teoryang top-down. teoryang bottom up. teoryang iskema. teoryang interaktiv. Katangian ng proseso ng masining na pagbasa. Ang aklat at ang halaga sa pagbasa.
grade11 lessson batch 2k16. curriculum of k12
Ang pagbasa ay isang proseso ng pag-iisip para sa pag-unawa ng binasang teksto, dahil hindi masasabing pagbasa ang pagsasatunog ng teksto kapag hindi ito naintindihan.
- ANO ANG TEKSTONG DESKRIPTIBO?
- LAYUNIN AT KAHALAGAHAN
- PARAAN NG PAGLALARAWAN
- URI NG PAGLALARAWAN
- APAT NA MAHALAGANG KASANGKAPAN NA GINAGAMIT SA MALINAW NA PAGLALARAWAN
- HALIMBAWA
Ang presentasyong ito ay tumatalakay sa mga makrong Kasanayan ng wika, partikular na ang pagsulat at pagbasa. Tinatampok dito ang kahulugan, gamit at kahalagahan ng paggamit nito sa komunikasyon.
This document discusses key concepts related to perception, including:
- Selective attention, where individuals notice stimuli based on their needs, expectations, and what stands out relative to other stimuli.
- Selective distortion, where people interpret information in a way that confirms their existing beliefs, making it difficult for marketers to convey new messages.
- Selective retention, where memorable information that supports one's beliefs is more likely to be remembered.
Together, these perceptual processes influence how consumers view products and shape their brand perceptions, which are often more important than objective reality in influencing consumer behavior. Accurately understanding these perceptual factors is important for effective marketing.
Ang pagbasa ay isang proseso ng pag-iisip para sa pag-unawa ng binasang teksto, dahil hindi masasabing pagbasa ang pagsasatunog ng teksto kapag hindi ito naintindihan.
- ANO ANG TEKSTONG DESKRIPTIBO?
- LAYUNIN AT KAHALAGAHAN
- PARAAN NG PAGLALARAWAN
- URI NG PAGLALARAWAN
- APAT NA MAHALAGANG KASANGKAPAN NA GINAGAMIT SA MALINAW NA PAGLALARAWAN
- HALIMBAWA
Ang presentasyong ito ay tumatalakay sa mga makrong Kasanayan ng wika, partikular na ang pagsulat at pagbasa. Tinatampok dito ang kahulugan, gamit at kahalagahan ng paggamit nito sa komunikasyon.
This document discusses key concepts related to perception, including:
- Selective attention, where individuals notice stimuli based on their needs, expectations, and what stands out relative to other stimuli.
- Selective distortion, where people interpret information in a way that confirms their existing beliefs, making it difficult for marketers to convey new messages.
- Selective retention, where memorable information that supports one's beliefs is more likely to be remembered.
Together, these perceptual processes influence how consumers view products and shape their brand perceptions, which are often more important than objective reality in influencing consumer behavior. Accurately understanding these perceptual factors is important for effective marketing.
Filipino 9 Mga Pahayag na Ginagamit sa Pagbibigay ng Opinyon at Mga Wastong G...Juan Miguel Palero
Ito ay isang powerpoint presentation na tumatalakay sa paksang Mga Pahayag na Ginagamit sa Pagbibigay ng mga Opinyon at Mga Wastong paggamit ng mga Salita.
Batayang kaalaman sa mapanuring pagbasaRochelle Nato
Ang unang aralin sa Pagbasa at Pagsusuri ng ibat' ibang teksto tungo sa Pananaliksik.
I. Batayang Kaalaman sa Mapanuring Pagbasa
Sanggunian: Pagbasa at Pagsusuri ng Iba't ibang Teksto tungo sa Pananaliksik ni Crizel Sicat- De Laza (May-akda) at Aurora E. Batnag (Koordineytor)
MABUBUTING GAWI SA PAGLINANG NG KASANAYAN SA PAGBASA NG MGA MAG-AARAL SA JUNI...AJHSSR Journal
ABSTRAK: Ang pagsusuri ng pag-aaaral na ito ay naglalaman ng mga Epektibong Estratehiya sa paglinang ng
kasanayan sa Pagbasa ng mga mag-aaral sa Junior High School. Gumamit ang mga mananaliksik ng
Deskriptibong Pananaliksik o Qualitative Research sa kanuilang
sarbey na binuo ng Tatlumpu’t anim na kalahok mula sa tatlong paaralan sa Zamboanga City. Sa tulong ng
Thematic Coding, limabas na ang SQ3R, Marungko Approach, Peer Teachung at Graphic Organizer ay iilan sa
mga Estratehiyang napatunayanng epektibo. Natuklasan rin ng mga Guro ay gumamit ng iba’t ibang paraan
upang masanay ang mga mag-aaral sa pagunawa at pagbasa ngibat’t ibang uri ng teksto. Ang pag-aaral na ito ay
nagpapatunay na ang Teoryang Top-down, kung saan aktibo ang mga mambabasa sa paggamit ng kanilang
naunang kaalaman ay may malaking papel sap ag-unawa ng mga teksto o babasahin.
MGA SUSING SALITA: Epektibong Estratehiya, Filipino, IMRaD
Nilalaman ng PPT na ito ang kahulugan, katangian, kahalagahan, mga pamaraan/teknik, mga kasanayan, proseso, antas at mga teorya ng pagbasa. Ito ay maingat na inayos ayon sa mga sanggunian na nakatala sa katapusan ng slide deck. Nawa'y makatulong ito sa iba pang mga guro na katulad ko lalong-lalo na sa mga estudyante ng ika-11 baitang. :) Pagpalain tayong lahat ng Panginoon! :) :) :)
This document provides instructions for three activities to create Visual Basic programs using If/Then, If/Then/Else, and Select Case statements. The activities have the student create a form with labels and buttons, add code to evaluate input from a textbox using the specified logic statements, and provide output labels to indicate the result. The student is directed to test their programs by running the debug feature and save the completed activities in a specified folder.
Technology. Greek words tekne, which refers to an art or craft and logia, meaning an area of study, thus technology means literally, the study or science of crafting. Science and technology. SCIENCE. GOOGLE.
Tekstong deskriptibo. Karaniwan. Masining. Karaniwang bahagi lang ng ibang teksto and tekstong deskriptibo. Gamit ang cohesive devices o kohesyong gramatikal sa pagsulat ng tekstong deskriptibo.
WHAT IS THE ROLE AND ACTIVITIES ASSOCIATED WITH EACH FUNCTIONAL AREA?... various functions of a business. Human resources management. HRM. Marketing management,. Operation management. Financial management. Office management.
This document outlines a "Don't Stereotype Campaign" movement. The campaign aims to (1) support people who feel underestimated in achieving their goals, (2) help reduce suicide and depression rates in society by promoting acceptance, and (3) boost the confidence of "different" people by fighting stereotyping and helping them obtain their rights to live happily. The campaign advocates treating all people with justice and equality regardless of perceived differences.
What is research? Why do we conduct research? what is Qualitative research? Qualitative vs quantitative. Nature of reality. Research Paper. Lesson of grade 11 students.
Mga batayang kasanayan sa pagbasa at pagsusuri ng mga Uri ng tekstomajoydrew
Mga batayang kasanayan sa pagbasa at pagsusuri ng mga Uri ng teksto. Ang pagbasa ay pakikipagtalastasan. Mga layunin ng Pagbabasa. Pangkalahayang Uri ng pagbasa
What are bonds. elements of bonds. FACE VALUE. bondholders. dividend rate. yield rate. coupon dates. maturity date.
Lesson by grade 11 students. of k23 curriculum. first batch 2k16
Signal No. 3 is raised over Catanduanes, Albay, Sorsogon, Camarines Sur, Camarines Norte, Masbate, Quezon, Batangas, Laguna, Rizal, Marinduque, and Northern Samar as Tropical Storm Glenda approaches. Signal No. 2 is raised over Southern Aurora, Nueva Ecija, Pangasinan, Tarlac, Zambales, Bulacan, Bataan, Cavite, Lubang Island, Oriental Mindoro, and Metro Manila. Signal No. 1 is raised over Northern Aurora, Quirino, Nueva Vizcaya, Benguet, La Union, and
Plants: Structure and Function//...Vascular. Nonvascular. Function of stems. How do plants get energy. Plant reproduce differently. Major organs of a plant.
Grade 11 lesson. 2k16
Methods of reproduction in some animals (science)majoydrew
Fragmentation is a type of asexual reproduction where an organism breaks into two or more parts that can each grow into a separate individual, as seen in flatworms which can regenerate into whole organisms if cut in half. Many flatworms and annelids like earthworms are hermaphrodites, having both male and female reproductive organs, though earthworms need to mate with another worm to fertilize eggs, which they do by joining heads and tails to exchange sperm before releasing eggs and cocooning them.
Plants need transport systems to move water, minerals, and sugars throughout their tissues since roots absorb water and minerals from the soil while leaves produce sugars through photosynthesis. Xylem tissue transports water and minerals upward from the roots to the leaves, while phloem tissue transports sugars downward from the leaves to all other plant parts. Xylem is made of dead water-conducting cells called vessels while phloem is made of living sieve tube elements that transport sugars with the help of companion cells.
The document outlines the key aspects of a Health-Optimizing Physical Education (H.O.P.E) program, including proper etiquette and safety when using facilities, optimizing energy systems through nutrition, assessing health-related fitness, and designing personal fitness plans. Guidelines are provided for setting fitness goals based on training principles, observing safety protocols, organizing fitness events, and developing a structured personal fitness plan with goals and progress tracking.
This document provides information about how debates are structured and tips for effective debating. It discusses the key parts of a debate: constructive speeches from each side laying out their arguments, a cross-examination period, and rebuttals. Successful debaters state a clear resolution up front, research their position thoroughly, address their opponents' arguments, and stay on topic while speaking within the allotted time limits. Planning, practicing, and working as a team are emphasized as important strategies.
K12CURRICULUM
Feedforward.Concurrent.Feedback Control.Budgetting. Effective Control Systems. The Importance of control. Areas of control. Elements in an internal Control. Financial Budget; Oraganizational Functions.
Reported by... Grade11 students
Majoycvbhdgkjehf bvnfdyKINDNESS2K16
3. Dapat na mabatid ang mga
pananaw sa proseso ng pagbasa
na dapat mong matutuhan. Ang
layunin nito ay mabigyan ang mga
mag-aaral na tulad mo ng gabay
sa pagbabasa upang maunawaan
mong lalo ang mga binabasa at
mapalawak ang iyong pananaw sa
pag-aaral sa mga naturang teksto.
4. Teoryang Top-Down
Ang pag-unawa sa binasa ay
nagsisimula sa isip ng mga
mambabasa (top) tungo sa
teksto (down).
Naimpluwensiyahan ang
teoryang ito ng sikolohiyang
Gestalt na nagsabing ang
pagbabasa ay isang holistic
5. Itinataguyod din ni Goodman ang
paniniwalang ito sa kanyang kaalaman,
ang mahusay na pagbasa ay gumagamit
lamang ng kaunting panahon at oras sa
pagpili ng makabuluhang hudyat (clues)
sa pag-unawa at pagbibigay-kahulugan sa
teksto sa pamamagitan ng impormasyong
semantiks; impormasyong sintaktik, at
impormasyong grapo-phonic.
6. Tinatawag ding inside-
out o conceptually
driven ang teoryang ito
sa dahilang ang pag-
unawa ay nagsisimula sa
mambabasa patungo sa
teksto.
7. Teoryang Bottom-up
Ang pagbasa ay apgkilala sa mga serye
ng mga nakasulat na simbolo upang
maibigay ang katumbas nitong tunog.
Ang pagkatuto sa pagbasa ay
sa yugto-yugtong pagkilala ng mga titik
sa salita, sa parirala, sa pangungusap, at
buong teksto, bago pa man ang
pagpapakahulugan dito.
8. Tinatawag ito ni Smith
(1983) na outside-in o
data driven sapagkat ang
impormasyon sa pag-
unawa ay hindi nagmula
o nanggaling sa tagabasa
kundi sa teksto.
9. Teoryang Iskema
Pinaniniwalaang ang teksto ay walang
kahulugang taglay sa sarili. Ito ay
nagbibigay lamang ng direksiyon sa
nakikinig o nagbabasa kung paanong
gagamitin at mabibigyan ng
pagpapakahulugan mula sa kanilang
dating kaalaman. Ang dati nang
ang siyang saligang lalaman at ang
kayariang balangkas ng dating kaalaman
ang iskemata.
10. Teoryang Interaktiv
Binibigyang diin ng teorya ang pag-
unawa bilang proseso at hindi bilang
isang produkto, Sinusuri ang naging
proseso sa kasagutan ang mag-aaral. Sa
teoryang ito, mahalaga ang larangan ng
metakognisyon na nahihinggil sa
kamalayan at kabatiran sa taglay na
kaalaman at sa angking kasanayan ng
mambabasa.
12. 1. Isang komplikadong proseso
(complex process) ang
pagbasa/pagbabasa. Tunay na ang
abilidad at kahusayan ng isang
indibidwal sa pagbasa ay apektado ng
mga bagay na may kaugnayan sa
kabuoan ng kanyang sarili kaya di
kataka- takang may ibang mahina at di
kalugod-lugod ang pagbasa.
13. 2. May dalawang klaseng
proseso (two-way process) sa
pagbasa. Ito ang komunikasyon
ng mambabasa at may-akda. Ito
rin ang saligan ng tinatawag na
reader- response theory sa
pagbasa.
14. 3. Napapaloob sa
malawak na paglalarawan
(visual process) ang
pagbasa. Nangangahulugan
na ang malinaw na
paningin ay malinaw na
pagbabasa.
15. 4. Isang masiglang proseso
(active process) ang
pagbabasa. Ito ay isang
prosesong pangkaisipan na
kumikilos ayon sa siglang
ibinibigay ng katawan,
emosyon, at kakayahan na
kailangan sa masiglang
pagbabasa.
16. 5. Gumagamit ang pagbasa
ng sistmemang
panglinggwistika (linguistic
system) na nakatutulong
upang maging magaan at
mabisa sa paggamit ng
nakalimbag na kaisipan ng
may-akda.
17. 6. Nakasalalay ang mabisang pagbasa
sa mga nakaraang kaalaman (prior
knowledge). Gayundin, nakasandig
din ang kakayahan, kahusayahan, at
kasanayan sa epekto ng
sumusunod na mga salik: pampisikal,
pangkaisipan, pangkapaligiran,
panlipunan, at kaalamang pangwika.
19. Ayon kay Carl Woodward, ang
aklat ay isang lunsaran para
maabot ang makabagong
kaalaman at karunungang
bumabalot sa kahiwagaan ng
sangkatauhan simula sa mga
nakalipas na panahon hanggang
sa kasalukuyang panahon.
20. Ang napapanahong karanasan, kaalaman, at
karunugan sa ating kapaligiran ay
maibibgay na ng kahanga-hangang
makabagong teknolohiya tulad ng
computer, e-mail, e-book, fax machine,
internet, beeper, cellphone, text messaging,
at tulad din ng makasayantipikong gamit ng
calculator na naroon na sa loob ang
memory, correct spelling, process,
dictionary, at iba pa.
21. Bagama’t sa paaralan ay may
nakatakdang tekstong gagamitin
sa pagbabasa ng takdang-aralin ay
binibigyan pa rin ng kalayaan ang
mga mag-aaral sa pananaliksik sa
makabagong teknolohiya sa pag-
aaral ng aralin sa iba’t ibang
disiplina.
26. 3. Kakulangan sa kaalaman
sa pagsusuri at pag-unawa
sa bagong salita o malalim
na salita na ginamit sa
loob ng parirala, sugnay,
pangungusap, talata,
kuwento, at sanaysay
27. 4. Kakulangan sa kaalaman,
Impormasyon, at
karanasang may
kaugnayan sa
impluwensyang pampisikal,
pangkapaligiran,
panlipunan, at kaalamang
pangwika