PPT KOPERASI SEKOLAH - EKONOMI

1. KOPERASI SEKOLAH
AHMAD HAIKAL
AYUSIVAANGGRAINI
CITRA PUSPAWARDHANI
NICK KURNIAWAN
TEGAR PUTRAALFATIH
WINA SRI WULANDARI

2. MATERI
PENGERTIAN TUJUAN CIRI-CIRI
KEBAIKAN
DAN
KEBURUKAN
FUNGSI BENTUK
LANDASAN PERAN MODAL

3. PENGERTIAN
Koperasi sekolah adalah koperasi yang didirikan di
lingkungan sekolah yang anggota-anggotanya terdiri atas
siswa sekolah. Koperasi sekolah dapat didirikan pada
berbagai tingkatan sesuai jenjang pendidikan, misalnya
koperasi sekolah dasar, koperasi sekolah menengah
pertama, dan seterusnya.
Id.m.wikipedia.org

4. TUJUAN
• Mendidik menanamkan dan memelihara suatu kesadaran hidup
gotong royong dan setia kawan serta jiwa demokrasi diantara para
siswa
• Memupuk dan juga mendorong tumbuhnya kesadaran serta
semangat berkoperasi serta wirausaha siswa.
• Meningkatkan dengan pengetahuan dan juga keterampilan
berkoperasi yang berguna bagi para siswa untuk bekal terjun ke
masyarakat
Artikelsiana.com

5. LANJUTAN
• Menunjang program dalam pembangunan pemerintah di
sekotar perkoperasian melalui program pendidikan
sekolah
• Membantu dan juga melayani dengan pemenuhan
kebutuhan ekonomi para siswa melalui pengembangan
pelaku kegiatan usaha
Artikelsiana.com

6. CIRI-CIRI
1. Bentuknya Badan Usaha yang tidak berbadan Hukum.
2. Anggotanya siswa-siswa sekolah tersebut.
3. Keanggotannya selama kita masih menjadi siswa.
4. Koperasi sekolah dibuka pada waktu istirahat.
5. Sebagai latihan dan praktek berkoperasi.
Sabrianto.blogspot.co.id

7. 1. Melatih disiplin dan kerja.
2. Menyediakan perlengkapan pelajar.
3. Mendidik siswa hemat menabung.
4. Tempat menyelanggarakan ekonomi dan gotong
royong.
Sabrianto.blogspot.co.id
LANJUTAN

8. KELEBIHAN
1. Murid yang belum dapat membayar kontan, bisa membayar
dengan cara kredit.
2. Harga yang diperjual belikan di koperasi sekolah sangat
terjangkau apa bila dibandingkan dengan harga-harga toko
lainnya di luar sekolah.
3. Barang-barang yang diperjual belikan cukup lengkap.
4. Mudah membeli kebutuhan sekolah yang diperlukan.
5. Untuk melatih para siswa-siswi dalam mengenal koperasi
serta melatih dalam berorganisasi.
Gineungprtdina.blogspot.com

9. KELEMAHAN
1. Kurang aktifnya siswa dalam mengelola koperasi dan
terkadang stok barang yang dijual telah habis dan
membutuhkan waktu yang cukup lama untuk membeli
barang
2. Letak koperasi sekolah kurang strategis dan kurang
memadai.
3. Stok barang yang diperjual belikan kadang kosong.
http://googleweblight.com

10. FUNGSI
1. Menunjang program pembangunan pemerintah di sektor
perkoperasian melalui program pendidikan sekolah.
2. Menumbuhkan kesadaran berkoperasi di kalangan
siswa.
3. Membina rasa tanggung jawab, disiplin, setia kawan, dan jiwa
koperasi.
4. Meningkatkan pengetahuan dan keterampilan berkoperasi,
agar kelak berguna di masyarakat.
5. Membantu kebutuhan siswa serta mengembangkan
kesejahteraan siswa di dalam dan luar sekolah
http://googleweblight.com

11. BENTUK
•SIMPAN PINJAM
• Koperasi simpan pinjam dituntut mampu
melayani penyimpanan. Dan juga penarikan dana
oleh anggota sesuai dengan ketentuan serta
kesepakatan
Bu guru (Bu Aisyah)

12. LANDASAN
• Landasan pokok dalam perkoperasian Indonesia bersumber pada
UUD 1945 pasal 33 ayat (1). Pasal ini mengandung cita-cita untuk
mengembangkan perekonomian yang berasas kekeluargaan.
Peraturan yang lebih terperinci tertuang dalam Undang-Undang
Nomor 25 Tahun 1992.
• Undang-undang ini berisi pedoman bagi pemerintah dan
masyarakat mengenai cara-cara menjalankan koperasi, termasuk
koperasi sekolah. Koperasi sekolah tidak berbadan hukum seperti
koperasi-koperasi lainnya karena siswa atau pelajar pada
umumnya belum mampu melakukan tindakan hukum.
http://googleweblight.com

13. PERAN
a. Menunjang pendidikan sekolah ke arah kegiatan-kegiatan praktis
guna mencapai kebutuhan ekonomis di kalangan siswa.
b. Mengembangkan rasa tanggung jawab, disiplin, setia kawan dan
jiwa demokratis pada siswa.
c. Sebagai tempat memperdalam pengetahuan berkoperasi.
d. Sebagai tempat untuk melatih keterampilan berkoperasi seperti
praktik pembukuan atau akuntansi, praktik administrasi, praktik tata
niaga, dan lain-lain.
e. Memenuhi kebutuhan ekonomi para siswa, misalnya penyediaan
alat tulis menulis, baju, seragam, makanan, dan sebagainya.
Mas-iabbaika.blogspot.co.id

14. MODAL SENDIRI
1) Simpanan pokok, yaitu simpanan yang harus dibayar pada saat
siswa mendaftarkan diri sebagai anggota koperasi sekolah.
2) Simpanan wajib, yaitu simpanan yang dibayar oleh anggota
koperasi sekolah secara periodik dan teratur dengan jumlah yang sama
untuk semua anggota.
3) Simpanan sukarela, yaitu simpanan yang dibayar oleh anggota
koperasi sekolah, dimana besarnya simpanan tidak ditentukan, tergantung
kepada anggota. Simpanan ini sifatnya tidak wajib.
4) Dana cadangan, yaitu sejumlah uang yang diperoleh dari
penyisihan SHU, yang digunakan untuk memupuk modal sendiri dan untuk
menutup kerugian koperasi sekolah bila diperlukan.
Mas-iabbaika.blogspot.co.id

15. MODAL PINJAMAN
1) bantuan dari komite sekolah,
2) bantuan dari instansi pemerintah misalnya Dinas Koperasi
dan PKM,
3) hibah atau pemberian bantuan secara cuma-cuma dari pihak
lain,
4) pinjaman dari koperasi sekolah yang lain, dan
5) sumber-sumber yang sah dan tidak mengikat.
Mas-iabbaika.blogspot.co.id

16. GALERI FOTO