Enter 2 раза
Что нужно знать:
1. Способы решения. 2. Алгоритмы решения.
Enter
Что нужно уметь:
1. Использовать любой способ решения
квадратичного неравенства.
2. Выбирать удобный способ для
заданного неравенства.
3. Правильно выписывать ответ.
Enter 2 раза
3. Какие ставить точки на
прямой.
3. Какие ставить скобки.
Алгоритм решения: (запишите в тетрадь)
1. Найти корни квадратного
выражения.
Enter
2. Отметить эти корни на
числовой прямой.
Enter
3. Проведите эскиз параболы через эти
точки, учитывая направление ветвей.
Enter
4. Выберите часть параболы
соответствующую данному неравенству.
Enter
х2
+ 2х – 3 > 0
x1 = 1
x2 = - 3
- 3 1
Ответ: х є (- ∞; - 3) U (1; + ∞)
Enter 2 раза
1 способ: Решение с помощью параболы.
Рассмотрим еще один пример:
x2
+ 2х + 6 > 0
Это выражение не имеет корней !!!
(почему?)
Значит парабола НЕ пересекает ось Х !!!
Enter
Вся парабола выше оси, значит выражение
всегда положительно !!!
Enter Ответ: х є (- ∞; + ∞)Enter 2 раза
ДА НЕТ( укажи мышью )
2 способ: Метод интервалов.
Алгоритм решения: (записать в тетрадь)
1. Найти корни выражения. х2
– 5х + 6 < 0
x1 = 2 x2 = 3
Enter
2. Отметить их на числовой
прямой.
2 3
Enter
3. Выяснить знак выражения
на каждом интервале.
0
02
– 5*0 + 6 = 6 > 0> 0
< 0
Enter
4. Выбрать интервал, соот-
ветствующий неравенству, и
записать ответ.
Ответ: х Є (2; 3)
Enter 2 раза
Рассмотрим другой пример:
- х2
+ 2х – 8 > 0
У этого выражения D < 0, значит корней нет !!!
Enter
На оси Х нет точек.
- ∞ + ∞
Enter
0
- 02
+ 2*0 – 8 = - 8 < 0
Знак НЕ совпадает со знаком неравенства.
Enter
Значит, неравенство не имеет решения !!!
Enter
Ответ: х Є Ø
Enter 2 раза
ДА НЕТ( укажи мышью )
Нужно ли что-то повторить ?
Первый способ
Второй способ
Выход
Реши неравенство в тетради.
1. x2
– 4х < 0
Enter
Проверь решение:
х1 = 0 х2 = 4
0 4
Ответ: х є (0; 4)
Enter
2. х2
– 25 ≥ 0
Enter
Проверь ответ:
Ответ: х є (- ∞; - 5] U [5; + ∞)
Enter
Реши неравенство в тетради.
1. x2
– 4х < 0
Enter
Проверь решение:
х1 = 0 х2 = 4
0 4
Ответ: х є (0; 4)
Enter
2. х2
– 25 ≥ 0
Enter
Проверь ответ:
Ответ: х є (- ∞; - 5] U [5; + ∞)
Enter
10
102
– 4*10 = 60 > 0> 0
< 0
Решение с помощью параболы.
Алгоритм решения: (запишите в тетрадь)
1. Найти корни квадратного
выражения.
Enter
2. Отметить эти корни на
числовой прямой.
Enter
3. Проведите эскиз параболы через эти
точки, учитывая направление ветвей.
Enter
4. Выберите часть параболы
соответствующую данному неравенству.
Enter
х2
+ 2х – 3 > 0
x1 = 1
x2 = - 3
- 3 1
Ответ: х є (- ∞; - 3) U (1; + ∞)
Enter 2 раза
Рассмотрим еще один пример:
x2
+ 2х + 6 > 0 Это выражение не имеет корней !!!
Значит парабола НЕ пересекает ось Х !!!
Enter
Вся парабола выше оси, значит выражение
всегда положительно !!!
Enter Ответ: х є (- ∞; + ∞)Enter
Метод интервалов.
Алгоритм решения: (записать в тетрадь)
1. Найти корни выражения. х2
– 5х + 6 < 0
x1 = 2 x2 = 3
Enter
2. Отметить их на числовой
прямой.
2 3
Enter
3. Выяснить знак выражения
на каждом интервале.
0
02
– 5*0 + 6 = 6 > 0> 0
< 0
Enter
4. Выбрать интервал, соот-
ветствующий неравенству, и
записать ответ.
Ответ: х Є (2; 3)
Enter 2 раза
Рассмотрим другой пример:
- х2
+ 2х – 8 > 0
У этого выражения D < 0, значит корней нет !!!
Enter
На оси Х нет точек.
- ∞ + ∞
Enter
Проверим знак выражения
0
- 02
+ 2*0 – 8 = - 8 < 0
Знак НЕ совпадает со знаком неравенства.
Enter
Значит, неравенство не имеет решения !!!
Enter
Ответ: х Є Ø
Enter
Решить
самостоятельно
неравенства:
096
012
032
043
2
2
2
2
〈−+−
≤++
≥−−−
≤+−
xx
xx
xx
xx

Kvadriti4nye

  • 1.
  • 2.
    Что нужно знать: 1.Способы решения. 2. Алгоритмы решения. Enter Что нужно уметь: 1. Использовать любой способ решения квадратичного неравенства. 2. Выбирать удобный способ для заданного неравенства. 3. Правильно выписывать ответ. Enter 2 раза 3. Какие ставить точки на прямой. 3. Какие ставить скобки.
  • 3.
    Алгоритм решения: (запишитев тетрадь) 1. Найти корни квадратного выражения. Enter 2. Отметить эти корни на числовой прямой. Enter 3. Проведите эскиз параболы через эти точки, учитывая направление ветвей. Enter 4. Выберите часть параболы соответствующую данному неравенству. Enter х2 + 2х – 3 > 0 x1 = 1 x2 = - 3 - 3 1 Ответ: х є (- ∞; - 3) U (1; + ∞) Enter 2 раза 1 способ: Решение с помощью параболы.
  • 4.
    Рассмотрим еще одинпример: x2 + 2х + 6 > 0 Это выражение не имеет корней !!! (почему?) Значит парабола НЕ пересекает ось Х !!! Enter Вся парабола выше оси, значит выражение всегда положительно !!! Enter Ответ: х є (- ∞; + ∞)Enter 2 раза
  • 5.
  • 6.
    2 способ: Методинтервалов. Алгоритм решения: (записать в тетрадь) 1. Найти корни выражения. х2 – 5х + 6 < 0 x1 = 2 x2 = 3 Enter 2. Отметить их на числовой прямой. 2 3 Enter 3. Выяснить знак выражения на каждом интервале. 0 02 – 5*0 + 6 = 6 > 0> 0 < 0 Enter 4. Выбрать интервал, соот- ветствующий неравенству, и записать ответ. Ответ: х Є (2; 3) Enter 2 раза
  • 7.
    Рассмотрим другой пример: -х2 + 2х – 8 > 0 У этого выражения D < 0, значит корней нет !!! Enter На оси Х нет точек. - ∞ + ∞ Enter 0 - 02 + 2*0 – 8 = - 8 < 0 Знак НЕ совпадает со знаком неравенства. Enter Значит, неравенство не имеет решения !!! Enter Ответ: х Є Ø Enter 2 раза
  • 8.
  • 9.
    Нужно ли что-топовторить ? Первый способ Второй способ Выход
  • 10.
    Реши неравенство втетради. 1. x2 – 4х < 0 Enter Проверь решение: х1 = 0 х2 = 4 0 4 Ответ: х є (0; 4) Enter 2. х2 – 25 ≥ 0 Enter Проверь ответ: Ответ: х є (- ∞; - 5] U [5; + ∞) Enter
  • 11.
    Реши неравенство втетради. 1. x2 – 4х < 0 Enter Проверь решение: х1 = 0 х2 = 4 0 4 Ответ: х є (0; 4) Enter 2. х2 – 25 ≥ 0 Enter Проверь ответ: Ответ: х є (- ∞; - 5] U [5; + ∞) Enter 10 102 – 4*10 = 60 > 0> 0 < 0
  • 12.
    Решение с помощьюпараболы. Алгоритм решения: (запишите в тетрадь) 1. Найти корни квадратного выражения. Enter 2. Отметить эти корни на числовой прямой. Enter 3. Проведите эскиз параболы через эти точки, учитывая направление ветвей. Enter 4. Выберите часть параболы соответствующую данному неравенству. Enter х2 + 2х – 3 > 0 x1 = 1 x2 = - 3 - 3 1 Ответ: х є (- ∞; - 3) U (1; + ∞) Enter 2 раза
  • 13.
    Рассмотрим еще одинпример: x2 + 2х + 6 > 0 Это выражение не имеет корней !!! Значит парабола НЕ пересекает ось Х !!! Enter Вся парабола выше оси, значит выражение всегда положительно !!! Enter Ответ: х є (- ∞; + ∞)Enter
  • 14.
    Метод интервалов. Алгоритм решения:(записать в тетрадь) 1. Найти корни выражения. х2 – 5х + 6 < 0 x1 = 2 x2 = 3 Enter 2. Отметить их на числовой прямой. 2 3 Enter 3. Выяснить знак выражения на каждом интервале. 0 02 – 5*0 + 6 = 6 > 0> 0 < 0 Enter 4. Выбрать интервал, соот- ветствующий неравенству, и записать ответ. Ответ: х Є (2; 3) Enter 2 раза
  • 15.
    Рассмотрим другой пример: -х2 + 2х – 8 > 0 У этого выражения D < 0, значит корней нет !!! Enter На оси Х нет точек. - ∞ + ∞ Enter Проверим знак выражения 0 - 02 + 2*0 – 8 = - 8 < 0 Знак НЕ совпадает со знаком неравенства. Enter Значит, неравенство не имеет решения !!! Enter Ответ: х Є Ø Enter
  • 16.