lembar observasi dan angket siswa terhadap pembelajaran matematika

1. Lembar Observasi Keaktifan Siswa Terhadap Pembelajaran
Mata Pelajaran : Matematika
Kelas / Semester : X / Ganjil
Petunjuk :
Berilah tanda centang ( ) untuk setiap indikator yang muncul.
No Nama Siswa Indikator yang diamati
Muncul
Ya Tidak
1 Alma Alpiana 1. Mampu menjawab
pertanyaan yang diberikan
oleh guru atau siswa lain.
2. Aktif bertanya kepada guru
tentang materi yang
dipelajari
3. Mampu mengemukakan
pendapat didepan kelas
ketika pemaparan diskusi
kelompok
4. Aktif berdiskusi dalam
kelompok
5. Mengamati dengan
seksama penjelasan dari
guru
6. Mengacungkan tangan
untuk maju menjawab soal
latihan di papan tulis
7. Memberikan tanggapan atas
jawaban dari soal – soal
yang dikerjakan temannya.
2. Adelia Afissa 1. Mampu menjawab
pertanyaan yang diberikan
oleh guru atau siswa lain.
2. Aktif bertanya kepada guru
tentang materi yang
dipelajari
3. Mampu mengemukakan
pendapat didepan kelas
ketika pemaparan diskusi
kelompok
4. Aktif berdiskusi dalam
kelompok
5. Mengamati dengan
seksama penjelasan dari

2. guru
6. Mengacungkan tangan
untuk maju menjawab soal
latihan di papan tulis
7. Memberikan tanggapan atas
jawaban dari soal – soal
yang dikerjakan temannya.
3. Renni Juli yanna 1. Mampu menjawab
pertanyaan yang diberikan
oleh guru atau siswa lain.
2. Aktif bertanya kepada guru
tentang materi yang
dipelajari
3. Mampu mengemukakan
pendapat didepan kelas
ketika pemaparan diskusi
kelompok
4. Aktif berdiskusi dalam
kelompok
5. Mengamati dengan
seksama penjelasan dari
guru
6. Mengacungkan tangan
untuk maju menjawab soal
latihan di papan tulis
7. Memberikan tanggapan atas
jawaban dari soal – soal
yang dikerjakan temannya.
4. Restu Sri Rahayu 1. Mampu menjawab
pertanyaan yang diberikan
oleh guru atau siswa lain.
2. Aktif bertanya kepada guru
tentang materi yang
dipelajari
3. Mampu mengemukakan
pendapat didepan kelas
ketika pemaparan diskusi
kelompok
4. Aktif berdiskusi dalam
kelompok
5. Mengamati dengan
seksama penjelasan dari
guru
6. Mengacungkan tangan
untuk maju menjawab soal
latihan di papan tulis

3. 7. Memberikan tanggapan atas
jawaban dari soal – soal
yang dikerjakan temannya.
5. Robiatul
Bangkawiyah
1. Mampu menjawab
pertanyaan yang diberikan
oleh guru atau siswa lain.
2. Aktif bertanya kepada guru
tentang materi yang
dipelajari
3. Mampu mengemukakan
pendapat didepan kelas
ketika pemaparan diskusi
kelompok
4. Aktif berdiskusi dalam
kelompok
5. Mengamati dengan
seksama penjelasan dari
guru
6. Mengacungkan tangan
untuk maju menjawab soal
latihan di papan tulis
7. Memberikan tanggapan atas
jawaban dari soal – soal
yang dikerjakan temannya.
Indralaya , 25 April 2017
Observer,
Kiki Ismayanti
NIM 06081181520008

4. Angket Kedisiplinan Siswa Terhadap Pembelajaran Matematika
Mata Pelajaran : Fungsi dan Relasi
Kelas / Semester : XI / Genap
Petunjuk :
Isilah kolom dengan tanda centang () sesuai dengan kriteria anda !
No Pernyataan Kategori
1 2 3 4 5
1. Saya selalu masuk
kelas tepat waktu
2. Saya selalu
mengumpulkan tugas
dari guru tepat waktu
3. Saya tidak pernah
bolos saat belajar
matematika
4. Saya berada dikelas
sebelum guru dating
5. Saya tidur ketika
mengikuti pelajaran
matematika
6. Saya tidak akan
mempelajari materi
yang akan diajarkan di
pertemuan selanjutnya
7. Saya selalu
memperhatikan guru
saat menjelaskan
8. Saya rutin membuat
tugas yang diberikan
guru
9. Saya menyelesaikan
tugas sesuai dengan
kemampuan saya
sendiri
10. Saya tidak memiliki
catatan matematika
yang lengkap
11. Saya selalu
mengerjakan PR di
rumah
12. Saya selalu menunda –
nunda untuk

5. mengerjakan tugas
matematika
13. Saya selalu mengulang
pelajaran matematika
ketika pulang sekolah
14. Saya jarang membawa
buku paket matematika
15. Saya tidak bisa
membagi antara belajar
matematika dengan
bermain.
Keterangan :
1; sangat tidak setuju
2; Tidak setuju
3; Ragu-ragu
4; Setuju
5; Sangat Setuju