SlideShare a Scribd company logo
1 of 10
HASIL KEGIATAN
DETASERING
DI POLKESPAL-2021
PERMASALAHAN
1. Dari 11 Prodi di Polkespal yang terakreditasi “Unggul” atau
A belum ada.
2. Tahun 2021 kami dihadapkan pada agenda Re-Akreditasi 2
Prodi (Prodi D3 Keperawatan Luwuk dan D4 Kebidanan
Palu)
3. Khusus D3 Keperawatan Luwuk baru bergabung dengan
Polkespal tahun 2020 yang awalnya PT-KESDA dengan
akreditasi “C”
4. Sistim Penjaminan Mutu Internal sudah dilakukan namun
belum berbasis aplikasi sehingga budaya mutu belum
terbentuk dengan baik
5. Produktivitas dosen dan mahasiswa sangat kurang diukur
dari jumlah dosen jabatan Lektor Kepala, jumlah sitasi karya
dosen dan jumlah karya mahasiswa berprestasi dan
diadopsi dunia industry sangat rendah. 1
Satu Keluarga Poltekkes Palu
GUSMAN ARSYAD, S.K.M.,M.Kes
Wadir I Polkespal
2
Permasalahan umum yang sering
terjadi dalam pengelolaan budaya
mutu menuju akreditasi“UNGGUL” di
Poltekkes Kemenkes Palu
Masalah-2
Masalah-1
Penjaminan mutu pengelolaan
program studi belum merupakan
budaya mutu
Solusinya : harmonisasi dan
dan akselerasi SIM, Pusat Mutu,
GKM, Manajemen data
Dokumen EDPS dan LKPS
dikerjakan kalau mau akreditasi
saja belum menjadi penilaian
prestasi Prodi tiap tahun.
Solusinya : Setiap Bulan Januari
maksimal tgl 10 Prodi mengirim
EDPS dan LKPS
Masalah-3 Masalah-4
Kinerja tim kurang produktif,
berdampak pada target laporan
tidak terpenuhi
Solusinya : harmonisasi dan
akselerasi antar pimpinan, ketua
tim dan anggota tim
Data dukung kinerja kurang memadai
karena belum ada satu data untuk
Poltekkes
Solusinya : harmonisasi dan akselerasi
pemanfaatan SIM akademik,
kemahasiswaan, PPM, Mutu, SDM,
Keuangan, BMN, dsb
PETA KEKUATAN, KEKUATAN,
PELUANG DAN ANCAMAN YANG
DIMILIKI POLKESPAL TAHUN
2021
SWOT
Eksternal
Kekuatan
 Tata kelola PT yang kredibel dan
akuntabel
 Memiliki SDM dosen dan Tendik
yang unggul
 Memiliki visi yang jelas dan
terukur
 Sudah melaksanakan SPMI PT
Kelemahan
 Kurangnya harmonisasi personil
kegiatan
 Belum ada Prodi yang
terakreditasi unggul
 Terdapat 2 Prodi yang mau
Akreditasi 9 kriteria
Peluang
 Kegiatan detasering selama 44
hari
 Kebijakan KMMB : kampus
merdeka dan merdeka belajar
 Kemudahan akses sharing
pengetahuan dan pemahaman
menyiapkan akreditasi melalui
e-leraning (daring)
1. Meningkatkan pengelolaan PT
dan Prodi berbasis sistim
informasi manajemen layanan
publik
2. Akselerasi produktivitas dosen
dan mahasiswa untuk menuju
klusterisasi PT yang lebih baik
1. Akselerasi kesiapan prodi D3
Keperawatan Luwuk dan D4
Kebidanan Palu dengan
pendmapingan tim detaser
2. Meningkatkan kesiapan bukti
fisik akreditasi menggunakan
kemudahan akses layanan online
Ancaman
 Tuntutan masyarakat terhadap
kualitas pengelolaan Prodi
“Akreditasi Unggul”
 Masyarakat diberikan
kemudahan pilihan untuk
belajar di PT
 Industrialisasi 4.0 dan
perubahan perilaku masyarakat
(Society 5.0)
1. Meningkatkan nilai klusterifikasi
PT untuk merubah persepsi
masyarakat
2. Meningkatkan tata kelola PT
berbasis sistim informasi
manajemen layanan publik
1. Akselerasi peningkatan
akreditasi Prodi untuk
meningkatkan persepsi
masyarakat
2. Persamaan persepsi dalam
pengelolaan PT untuk menjawab
era industrialisasi 4.0 dan society
5.0
ANALISIS PRIORITAS
KEGIATAN DETASERING DI
POLKESPAL 2021
Pendekatan Pareto sebagai Prioritas kegiatan Detasering
24.60%
47.06%
66.31%
78.61%
90.37%
100.00%
0.00%
20.00%
40.00%
60.00%
80.00%
100.00%
120.00%
0
5
10
15
20
25
30
35
40
45
50
Akselerasi
kesiapan bukti
fisikakreditasi
Akselerasi
akreditasi Prodi
Akselerasi
produktivitas
dosen
Pengelolaan
berbasisSIM
Persamaan
persepsi
pengelolaPT
Merubah
persepsi
masyarakat
Berdasarkan analisis Pareto untuk meningkatkan persepsi masyarakat terhadap
kualitas pengelolaan Poltekkes Kemenkes Palu dibutuhkan persamaan persepsi
antar pengelola Poltekkes menuju tata kelola berbasis sistim informasi
manajemen dengan prioritas kegiatan diawali dari :
1. Peningkatan status akreditasi Program Studi
2. Akselerasi produktivitas dosen
3. Pengelolaan Poltekkes Kemenkes Palu berbasis sistim informasi
manajemen
Kegiatan Detasering yang
dilakukan oleh Tim Detaser
PUSDIK PPSDM Kesehatan
Kemenkes RI tahun 2021
SOLUSI
Harapannya adalah pengelolaan PT
dan pengelolaan Prodi sesuai dengan
SN-PT dengan penerapan siklus PPEPP
agar terbentuk budaya mutu dalam
bingkai Polkespal yang bersih dan
melayani
01
02
03
04
Tim detaser telah Menyusun PoA dan
disetujui oleh Polsas
Tim detaser telah melakukan kegiatan
pengorganisasian berupa pembagian
tugas antar tim dan koordinasi
dengan penanggung jawab di Polsas
Tim detaser telah melaksanakan
kegiatan detasering secara daring dan
luring sesuai PoA. Materi kegiatan
diupload pada :
https://drive.google.com/drive/folders/1Jp
NX4vv5J0ER72HoaC6ZrvA_Fzqit7B6
Pengawasan dilakukan oleh penanggung
jawab detasering Polsas dan oleh Pusdik
HASIL MONEV KEGIATAN
DETASER
01
02
03
04
Kapasitas keahlian atau kepakaran
tim detaser melebihi kapasitas/dosen
yang dimiliki Polsas
Irama kerja tim detaser sangat
harmonis dan akseleratif sehingga
mampu memberikan motivasi kinerja
kepada seluruh pegawai di Polsas
Manajemen perencanaan,
pengorganisasian, pelaksanaan dan
pengawasan benar-benar dilakukan
oleh tim detaser sehingga outputnya
fokus dan terukur
Tim detaser telah menyampaikan hasil
kegiatan dihadapan pimpinan dan
pegawai Polsas, sehingga tim bisa
direkomendasikan untuk detasering ke
Polkespal tahun 2022.
HASIL MONEV KAPASITAS
DETASER
LUARAN KEGIATAN DETASER
Sasaran Luaran:
1. Dua (2) Dokumen re-akreditasi D3 Keperawatan Luwuk: DED dan
DKPS disertai bukti fisiknya capaian sekitar 90%
2. Dua (2) Dokumen re-akreditasi D4 Kebidanan Palu: DED dan DKPS
disertai bukti fisiknya capaian sekitar 80%
3. Ketersediasan dokumen roadmap penelitian dan Pengabmas
Jurusan dan research group tercapai 100%.
4. Ketersediaan akun penerbit anggota penerbit Perpusnas yang
telah disetujui 3 akun penerbit.
5. Peningkatan kapasitas dosen dalam penerbitan modul ajar, modul
praktikum ber-ISBN sekitar 50%
6. Ketersediaan dokumen RIP-Renstra-Renop Prodi yang mau re-
akreditasi 100%
7. Ketersediaan dokumen laporan kinerja dan Monev kinerja
pengelola Prodi ketercapaiannya 100%
8. Peningkatan pemahaman mahasiswa dalam operasional
pembelajaran IPE dan IPC
8
Detaser Pusdik PPSDMK
Kemkes RI
SUNARTO
NINA INDRIYAWATI
NI KOMANG YUNI RAHYANI
9
Rekomendasi Tindak Lanjut Kegiatan
menuju Akreditasi Unggul dan
Produktivitas Dosen dan tata Kelola
Poltekkes standar baik SPMI-SPME
Rekom-2
Rekom-1
Perlunya kegiatan fullboard
meeting atau fullday sinkronisasi
data isian DKPS antara tim
UPPS dan PS, untuk itu
diucapkan terima kasih pada
bapak Wadir-2 untuk respon
cepatnya.
Perlunya peningkatan performance
fisik ruang dosen, ruang kelas, ruang
perpustakaan, ruang laboratorium,
dan laboratorium penciri dg cara
Pengecatan, tamanisasi, AC-nisasi,
kordenisasi, karpetisasi,
komputerisasi, dsb
Rekom-3 Rekom-4
Terkait ruang dosen D4 Kebidanan
kurang mendongkrak nilai dan ruang
laboratorium yang perlu perbaikan
dan penataan, apabila ruang rektorat
lama bisa segera difungsikan untuk
ruang dosen lebih bagus, termasuk
pemindahan laboratorium
Untuk meningkatkan performance
Pokespal perlu segera MoA dalam
kegiatan Tri Dharma PT di era kampus
merdeka:merdeka belajar dengan
Poltekkes kategori klusterisasi I
Semoga bermanfaat bagi
kemajuan Poltekkes Palu
menuju Akreditasi Prodi dengan
kategori “UNGGUL” dan Tata
Kelola yang Baik dan Bersih
Terima kasih
Mohon maaf, terima kasih atas
Kerjasama semua pihak.
Wassalamu’alaikum wr.wb

More Related Content

Similar to Materi Presentasi Hasil Kegiatan Detasering di Polkespal_2021.pptx

Panduan penilaian untuk sma final sesuai Permendikbud No. 53 Tahun 2015
Panduan penilaian untuk sma final sesuai Permendikbud No. 53 Tahun 2015Panduan penilaian untuk sma final sesuai Permendikbud No. 53 Tahun 2015
Panduan penilaian untuk sma final sesuai Permendikbud No. 53 Tahun 2015Kahar Muzakkir
 
Rubrik BKD 2022 (1).pptx
Rubrik BKD 2022 (1).pptxRubrik BKD 2022 (1).pptx
Rubrik BKD 2022 (1).pptxadham50
 
Panduan penilaian untuk sma
Panduan penilaian untuk sma Panduan penilaian untuk sma
Panduan penilaian untuk sma Hendri Saputra
 
Panduan penilaian untuk sma
Panduan penilaian untuk sma Panduan penilaian untuk sma
Panduan penilaian untuk sma RETNO AYU P
 
04. program kerja kurikulum
04. program kerja kurikulum04. program kerja kurikulum
04. program kerja kurikulumQammal Aja
 
Sosialisasi Plataran Sehat Direktorat Peningkatan Mutu Tenaga Kesahatan_KTKI.pdf
Sosialisasi Plataran Sehat Direktorat Peningkatan Mutu Tenaga Kesahatan_KTKI.pdfSosialisasi Plataran Sehat Direktorat Peningkatan Mutu Tenaga Kesahatan_KTKI.pdf
Sosialisasi Plataran Sehat Direktorat Peningkatan Mutu Tenaga Kesahatan_KTKI.pdfAsepfaizal
 
Penilaian perisian -_perisian_kursus
Penilaian perisian -_perisian_kursusPenilaian perisian -_perisian_kursus
Penilaian perisian -_perisian_kursusHii Sibu
 
Cascading IKU.pptx
Cascading IKU.pptxCascading IKU.pptx
Cascading IKU.pptxRZAbdulAziz1
 
Panduan teknis penilaian & pengisian rapor di sd
Panduan teknis penilaian & pengisian rapor di sdPanduan teknis penilaian & pengisian rapor di sd
Panduan teknis penilaian & pengisian rapor di sdchairulrafi
 
Panduan teknik-penilaian-dan-penulisan-rapor-sd-k13-th-2014
Panduan teknik-penilaian-dan-penulisan-rapor-sd-k13-th-2014Panduan teknik-penilaian-dan-penulisan-rapor-sd-k13-th-2014
Panduan teknik-penilaian-dan-penulisan-rapor-sd-k13-th-2014senior high school of NURIM
 
Juknis penilaian-sd-2014-tt-dirjen
Juknis penilaian-sd-2014-tt-dirjenJuknis penilaian-sd-2014-tt-dirjen
Juknis penilaian-sd-2014-tt-dirjenImbang Putra
 
7_Permasalahan_Perencanaan_dan_Mekanisme_Perencanaan_Berbasis_Data_di_Satuan_...
7_Permasalahan_Perencanaan_dan_Mekanisme_Perencanaan_Berbasis_Data_di_Satuan_...7_Permasalahan_Perencanaan_dan_Mekanisme_Perencanaan_Berbasis_Data_di_Satuan_...
7_Permasalahan_Perencanaan_dan_Mekanisme_Perencanaan_Berbasis_Data_di_Satuan_...purnawanaditomo1
 
7_Permasalahan_Perencanaan_dan_Mekanisme_Perencanaan_Berbasis_Data_di_Satuan_...
7_Permasalahan_Perencanaan_dan_Mekanisme_Perencanaan_Berbasis_Data_di_Satuan_...7_Permasalahan_Perencanaan_dan_Mekanisme_Perencanaan_Berbasis_Data_di_Satuan_...
7_Permasalahan_Perencanaan_dan_Mekanisme_Perencanaan_Berbasis_Data_di_Satuan_...Mukkii Isnotdead
 
Panduan teknik-penilaian-dan-penulisan-rapor-sd-k13-th-2014
Panduan teknik-penilaian-dan-penulisan-rapor-sd-k13-th-2014Panduan teknik-penilaian-dan-penulisan-rapor-sd-k13-th-2014
Panduan teknik-penilaian-dan-penulisan-rapor-sd-k13-th-2014Sang Nyoman
 

Similar to Materi Presentasi Hasil Kegiatan Detasering di Polkespal_2021.pptx (20)

Panduan sma
Panduan smaPanduan sma
Panduan sma
 
Panduan penilaian untuk sma final sesuai Permendikbud No. 53 Tahun 2015
Panduan penilaian untuk sma final sesuai Permendikbud No. 53 Tahun 2015Panduan penilaian untuk sma final sesuai Permendikbud No. 53 Tahun 2015
Panduan penilaian untuk sma final sesuai Permendikbud No. 53 Tahun 2015
 
Proposal disertasi
Proposal disertasiProposal disertasi
Proposal disertasi
 
RTL
RTLRTL
RTL
 
Rubrik BKD 2022 (1).pptx
Rubrik BKD 2022 (1).pptxRubrik BKD 2022 (1).pptx
Rubrik BKD 2022 (1).pptx
 
Panduan penilaian untuk sma
Panduan penilaian untuk sma Panduan penilaian untuk sma
Panduan penilaian untuk sma
 
Panduan penilaian untuk sma
Panduan penilaian untuk sma Panduan penilaian untuk sma
Panduan penilaian untuk sma
 
04. program kerja kurikulum
04. program kerja kurikulum04. program kerja kurikulum
04. program kerja kurikulum
 
Bahan menyusun skpi
Bahan menyusun skpiBahan menyusun skpi
Bahan menyusun skpi
 
01 isi laporan ojl_cawas_asli
01 isi laporan ojl_cawas_asli01 isi laporan ojl_cawas_asli
01 isi laporan ojl_cawas_asli
 
Sosialisasi Plataran Sehat Direktorat Peningkatan Mutu Tenaga Kesahatan_KTKI.pdf
Sosialisasi Plataran Sehat Direktorat Peningkatan Mutu Tenaga Kesahatan_KTKI.pdfSosialisasi Plataran Sehat Direktorat Peningkatan Mutu Tenaga Kesahatan_KTKI.pdf
Sosialisasi Plataran Sehat Direktorat Peningkatan Mutu Tenaga Kesahatan_KTKI.pdf
 
Penilaian perisian -_perisian_kursus
Penilaian perisian -_perisian_kursusPenilaian perisian -_perisian_kursus
Penilaian perisian -_perisian_kursus
 
Cascading IKU.pptx
Cascading IKU.pptxCascading IKU.pptx
Cascading IKU.pptx
 
Panduan teknis penilaian & pengisian rapor di sd
Panduan teknis penilaian & pengisian rapor di sdPanduan teknis penilaian & pengisian rapor di sd
Panduan teknis penilaian & pengisian rapor di sd
 
Panduan teknik-penilaian-dan-penulisan-rapor-sd-k13-th-2014
Panduan teknik-penilaian-dan-penulisan-rapor-sd-k13-th-2014Panduan teknik-penilaian-dan-penulisan-rapor-sd-k13-th-2014
Panduan teknik-penilaian-dan-penulisan-rapor-sd-k13-th-2014
 
Juknis penilaian-sd-2014-tt-dirjen
Juknis penilaian-sd-2014-tt-dirjenJuknis penilaian-sd-2014-tt-dirjen
Juknis penilaian-sd-2014-tt-dirjen
 
7_Permasalahan_Perencanaan_dan_Mekanisme_Perencanaan_Berbasis_Data_di_Satuan_...
7_Permasalahan_Perencanaan_dan_Mekanisme_Perencanaan_Berbasis_Data_di_Satuan_...7_Permasalahan_Perencanaan_dan_Mekanisme_Perencanaan_Berbasis_Data_di_Satuan_...
7_Permasalahan_Perencanaan_dan_Mekanisme_Perencanaan_Berbasis_Data_di_Satuan_...
 
7_Permasalahan_Perencanaan_dan_Mekanisme_Perencanaan_Berbasis_Data_di_Satuan_...
7_Permasalahan_Perencanaan_dan_Mekanisme_Perencanaan_Berbasis_Data_di_Satuan_...7_Permasalahan_Perencanaan_dan_Mekanisme_Perencanaan_Berbasis_Data_di_Satuan_...
7_Permasalahan_Perencanaan_dan_Mekanisme_Perencanaan_Berbasis_Data_di_Satuan_...
 
Panduan teknis-penilaian-pengisian-rapor-di-sd
Panduan teknis-penilaian-pengisian-rapor-di-sdPanduan teknis-penilaian-pengisian-rapor-di-sd
Panduan teknis-penilaian-pengisian-rapor-di-sd
 
Panduan teknik-penilaian-dan-penulisan-rapor-sd-k13-th-2014
Panduan teknik-penilaian-dan-penulisan-rapor-sd-k13-th-2014Panduan teknik-penilaian-dan-penulisan-rapor-sd-k13-th-2014
Panduan teknik-penilaian-dan-penulisan-rapor-sd-k13-th-2014
 

More from GusmanArsyad1

Persyaratan Udara ruangan rumah yang sehat.ppt
Persyaratan Udara ruangan rumah yang sehat.pptPersyaratan Udara ruangan rumah yang sehat.ppt
Persyaratan Udara ruangan rumah yang sehat.pptGusmanArsyad1
 
Penyehatan Makanan Minuman- padaKLB Pangan
Penyehatan Makanan Minuman- padaKLB PanganPenyehatan Makanan Minuman- padaKLB Pangan
Penyehatan Makanan Minuman- padaKLB PanganGusmanArsyad1
 
kaderkesehatan lingkungan dlm upaya penyehatan
kaderkesehatan lingkungan dlm upaya penyehatankaderkesehatan lingkungan dlm upaya penyehatan
kaderkesehatan lingkungan dlm upaya penyehatanGusmanArsyad1
 
PEDOMAN AUDIT MUTU INTERNAL UNTUK PERGURUAN TINGGI
PEDOMAN AUDIT MUTU INTERNAL UNTUK PERGURUAN TINGGIPEDOMAN AUDIT MUTU INTERNAL UNTUK PERGURUAN TINGGI
PEDOMAN AUDIT MUTU INTERNAL UNTUK PERGURUAN TINGGIGusmanArsyad1
 
Fk56 Analisis Implementasi Kerja sama Lintas Sektor Kab Donggala_Fajrillah Po...
Fk56 Analisis Implementasi Kerja sama Lintas Sektor Kab Donggala_Fajrillah Po...Fk56 Analisis Implementasi Kerja sama Lintas Sektor Kab Donggala_Fajrillah Po...
Fk56 Analisis Implementasi Kerja sama Lintas Sektor Kab Donggala_Fajrillah Po...GusmanArsyad1
 
Rundown Penanda tanganan nota kesepahaman .pptx
Rundown Penanda tanganan nota kesepahaman .pptxRundown Penanda tanganan nota kesepahaman .pptx
Rundown Penanda tanganan nota kesepahaman .pptxGusmanArsyad1
 
POLTEKKES KEMENKESSPALU goes to SCHOOL 2021pptx
POLTEKKES KEMENKESSPALU goes to SCHOOL 2021pptxPOLTEKKES KEMENKESSPALU goes to SCHOOL 2021pptx
POLTEKKES KEMENKESSPALU goes to SCHOOL 2021pptxGusmanArsyad1
 
Pancasila sebagai Dasar Negara harus dipelajari dengan baik
Pancasila  sebagai Dasar Negara harus dipelajari dengan baikPancasila  sebagai Dasar Negara harus dipelajari dengan baik
Pancasila sebagai Dasar Negara harus dipelajari dengan baikGusmanArsyad1
 

More from GusmanArsyad1 (8)

Persyaratan Udara ruangan rumah yang sehat.ppt
Persyaratan Udara ruangan rumah yang sehat.pptPersyaratan Udara ruangan rumah yang sehat.ppt
Persyaratan Udara ruangan rumah yang sehat.ppt
 
Penyehatan Makanan Minuman- padaKLB Pangan
Penyehatan Makanan Minuman- padaKLB PanganPenyehatan Makanan Minuman- padaKLB Pangan
Penyehatan Makanan Minuman- padaKLB Pangan
 
kaderkesehatan lingkungan dlm upaya penyehatan
kaderkesehatan lingkungan dlm upaya penyehatankaderkesehatan lingkungan dlm upaya penyehatan
kaderkesehatan lingkungan dlm upaya penyehatan
 
PEDOMAN AUDIT MUTU INTERNAL UNTUK PERGURUAN TINGGI
PEDOMAN AUDIT MUTU INTERNAL UNTUK PERGURUAN TINGGIPEDOMAN AUDIT MUTU INTERNAL UNTUK PERGURUAN TINGGI
PEDOMAN AUDIT MUTU INTERNAL UNTUK PERGURUAN TINGGI
 
Fk56 Analisis Implementasi Kerja sama Lintas Sektor Kab Donggala_Fajrillah Po...
Fk56 Analisis Implementasi Kerja sama Lintas Sektor Kab Donggala_Fajrillah Po...Fk56 Analisis Implementasi Kerja sama Lintas Sektor Kab Donggala_Fajrillah Po...
Fk56 Analisis Implementasi Kerja sama Lintas Sektor Kab Donggala_Fajrillah Po...
 
Rundown Penanda tanganan nota kesepahaman .pptx
Rundown Penanda tanganan nota kesepahaman .pptxRundown Penanda tanganan nota kesepahaman .pptx
Rundown Penanda tanganan nota kesepahaman .pptx
 
POLTEKKES KEMENKESSPALU goes to SCHOOL 2021pptx
POLTEKKES KEMENKESSPALU goes to SCHOOL 2021pptxPOLTEKKES KEMENKESSPALU goes to SCHOOL 2021pptx
POLTEKKES KEMENKESSPALU goes to SCHOOL 2021pptx
 
Pancasila sebagai Dasar Negara harus dipelajari dengan baik
Pancasila  sebagai Dasar Negara harus dipelajari dengan baikPancasila  sebagai Dasar Negara harus dipelajari dengan baik
Pancasila sebagai Dasar Negara harus dipelajari dengan baik
 

Recently uploaded

Informatika Latihan Soal Kelas Tujuh.pptx
Informatika Latihan Soal Kelas Tujuh.pptxInformatika Latihan Soal Kelas Tujuh.pptx
Informatika Latihan Soal Kelas Tujuh.pptxMateriSMPTDarulFalah
 
Modul 5 Simetri (simetri lipat, simetri putar)
Modul 5 Simetri (simetri lipat, simetri putar)Modul 5 Simetri (simetri lipat, simetri putar)
Modul 5 Simetri (simetri lipat, simetri putar)BashoriAlwi4
 
konsep pidato Bahaya Merokok bagi kesehatan
konsep pidato Bahaya Merokok bagi kesehatankonsep pidato Bahaya Merokok bagi kesehatan
konsep pidato Bahaya Merokok bagi kesehatanSuzanDwiPutra
 
kerajaan-kerajaan hindu-budha di indonesia.ppt
kerajaan-kerajaan hindu-budha di indonesia.pptkerajaan-kerajaan hindu-budha di indonesia.ppt
kerajaan-kerajaan hindu-budha di indonesia.pptputrisari631
 
PPDB SMAN 1 SURADE - PROV JABAR 2024 / 2025
PPDB SMAN 1 SURADE - PROV JABAR 2024 / 2025PPDB SMAN 1 SURADE - PROV JABAR 2024 / 2025
PPDB SMAN 1 SURADE - PROV JABAR 2024 / 2025Fikriawan Hasli
 
METODE PENGEMBANGAN MORAL DAN NILAI-NILAI AGAMA.pptx
METODE PENGEMBANGAN MORAL DAN NILAI-NILAI AGAMA.pptxMETODE PENGEMBANGAN MORAL DAN NILAI-NILAI AGAMA.pptx
METODE PENGEMBANGAN MORAL DAN NILAI-NILAI AGAMA.pptxFidiaHananasyst
 
MODUL AJAR SENI TARI KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI TARI KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR SENI TARI KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI TARI KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
Materi Bid PPM Bappeda Sos Pemutakhiran IDM 2024 di kec Plumbon.pptx
Materi Bid PPM Bappeda Sos Pemutakhiran  IDM 2024 di kec Plumbon.pptxMateri Bid PPM Bappeda Sos Pemutakhiran  IDM 2024 di kec Plumbon.pptx
Materi Bid PPM Bappeda Sos Pemutakhiran IDM 2024 di kec Plumbon.pptxAvivThea
 
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
Penyuluhan_pHIV_AIDS (1).ppt pada tahun 2024 di klungkung
Penyuluhan_pHIV_AIDS (1).ppt pada tahun 2024 di klungkungPenyuluhan_pHIV_AIDS (1).ppt pada tahun 2024 di klungkung
Penyuluhan_pHIV_AIDS (1).ppt pada tahun 2024 di klungkungSemediGiri2
 
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
Aksi Nyata PMM - Merancang Pembelajaran berdasarkan Perkembangan Peserta Didi...
Aksi Nyata PMM - Merancang Pembelajaran berdasarkan Perkembangan Peserta Didi...Aksi Nyata PMM - Merancang Pembelajaran berdasarkan Perkembangan Peserta Didi...
Aksi Nyata PMM - Merancang Pembelajaran berdasarkan Perkembangan Peserta Didi...walidumar
 
MATERI Projek Kreatif Kewirausahaan kelas XI SMK.pptx
MATERI Projek Kreatif Kewirausahaan kelas XI SMK.pptxMATERI Projek Kreatif Kewirausahaan kelas XI SMK.pptx
MATERI Projek Kreatif Kewirausahaan kelas XI SMK.pptxrandikaakbar11
 
Materi Kimfar Asam,Basa,Buffer dan Garam
Materi Kimfar Asam,Basa,Buffer dan GaramMateri Kimfar Asam,Basa,Buffer dan Garam
Materi Kimfar Asam,Basa,Buffer dan GaramTitaniaUtami
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
MODUL AJAR IPAS KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR IPAS KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR IPAS KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR IPAS KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
E-modul materi Ekosistem Kelas 10 SMA (Preview)
E-modul materi Ekosistem Kelas 10 SMA (Preview)E-modul materi Ekosistem Kelas 10 SMA (Preview)
E-modul materi Ekosistem Kelas 10 SMA (Preview)Ammar Ahmad
 
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
MODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 

Recently uploaded (20)

Informatika Latihan Soal Kelas Tujuh.pptx
Informatika Latihan Soal Kelas Tujuh.pptxInformatika Latihan Soal Kelas Tujuh.pptx
Informatika Latihan Soal Kelas Tujuh.pptx
 
Modul 5 Simetri (simetri lipat, simetri putar)
Modul 5 Simetri (simetri lipat, simetri putar)Modul 5 Simetri (simetri lipat, simetri putar)
Modul 5 Simetri (simetri lipat, simetri putar)
 
konsep pidato Bahaya Merokok bagi kesehatan
konsep pidato Bahaya Merokok bagi kesehatankonsep pidato Bahaya Merokok bagi kesehatan
konsep pidato Bahaya Merokok bagi kesehatan
 
kerajaan-kerajaan hindu-budha di indonesia.ppt
kerajaan-kerajaan hindu-budha di indonesia.pptkerajaan-kerajaan hindu-budha di indonesia.ppt
kerajaan-kerajaan hindu-budha di indonesia.ppt
 
PPDB SMAN 1 SURADE - PROV JABAR 2024 / 2025
PPDB SMAN 1 SURADE - PROV JABAR 2024 / 2025PPDB SMAN 1 SURADE - PROV JABAR 2024 / 2025
PPDB SMAN 1 SURADE - PROV JABAR 2024 / 2025
 
METODE PENGEMBANGAN MORAL DAN NILAI-NILAI AGAMA.pptx
METODE PENGEMBANGAN MORAL DAN NILAI-NILAI AGAMA.pptxMETODE PENGEMBANGAN MORAL DAN NILAI-NILAI AGAMA.pptx
METODE PENGEMBANGAN MORAL DAN NILAI-NILAI AGAMA.pptx
 
MODUL AJAR SENI TARI KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI TARI KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR SENI TARI KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI TARI KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Materi Bid PPM Bappeda Sos Pemutakhiran IDM 2024 di kec Plumbon.pptx
Materi Bid PPM Bappeda Sos Pemutakhiran  IDM 2024 di kec Plumbon.pptxMateri Bid PPM Bappeda Sos Pemutakhiran  IDM 2024 di kec Plumbon.pptx
Materi Bid PPM Bappeda Sos Pemutakhiran IDM 2024 di kec Plumbon.pptx
 
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Penyuluhan_pHIV_AIDS (1).ppt pada tahun 2024 di klungkung
Penyuluhan_pHIV_AIDS (1).ppt pada tahun 2024 di klungkungPenyuluhan_pHIV_AIDS (1).ppt pada tahun 2024 di klungkung
Penyuluhan_pHIV_AIDS (1).ppt pada tahun 2024 di klungkung
 
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Aksi Nyata PMM - Merancang Pembelajaran berdasarkan Perkembangan Peserta Didi...
Aksi Nyata PMM - Merancang Pembelajaran berdasarkan Perkembangan Peserta Didi...Aksi Nyata PMM - Merancang Pembelajaran berdasarkan Perkembangan Peserta Didi...
Aksi Nyata PMM - Merancang Pembelajaran berdasarkan Perkembangan Peserta Didi...
 
MATERI Projek Kreatif Kewirausahaan kelas XI SMK.pptx
MATERI Projek Kreatif Kewirausahaan kelas XI SMK.pptxMATERI Projek Kreatif Kewirausahaan kelas XI SMK.pptx
MATERI Projek Kreatif Kewirausahaan kelas XI SMK.pptx
 
Materi Kimfar Asam,Basa,Buffer dan Garam
Materi Kimfar Asam,Basa,Buffer dan GaramMateri Kimfar Asam,Basa,Buffer dan Garam
Materi Kimfar Asam,Basa,Buffer dan Garam
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
MODUL AJAR IPAS KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR IPAS KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR IPAS KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR IPAS KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
E-modul materi Ekosistem Kelas 10 SMA (Preview)
E-modul materi Ekosistem Kelas 10 SMA (Preview)E-modul materi Ekosistem Kelas 10 SMA (Preview)
E-modul materi Ekosistem Kelas 10 SMA (Preview)
 
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
MODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 

Materi Presentasi Hasil Kegiatan Detasering di Polkespal_2021.pptx

  • 1. HASIL KEGIATAN DETASERING DI POLKESPAL-2021 PERMASALAHAN 1. Dari 11 Prodi di Polkespal yang terakreditasi “Unggul” atau A belum ada. 2. Tahun 2021 kami dihadapkan pada agenda Re-Akreditasi 2 Prodi (Prodi D3 Keperawatan Luwuk dan D4 Kebidanan Palu) 3. Khusus D3 Keperawatan Luwuk baru bergabung dengan Polkespal tahun 2020 yang awalnya PT-KESDA dengan akreditasi “C” 4. Sistim Penjaminan Mutu Internal sudah dilakukan namun belum berbasis aplikasi sehingga budaya mutu belum terbentuk dengan baik 5. Produktivitas dosen dan mahasiswa sangat kurang diukur dari jumlah dosen jabatan Lektor Kepala, jumlah sitasi karya dosen dan jumlah karya mahasiswa berprestasi dan diadopsi dunia industry sangat rendah. 1 Satu Keluarga Poltekkes Palu GUSMAN ARSYAD, S.K.M.,M.Kes Wadir I Polkespal
  • 2. 2 Permasalahan umum yang sering terjadi dalam pengelolaan budaya mutu menuju akreditasi“UNGGUL” di Poltekkes Kemenkes Palu Masalah-2 Masalah-1 Penjaminan mutu pengelolaan program studi belum merupakan budaya mutu Solusinya : harmonisasi dan dan akselerasi SIM, Pusat Mutu, GKM, Manajemen data Dokumen EDPS dan LKPS dikerjakan kalau mau akreditasi saja belum menjadi penilaian prestasi Prodi tiap tahun. Solusinya : Setiap Bulan Januari maksimal tgl 10 Prodi mengirim EDPS dan LKPS Masalah-3 Masalah-4 Kinerja tim kurang produktif, berdampak pada target laporan tidak terpenuhi Solusinya : harmonisasi dan akselerasi antar pimpinan, ketua tim dan anggota tim Data dukung kinerja kurang memadai karena belum ada satu data untuk Poltekkes Solusinya : harmonisasi dan akselerasi pemanfaatan SIM akademik, kemahasiswaan, PPM, Mutu, SDM, Keuangan, BMN, dsb
  • 3. PETA KEKUATAN, KEKUATAN, PELUANG DAN ANCAMAN YANG DIMILIKI POLKESPAL TAHUN 2021 SWOT Eksternal Kekuatan  Tata kelola PT yang kredibel dan akuntabel  Memiliki SDM dosen dan Tendik yang unggul  Memiliki visi yang jelas dan terukur  Sudah melaksanakan SPMI PT Kelemahan  Kurangnya harmonisasi personil kegiatan  Belum ada Prodi yang terakreditasi unggul  Terdapat 2 Prodi yang mau Akreditasi 9 kriteria Peluang  Kegiatan detasering selama 44 hari  Kebijakan KMMB : kampus merdeka dan merdeka belajar  Kemudahan akses sharing pengetahuan dan pemahaman menyiapkan akreditasi melalui e-leraning (daring) 1. Meningkatkan pengelolaan PT dan Prodi berbasis sistim informasi manajemen layanan publik 2. Akselerasi produktivitas dosen dan mahasiswa untuk menuju klusterisasi PT yang lebih baik 1. Akselerasi kesiapan prodi D3 Keperawatan Luwuk dan D4 Kebidanan Palu dengan pendmapingan tim detaser 2. Meningkatkan kesiapan bukti fisik akreditasi menggunakan kemudahan akses layanan online Ancaman  Tuntutan masyarakat terhadap kualitas pengelolaan Prodi “Akreditasi Unggul”  Masyarakat diberikan kemudahan pilihan untuk belajar di PT  Industrialisasi 4.0 dan perubahan perilaku masyarakat (Society 5.0) 1. Meningkatkan nilai klusterifikasi PT untuk merubah persepsi masyarakat 2. Meningkatkan tata kelola PT berbasis sistim informasi manajemen layanan publik 1. Akselerasi peningkatan akreditasi Prodi untuk meningkatkan persepsi masyarakat 2. Persamaan persepsi dalam pengelolaan PT untuk menjawab era industrialisasi 4.0 dan society 5.0
  • 4. ANALISIS PRIORITAS KEGIATAN DETASERING DI POLKESPAL 2021 Pendekatan Pareto sebagai Prioritas kegiatan Detasering 24.60% 47.06% 66.31% 78.61% 90.37% 100.00% 0.00% 20.00% 40.00% 60.00% 80.00% 100.00% 120.00% 0 5 10 15 20 25 30 35 40 45 50 Akselerasi kesiapan bukti fisikakreditasi Akselerasi akreditasi Prodi Akselerasi produktivitas dosen Pengelolaan berbasisSIM Persamaan persepsi pengelolaPT Merubah persepsi masyarakat Berdasarkan analisis Pareto untuk meningkatkan persepsi masyarakat terhadap kualitas pengelolaan Poltekkes Kemenkes Palu dibutuhkan persamaan persepsi antar pengelola Poltekkes menuju tata kelola berbasis sistim informasi manajemen dengan prioritas kegiatan diawali dari : 1. Peningkatan status akreditasi Program Studi 2. Akselerasi produktivitas dosen 3. Pengelolaan Poltekkes Kemenkes Palu berbasis sistim informasi manajemen
  • 5. Kegiatan Detasering yang dilakukan oleh Tim Detaser PUSDIK PPSDM Kesehatan Kemenkes RI tahun 2021 SOLUSI Harapannya adalah pengelolaan PT dan pengelolaan Prodi sesuai dengan SN-PT dengan penerapan siklus PPEPP agar terbentuk budaya mutu dalam bingkai Polkespal yang bersih dan melayani
  • 6. 01 02 03 04 Tim detaser telah Menyusun PoA dan disetujui oleh Polsas Tim detaser telah melakukan kegiatan pengorganisasian berupa pembagian tugas antar tim dan koordinasi dengan penanggung jawab di Polsas Tim detaser telah melaksanakan kegiatan detasering secara daring dan luring sesuai PoA. Materi kegiatan diupload pada : https://drive.google.com/drive/folders/1Jp NX4vv5J0ER72HoaC6ZrvA_Fzqit7B6 Pengawasan dilakukan oleh penanggung jawab detasering Polsas dan oleh Pusdik HASIL MONEV KEGIATAN DETASER
  • 7. 01 02 03 04 Kapasitas keahlian atau kepakaran tim detaser melebihi kapasitas/dosen yang dimiliki Polsas Irama kerja tim detaser sangat harmonis dan akseleratif sehingga mampu memberikan motivasi kinerja kepada seluruh pegawai di Polsas Manajemen perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan dan pengawasan benar-benar dilakukan oleh tim detaser sehingga outputnya fokus dan terukur Tim detaser telah menyampaikan hasil kegiatan dihadapan pimpinan dan pegawai Polsas, sehingga tim bisa direkomendasikan untuk detasering ke Polkespal tahun 2022. HASIL MONEV KAPASITAS DETASER
  • 8. LUARAN KEGIATAN DETASER Sasaran Luaran: 1. Dua (2) Dokumen re-akreditasi D3 Keperawatan Luwuk: DED dan DKPS disertai bukti fisiknya capaian sekitar 90% 2. Dua (2) Dokumen re-akreditasi D4 Kebidanan Palu: DED dan DKPS disertai bukti fisiknya capaian sekitar 80% 3. Ketersediasan dokumen roadmap penelitian dan Pengabmas Jurusan dan research group tercapai 100%. 4. Ketersediaan akun penerbit anggota penerbit Perpusnas yang telah disetujui 3 akun penerbit. 5. Peningkatan kapasitas dosen dalam penerbitan modul ajar, modul praktikum ber-ISBN sekitar 50% 6. Ketersediaan dokumen RIP-Renstra-Renop Prodi yang mau re- akreditasi 100% 7. Ketersediaan dokumen laporan kinerja dan Monev kinerja pengelola Prodi ketercapaiannya 100% 8. Peningkatan pemahaman mahasiswa dalam operasional pembelajaran IPE dan IPC 8 Detaser Pusdik PPSDMK Kemkes RI SUNARTO NINA INDRIYAWATI NI KOMANG YUNI RAHYANI
  • 9. 9 Rekomendasi Tindak Lanjut Kegiatan menuju Akreditasi Unggul dan Produktivitas Dosen dan tata Kelola Poltekkes standar baik SPMI-SPME Rekom-2 Rekom-1 Perlunya kegiatan fullboard meeting atau fullday sinkronisasi data isian DKPS antara tim UPPS dan PS, untuk itu diucapkan terima kasih pada bapak Wadir-2 untuk respon cepatnya. Perlunya peningkatan performance fisik ruang dosen, ruang kelas, ruang perpustakaan, ruang laboratorium, dan laboratorium penciri dg cara Pengecatan, tamanisasi, AC-nisasi, kordenisasi, karpetisasi, komputerisasi, dsb Rekom-3 Rekom-4 Terkait ruang dosen D4 Kebidanan kurang mendongkrak nilai dan ruang laboratorium yang perlu perbaikan dan penataan, apabila ruang rektorat lama bisa segera difungsikan untuk ruang dosen lebih bagus, termasuk pemindahan laboratorium Untuk meningkatkan performance Pokespal perlu segera MoA dalam kegiatan Tri Dharma PT di era kampus merdeka:merdeka belajar dengan Poltekkes kategori klusterisasi I
  • 10. Semoga bermanfaat bagi kemajuan Poltekkes Palu menuju Akreditasi Prodi dengan kategori “UNGGUL” dan Tata Kelola yang Baik dan Bersih Terima kasih Mohon maaf, terima kasih atas Kerjasama semua pihak. Wassalamu’alaikum wr.wb

Editor's Notes

  1. https://pixabay.com/photos/business-woman-professional-suit-2697954/
  2. https://pixabay.com/photos/girl-woman-working-office-business-2618562/
  3. https://pixabay.com/photos/poster-frame-interior-chair-plant-4141026/ https://pixabay.com/photos/pots-plants-cactus-succulent-shelf-716579/
  4. Photo Source: https://pixabay.com/en/office-startup-business-home-office-594132/
  5. Photo Source: https://pixabay.com/en/office-startup-business-home-office-594132/
  6. https://pixabay.com/photos/business-woman-professional-suit-2697954/
  7. https://pixabay.com/photos/girl-woman-working-office-business-2618562/
  8. https://pixabay.com/photos/poster-frame-interior-chair-plant-4141026/ https://pixabay.com/photos/pots-plants-cactus-succulent-shelf-716579/