mga pagpapahalagang taglayin sa paggawa

2. 1.CURIOSITA-PALATANONG
JOHNLU KOA-FOUNDER OF FRENCH BAKER

3. 2.DIMOSTRAZIONE-PAGPUPUNYAGI,
BUKAS NA MATUTO MULA SA
PAGKAKAMALI
SANDY JAVIER-FOUNDER OF ANDOKS

4. 3.SANSAZIONE-PANLABAS NA PANDAMA
Nagtrabaho sya bilang;
1.Consultant - Contractor
para sa Human -Computer Interaction at Freedom Scientific, Inc.-
USA,
2.Microsoft Office Icon campaign
3.Trainer -Asian Center for Trainers and Speakers
4. Product & Support Manager - Code Factory sa Barcelona , Spain.

5. 4.SFUMATO-BUKAS SA PAGDUDUDA
LANG DULAY-MASTER WEAVER
GAWAD MANLILIKHA AWARDEE

6. 5.ARTE/SCIENZA-SINING, SIYENSIYA,
LOHIKA
DR. RAFAEL D. GUERRERO- VERMICOMPOSTING SCIENCE AND TECHNOLOGY

7. 6.C0RPORALITA-PAGLINANG NG
KALUSUGAN,
VIC AND AVELYNN GARCIA

8. 7.CONNESSIONE-PAGKAKAUGNAY NG
LAHAT NG BAGAY
LES BROWN-MOTIVATIONAL SPEAKER

9. Pamantayan sa Pagmamarka
Orihinalidad-5
Pagkamalikhain-5
Kagamitan-5
Akma sa Paksa -5

10. Indikasyon ng Kagalingan sa Paggawa
1. Nagsasabuhay ng mga Pagpapahalaga – ang
mga pagpapahalagang ito ang humuhubog sa
kaniya upang harapin at lampasan ang anumang
pagsubok na pagdaraanan niya. Magsisilbi din
itong gabay para sa kaniya.

11. MGA PAGPAPAHALAGANG TAGLAYIN SA PAGGAWA
a. Kasipagan – ito ay tumutukoy sa pagsisikap na gawin o tapusin ang isang
gawain nang buong puso at may malinaw na layunin sa paggawa.
b. Tiyaga – ito ay pagpapatuloy sa paggawa sa kabila ng mga hadlangsa
kaniyang paligid.
c. Masigasig – ito ay ang pagkakaroon ng kasiyahan, pagkagusto at siglang
nararamdaman sa paggawa ng gawain o produkto.
d. Malikhain – ang produkto ay bunga nga mayamang pag-iisip at hindi ng
panggagaya o pangongopya sa gawa ng ibang tao.
e. Disiplina sa Sarili – Alam niya ang hangganan ng kaniyang ginagawa at
mayroong paggalang sa ibang tao.

12. 2. Nagtataglay ng mga Kakailanganing Kasanayan – ito ay
tumutukoy sa basic literacy tulad ng pagbasa, pagsulat,
pagkuwenta, pakikinig, pagsasalita at mga kasanayan sa
pagkatuto.

13. Tatlong Yugto ng Kasanayan sa Pagkatuto
a. Pagkatuto Bago ang Paggawa – yugto ng paggawa ng
plano sa gabay sa pagbuo ng isang gawain o produkto
b. Pagkatuto Habang Ginagawa – ito ang yugto ng pagkilala
sa iba’t-ibang istratehiyang maaaring gamitin upang
mapadali ang pagsasakatuparan ng mga tunguhin sa
pamamagitan ng pagtala ng mga hakbang upang
maisagawa ang proyektong napili at mga posibleng
kahaharaping problema at solusyon sa mga ito.
c. Pagkatuto Pagkatapos Gawain ang Isang Gawain – ito ang
yugto ng pagtataya sa naging resulta o kinalabasan ng
gawain.

14. 3. Nagpupuri at Nagpapasalamat sa Diyos –
sinisimulan at tinatapos ang gawain sa isang papuri
at panalangin sa Diyos

15. Iba pang Katangian na Makatutulong sa Pagsasabuhay ng Kagalingan sa
Paggawa
1. Pagiging Palatanong (Curiosita) – pagiging mausisa at may likas na
inklinasyon na alamin ang mga bagay-bagay sa kaniyang paligid. Marami
siyang tanong na hinahanapan ng sagot.
2. Pagpupunyagi at Bukas na Matuto sa Pagkakamali (Dimostrazione) – ito ay
ang pagkatuto mula sa hindi malilimutang karanasan sa buhay upang maging
matagumpay at maiwasang maulit ang anumang pagkakamali.
3. Patuloy na Pagkatuto gamit ang Panlabas na Pandama (Sensazione) –
tumutukoy sa tamang paggamit ng mga pandama sa paraang
kapakipakinabang

16. Iba pang Katangian na Makatutulong sa Pagsasabuhay
ng Kagalingan sa Paggawa
4. Bukas sa Pagdududa at Kawalang Katiyakan (Sfumato)
5. Paglalapat ng balanse sa Sining, Siyensiya, Lohika at
Imahinasyon(Arte/Scienza).
6. Ang Tamang Pangangalaga sa Kalusugan at Katawan
(Corporalita)
7. Ang Pagkilala sa Pagkakaugnay-ugnay ng lahat ng bagay
(Connessione)

17. Bago ang pagsisimula ng bawat gawain, kinakailangang
bumuo ng mga hakbang o plano na susundin upang ang
isang gawain ay magkaroon ng kalidad o upang maipakita
ang kagalingan sa paggawa.
Mga Kinakailangan sa Pagbuo ng Plano:

18. Mga Kinakailangan sa Pagbuo ng Plano:
a. Pagbuo ng mga Layunin – sa pagbuo ng layunin
ng isang gawain, kailangang maging malinaw ang
tunguhin. Ang layunin ay nangangahulugang
tunguhin o mithiin na kailangang makamit o
makamtan na may kaakibat na pagkilos.

19. Mga Kinakailangan sa Pagbuo ng Plano:
b. Paglalarawan ng mga indikasyon ng mga
inaasahang kalalabasan – kailangang bumuo ng
mga inaaasahang kalalabasan o expected outcomes
ng proyekto. Ito ay naglalaman ng mga inaasahan
mong magiging kalalabasan ng iyong proyekto o
gawain.

20. Mga Kinakailangan sa Pagbuo ng Plano:
c. Pagbuo ng mga Angkop na konsepto na
magpapaliwanag sa Gawain – ito ay tumutukoy sa
iyong sariling pananaw sa isang bagay o gawain o di
kaya naman ay ang iyong sariling kaalaman sa
ginagawang proyekto o gawain.

21. Mga Kinakailangan sa Pagbuo ng Plano:
d. Pagtukoy ng mga Istratehiya – ito ay tumutukoy
sa mga paraan na kinakailangang sa pagsasagawa
ng gawain o proyekto

22. Mga Kinakailangan sa Pagbuo ng Plano:
e. Paghahanda ng mga Kagamitan – ito ay
tumutukoy sa mga kagamitan na kinakailangan
(materials needed) sa paggawa o proyekto

23. Mga Kinakailangan sa Pagbuo ng Plano:
f. Pagtukoy sa kung sino-sino ang tutulong sa
pagsasagawa – ito ay tumutukoy sa mga taong sa
tingin mo ay makatutulong sa pagsasagawa ng
proyekto o paggawa

24. Mga Kinakailangan sa Pagbuo ng Plano:
g. Pagtatakda ng Kakailanganing panahon – ito ay
tumutukoy sa kung gaano kabilis o katagal ang
guguguling panahon sa pagsasawa ng proyekto o
gawain.

25. Kinakailangan ding isaalang-alang ang SMART sa
pagsasagawa ng gawain o proyekto.
▪ Specific o Tiyak
▪ Measureable o Nasusukat
▪ Attainable o Naaabot
▪ Relevant o Angkop
▪ Time-Bound