SlideShare a Scribd company logo
1 of 13
KATA PENGANTAR
Puji syukur senantiasa kita panjatkan ke hadirat Allah SWT karena atas rahmat serta
hidayah-Nya kepada kita semua. Sholawat dan salam senantiasa kita curahkan keharibaan
junjungan alam nabi besar Muhammad SAW yang telah membimbing ummat manuisa kejalan
kebenaran
Program Koperasi Siswa atau yang disingkat dengan (KOPSIS) di susun sebagai bentuk
penanaman dan pemngembangan konsep kewirausahaan dilingkungan sekolah. Dalam
kesempatan ini kami keluarga besar sekolah dasar negeri 4 aikmel mencoba untuk melakukan
kegiatan pembelajaran kepada warga sekolah khususnya bidang layanan koperasi siswa yang
modalnya bersumber dari guru. Hal ini ditujukan untuk mempermudah akses layanan kebutuhan
alat atau media pembelajaran kepada siswa sehingga kebutuhan siswa cepat terpenuhi tanpa
harus keluar dari lingkungan sekolah. Koperasi siswa ini diharapkan dapat memberikan manfaat
dan mengurangi resiko berbelanja diiluar lingkungan sekolah.
Demikian gambaran umum rancangan program koperasi siswa (KOPSIS) pada Sekolah
Dasar Degeri 4 Aikmel, kami menyadari bahwa terdapat kekurangan dalam rancangan program
sehingga saran dan kritik yang membangun sangat kami harapkan. Terima kasih
Aikmel , Maret 2016
Kepala SDN 4 Aikmel
MAHMUDIN, S.Pd
NIP. 19670224 198803 1 007
LEMBAR PENGESAHAN
Berdasarkan hasil analisis dan evaluasi kegiatan kewirausahaan dilingkungan sekolah maka
berdasarkan keputusan bersama ditetapkan :
PROGRAM KERJA KOPERASI SISWA (KOPSIS)
SEKOLAH DASAR NEGERI 4 AIKMEL
TAHUN 2017
Aikmel, Januari 2017
Menyetujui
Ketua Komite Sekolah
RUSTAM EFENDI, S.Pd
Mengesahkan
Kepala SDN 4 Aikmel
MAHMUDIN, S.Pd
NIP. 19670224 198803 1 007
PROGRAM KERJA KOPERASI SISWA (KOPSIS)
SEKOLAH DASAR NEGERI 4 AIKMEL
A. Latar Belakang
Sejalan dengan potensi dan minat siswa dalam memilih kebutuhan belanja
terutama kebutuhan peralatan belajar siswa maka dipandang perlu untuk membuat sebuah
koprasi siswa kecil kecilan yang dihajatkan untuk memenuhi butuhan siswa sehingga
mereka tidak terlalu jauh keluar dari lingkungan sekolah untuk berbelanja. Pasalnya
berangkat dari beberapa pengalaman yang telah lalu sudah banyak kejadian kecelakaan
berlalu lintas.
Berdasarkan pemikiran tersebut maka pihak sekolah berupaya untuk
meminimalisir kejadian kejadian yang serupa sehingga berdasarkan mufakat bersama
warga sekolah tercetus keinginan untuk membuat sebuah koprasi siswa (KOPSIS)
Koperasi didirikan berdasarkan surat keputusan bersama antara Departemen
Transmigrasi dan Koperasi dengan Departemen Pendidikan dan Kebudayaan tanggal 16
Juli 1972 Nomor 275/skpts/Mentranskop dan Nomor 0102/U/1983. Kemudian
diterangkan lebih lanjut ddalam surat keputusan Menteri Tenaga Kerja, Transmigrasi dan
Koperasi Nomor 633/SKPTS/Men/1974.
Menurut surat keputusan tersebut yang dimaksud dengan koperasi siswa/sekolah
adalah koperasi yang didirikan di sekolah-sekolah SD, SMP, SMA, Madrasah dan
Pondok Pesantren.
B. Landasan Pokok
Landasan pokok dalam perkoperasian Indonesia bersumber pada UUD 45 pasal
33 ayat (1). Pasal ini mengandung cita-cita untuk mengembangkan perekonomian yang
berasas kekeluargaan. Peraturan yang lebih terinci tertuang dalam Undang-undang
Nomor 25 tahun 1992. Undang-undang ini berisi tentang pedoman bagi pemerintah dan
masyarakt mengenai cara-cara menjalankan koperasi, termasuk koperasi sekolah.
Koperasi sekolah tidak berbadan hukum, pengurus dan pengelola koperasi sekolah
dilakuka para siswa di bawah bimbingan kepala sekolah dan guru-guru terutama guru
yang ada di tingkat SD pada Sekolah Dasar Negeri 4 Aikmel. Tanggung jawab ke luar
sekolah tidak dilakukan oleh pengurus sekolah.
Koperasi sekolah tidak berbadan Hukum seperti koperasi-koperasi lainya. Karena
siswa atau pelajar pada umumnya belum mampu melakukan tindakan hukum. Status
koperasi sekolah yang dibentuk di sekolah merupakan koperasi terdaftar tetapi tetap
mendaptkan pengakuan sebagi perkumpulan koperasi. Koperasi sekolah diharpkan
menjadi saran bagi pelajar untuk belajar melakukan usaha-usaha kecil-kecilan,
mengembangkan kemampuan berorganisasi, mendorong kebiasaan untuk berinovasi,
belajar menyelesaikan masalah. Untuk itu dalam mendirikan koperasi sekolah diperlukan
pertimbangan-pertimbangan agar selaras dengan apa yang diharapkan. Koperasi siswa
yang dilaksanakan disekolah bersipat pembelajaran kejujuran dimana siswa dapat
berbelanja disekolah meskipun tidak memiliki uang dan mengambil barang kebutuhan
sesuai kebutuhan. Hal ini ditujukan untuk menghindari resiko berbelanja dilluar
lingkungan sekolah guna menghindari kecelakaan berlalu lalang dijalan raya dan salah
satu tujuan utamanya adalam membentuk karakter siswa yang jujur dalam berbelanja,
sehingga menjadikan ia sebagai pribadi yang jujur dan bertanggungjawab.
C. DasarPertimbangan Pendirian Koperasi Sekolah
Yang menjadi dasar-dasar pertimbangan pendirian koperasi sekolah adalah :
1) Menunjang program pembangnan pemerintah di sektor perkoperasian
melalui program pendidikan sekolah hanya sebatas menunjang kebutuhan
alat tulis kepada siswa.
2) Menumbuhkan kesadaran berkoperasi dikalangan siswa dan berbelanja
dengan jujur.
3) Membina rasa tanggung jawab, disiplin serta setia kawan dan jiwa
koperasi.
4) Meningkatkan pengetahuan dan keterampilan berkoperasi agar kelak
berguna di masyarakat.
5) Membantu kebutuhan siswa serta mengembangkan kreatifitas siswa di
dalam dan di luar sekolah.
D. Tujuan Koperasi Siswa
Tujuan koperasi siswa adalah memajukan kesejahteraan anggota pada khusunya
dan masyarakt pada umumnya, serta ikut membangun tata perekonomian nasional dalam
rangka mewujudkan masyarakt yang adil makmur. Sedangkan pembentukan koperasi
sekolah di kalangna siswa dilaksankan dalam rangka menunjang pendidikan siswa dan
latihan berkoperasi.
E. Nama Koperasi Siswa
Koperasi siswa yang dilaksankan di SDN 4 Aikmel diberi nama “KOPSIS SDN 4
AIKMEL”
F. Struktur Organisasi Koperasi Sekolah
Struktur Organisasi Koperasi Sekolah terdiri dair :
1) Anggota adalah semua siswa SDN 4 Aikmel
2) Pengurus dari .
Penaggung Jawab : MAHMUDIN, S.Pd (Kepala sekolah)
Pembina : ERNI MURDIARTI, S.Pd (Guru Kelas)
Petugas Harian : SITI AMINAH, AM.d Pust
3) Badan Pemeriksa : ATHARUDDIN, S.Sos (Pengawas Kopsis)
G. Koperasi Sekolah
Modal koperasi sekolah adalah dari simpanan berupa iuran guru dan karyawan
sekolah dasar negeri 4 aikmel. Apabila siswa sudah keluar dari sekolah, simpanan wajib
menjadi hibah dari guru dan karayawan sekolah.
H. Perangkat Organisasi Koperasi Sekolah
Perangkat organisasi koperasi sekolah terdiri-dari :
1) Rapat anggota koperasi sekolah.
2) Pengurus koperasi sekolah
3) Pengawas koperasi sekolah.
I. Dewan Pengawas Dan Penasehat Koperasi Sekolah
Utuk keperluan bimbingan pada koperasi sekolah, diangkat pengawas dan
penaehat koperasi sekolah yang anggota-anggotanya terdiri dari atas :
1) Kepala sekolah SDN 4 Aikmel
2) Guru-guru SDN 4 Aikmel
3) Komite Sekolah
J. Pelaksanaan Harian
Pelaksanaan harian bertugas mengelola usaha administrasi dan keuangna harian
dapat diatur bergantian antara pengurus koperasi sekolah atau ditunjuk secara tetap atau
bergantian antara guru dan karyawan anggota koperasi yang tidak menduduki jabatan
pengurus atau pengawas koperasi.
K. Waktu Buka Koperasi Siswa
Koperasi siswa di buka rutin tiap hari sekolah sebelum bel masuk dan saat
istirahat. Agar tidak menggangu kegiatan belajar mengajar pada setiap hari kerja.
L. Rapat dan atau Musyawarah
Rapat dan atau musawarah merupakan kekuasaan tertinggi di tata kehidupan
koperasi yang berarti berbagi persoalan mengenai koperasi siswa hanya ditetapkan dalam
rapat sekolah. Di sini warga sekolah dapat berbicara memberikan usulan dan
pertimbangan menyetujui suatu usul atau menolaknya serta memberikan himbauan atau
masukan yang berkenan dengan koperasi. agar tidak menggangu kegiatan belajar
mengajar di sekolah.
Rapat Anggota tahunan Menetapkan :
1) Anggaran dasar koperasi.
2) Kebijakan umum koperasi.
3) Memilih serta mengangkat pengurus.
4) Memberhentikan pengurus.
5) Mengesahkan pertanggungjawaban pengurus dalam pelksanaan tugasnya.
Rapat anggota Tahunan dianggap sah apabila yang menghadiri rapat telah
melebihi jumlah menimal (Kuorum).
Hal-hal yang dibicarakan dalam rapat Tahunan adalah sebagi berikut :
1) Penilaian kebijaksanaan pengurus selama tahun buku yang lampau.
2) Neraca tahunan dan perhitungan laba rugi.
3) Penilaian laporan pengawas.
4) Menetapkan pembagian SHU
5) Pemilihan pengurus dan pengawas.
6) Rencana kerja dan rencan anggaran belanja tahunan selanjutnya.
M. Kesimpulan
1. Koperasi siswa SDN 4 Aikmel bentunya Badan Usaha yang tidak berbadan
hukum
2. Anggotanya siswa/siswi SDN 4 Aikmel.
3. Keanggotanya selama masih menjadi guru atau karyawan di SDN 4 Aikmel.
4. Koperasi sekolah dibuka sebelum masuk sekolah dan saat istirahat.
5. Koperasi Sekolah SDN 4 Aikmel.di buat dengan tujuan sebagi latihan dan praktik
berkoperasi, melatih didiplin dan usaha, menyediakan perlengkapan belajar siswa,
Aikmel , Januari 2017
Kepala Sekolah
MAHMUDIN, S.Pd
NIP. 19670224 198803 1 007
Lampiran :
PROGRAM KERJA KOPERASI SISWA (KOPSIS)
SEKOLAH DASAR NEGERI 4 AIKMEL
No Sub
Komponen
Kegiatan
Pelaksanaan Sumber
Anggaran
Penaggung
Jawab
Indokator
Keberhasilan
Ket
1 Planning
(perencanaan)
Sosialisasi
program
kopsis siswa
Guru &
karyawan,
siswa dan
Koperasi
siswa
Iuran Guru
dan
Karyawan
sekolah
Erni
Murdiarti,
S.Pd
Tersedianya
program koperasi
siswa dan warga
sekolah
2 Persiapan
(preparing)
penyusunan
standar
operasional
pengelolaan
Iuran Guru
dan
Karyawan
sekolah
Siti Aminah tersusunnya
standar
operasional
pengelolaan (sop)
koprasi siswa
3 Sarana dan
prasarana
Belum
tersedia
ruangan
khusus
Pemanfatan
ruangan
tenaga
administrasi
Siti Aminah Siswa tidak lagi
keluar berbelanja
diluar lingkungan
sekolah guna
menghindari
resiko kecelakaan
berlalu lalang
dijalan
4 Acktuating
(pelaksanaan)
Setiap hari
kerja
Iuran Guru
dan
Karyawan
sekolah
Erni
Murdiarti,
S.Pd
 Tersusunnya
daftar harga
barang yang
akan dijual
 Tersedianya
kebutuahan
barang berupa
alat tulis untuk
kegiatan
belajar
 Mempermudah
akses siswa
dalam
pemenuhan
kebutuhan alat
tulis
5 Evaluasi
(Controlling)
Kegiatan
evaluasi
dilaksnakan
per semester
Kopsis Kepala
Sekolah
Tersedianya
laporan dan
perbaikan layanan
koperasi siswa
6 Laporan Pelaporan
dilaksanakan
perbulan
Kopsis Erni
Murdiarti,
S.Pd
Tersusunnya rekap
bulanan yang tepat
serta dapat
dipublikasikan
dilingkungan
sekolah
Aikmel , Januari 2017
Kepala Sekolah
MAHMUDIN, S.Pd
NIP. 19670224 198803 1 007
DAFTAR HARGA BARANG
KOPSIS SDN 4 AIKMEL
NO NAMA BARANG HARGA SATUAN (Rp)
1.
Garisan 1.000
2.
Busur derajat
1.000
3.
Buku tulis SIDU
2.500
4.
Buku tulis paper star
3.000
5.
Buku tulis you
1.000
6.
Buku gambar SIDU
3.500
7.
Buku gambar you
2.000
8.
Buku tulis Halus SIDU
2.500
9.
Pensil
1.000
10.
Rautan Pensil
1.000
11.
Polpen Station.1
2.000
12.
Polpen Lovein
2.500
13.
Polpen JIP 8
1.000
14.
Polpen X-2
1.000
15.
Tipe-ex
2.500
16.
Silet
500
17.
Amanplast
500
18.
Tissu
1.000
19.
Penghapus big 4B
2.000
KOPERASI

More Related Content

What's hot

KRITERIA PENILAIAN LOMBA KEBERSIHAN KELAS
KRITERIA PENILAIAN LOMBA KEBERSIHAN KELASKRITERIA PENILAIAN LOMBA KEBERSIHAN KELAS
KRITERIA PENILAIAN LOMBA KEBERSIHAN KELASREVINA SRI UTAMI,S.Pd
 
10. lampiran 5 format penilaian presentasi kelompok
10. lampiran 5 format penilaian presentasi kelompok10. lampiran 5 format penilaian presentasi kelompok
10. lampiran 5 format penilaian presentasi kelompokREVINA SRI UTAMI,S.Pd
 
Aksi Nyata Menyebarkan Pemahaman Merdeka Belajar
Aksi Nyata Menyebarkan Pemahaman Merdeka BelajarAksi Nyata Menyebarkan Pemahaman Merdeka Belajar
Aksi Nyata Menyebarkan Pemahaman Merdeka BelajarMuhamad Yogi
 
Aksi Nyata Topik 2 Kurikulum Merdeka ppt.pptx
Aksi Nyata Topik 2 Kurikulum Merdeka ppt.pptxAksi Nyata Topik 2 Kurikulum Merdeka ppt.pptx
Aksi Nyata Topik 2 Kurikulum Merdeka ppt.pptxQorry Debby Ismayati
 
Evaluasi diri sekolah (eds) sdn merak 1 kec sukamulya
Evaluasi diri sekolah (eds) sdn merak 1 kec sukamulyaEvaluasi diri sekolah (eds) sdn merak 1 kec sukamulya
Evaluasi diri sekolah (eds) sdn merak 1 kec sukamulyaAde Adji
 
5. Powerpoint Materi Modul Ajar.pptx
5. Powerpoint Materi Modul Ajar.pptx5. Powerpoint Materi Modul Ajar.pptx
5. Powerpoint Materi Modul Ajar.pptxHusniAmril
 
Aksi Nyata Membuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka Belajar
Aksi Nyata Membuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka BelajarAksi Nyata Membuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka Belajar
Aksi Nyata Membuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka BelajarRizalAlFatih1
 
Program ekskul olahraga sd
Program ekskul olahraga sdProgram ekskul olahraga sd
Program ekskul olahraga sdAz Zachra
 
Lembar Kerja 2_Rencana Penguatan Kompetensi Diri (2).docx
Lembar Kerja 2_Rencana Penguatan Kompetensi Diri (2).docxLembar Kerja 2_Rencana Penguatan Kompetensi Diri (2).docx
Lembar Kerja 2_Rencana Penguatan Kompetensi Diri (2).docxAvepAhmadMuasirSpd
 
Aksi Nyata Topik 1 Merdeka Belajar Iwan sumantri.pdf
Aksi Nyata Topik 1  Merdeka Belajar Iwan sumantri.pdfAksi Nyata Topik 1  Merdeka Belajar Iwan sumantri.pdf
Aksi Nyata Topik 1 Merdeka Belajar Iwan sumantri.pdfIwanSumantri7
 
Modul 2.1 Angkatan 5 Reguler. Pembelajaran untuk Memenuhi Kebutuhan Belajar M...
Modul 2.1 Angkatan 5 Reguler. Pembelajaran untuk Memenuhi Kebutuhan Belajar M...Modul 2.1 Angkatan 5 Reguler. Pembelajaran untuk Memenuhi Kebutuhan Belajar M...
Modul 2.1 Angkatan 5 Reguler. Pembelajaran untuk Memenuhi Kebutuhan Belajar M...Irman Ramly
 
Ppt Profil Pelajar Pancasila widhi
Ppt Profil Pelajar Pancasila widhiPpt Profil Pelajar Pancasila widhi
Ppt Profil Pelajar Pancasila widhiwidhiAstuti8
 
PPT - PENGENALAN P5.pptx
PPT - PENGENALAN P5.pptxPPT - PENGENALAN P5.pptx
PPT - PENGENALAN P5.pptxHendrikDitya
 
Angket oranng tua siswa smp
Angket oranng tua siswa smpAngket oranng tua siswa smp
Angket oranng tua siswa smpMuhamad Anugrah
 
Notula dan Dokumentasi Pemetaan Aset.pdf
Notula dan Dokumentasi Pemetaan Aset.pdfNotula dan Dokumentasi Pemetaan Aset.pdf
Notula dan Dokumentasi Pemetaan Aset.pdfAliSodikin39
 
Angket minat belajar siswa
Angket minat belajar siswaAngket minat belajar siswa
Angket minat belajar siswaYati Rostiati
 
8 standar proses penilaian pendidikan 1
8  standar proses penilaian pendidikan 18  standar proses penilaian pendidikan 1
8 standar proses penilaian pendidikan 1Khaira Al-kubro
 

What's hot (20)

KRITERIA PENILAIAN LOMBA KEBERSIHAN KELAS
KRITERIA PENILAIAN LOMBA KEBERSIHAN KELASKRITERIA PENILAIAN LOMBA KEBERSIHAN KELAS
KRITERIA PENILAIAN LOMBA KEBERSIHAN KELAS
 
10. lampiran 5 format penilaian presentasi kelompok
10. lampiran 5 format penilaian presentasi kelompok10. lampiran 5 format penilaian presentasi kelompok
10. lampiran 5 format penilaian presentasi kelompok
 
Aksi Nyata Menyebarkan Pemahaman Merdeka Belajar
Aksi Nyata Menyebarkan Pemahaman Merdeka BelajarAksi Nyata Menyebarkan Pemahaman Merdeka Belajar
Aksi Nyata Menyebarkan Pemahaman Merdeka Belajar
 
Aksi Nyata Topik 2 Kurikulum Merdeka ppt.pptx
Aksi Nyata Topik 2 Kurikulum Merdeka ppt.pptxAksi Nyata Topik 2 Kurikulum Merdeka ppt.pptx
Aksi Nyata Topik 2 Kurikulum Merdeka ppt.pptx
 
Evaluasi diri sekolah (eds) sdn merak 1 kec sukamulya
Evaluasi diri sekolah (eds) sdn merak 1 kec sukamulyaEvaluasi diri sekolah (eds) sdn merak 1 kec sukamulya
Evaluasi diri sekolah (eds) sdn merak 1 kec sukamulya
 
5. Powerpoint Materi Modul Ajar.pptx
5. Powerpoint Materi Modul Ajar.pptx5. Powerpoint Materi Modul Ajar.pptx
5. Powerpoint Materi Modul Ajar.pptx
 
Sk tim pengembang sekolah
Sk tim pengembang sekolahSk tim pengembang sekolah
Sk tim pengembang sekolah
 
Aksi Nyata Membuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka Belajar
Aksi Nyata Membuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka BelajarAksi Nyata Membuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka Belajar
Aksi Nyata Membuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka Belajar
 
Program ekskul olahraga sd
Program ekskul olahraga sdProgram ekskul olahraga sd
Program ekskul olahraga sd
 
Lembar Kerja 2_Rencana Penguatan Kompetensi Diri (2).docx
Lembar Kerja 2_Rencana Penguatan Kompetensi Diri (2).docxLembar Kerja 2_Rencana Penguatan Kompetensi Diri (2).docx
Lembar Kerja 2_Rencana Penguatan Kompetensi Diri (2).docx
 
Aksi Nyata Topik 1 Merdeka Belajar Iwan sumantri.pdf
Aksi Nyata Topik 1  Merdeka Belajar Iwan sumantri.pdfAksi Nyata Topik 1  Merdeka Belajar Iwan sumantri.pdf
Aksi Nyata Topik 1 Merdeka Belajar Iwan sumantri.pdf
 
Modul 2.1 Angkatan 5 Reguler. Pembelajaran untuk Memenuhi Kebutuhan Belajar M...
Modul 2.1 Angkatan 5 Reguler. Pembelajaran untuk Memenuhi Kebutuhan Belajar M...Modul 2.1 Angkatan 5 Reguler. Pembelajaran untuk Memenuhi Kebutuhan Belajar M...
Modul 2.1 Angkatan 5 Reguler. Pembelajaran untuk Memenuhi Kebutuhan Belajar M...
 
Ppt Profil Pelajar Pancasila widhi
Ppt Profil Pelajar Pancasila widhiPpt Profil Pelajar Pancasila widhi
Ppt Profil Pelajar Pancasila widhi
 
PPT - PENGENALAN P5.pptx
PPT - PENGENALAN P5.pptxPPT - PENGENALAN P5.pptx
PPT - PENGENALAN P5.pptx
 
Laporan panitia PPDB SMK
Laporan panitia PPDB SMKLaporan panitia PPDB SMK
Laporan panitia PPDB SMK
 
Angket oranng tua siswa smp
Angket oranng tua siswa smpAngket oranng tua siswa smp
Angket oranng tua siswa smp
 
Notula dan Dokumentasi Pemetaan Aset.pdf
Notula dan Dokumentasi Pemetaan Aset.pdfNotula dan Dokumentasi Pemetaan Aset.pdf
Notula dan Dokumentasi Pemetaan Aset.pdf
 
Koperasi Sekolah
Koperasi SekolahKoperasi Sekolah
Koperasi Sekolah
 
Angket minat belajar siswa
Angket minat belajar siswaAngket minat belajar siswa
Angket minat belajar siswa
 
8 standar proses penilaian pendidikan 1
8  standar proses penilaian pendidikan 18  standar proses penilaian pendidikan 1
8 standar proses penilaian pendidikan 1
 

Similar to KOPERASI

Modul Ekonomi : Koperasi Sekolah
Modul Ekonomi : Koperasi SekolahModul Ekonomi : Koperasi Sekolah
Modul Ekonomi : Koperasi SekolahKasmadi Rais
 
koperasi sekolah
koperasi sekolahkoperasi sekolah
koperasi sekolahyana narla
 
Makalah Koperasi Sekolah
Makalah Koperasi SekolahMakalah Koperasi Sekolah
Makalah Koperasi SekolahRus Mala
 
Proposal koperasi 2 eb15 (1)
Proposal koperasi 2 eb15 (1)Proposal koperasi 2 eb15 (1)
Proposal koperasi 2 eb15 (1)sabar wahyudi
 
Proposal koperasi 2 eb15 (1)
Proposal koperasi 2 eb15 (1)Proposal koperasi 2 eb15 (1)
Proposal koperasi 2 eb15 (1)sabar wahyudi
 
contoh proposal koperasi abadi jaya
contoh proposal koperasi abadi jayacontoh proposal koperasi abadi jaya
contoh proposal koperasi abadi jayafarraserdanar
 
CONTOH Proposal koperasi 2 eb15 finish
CONTOH Proposal koperasi 2 eb15 finishCONTOH Proposal koperasi 2 eb15 finish
CONTOH Proposal koperasi 2 eb15 finishalvita fabiola aprilia
 
Proposal koperasi 2 eb15 (1)
Proposal koperasi 2 eb15 (1)Proposal koperasi 2 eb15 (1)
Proposal koperasi 2 eb15 (1)fakhry noer
 
Proposal koperasi 2 eb15
Proposal koperasi 2 eb15 Proposal koperasi 2 eb15
Proposal koperasi 2 eb15 endahsri rahayu
 
Contoh Proposal Koperasi Abadi Jaya
Contoh Proposal Koperasi Abadi JayaContoh Proposal Koperasi Abadi Jaya
Contoh Proposal Koperasi Abadi Jayaadindala12
 
Contoh Proposal Koperasi Abadi Jaya
Contoh Proposal Koperasi Abadi Jaya Contoh Proposal Koperasi Abadi Jaya
Contoh Proposal Koperasi Abadi Jaya Primajatti Pratiwi
 
PPT Bab Koperasi & Pengelolaannya
PPT Bab Koperasi & PengelolaannyaPPT Bab Koperasi & Pengelolaannya
PPT Bab Koperasi & PengelolaannyaDoris Agusnita
 
Contoh Proposal koperasi
Contoh Proposal koperasi Contoh Proposal koperasi
Contoh Proposal koperasi nurulliaalf
 

Similar to KOPERASI (20)

Modul Ekonomi : Koperasi Sekolah
Modul Ekonomi : Koperasi SekolahModul Ekonomi : Koperasi Sekolah
Modul Ekonomi : Koperasi Sekolah
 
koperasi sekolah
koperasi sekolahkoperasi sekolah
koperasi sekolah
 
Makalah Koperasi Sekolah
Makalah Koperasi SekolahMakalah Koperasi Sekolah
Makalah Koperasi Sekolah
 
Koperasi sekolah
Koperasi sekolahKoperasi sekolah
Koperasi sekolah
 
Koperasi siswan
Koperasi siswanKoperasi siswan
Koperasi siswan
 
Proposal koperasi 2 eb15 (1)
Proposal koperasi 2 eb15 (1)Proposal koperasi 2 eb15 (1)
Proposal koperasi 2 eb15 (1)
 
Proposal koperasi 2 eb15 (1)
Proposal koperasi 2 eb15 (1)Proposal koperasi 2 eb15 (1)
Proposal koperasi 2 eb15 (1)
 
Proposal koperasi
Proposal koperasiProposal koperasi
Proposal koperasi
 
contoh proposal koperasi abadi jaya
contoh proposal koperasi abadi jayacontoh proposal koperasi abadi jaya
contoh proposal koperasi abadi jaya
 
CONTOH Proposal koperasi 2 eb15 finish
CONTOH Proposal koperasi 2 eb15 finishCONTOH Proposal koperasi 2 eb15 finish
CONTOH Proposal koperasi 2 eb15 finish
 
Proposal koperasi 2 eb15
Proposal koperasi 2 eb15 Proposal koperasi 2 eb15
Proposal koperasi 2 eb15
 
PROPOSAL KOPERASI
PROPOSAL KOPERASIPROPOSAL KOPERASI
PROPOSAL KOPERASI
 
Proposal koperasi 2 eb15 (1)
Proposal koperasi 2 eb15 (1)Proposal koperasi 2 eb15 (1)
Proposal koperasi 2 eb15 (1)
 
Contoh Proposal Koperasi
Contoh Proposal KoperasiContoh Proposal Koperasi
Contoh Proposal Koperasi
 
Proposal koperasi 2 eb15
Proposal koperasi 2 eb15 Proposal koperasi 2 eb15
Proposal koperasi 2 eb15
 
Contoh Proposal Koperasi Abadi Jaya
Contoh Proposal Koperasi Abadi JayaContoh Proposal Koperasi Abadi Jaya
Contoh Proposal Koperasi Abadi Jaya
 
Contoh Proposal Koperasi Abadi Jaya
Contoh Proposal Koperasi Abadi Jaya Contoh Proposal Koperasi Abadi Jaya
Contoh Proposal Koperasi Abadi Jaya
 
PPT Bab Koperasi & Pengelolaannya
PPT Bab Koperasi & PengelolaannyaPPT Bab Koperasi & Pengelolaannya
PPT Bab Koperasi & Pengelolaannya
 
Koperasi Sekolah
Koperasi SekolahKoperasi Sekolah
Koperasi Sekolah
 
Contoh Proposal koperasi
Contoh Proposal koperasi Contoh Proposal koperasi
Contoh Proposal koperasi
 

Recently uploaded

UKURAN PENTYEBARAN DATA PPT KELOMPOK 2.pptx
UKURAN PENTYEBARAN DATA PPT KELOMPOK 2.pptxUKURAN PENTYEBARAN DATA PPT KELOMPOK 2.pptx
UKURAN PENTYEBARAN DATA PPT KELOMPOK 2.pptxzidanlbs25
 
MATERI SESI 2 KONSEP ETIKA KOMUNIKASI.pptx
MATERI SESI 2 KONSEP ETIKA KOMUNIKASI.pptxMATERI SESI 2 KONSEP ETIKA KOMUNIKASI.pptx
MATERI SESI 2 KONSEP ETIKA KOMUNIKASI.pptxrikosyahputra0173
 
Geologi Jawa Timur-Madura Kelompok 6.pdf
Geologi Jawa Timur-Madura Kelompok 6.pdfGeologi Jawa Timur-Madura Kelompok 6.pdf
Geologi Jawa Timur-Madura Kelompok 6.pdfAuliaAulia63
 
Menggunakan Data matematika kelas 7.pptx
Menggunakan Data matematika kelas 7.pptxMenggunakan Data matematika kelas 7.pptx
Menggunakan Data matematika kelas 7.pptxImahMagwa
 
MARIA NOVILIA BOISALA FASILITATOR PMM.pptx
MARIA NOVILIA BOISALA FASILITATOR PMM.pptxMARIA NOVILIA BOISALA FASILITATOR PMM.pptx
MARIA NOVILIA BOISALA FASILITATOR PMM.pptxmariaboisala21
 
Sistem operasi adalah program yang bertindak sebagai perantara antara user de...
Sistem operasi adalah program yang bertindak sebagai perantara antara user de...Sistem operasi adalah program yang bertindak sebagai perantara antara user de...
Sistem operasi adalah program yang bertindak sebagai perantara antara user de...Shary Armonitha
 
PENGENDALIAN MUTU prodi Blitar penting untuk dimiliki oleh masyarakat .pptx
PENGENDALIAN MUTU prodi Blitar penting untuk dimiliki oleh masyarakat .pptxPENGENDALIAN MUTU prodi Blitar penting untuk dimiliki oleh masyarakat .pptx
PENGENDALIAN MUTU prodi Blitar penting untuk dimiliki oleh masyarakat .pptxheru687292
 

Recently uploaded (7)

UKURAN PENTYEBARAN DATA PPT KELOMPOK 2.pptx
UKURAN PENTYEBARAN DATA PPT KELOMPOK 2.pptxUKURAN PENTYEBARAN DATA PPT KELOMPOK 2.pptx
UKURAN PENTYEBARAN DATA PPT KELOMPOK 2.pptx
 
MATERI SESI 2 KONSEP ETIKA KOMUNIKASI.pptx
MATERI SESI 2 KONSEP ETIKA KOMUNIKASI.pptxMATERI SESI 2 KONSEP ETIKA KOMUNIKASI.pptx
MATERI SESI 2 KONSEP ETIKA KOMUNIKASI.pptx
 
Geologi Jawa Timur-Madura Kelompok 6.pdf
Geologi Jawa Timur-Madura Kelompok 6.pdfGeologi Jawa Timur-Madura Kelompok 6.pdf
Geologi Jawa Timur-Madura Kelompok 6.pdf
 
Menggunakan Data matematika kelas 7.pptx
Menggunakan Data matematika kelas 7.pptxMenggunakan Data matematika kelas 7.pptx
Menggunakan Data matematika kelas 7.pptx
 
MARIA NOVILIA BOISALA FASILITATOR PMM.pptx
MARIA NOVILIA BOISALA FASILITATOR PMM.pptxMARIA NOVILIA BOISALA FASILITATOR PMM.pptx
MARIA NOVILIA BOISALA FASILITATOR PMM.pptx
 
Sistem operasi adalah program yang bertindak sebagai perantara antara user de...
Sistem operasi adalah program yang bertindak sebagai perantara antara user de...Sistem operasi adalah program yang bertindak sebagai perantara antara user de...
Sistem operasi adalah program yang bertindak sebagai perantara antara user de...
 
PENGENDALIAN MUTU prodi Blitar penting untuk dimiliki oleh masyarakat .pptx
PENGENDALIAN MUTU prodi Blitar penting untuk dimiliki oleh masyarakat .pptxPENGENDALIAN MUTU prodi Blitar penting untuk dimiliki oleh masyarakat .pptx
PENGENDALIAN MUTU prodi Blitar penting untuk dimiliki oleh masyarakat .pptx
 

KOPERASI

  • 1. KATA PENGANTAR Puji syukur senantiasa kita panjatkan ke hadirat Allah SWT karena atas rahmat serta hidayah-Nya kepada kita semua. Sholawat dan salam senantiasa kita curahkan keharibaan junjungan alam nabi besar Muhammad SAW yang telah membimbing ummat manuisa kejalan kebenaran Program Koperasi Siswa atau yang disingkat dengan (KOPSIS) di susun sebagai bentuk penanaman dan pemngembangan konsep kewirausahaan dilingkungan sekolah. Dalam kesempatan ini kami keluarga besar sekolah dasar negeri 4 aikmel mencoba untuk melakukan kegiatan pembelajaran kepada warga sekolah khususnya bidang layanan koperasi siswa yang modalnya bersumber dari guru. Hal ini ditujukan untuk mempermudah akses layanan kebutuhan alat atau media pembelajaran kepada siswa sehingga kebutuhan siswa cepat terpenuhi tanpa harus keluar dari lingkungan sekolah. Koperasi siswa ini diharapkan dapat memberikan manfaat dan mengurangi resiko berbelanja diiluar lingkungan sekolah. Demikian gambaran umum rancangan program koperasi siswa (KOPSIS) pada Sekolah Dasar Degeri 4 Aikmel, kami menyadari bahwa terdapat kekurangan dalam rancangan program sehingga saran dan kritik yang membangun sangat kami harapkan. Terima kasih Aikmel , Maret 2016 Kepala SDN 4 Aikmel MAHMUDIN, S.Pd NIP. 19670224 198803 1 007
  • 2. LEMBAR PENGESAHAN Berdasarkan hasil analisis dan evaluasi kegiatan kewirausahaan dilingkungan sekolah maka berdasarkan keputusan bersama ditetapkan : PROGRAM KERJA KOPERASI SISWA (KOPSIS) SEKOLAH DASAR NEGERI 4 AIKMEL TAHUN 2017 Aikmel, Januari 2017 Menyetujui Ketua Komite Sekolah RUSTAM EFENDI, S.Pd Mengesahkan Kepala SDN 4 Aikmel MAHMUDIN, S.Pd NIP. 19670224 198803 1 007
  • 3. PROGRAM KERJA KOPERASI SISWA (KOPSIS) SEKOLAH DASAR NEGERI 4 AIKMEL A. Latar Belakang Sejalan dengan potensi dan minat siswa dalam memilih kebutuhan belanja terutama kebutuhan peralatan belajar siswa maka dipandang perlu untuk membuat sebuah koprasi siswa kecil kecilan yang dihajatkan untuk memenuhi butuhan siswa sehingga mereka tidak terlalu jauh keluar dari lingkungan sekolah untuk berbelanja. Pasalnya berangkat dari beberapa pengalaman yang telah lalu sudah banyak kejadian kecelakaan berlalu lintas. Berdasarkan pemikiran tersebut maka pihak sekolah berupaya untuk meminimalisir kejadian kejadian yang serupa sehingga berdasarkan mufakat bersama warga sekolah tercetus keinginan untuk membuat sebuah koprasi siswa (KOPSIS) Koperasi didirikan berdasarkan surat keputusan bersama antara Departemen Transmigrasi dan Koperasi dengan Departemen Pendidikan dan Kebudayaan tanggal 16 Juli 1972 Nomor 275/skpts/Mentranskop dan Nomor 0102/U/1983. Kemudian diterangkan lebih lanjut ddalam surat keputusan Menteri Tenaga Kerja, Transmigrasi dan Koperasi Nomor 633/SKPTS/Men/1974. Menurut surat keputusan tersebut yang dimaksud dengan koperasi siswa/sekolah adalah koperasi yang didirikan di sekolah-sekolah SD, SMP, SMA, Madrasah dan Pondok Pesantren.
  • 4. B. Landasan Pokok Landasan pokok dalam perkoperasian Indonesia bersumber pada UUD 45 pasal 33 ayat (1). Pasal ini mengandung cita-cita untuk mengembangkan perekonomian yang berasas kekeluargaan. Peraturan yang lebih terinci tertuang dalam Undang-undang Nomor 25 tahun 1992. Undang-undang ini berisi tentang pedoman bagi pemerintah dan masyarakt mengenai cara-cara menjalankan koperasi, termasuk koperasi sekolah. Koperasi sekolah tidak berbadan hukum, pengurus dan pengelola koperasi sekolah dilakuka para siswa di bawah bimbingan kepala sekolah dan guru-guru terutama guru yang ada di tingkat SD pada Sekolah Dasar Negeri 4 Aikmel. Tanggung jawab ke luar sekolah tidak dilakukan oleh pengurus sekolah. Koperasi sekolah tidak berbadan Hukum seperti koperasi-koperasi lainya. Karena siswa atau pelajar pada umumnya belum mampu melakukan tindakan hukum. Status koperasi sekolah yang dibentuk di sekolah merupakan koperasi terdaftar tetapi tetap mendaptkan pengakuan sebagi perkumpulan koperasi. Koperasi sekolah diharpkan menjadi saran bagi pelajar untuk belajar melakukan usaha-usaha kecil-kecilan, mengembangkan kemampuan berorganisasi, mendorong kebiasaan untuk berinovasi, belajar menyelesaikan masalah. Untuk itu dalam mendirikan koperasi sekolah diperlukan pertimbangan-pertimbangan agar selaras dengan apa yang diharapkan. Koperasi siswa yang dilaksanakan disekolah bersipat pembelajaran kejujuran dimana siswa dapat berbelanja disekolah meskipun tidak memiliki uang dan mengambil barang kebutuhan sesuai kebutuhan. Hal ini ditujukan untuk menghindari resiko berbelanja dilluar lingkungan sekolah guna menghindari kecelakaan berlalu lalang dijalan raya dan salah
  • 5. satu tujuan utamanya adalam membentuk karakter siswa yang jujur dalam berbelanja, sehingga menjadikan ia sebagai pribadi yang jujur dan bertanggungjawab. C. DasarPertimbangan Pendirian Koperasi Sekolah Yang menjadi dasar-dasar pertimbangan pendirian koperasi sekolah adalah : 1) Menunjang program pembangnan pemerintah di sektor perkoperasian melalui program pendidikan sekolah hanya sebatas menunjang kebutuhan alat tulis kepada siswa. 2) Menumbuhkan kesadaran berkoperasi dikalangan siswa dan berbelanja dengan jujur. 3) Membina rasa tanggung jawab, disiplin serta setia kawan dan jiwa koperasi. 4) Meningkatkan pengetahuan dan keterampilan berkoperasi agar kelak berguna di masyarakat. 5) Membantu kebutuhan siswa serta mengembangkan kreatifitas siswa di dalam dan di luar sekolah. D. Tujuan Koperasi Siswa Tujuan koperasi siswa adalah memajukan kesejahteraan anggota pada khusunya dan masyarakt pada umumnya, serta ikut membangun tata perekonomian nasional dalam rangka mewujudkan masyarakt yang adil makmur. Sedangkan pembentukan koperasi sekolah di kalangna siswa dilaksankan dalam rangka menunjang pendidikan siswa dan latihan berkoperasi.
  • 6. E. Nama Koperasi Siswa Koperasi siswa yang dilaksankan di SDN 4 Aikmel diberi nama “KOPSIS SDN 4 AIKMEL” F. Struktur Organisasi Koperasi Sekolah Struktur Organisasi Koperasi Sekolah terdiri dair : 1) Anggota adalah semua siswa SDN 4 Aikmel 2) Pengurus dari . Penaggung Jawab : MAHMUDIN, S.Pd (Kepala sekolah) Pembina : ERNI MURDIARTI, S.Pd (Guru Kelas) Petugas Harian : SITI AMINAH, AM.d Pust 3) Badan Pemeriksa : ATHARUDDIN, S.Sos (Pengawas Kopsis) G. Koperasi Sekolah Modal koperasi sekolah adalah dari simpanan berupa iuran guru dan karyawan sekolah dasar negeri 4 aikmel. Apabila siswa sudah keluar dari sekolah, simpanan wajib menjadi hibah dari guru dan karayawan sekolah. H. Perangkat Organisasi Koperasi Sekolah Perangkat organisasi koperasi sekolah terdiri-dari : 1) Rapat anggota koperasi sekolah. 2) Pengurus koperasi sekolah 3) Pengawas koperasi sekolah.
  • 7. I. Dewan Pengawas Dan Penasehat Koperasi Sekolah Utuk keperluan bimbingan pada koperasi sekolah, diangkat pengawas dan penaehat koperasi sekolah yang anggota-anggotanya terdiri dari atas : 1) Kepala sekolah SDN 4 Aikmel 2) Guru-guru SDN 4 Aikmel 3) Komite Sekolah J. Pelaksanaan Harian Pelaksanaan harian bertugas mengelola usaha administrasi dan keuangna harian dapat diatur bergantian antara pengurus koperasi sekolah atau ditunjuk secara tetap atau bergantian antara guru dan karyawan anggota koperasi yang tidak menduduki jabatan pengurus atau pengawas koperasi. K. Waktu Buka Koperasi Siswa Koperasi siswa di buka rutin tiap hari sekolah sebelum bel masuk dan saat istirahat. Agar tidak menggangu kegiatan belajar mengajar pada setiap hari kerja. L. Rapat dan atau Musyawarah Rapat dan atau musawarah merupakan kekuasaan tertinggi di tata kehidupan koperasi yang berarti berbagi persoalan mengenai koperasi siswa hanya ditetapkan dalam rapat sekolah. Di sini warga sekolah dapat berbicara memberikan usulan dan pertimbangan menyetujui suatu usul atau menolaknya serta memberikan himbauan atau
  • 8. masukan yang berkenan dengan koperasi. agar tidak menggangu kegiatan belajar mengajar di sekolah. Rapat Anggota tahunan Menetapkan : 1) Anggaran dasar koperasi. 2) Kebijakan umum koperasi. 3) Memilih serta mengangkat pengurus. 4) Memberhentikan pengurus. 5) Mengesahkan pertanggungjawaban pengurus dalam pelksanaan tugasnya. Rapat anggota Tahunan dianggap sah apabila yang menghadiri rapat telah melebihi jumlah menimal (Kuorum). Hal-hal yang dibicarakan dalam rapat Tahunan adalah sebagi berikut : 1) Penilaian kebijaksanaan pengurus selama tahun buku yang lampau. 2) Neraca tahunan dan perhitungan laba rugi. 3) Penilaian laporan pengawas. 4) Menetapkan pembagian SHU 5) Pemilihan pengurus dan pengawas. 6) Rencana kerja dan rencan anggaran belanja tahunan selanjutnya.
  • 9. M. Kesimpulan 1. Koperasi siswa SDN 4 Aikmel bentunya Badan Usaha yang tidak berbadan hukum 2. Anggotanya siswa/siswi SDN 4 Aikmel. 3. Keanggotanya selama masih menjadi guru atau karyawan di SDN 4 Aikmel. 4. Koperasi sekolah dibuka sebelum masuk sekolah dan saat istirahat. 5. Koperasi Sekolah SDN 4 Aikmel.di buat dengan tujuan sebagi latihan dan praktik berkoperasi, melatih didiplin dan usaha, menyediakan perlengkapan belajar siswa, Aikmel , Januari 2017 Kepala Sekolah MAHMUDIN, S.Pd NIP. 19670224 198803 1 007
  • 10. Lampiran : PROGRAM KERJA KOPERASI SISWA (KOPSIS) SEKOLAH DASAR NEGERI 4 AIKMEL No Sub Komponen Kegiatan Pelaksanaan Sumber Anggaran Penaggung Jawab Indokator Keberhasilan Ket 1 Planning (perencanaan) Sosialisasi program kopsis siswa Guru & karyawan, siswa dan Koperasi siswa Iuran Guru dan Karyawan sekolah Erni Murdiarti, S.Pd Tersedianya program koperasi siswa dan warga sekolah 2 Persiapan (preparing) penyusunan standar operasional pengelolaan Iuran Guru dan Karyawan sekolah Siti Aminah tersusunnya standar operasional pengelolaan (sop) koprasi siswa 3 Sarana dan prasarana Belum tersedia ruangan khusus Pemanfatan ruangan tenaga administrasi Siti Aminah Siswa tidak lagi keluar berbelanja diluar lingkungan sekolah guna menghindari resiko kecelakaan berlalu lalang dijalan 4 Acktuating (pelaksanaan) Setiap hari kerja Iuran Guru dan Karyawan sekolah Erni Murdiarti, S.Pd  Tersusunnya daftar harga barang yang akan dijual  Tersedianya kebutuahan barang berupa alat tulis untuk kegiatan belajar  Mempermudah akses siswa
  • 11. dalam pemenuhan kebutuhan alat tulis 5 Evaluasi (Controlling) Kegiatan evaluasi dilaksnakan per semester Kopsis Kepala Sekolah Tersedianya laporan dan perbaikan layanan koperasi siswa 6 Laporan Pelaporan dilaksanakan perbulan Kopsis Erni Murdiarti, S.Pd Tersusunnya rekap bulanan yang tepat serta dapat dipublikasikan dilingkungan sekolah Aikmel , Januari 2017 Kepala Sekolah MAHMUDIN, S.Pd NIP. 19670224 198803 1 007
  • 12. DAFTAR HARGA BARANG KOPSIS SDN 4 AIKMEL NO NAMA BARANG HARGA SATUAN (Rp) 1. Garisan 1.000 2. Busur derajat 1.000 3. Buku tulis SIDU 2.500 4. Buku tulis paper star 3.000 5. Buku tulis you 1.000 6. Buku gambar SIDU 3.500 7. Buku gambar you 2.000 8. Buku tulis Halus SIDU 2.500 9. Pensil 1.000 10. Rautan Pensil 1.000 11. Polpen Station.1 2.000 12. Polpen Lovein 2.500 13. Polpen JIP 8 1.000 14. Polpen X-2 1.000 15. Tipe-ex 2.500 16. Silet 500 17. Amanplast 500 18. Tissu 1.000 19. Penghapus big 4B 2.000