kohti osaamisperusteisuutta
17/04/2023 Presentation Name / Firstname Lastname 37
Tausta
17/04/2023 Presentation Name / Firstname Lastname 38
0
20
40
60
80
100
120
Onko mielen hyvinvointi huomioitu
työterveysyhteistyössä
Koetaanko työpaikkaselvitys mielen
hyvinvoinnin näkökulmasta
hyödylliseksi
Koetaanko toimintasuunnitelma
mielen hyvinvoinnin näkökulmasta
hyödylliseksi
Työterveysyhteistyö huomioiden mielenterveys
Työpaikka Työterveyshuolto
Työelämän mielenterveysohjelma 2021 – 2022
Toimintamalli mielenterveyttä tukevaan työterveysyhteistyöhön
Majuri M., Wallius M-A. 2022. Parempaa mielenterveyttä yhdessä kehittäen. Työterveyslääkärilehti 2022;4(40):70-73
Majuri, M., Wallius, M-A. Mielenterveyden tukeminen työterveysyhteistyössä. Työterveyshoitaja. 2022;47(4):17-18
• Nykyisen kurssitarjonnan analysointi
• Kyselytutkimus
• Osaaminen kohdistuu yksilön työkyvyn arvioinnin ja tuen toimenpiteisiin
• Työyhteisötason toimenpiteet vaativat lisää osaamista.
17/04/2023 Presentation Name / Firstname Lastname 39
Nykytila
- hankkeen tulokset
• Työterveyshuollon erikoislääkärikoulutuksessa mielen hyvinvoinnin ja mielenterveyden
koulutusta on saatavilla seuraavissa osakokonaisuuksissa:
• uni ja työ,
• päihteet ja työterveyshuolto,
• työhyvinvoinnin psykologiset perusteet,
• kognitiivinen käyttäytymisterapia,
• kognitiivinen toimintakyky ja työ
• Kurssien sisällöt ovat hyvin monipuolisia koostuen kirjallisuudesta ja videoista, mutta myös
pienistä testeistä ja tehtävistä
• Opetusmenetelmät vaihtelevat riippuen kurssista ja ne pohjautuvat usein itseopiskeluun
yliopistojen tuottamalla DigiCampuksella (www.tthvyo.fi)
17/04/2023 Presentation Name / Firstname Lastname 40
Kurssitarjonta 2012 - 2022
POLS väittämät
vastaukset 1 täysin eri mieltä …. 5 täysin samaa mieltä
• Osaan arvioida mielenterveyden häiriöiden vaikutusta toimintakykyyn
• Osaan tunnistaa työpaikan työjärjestelyjen mahdollisuudet
• Osaan arvioida työyhteisön psyykkisiä riskejä
• Osaan arvioida työyhteisön voimavaroja
17.4.2023 ©TYÖTERVEYSLAITOS 41
Osaan Kouluttajalääkäri
Mean (SD)
Erikoistuva lääkäri
Mean (SD)
p-arvo
KW
Arvioida mielenterveyden häiriöiden
vaikutusta toimintakykyyn
4.31 (0.53) 3.86 (0.85 0.0069
Tunnistaa työpaikan työjärjestelyjen
mahdollisuudet
4.52 (0.70) 3.89 (1.08) 0.0012
Arvioida työyhteisön psyykkisiä riskejä 3.75 (0.96) 3.32 (0.93) 0.0173
Arvioida työyhteisön voimavaroja
3.46 (0.92) 3.18 (0.92) 0.1092
Edistää työyhteisön voimavaroja
3.17 (1.05) 2.93 (0.97) 0.1864
17/04/2023 Presentation Name / Firstname Lastname 42
Kyselyn tuloksia
• Kurssi toteutetaan monimuotoisena ennen kurssia tapahtuvana itseopiskeluna, kahtena
lähipäivänä (5.10.2023 ja 2.11.2023) sekä lähipäivien välillä tapahtuvana itseopiskeluna
• Teoreettisen kurssimuotoisen koulutuksen tuntimäärä on 15 tuntia
• Hankkeen tuloksia raportoidaan kansainvälisesti ja kansallisesti vertaisarvioiduissa
tieteellisissä julkaisuissa sekä ammattikirjallisuudessa
• Tuloksia hyödynnetään Työelämän mielenterveysohjelman jatkohankkeessa Mielenterveys
osana työkykyjohtamista
17/04/2023 Presentation Name / Firstname Lastname 43
Lisää koulutusta tarvitaan –
Mitä seuraavaksi?
17/04/2023 Presentation Name / Firstname Lastname 44
Kurssi
Osaamistavoite Opetusmenetelmä Oppimistehtävät Arviointimenetelmä
Tuntee mielen hyvinvoinnin ja –terveyden
merkityksen yksilöön ja yhteisöön sekä osaa
kohdentaa oikeita toimenpiteitä niin yksittäiselle
työntekijälle kuin myös hänen työyhteisöllensä
Lukeminen, videot
Asiantuntija alustus ja porinarinki
tapaamisessa
Etukäteen aihealueeseen
tutustuminen
Diagnostinen arviointi ennen kurssin
aloittamista (kliininen opettaja)
Tuntee voimavarakeskeisen tuen ja psykologisesti
turvallisen työyhteisön periaatteita ja osaa selittää
asiakasyritykselle, miksi esihenkilötyö on
ensisijaisen tärkeä psykologisesti turvallisen
työyhteisön rakentamisessa
Case-menetelmä
Asiantuntija alustus ja
pienryhmätyöskentely tapaamisessa
Suunnitelma
työterveysyhteistyön
kehittämisestä kohdennettuna
työpaikkaan, jossa
mielenterveysperusteinen
poissaolo lisääntynyt
Formatiivinen arviointi kurssin aikana
(vertaispalaute suunnitelmasta
pienryhmätyöskentelyn aikana)
Osaa suunnitella työterveyshuollon ydinprosessit
tai työpaikan kanssa prosessien yhdessä
kehittämistä asiakasyrityksille ja heidän
työntekijöillensä moniammatillisesti
Oppimispäiväkirja
Asiantuntija alustus ja porinarinki
tapaamisessa
Koko kurssin ja välitehtävien
reflektointi oppimispäiväkirjaan
Summatiivinen arviointi kurssin jälkeen,
palaute oppimispäiväkirjasta (kliininen
opettaja)
• Ervasti J, Kausto J, Leino-Arjas P, Turunen J, Varje P, Väänänen A. Työkyvyn tuen vaikuttavuus Tutkimuskatsaus
työkyvyn tukitoimien työkyky- ja kustannusvaikutuksista. Valtioneuvoston selvitys- ja tutkimustoiminnan
julkaisuja 2022/7. https://julkaisut.valtioneuvosto.fi/handle/10024/163779
• Majuri M., Wallius M-A. 2022. Parempaa mielenterveyttä yhdessä kehittäen. Työterveyslääkärilehti
2022;4(40):70-73
• Majuri, M., Wallius, M-A. Mielenterveyden tukeminen työterveysyhteistyössä. Työterveyshoitaja. 2022;47(4):17-
18
• Varje P, Turtiainen J, Lehmuskoski K, Kuokkanen A, Väänänen A. Mielenterveys työelämän murroskohdissa -
Lääketieteellisen intervention muuttuva rooli. Kulttuurintutkimus. 2021;38(2–3):52–67.
https://journal.fi/kulttuurintutkimus/article/view/100522
• Varje P, Väänänen A. Mielenterveys tulevaisuuden työelämässä. Suom Lääkärilehti. 2018;73:2561–6
• Väänänen, Ari, Turtiainen, Jussi, Kuokkanen, Anna & Petersen, Anders. From silence to diagnosis: The entry of the
mentally problematic employee into medical practice. Social Theory and Health. 2019; 17(4), 407–426
17/04/2023 Presentation Name / Firstname Lastname 45
Kirjallisuutta
17/04/2023 Presentation Name / Firstname Lastname 46
Miten eteenpäin?
Ratkaisuja arkeen
Mielenterveyden työkalupakki
mielityö.fi
#mielenterveys #MielenterveydenTyökalupakki #KestäväKasvu
Työkalupakki työpaikoille ja työterveyshuolloille
Mielenterveyden työkalupakki tarjoaa näkökulmia ja ratkaisuja
mielen hyvinvointia tukevan työkulttuurin rakentamiseen.
Maksuttomia työkaluja ja materiaaleja:
• esihenkilötyön kehittämiseen
• muutostilanteisiin työyhteisössä
• organisaation palautumiskäytäntöjen arviointiin ja kehittämiseen
• oman työhyvinvoinnin tilannekuvan muodostamiseen
• ja moneen muuhun tilanteeseen
Hyödynnä yksitellen tai ota työkalupakki laajemmin käyttöön pitkäjänteiseen työyhteisön tukemiseen.
17.4.2023 49 |
Tutustu
työkalupakkiin:
mielityö.fi
Työkalupakin tehtävät
Huolehtia siitä, että työelämän käytössä on riittävästi
keinoja ja menetelmiä mielenterveyden tukemiseen.
Tukea mielenterveyttä erityisesti siinä vaiheessa, kun
organisaatioissa on mahdollista löytää ennaltaehkäiseviä ratkaisuja.
Vahvistaa teemaan liittyvää osaamista työpaikoilla ja
työterveyshuolloissa.
Työkalut yksilöille
Verkkomateriaalit työyhteisöjen tueksi
Työkalut työyhteisöille
Esihenkilölle
valmiuksia
mielenterveyden
edistämiseen.
Palautumista tukevien
työpaikan
toimintatapojen
varmistamiseen.
Liikunnan
ja liikkumisen
edistämiseen
työarjessa.
Apu työpaikan
päihdeohjelman
laatimiseen.
Neljä työkalua
vahvistamaan työpaikan
kykyä varautua ja
sopeutua
muutostilanteisiin.
Kognitiivisen
kuormituksen
tekijöiden
tunnistamiseen ja
aivotyön
sujuvoittamiseen.
Työn muokkaukseen
mielenterveyden ja
psyykkisen
toimintakyvyn
tukena.
Vertaisryhmä-
menetelmä
työkyvyn
ylläpitämiseen ja
työuran hallintaan.
Henkilökohtainen
työhyvinvointiprofiili ja
neuvot työhyvinvoinnin
kehittämiseen​.
Tutustu työkalupakkiin! Työkalut ja
materiaalit:
mielityö.fi
Toimintamalli
työpaikkojen ja
työterveyshuoltojen
mielenterveyttä
tukevaan
yhteistyöhön
Miten työterveyshuollot voivat hyödyntää
työkalupakkia?
Esimerkiksi:
• Työterveysyhteistyön toimintamallin hyödyntäminen mielenterveyttä tukevan
yhteistyön kehittämiseen työpaikkojen kanssa.
• Miten voit? -työhyvinvointitestin suosittelu yksilöasiakkaille.
• Työkalujen suosittelu työyhteisön kehittämiseen esimerkiksi
palautumisen, kognitiivisen ergonomian, muutosvalmiuden tai
päihdeohjelman tai liikunnan ja liikkumisen näkökulmista.
• Verkkomateriaalisisältöjen (kuten työn muokkaus tai
mielenterveyttä tukeva johtaminen) hyödyntäminen oman
ammatillisen osaamisen tukena tai koulutusmateriaalien suunnittelussa.
• Työterveyshuoltoyksikön oman toiminnan kehittäminen työkalujen ja materiaalien avulla.
17.4.2023 52 |
Tutustu
työkalupakkiin:
mielityö.fi
ttl.fi @tyoterveys
@fioh
tyoterveyslaitos tyoterveys Tyoterveyslaitos
Kysymyksiä ja kommentteja
ttl.fi @tyoterveys
@fioh
tyoterveyslaitos tyoterveys Tyoterveyslaitos
Kiitos mielenkiinnosta!
@minna_majuri

Mielenterveyden tuki työpaikalla

  • 1.
    Mielenterveyden tuki työpaikalla LT, tthel, kliininen opettaja, Minna Majuri @minna_majuri
  • 2.
    Minna Majuri Ajankohtaisesti mukanahankkeissa • Koulutuslääkäri –projekti 2022-2023 • Kestävää kasvua, next generation EU • Työelämän mielenterveysohjelma • Osahanke 1: Mielenterveyden tuki työpaikalla – toimintamalli työterveysyhteistyöhön (2021 – 2022) • Vastuullinen työkyvyn tuki – Työote (2020 – 2023) • Mielenterveyttä ja työkykyä mielenterveysosaamista kehittämällä ja alueellista yhteistyötä tekemällä – Myöte (2021 – 2023) • Työkykyohjelma • Osatyökykyiset • Tulevaisuuden sote –keskusten toiminta • LT, työterveyshuollon erikoislääkäri, työlääketiede • Identifying Temporary and Permanent Work Disabilty Risk with Two Questionnaires in Occupational Health Services (2021) • TTL, työterveyden tutkimus ja kehittäminen • HY, kliininen opettaja, koulutuslääkäri • Potilas-, koulutus-, tutkimus- ja asiantuntijatehtäviä, työterveyshuollon toiminnan johtaminen • Aktiivinen yhdistystoiminta USTLY: pj. 2022 – STLY: pj 2019 – 2020, varapj. 2017 – 2018 STLY, hallituksessa 2016 - 2020 PoHTLY: pj 2015 – 2019, kunniajäsen Eteläpohjanmaan lääkäriseura: pj. 2013 – 2015, sihteeri 2012 - 2015 • Luottamustoimet Lääkäriliiton valtuuskunta: 2022 – 2024 Duodecim verkostovaliokunta 2021 – STM TTHNK 2016 - 2020 ©TYÖTERVEYSLAITOS 2
  • 3.
    POLS kysymys • Ketämeitä on tänään paikalla? • Työterveyshuoltoon erikoistuva lääkäri • Työterveyshuollon kouluttajalääkäri • Työterveyshuollon erikoislääkäri • Työterveyslääkäri • Muu rooli 17.4.2023 ©TYÖTERVEYSLAITOS 3
  • 4.
    Aikataulu 8.30 – 8.35Esittäytyminen ja sidonnaisuudet 8.35 – 8.50 Mielenterveyden ja mielenhyvinvoinnin huomioiminen työterveysyhteistyössä työpaikan kanssa 8.50 – 9.05 Työterveyshuollon erikoistuvien ja heidän kouluttajalääkäreiden oma kokemus mielenterveys osaamisesta 9.05 – 9.15 Ratkaisuja arkeen, miten eteenpäin? 9.15 – 9.30 Kysymyksiä ja kommentteja 17.4.2023 ©TYÖTERVEYSLAITOS 4
  • 5.
    Esityksen tavoite jamenetelmät • Tutustuminen työelämän mielenterveysohjelman hankkeen aikana käyttöön otettuihin työkaluihin ja toimintamalliin • Tunnistaa Myöte hankkeen tulosten perusteella osaamisen vahvuuksia ja osa-alueita, jotka vaativat vahvistamista Esityksen jälkeen osaa huomioida mielen terveyden työterveysyhteistyössä • Omatoiminen asiaan perehtyminen • Asiantuntija alustus • Yleinen keskustelu 17.4.2023 ©TYÖTERVEYSLAITOS 5
  • 6.
    Osaamisperustaisuus ja opintosuunnitelma •Mitä tietoja, taitoja ja asenteita tai ajattelutapoja tarvitaan mielenterveys kysymysten ratkaisemiseen työelämässä? • EPA (entrustable professional activities) kuvaukset EPA1 Toimintasuunnitelman laatiminen EPA2 Erilaisten työpaikkaselvitysten (TPS) toteuttaminen ja raportointi EPA3 Erilaisten työterveystarkastusten tarpeen arviointi, suunnittelu ja toteuttaminen EPA4 Työterveysneuvottelun (TTN) toteuttaminen EPA5 Sairauksien työperäisyyden tutkiminen EPA6 Sairauspoissaolotarpeen arviointi ja työkyvyn tukeminen 17/04/2023 Presentation Name / Firstname Lastname 6
  • 7.
  • 8.
    17.4.2023 8 | Pauliina Mattila- Holappa Minna Majuri Kaisa Harjunpää Hanna Hakulinen Henna Laitio SariNuikki Saija Koskensalmi Mari-Anne Wallius Taina Kinnari Lisbeth Forsman-Grönholm Terhi Kalliokoski Elina Virtanen Marika Lassfolk Hanna-Reetta Räsänen Tarja Säily Heli Hannonen Tuulia Varanka-Ruuska Eija-Maria Gerlander
  • 9.
    Työntekijät voivat hyvin,yritykset saavat rekrytoitua työvoimaa, työllisyysaste nousee Työurat pitenevät, eläköityminen ja poissaolot vähenevät, työn tuottavuus lisääntyy, työvoiman tarjonta lisääntyy Työkyvyn tukeminen Työhön pääsyn tukeminen Ennenaikaisen työstä pois siirtymisen ehkäisy STM:n työelämäohjelmat 2019-2023 Työkykyohjelma Työ2030 Työelämän mielenterveys- ohjelma
  • 10.
    Työelämän mielenterveysohjelman toimeenpano 17.4.2023 10| Osahanke1: Mielenterveyden tuki työpaikalla – toimintamalli työterveysyhteistyöhön Osahanke 2: Mielenterveyden tuen työkalupakki, vaikuttavat keinot ja menetelmät Osahanke 3: Kehittävä arviointi, vaikuttavuuden todentaminen Osahanke 4: Toimintakulttuurin muutosta tukeva viestintä Työelämän mielenterveysohjelma
  • 11.
    Tarkoitus: kehittää työpaikkojenja työterveyshuoltojen yhteistyötä. Toimintamallin avulla voidaan aiempaa ennakoivammin ja tehokkaammin vaikuttaa työpaikan psykososiaaliseen kuormitukseen ja ennaltaehkäistä mielenterveysperusteista työkyvyttömyyttä. Tavoite: Luoda vuosina 2021–2022 aikana toimintamalli henkistä työkykyä ja mielenterveyttä tukevaan työterveysyhteistyöhön työpaikoille ja työterveyshuoltoihin. Malli korostaa yhteistyön, osaamisen ja ennaltaehkäisyn periaatteita. Toimintamalli mielenterveyttä tukevaan työterveysyhteistyöhön 17.4.2023 11
  • 12.
    17.4.2023 12 | Ennaltaehkäisy Promootio Mielen terveyden laajamittainen edistäminenja vahvistaminen, sisältää myös mielen hyvinvoinnin Terveyden suojelu ja hyvien olosuhteiden luominen. Yhteiskunta, yhteisö ja yksilö. Mielenterveyden häiriöiden ehkäisy, hoito ja kuntoutus Primaari Kohde: terveet Keino: ennakointi, valistus, neuvonta Stressitekijöiden hallinta Sekundaari Kohde: riskiryhmät, oireilevat, sairauden alkuvaihe Keino: Työ- ja toimintakyvyn tuki Muuttaa tapoja, havaitaan ja reagoidaan työn stressitekijöihin Tertiaari Kohde: taudin hoito ja kuntoutus Keino: työ- ja toimintakyvyn palautus Työstressin hoito, kompensaatio ja kuntoutus Työolot Työssä pysyminen Työyhteisö Työntekijät Mitkä tekijät vaikuttavat mielenterveyteen (yksilösidonnaiset ja sosiaalisiin tilanteisiin liittyvät tekijät) Sosiaalinen – ei työhön liittyvät Sosiaalinen – työhön liittyvät Biofysiologinen Psykologinen Elämäntavat Geneettinen • Ei työhön liittyvät stressitekijät • Työhön liittyvät stressitekijät • Ikä • Persoonallisuus • Liikunta • Perinnölliset tekijät • Sosioekonominen status • Työyhteisön toimivuus • Sukupuoli • Kyky selviytyä haasteista • Kulttuuri • Terveys • Ravitsemus Lähde: LaMontagne, A., Keegel, T., Vallance, D. (2007). Protecting and promoting mental health in the workplace: developing a systems approach to job stress. Health Promotion of Australia. 18:221-228.
  • 13.
    Nykytila: yksilöön kohdistuviatoimenpiteitä riskeihin reagoiden. Toimenpiteet tehdään lakia ja asetuksia noudattaen, jolloin ne jäävät irralliseksi tai yksittäisiksi tai toimenpiteitä ei seurata. Tavoitteena työelämän ja työterveyshuollon toimintatapa- ja kulttuurimuutos: Ennaltaehkäisevät toimet kohdistuen yhteisöön. Toimintamalli ei anna valmiita ratkaisuja, vaan auttaa työpaikkoja ja työterveyshuoltoja itse määrittämään ja arvioimaan tilanteen, löytämään sopivat ratkaisut ja niille toteuttajan. Yhteistyö paranee ja syvenee yhdessä kehittämällä ja oppimalla 17.4.2023 13 |
  • 14.
    17.4.2023 14 | Yhdessäkehittäen huomioiden voimavarat Tarvetila: kehittää työterveysyhteistyön prosesseja tukemaan työpaikalla mielen hyvinvointi • Katse yksilöstä työyhteisöön • Sairauden hoidosta ennakointiin Vanhan toimintatavan kärjistyminen ja sen havainnointi • Havainto: nykyiset käytännöt johtavat yksittäisen työntekijän sairauksien hoitoon Uuden toimintatavan etsiminen ja suunnittelu • Yhdessä kehittäen: työpaikka ja työterveyshuolto löytävät yhdessä keinot tukea koko työyhteisöä kuten työpaikkaselvitys, esihenkilötyön tuki jne. Voimavarat Niiden vahvistaminen ja ylläpitäminen Riskit Keinot muuttaa riskit voimavaratekijöiksi Uuden toimintatavan kokeilu ja arviointi • Rohkeasti testataan uutta toimintatapaa • Arvioidaan mikä toimii, mikä estää toimintatavan toteutusta, miten vielä korjataan tai parannetaan toimintatapaa Toimintamallin käyttöönotto ja sisäisen viestinnän suunnittelu • Toimintatapa markkinoidaan työntekijöille ja esihenkilöille Toimintamallin vakiinnuttaminen ja yleistäminen • Viestintä ja koulutus, auditointi 1 2 3 4 5 6
  • 15.
  • 16.
    Kehittämispilottien tavoitteita teemoittain Tampereenyliopisto, kehittämisen arviointi osahanke 17.4.2023 16 | Työhyvinvoinnin osa-alue Tavoitteita Keinoja Organisaatio Kehittää tavoitteellista ja mielen hyvinvointia tukevaa työterveysyhteistyötä • Pientyöpaikan työterveysyhteistyön kehittäminen • Työterveysyhteistyön toimintasuunnitelma • Päihdeohjelman laatiminen Johtaminen Tukea esihenkilöiltä mielenterveyden tuen kohdentamisessa ja varhaisen tuen tarjoamisessa • Esihenkilöiden kouluttaminen (esim. työkykyjohtamisen koulutus ja valmennus) • Välineiden kehittäminen (esim. puheeksioton ohjekortit, alentuneen työsuorituksen tunnistaminen, Työkuntoon –malli työhön paluun sujuvoittamiseen) • Palvelut ja tuki paremmin esille (esim. työhyvinvointitarjotin) • Esihenkilöiden ja johdon oma jaksaminen ja palautuminen Työntekijöiden valmiudet Lisätä työntekijöiden valmiuksia oman mielen hyvinvoinnin ylläpitoon ja oireilun tunnistamiseen • Valmennukset, verkkokurssit (esim. työelämätaidot, ravinto, liikunta) • Itsensä johtaminen (esim. vaatimustason kohtuullistaminen, muutosvalmennus) • Välineet (esim. Mielenhuoltokartta, Firstbeat) Työ ja sen riskit Kerätä ja hyödyntää tietoa työn psykososiaalisista riskeistä ja voimavaroista • Työpaikkaselvitysten kehittäminen mielenterveyden tuen näkökulmasta (esim. psykososiaalisten kuormitustekijöiden kysely, työpaikkaselvityksen esitietokyselyn vastausasteen parantamien) • Palautumislaskurin käyttö, aivotyön tilannekuvan kartoitus • Mielenterveyden ja hyvinvoinnin auditointi Työyhteisö Kehittää työyhteisöllistä näkökulmaa ja vastuuta mielenterveyden tukemisesta, kulttuurin muuttaminen avoimemmaksi ja ratkaisukeskeisemmäksi • Työyhteisöllinen työterveysneuvottelu • Työntekijäagentit • Psykologisen turvallisuuden kehittäminen, työyhteisöllinen välittämisen malli Lähteet: Manka, M-L & Manka, M. (2016). Työyhyvinvointi. Alma Talent. Nielsen, K., Yarker, J., Munir, F. & Bültmann, U. (2018). An integrateed framework for sustainable return to work in workers with common mental disorder. Work & Stress, 32(4), 400-412
  • 17.
    POLS kysymykset vastaukset 1täysin eri mieltä …. 5 täysin samaa mieltä • Onko mielen hyvinvointi huomioitu työterveysyhteistyössä? • Pystyykö työterveyshuolto vahvistamaan työpaikalla työntekijöiden mielen hyvinvointia? • Pystyykö työterveyshuolto toteuttamaan ennaltaehkäisevää mielenterveystyötä? • Toteuttaako työterveyshuolto korjaavaa mielenterveystyötä? 17.4.2023 ©TYÖTERVEYSLAITOS 17
  • 18.
    74 4 22 90 10 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 Kyllä Ei Enosaa sanoa 2021 2022 Onko mielen hyvinvointi huomioitu työterveysyhteistyössä työpaikan näkökulmasta 17.4.2023 18 |
  • 19.
    Olen tyytyväinen työterveyshuollonvahvistavaan mielenhyvinvointityöhön 17.4.2023 19 | 4% 30% 17% 26% 9% 0% 0% 50% 20% 30% 0,0 % 20,0 % 40,0 % 60,0 % 80,0 % 100,0 % 1 2 3 4 5 2021 2022 1 = Täysin eri mieltä, 5 = Täysin samaa mieltä
  • 20.
    Olen tyytyväinen työterveyshuollonennaltaehkäisevään mielenterveystyöhön 17.4.2023 20 | 1 = Täysin eri mieltä 5 = Täysin samaa mieltä 4% 44% 17% 9% 13% 0 0 40% 60% 0 0,0 % 20,0 % 40,0 % 60,0 % 80,0 % 100,0 % 1 2 3 4 5 2021 2022
  • 21.
    Olen tyytyväinen työterveyshuollonkorjaavaan mielenterveystyöhön 17.4.2023 21 | 1 = Täysin eri mieltä 5 = Täysin samaa mieltä 4,0 % 26,0 % 22,0 % 22,0 % 13,0 % 10% 0% 20% 60% 10% 0,0 % 20,0 % 40,0 % 60,0 % 80,0 % 100,0 % 1 2 3 4 5 2021 2022
  • 22.
    Miten hanke onmuuttanut mielen hyvinvoinnin huomioimista työterveysyhteistyössä? • Yhteistyö on tiivistynyt, kuten varhaisten signaalien huomaaminen työyhteisöissä. • Ymmärrys on lisääntynyt yhteistyön tärkeydestä kaikilla käytännön osa-alueilla. • Asiaan on kiinnitetty enemmän huomiota ja mielen hyvinvointi on aktiivisemmin esillä. • Työpaikan näkökulma ja tarve palveluille on paremmin esillä (palveluiden tilaaja). Mistä johtuu, että työterveyshuollon mielestä mielenterveys on huomioitu, mutta se ei näyttäydy samoin työpaikalla? • Hanke on tuonut esille resurssoinnin merkityksen ja panostamisen tärkeyden. 17.4.2023 22 |
  • 23.
    • Työntekijöiden mielenhyvinvoinnista on saatu paremmin tietoa. • Työpaikkaselvityksen yhteydessä on annettu työntekijöille tietoa siitä, mitä on mielen hyvinvointi ja mielenterveys työssä ja että työnantaja haluaa yhdessä työterveyshuollon kanssa tukea mielen työhyvinvointia. • Työyhteisön näkökulma on nostettu uudella tavalla esille osana mielenhyvinvointia. • Mielen hyvinvoinnista keskusteleminen on otettu työterveyshuollossa käytännöksi. Tarvittaessa aihe palautetaan työpaikalle keskusteltavaksi, jos ei ole sairauden kriteerejä täyttävä tilanne. 17.4.2023 23 |
  • 24.
  • 26.
    Kun tavoitteena ontehdä mielenterveyttä tukevaa, vaikuttavaa työterveysyhteistyötä, suunnatkaa ensin huomio yhteistyön edellytyksiin. Tässä teemassa: • Listaus työterveysyhteistyön toimijoiden rooleista • Tarkistuslista toimivan työterveysyhteistyön rakenteista • Tarkistuslista yhteistyön toimintatavoista Työterveysyhteistyön edellytykset 17.4.2023 26 |
  • 27.
    Hyvin muotoiltu konkreettinentavoite on tuloksellisen ja vaikuttavan toiminnan lähtökohta. Ennen tavoitteiden asettamista tulee tuntea työpaikan voimavarat ja kuormitustekijät. Tässä teemassa: • Listaus työn voimavaratekijöistä • Listaus työpaikkaselvityksessä käytettävistä menetelmistä psykososiaalisten ja kognitiivisten voimavarojen ja riskien tunnistamisesta • Vinkit työpaikan ja työterveyshuollon työterveysyhteistyöhön osallistaen henkilöstö työpaikkaselvityksen tekemiseen • SMART-kaavan käyttö tavoitteiden asettamisessa: esimerkki tilannekuvasta tavoitteisiin Tunnista tarpeet, aseta yhteinen tavoite 17.4.2023 27 |
  • 28.
    Toiminnan suunnittelussa kannattaahuomioida mielenterveyden haasteiden ennaltaehkäisy, työyhteisön voimavarat, työyhteisötason toimenpiteet sekä esihenkilötyö. Tässä teemassa: • Tarkistuslista mielenterveyttä tukevan toiminnan suunnitteluun • Tarkistuslista mielenterveyden ennaltaehkäisyyn, voimavarojen huomiointiin ja työyhteisötason toiminnan suunnitteluun • Esimerkki, jossa yhteistyön toimenpide- ja keinovalikoima mielen hyvinvoinnin tukemiseksi on koottu yhteen • Tarkistuslista esihenkilötyön suunnitteluun Suunnittele ja ennakoi 17.4.2023 28 |
  • 29.
    Mielenterveyden vahvistamiseen tarvitaanuusia toimintatapoja sekä työpaikan ja työterveyshuollon yhteistä asiantuntijuutta. Tässä teemassa: • Työyhteisön toimivuuden tasojen kriteerit • Työyhteisön mielen hyvinvoinnin kehittämissuunnitelma • Kysymyspatteristo esihenkilöille työhyvinvointikeskustelun tueksi • Muistilista työterveyshuollolle esihenkilötyön tukemiseen • Pohdintakysymyksiä työpaikalla ja työterveyshuollolle yhdessä toimimisen ja kehittymisen tueksi Toimi ja kehitä 17.4.2023 29 |
  • 30.
    Yhteistyössä asetettu mielenterveydentuen tavoite määrittelee mittarit, joilla seurataan sovittujen toimien toteutumista ja arvioidaan, saavutettiinko asetettu tavoite. Tässä teemassa: • Vaikutusketjun arviointi mielenterveyden tukemisessa • Esimerkkejä mielenterveyden tukitoimien osa-alueista ja mittaroinnista • Mielenterveyden tuen auditointiprosessi Onnistu ja kehity yhdessä 17.4.2023 30 |
  • 31.
    • Yhteiskunnan jatyöelämän muuttuessa tarpeet työpaikan ja työterveyshuollon yhteistyölle ovat muuttuneet • Työyhteisön mielenterveyden tukeminen edellyttää yhteistyön rakenteiden ja kanavien luomista sekä yhdessä suunniteltua toimintaa (=yhdessä kehittäen) ja yhteistä asiantuntijuutta • Matalan kynnyksen työkykykeskustelut, voimavarojen vahvistamisen ja esihenkilötyön tukemisen käytännöt ovat keskeisiä osa-alueita mielenterveyden tukemisessa Yhteenveto 17.4.2023 31 |
  • 32.
    • Toimintamalliin liittyvätjulkisesti käytettävissä oleva materiaalit ovat ennenkuin.fi- sivuilla toimintamalli-otsikon alla kaikkien hyödynnettävissä • Mielen hyvinvointi rakennetaan yhdessä • Toimintamalli mielenterveyttä tukevaan työterveysyhteistyöhön Muista nämä 17.4.2023 32 |
  • 33.
    Yhteistyöllä työkykyä ja mielenterveyttä 17/04/2023TTH elkoulutuksella mielenter veysosaamista/ Minna Majuri 33
  • 34.
    • Helsingin yliopisto,Clinicum, KTTO, työterveyshuolto • Minna Majuri, Maarit Malin, Asta Antila, Matti Palosaari, Kari Reijula Työterveyshuollon Erikoislääkärikoulutuksella Mielenterveysosaamista 17/04/2023 Presentation Name / Firstname Lastname 34
  • 35.
    Työryhmä 17/04/2023 Presentation Name/ Firstname Lastname 35 Minna Majuri Maarit Malin Asta Antila Matti Palosaari Kari Reijula
  • 36.
    • Mielenterveyttä jatyökykyä alueellista yhteistyötä tekemällä (MYÖTE) -hankkeen tavoitteena on tukea työssä olevien psyykkistä ja sosiaalista työ- ja toimintakykyä sekä vähentää mielenterveysperusteista työkyvyttömyyttä sekä vahvistaa työterveyshuollossa toimivien ammatillista osaamista • Helsingin yliopiston tavoitteena on arvioida työterveyshuollon erikoislääkärikoulutuksen mielenterveyteen liittyvien kurssien opetussisältöjen vastaavuutta koulutuskentän tarpeisiin • Nykyisen kurssitarjonnan analysointi • Kyselytutkimus, jossa selvitetään työterveyshuoltoon erikoistuvien ja heidän kouluttajalääkäriensä näkemyksiä mielenterveyteen liittyvän koulutuksen nykytilasta, toteutumisesta ja kehittämistarpeista • Tarpeen mukaisen koulutustarjonnan lisääminen erikoislääkärikoulutukseen 17/04/2023 Presentation Name / Firstname Lastname 36 Hankkeen tavoite ja tarkoitus
  • 37.
    • Työterveyshuollossa mielenterveysperustaisetvastaanottokäynnit lisääntyvät (Varje ym. 2021, Väänänen ym. 2019, Varje ja Väänänen 2018) • Työkyvyttömyystilastoissa mielenterveys sekä tuki- ja liikuntaelinten vaivat ovat yleisimmät vaivat (Kela 2021, ETK 2021) • Tutkittua tietoa on eniten yksittäisen työntekijän työkyvyn tuen ja arvioinnin perusteista (Ervasti ym. 2022) • Työterveyshuollon ydinprosessien toimivuudesta ei ole riittävästi näyttöä mielenterveyden tuen näkökulmasta (Ervasti ym. 2022, Majuri ja Wallius 2022) • Erikoislääkärikoulutuksen muutos kohti osaamisperusteisuutta 17/04/2023 Presentation Name / Firstname Lastname 37 Tausta
  • 38.
    17/04/2023 Presentation Name/ Firstname Lastname 38 0 20 40 60 80 100 120 Onko mielen hyvinvointi huomioitu työterveysyhteistyössä Koetaanko työpaikkaselvitys mielen hyvinvoinnin näkökulmasta hyödylliseksi Koetaanko toimintasuunnitelma mielen hyvinvoinnin näkökulmasta hyödylliseksi Työterveysyhteistyö huomioiden mielenterveys Työpaikka Työterveyshuolto Työelämän mielenterveysohjelma 2021 – 2022 Toimintamalli mielenterveyttä tukevaan työterveysyhteistyöhön Majuri M., Wallius M-A. 2022. Parempaa mielenterveyttä yhdessä kehittäen. Työterveyslääkärilehti 2022;4(40):70-73 Majuri, M., Wallius, M-A. Mielenterveyden tukeminen työterveysyhteistyössä. Työterveyshoitaja. 2022;47(4):17-18
  • 39.
    • Nykyisen kurssitarjonnananalysointi • Kyselytutkimus • Osaaminen kohdistuu yksilön työkyvyn arvioinnin ja tuen toimenpiteisiin • Työyhteisötason toimenpiteet vaativat lisää osaamista. 17/04/2023 Presentation Name / Firstname Lastname 39 Nykytila - hankkeen tulokset
  • 40.
    • Työterveyshuollon erikoislääkärikoulutuksessamielen hyvinvoinnin ja mielenterveyden koulutusta on saatavilla seuraavissa osakokonaisuuksissa: • uni ja työ, • päihteet ja työterveyshuolto, • työhyvinvoinnin psykologiset perusteet, • kognitiivinen käyttäytymisterapia, • kognitiivinen toimintakyky ja työ • Kurssien sisällöt ovat hyvin monipuolisia koostuen kirjallisuudesta ja videoista, mutta myös pienistä testeistä ja tehtävistä • Opetusmenetelmät vaihtelevat riippuen kurssista ja ne pohjautuvat usein itseopiskeluun yliopistojen tuottamalla DigiCampuksella (www.tthvyo.fi) 17/04/2023 Presentation Name / Firstname Lastname 40 Kurssitarjonta 2012 - 2022
  • 41.
    POLS väittämät vastaukset 1täysin eri mieltä …. 5 täysin samaa mieltä • Osaan arvioida mielenterveyden häiriöiden vaikutusta toimintakykyyn • Osaan tunnistaa työpaikan työjärjestelyjen mahdollisuudet • Osaan arvioida työyhteisön psyykkisiä riskejä • Osaan arvioida työyhteisön voimavaroja 17.4.2023 ©TYÖTERVEYSLAITOS 41
  • 42.
    Osaan Kouluttajalääkäri Mean (SD) Erikoistuvalääkäri Mean (SD) p-arvo KW Arvioida mielenterveyden häiriöiden vaikutusta toimintakykyyn 4.31 (0.53) 3.86 (0.85 0.0069 Tunnistaa työpaikan työjärjestelyjen mahdollisuudet 4.52 (0.70) 3.89 (1.08) 0.0012 Arvioida työyhteisön psyykkisiä riskejä 3.75 (0.96) 3.32 (0.93) 0.0173 Arvioida työyhteisön voimavaroja 3.46 (0.92) 3.18 (0.92) 0.1092 Edistää työyhteisön voimavaroja 3.17 (1.05) 2.93 (0.97) 0.1864 17/04/2023 Presentation Name / Firstname Lastname 42 Kyselyn tuloksia
  • 43.
    • Kurssi toteutetaanmonimuotoisena ennen kurssia tapahtuvana itseopiskeluna, kahtena lähipäivänä (5.10.2023 ja 2.11.2023) sekä lähipäivien välillä tapahtuvana itseopiskeluna • Teoreettisen kurssimuotoisen koulutuksen tuntimäärä on 15 tuntia • Hankkeen tuloksia raportoidaan kansainvälisesti ja kansallisesti vertaisarvioiduissa tieteellisissä julkaisuissa sekä ammattikirjallisuudessa • Tuloksia hyödynnetään Työelämän mielenterveysohjelman jatkohankkeessa Mielenterveys osana työkykyjohtamista 17/04/2023 Presentation Name / Firstname Lastname 43 Lisää koulutusta tarvitaan – Mitä seuraavaksi?
  • 44.
    17/04/2023 Presentation Name/ Firstname Lastname 44 Kurssi Osaamistavoite Opetusmenetelmä Oppimistehtävät Arviointimenetelmä Tuntee mielen hyvinvoinnin ja –terveyden merkityksen yksilöön ja yhteisöön sekä osaa kohdentaa oikeita toimenpiteitä niin yksittäiselle työntekijälle kuin myös hänen työyhteisöllensä Lukeminen, videot Asiantuntija alustus ja porinarinki tapaamisessa Etukäteen aihealueeseen tutustuminen Diagnostinen arviointi ennen kurssin aloittamista (kliininen opettaja) Tuntee voimavarakeskeisen tuen ja psykologisesti turvallisen työyhteisön periaatteita ja osaa selittää asiakasyritykselle, miksi esihenkilötyö on ensisijaisen tärkeä psykologisesti turvallisen työyhteisön rakentamisessa Case-menetelmä Asiantuntija alustus ja pienryhmätyöskentely tapaamisessa Suunnitelma työterveysyhteistyön kehittämisestä kohdennettuna työpaikkaan, jossa mielenterveysperusteinen poissaolo lisääntynyt Formatiivinen arviointi kurssin aikana (vertaispalaute suunnitelmasta pienryhmätyöskentelyn aikana) Osaa suunnitella työterveyshuollon ydinprosessit tai työpaikan kanssa prosessien yhdessä kehittämistä asiakasyrityksille ja heidän työntekijöillensä moniammatillisesti Oppimispäiväkirja Asiantuntija alustus ja porinarinki tapaamisessa Koko kurssin ja välitehtävien reflektointi oppimispäiväkirjaan Summatiivinen arviointi kurssin jälkeen, palaute oppimispäiväkirjasta (kliininen opettaja)
  • 45.
    • Ervasti J,Kausto J, Leino-Arjas P, Turunen J, Varje P, Väänänen A. Työkyvyn tuen vaikuttavuus Tutkimuskatsaus työkyvyn tukitoimien työkyky- ja kustannusvaikutuksista. Valtioneuvoston selvitys- ja tutkimustoiminnan julkaisuja 2022/7. https://julkaisut.valtioneuvosto.fi/handle/10024/163779 • Majuri M., Wallius M-A. 2022. Parempaa mielenterveyttä yhdessä kehittäen. Työterveyslääkärilehti 2022;4(40):70-73 • Majuri, M., Wallius, M-A. Mielenterveyden tukeminen työterveysyhteistyössä. Työterveyshoitaja. 2022;47(4):17- 18 • Varje P, Turtiainen J, Lehmuskoski K, Kuokkanen A, Väänänen A. Mielenterveys työelämän murroskohdissa - Lääketieteellisen intervention muuttuva rooli. Kulttuurintutkimus. 2021;38(2–3):52–67. https://journal.fi/kulttuurintutkimus/article/view/100522 • Varje P, Väänänen A. Mielenterveys tulevaisuuden työelämässä. Suom Lääkärilehti. 2018;73:2561–6 • Väänänen, Ari, Turtiainen, Jussi, Kuokkanen, Anna & Petersen, Anders. From silence to diagnosis: The entry of the mentally problematic employee into medical practice. Social Theory and Health. 2019; 17(4), 407–426 17/04/2023 Presentation Name / Firstname Lastname 45 Kirjallisuutta
  • 46.
    17/04/2023 Presentation Name/ Firstname Lastname 46
  • 47.
  • 48.
  • 49.
    Työkalupakki työpaikoille jatyöterveyshuolloille Mielenterveyden työkalupakki tarjoaa näkökulmia ja ratkaisuja mielen hyvinvointia tukevan työkulttuurin rakentamiseen. Maksuttomia työkaluja ja materiaaleja: • esihenkilötyön kehittämiseen • muutostilanteisiin työyhteisössä • organisaation palautumiskäytäntöjen arviointiin ja kehittämiseen • oman työhyvinvoinnin tilannekuvan muodostamiseen • ja moneen muuhun tilanteeseen Hyödynnä yksitellen tai ota työkalupakki laajemmin käyttöön pitkäjänteiseen työyhteisön tukemiseen. 17.4.2023 49 | Tutustu työkalupakkiin: mielityö.fi
  • 50.
    Työkalupakin tehtävät Huolehtia siitä,että työelämän käytössä on riittävästi keinoja ja menetelmiä mielenterveyden tukemiseen. Tukea mielenterveyttä erityisesti siinä vaiheessa, kun organisaatioissa on mahdollista löytää ennaltaehkäiseviä ratkaisuja. Vahvistaa teemaan liittyvää osaamista työpaikoilla ja työterveyshuolloissa.
  • 51.
    Työkalut yksilöille Verkkomateriaalit työyhteisöjentueksi Työkalut työyhteisöille Esihenkilölle valmiuksia mielenterveyden edistämiseen. Palautumista tukevien työpaikan toimintatapojen varmistamiseen. Liikunnan ja liikkumisen edistämiseen työarjessa. Apu työpaikan päihdeohjelman laatimiseen. Neljä työkalua vahvistamaan työpaikan kykyä varautua ja sopeutua muutostilanteisiin. Kognitiivisen kuormituksen tekijöiden tunnistamiseen ja aivotyön sujuvoittamiseen. Työn muokkaukseen mielenterveyden ja psyykkisen toimintakyvyn tukena. Vertaisryhmä- menetelmä työkyvyn ylläpitämiseen ja työuran hallintaan. Henkilökohtainen työhyvinvointiprofiili ja neuvot työhyvinvoinnin kehittämiseen​. Tutustu työkalupakkiin! Työkalut ja materiaalit: mielityö.fi Toimintamalli työpaikkojen ja työterveyshuoltojen mielenterveyttä tukevaan yhteistyöhön
  • 52.
    Miten työterveyshuollot voivathyödyntää työkalupakkia? Esimerkiksi: • Työterveysyhteistyön toimintamallin hyödyntäminen mielenterveyttä tukevan yhteistyön kehittämiseen työpaikkojen kanssa. • Miten voit? -työhyvinvointitestin suosittelu yksilöasiakkaille. • Työkalujen suosittelu työyhteisön kehittämiseen esimerkiksi palautumisen, kognitiivisen ergonomian, muutosvalmiuden tai päihdeohjelman tai liikunnan ja liikkumisen näkökulmista. • Verkkomateriaalisisältöjen (kuten työn muokkaus tai mielenterveyttä tukeva johtaminen) hyödyntäminen oman ammatillisen osaamisen tukena tai koulutusmateriaalien suunnittelussa. • Työterveyshuoltoyksikön oman toiminnan kehittäminen työkalujen ja materiaalien avulla. 17.4.2023 52 | Tutustu työkalupakkiin: mielityö.fi
  • 53.
    ttl.fi @tyoterveys @fioh tyoterveyslaitos tyoterveysTyoterveyslaitos Kysymyksiä ja kommentteja
  • 54.
    ttl.fi @tyoterveys @fioh tyoterveyslaitos tyoterveysTyoterveyslaitos Kiitos mielenkiinnosta! @minna_majuri