P 1 - p-2 konsep dasar bimbingan karierKaka Mahendra
Dalam mata kuliah ini menyajikan tentang konsep dasar bimbingan karier. Pembelajaran yang diselenggrakan melalui mata kuliah ini dimaksudkan untuk membentuk kompetensi mahasiswa dalam memahami konsep dasar bimbingan karier (sejarah bimbingan karier; hubungan antara jabatan, pendidikan dan karier serta kedudukan bimbingan karier; pengertian karier dan bimbingan karier, tujuan dan fungsi bimbingan karier; prinsip-prinsip bimbingan karier; penyelenggaraan dan paket-paket bimbingan karier), teori perkembangan karier; program bimbingan karier di sekolah.
P 1 - p-2 konsep dasar bimbingan karierKaka Mahendra
Dalam mata kuliah ini menyajikan tentang konsep dasar bimbingan karier. Pembelajaran yang diselenggrakan melalui mata kuliah ini dimaksudkan untuk membentuk kompetensi mahasiswa dalam memahami konsep dasar bimbingan karier (sejarah bimbingan karier; hubungan antara jabatan, pendidikan dan karier serta kedudukan bimbingan karier; pengertian karier dan bimbingan karier, tujuan dan fungsi bimbingan karier; prinsip-prinsip bimbingan karier; penyelenggaraan dan paket-paket bimbingan karier), teori perkembangan karier; program bimbingan karier di sekolah.
MAKALAH FUNGSI TUJUAN DAN RUANG LINGKUP BIMBINGAN KONSELINGAlexandria Madinah
Sudah tidak asing lagi , setiap individu punya berbagai macam permasalahan baik karena faktor internal dalam diri individu sendiri maupun faktor eksternal lingkungan individu tersebut. Bahkan dalam lingkup yang lebih luas lagi, yang namanya permasalahan itu tetap muncul. Baik di perusahaan – perusahaan maupun di instansi – instansi pemerintahan. Maka dari itu, sebuah bimbingan dan konseling menjadi keniscayaan bagi mereka – mereka yang ingin terbantukan dalam mengatasi berbagai permasalahan yang kadang kala membuat stres bagi kalangan tertentu.
Bimbingan dan konseling merupakan salah satu mata kuliah yang diajarkan di tingkat Perguruan Tinggi. Mengingat Mahasiswa adalah agent of change, maka mempelajari mata kuliah bimbingan konseling adalah sebuah kebutuhan yang nantinya bisa dijadikan bekal ketika terjun ke masyarakat.
Dalam presentasi makalah ini, kami akan menguraikan tentang tujuan, fungsi dan ruang lingkup bimbingan dan konseling. Hal itu sangat penting, supaya kita mengetahui kemana arah tujuan bimbingan dan konseling, seberapa bergunanya bimbingan dan konseling itu , dan apa saja cakupan bimbingan konseling tersebut.
Profesionalisasi Guru Bimbingan dan Konselingvani oktarin
Profesionalisasi adalah suatu proses yang berlangsung secara terus-menerus karena dapat menjadi alat untuk mengembangkan dan meningkatkan diri bagi tenaga yang menjalankan suatu profesi. Hal ini berarti pekerjaan yang dilaksanakan berdasarkan kriteria profesi yang terus-menerus berkembang sehingga tingkat keahlian, tingkat tanggungjawab serta perlindungan terhadap profesi menjadi lebih sempurna.
Guru bimbingan dan konseling adalah tenaga profesional yang memiliki tugas, tanggung jawab, wewenang dan hak secara penuh dalam pelaksanaan pelayanan bimbingan dan konseling terhadap sejumlah siswa. Melalui proses profesionalisasi akan dihasilkan produktivitas kerja guru bimbingan dan konseling yang tinggi serta kualitas profesi bimbingan dan konseling yang semakin lama semakin baik.
Materi terkait bimbingan konseling di TK,
Fungsi bimbingan dan konseling, Gambaran permasalahan di dunia PAUD, Persyaratan menjadi Konselor, Peran Guru dalam layanan BK bagi Anak Usia Dini dan SD Awal serta permalasahan anak dan faktor yang memperngaruhinya.
MAKALAH FUNGSI TUJUAN DAN RUANG LINGKUP BIMBINGAN KONSELINGAlexandria Madinah
Sudah tidak asing lagi , setiap individu punya berbagai macam permasalahan baik karena faktor internal dalam diri individu sendiri maupun faktor eksternal lingkungan individu tersebut. Bahkan dalam lingkup yang lebih luas lagi, yang namanya permasalahan itu tetap muncul. Baik di perusahaan – perusahaan maupun di instansi – instansi pemerintahan. Maka dari itu, sebuah bimbingan dan konseling menjadi keniscayaan bagi mereka – mereka yang ingin terbantukan dalam mengatasi berbagai permasalahan yang kadang kala membuat stres bagi kalangan tertentu.
Bimbingan dan konseling merupakan salah satu mata kuliah yang diajarkan di tingkat Perguruan Tinggi. Mengingat Mahasiswa adalah agent of change, maka mempelajari mata kuliah bimbingan konseling adalah sebuah kebutuhan yang nantinya bisa dijadikan bekal ketika terjun ke masyarakat.
Dalam presentasi makalah ini, kami akan menguraikan tentang tujuan, fungsi dan ruang lingkup bimbingan dan konseling. Hal itu sangat penting, supaya kita mengetahui kemana arah tujuan bimbingan dan konseling, seberapa bergunanya bimbingan dan konseling itu , dan apa saja cakupan bimbingan konseling tersebut.
Profesionalisasi Guru Bimbingan dan Konselingvani oktarin
Profesionalisasi adalah suatu proses yang berlangsung secara terus-menerus karena dapat menjadi alat untuk mengembangkan dan meningkatkan diri bagi tenaga yang menjalankan suatu profesi. Hal ini berarti pekerjaan yang dilaksanakan berdasarkan kriteria profesi yang terus-menerus berkembang sehingga tingkat keahlian, tingkat tanggungjawab serta perlindungan terhadap profesi menjadi lebih sempurna.
Guru bimbingan dan konseling adalah tenaga profesional yang memiliki tugas, tanggung jawab, wewenang dan hak secara penuh dalam pelaksanaan pelayanan bimbingan dan konseling terhadap sejumlah siswa. Melalui proses profesionalisasi akan dihasilkan produktivitas kerja guru bimbingan dan konseling yang tinggi serta kualitas profesi bimbingan dan konseling yang semakin lama semakin baik.
Materi terkait bimbingan konseling di TK,
Fungsi bimbingan dan konseling, Gambaran permasalahan di dunia PAUD, Persyaratan menjadi Konselor, Peran Guru dalam layanan BK bagi Anak Usia Dini dan SD Awal serta permalasahan anak dan faktor yang memperngaruhinya.
Banyak remaja Saat ini belum memahami Konsep diri dan menjadi sukses dengan cara yang tepat ,seperti apa dan bagaimana caranya , silakan bagi teman teman yang membutuhkan hanya cukup memberikan tanggapan
pentingnya seorang guru mengunakan fasilitas yang udah di buat pendahulu kita"orang yg lebih cakap" dalam mengubah ara secara instan dan bermartabat dalam menapaki masa yang mendunia tidak ada batas,etika,waktu,budaya,dan tata cara yang seremonial.selamat datang era baru yang berpondasi kepada jati diri bangsa yang bermartabat dan nasionalisme
Kajian tentang self adalah fondasi di bidang Psikologi Sosial. Bagaimana self mempengaruhi dan dipengaruhi oleh lingkungan sosialnya merupakan kajian yang banyak dilakukan di ranah ini.
ppt profesionalisasi pendidikan Pai 9.pdfNur afiyah
Pembelajaran landasan pendidikan yang membahas tentang profesionalisasi pendidikan. Semoga dengan adanya materi ini dapat memudahkan kita untuk memahami dengan baik serta menambah pengetahuan kita tentang profesionalisasi pendidikan.
2. KONSEP KARIR
• Karir adalah pekerjaan, profesi (Hornby,
1957)
• karir, merupakan suatu kondisi yang
menunjukkan adanya peningkatan status
pada diri seseorang dalam suatu organisasi
sesuai dengan jalur karir yang telah
ditetapkan organisasi.
4. Bimbingan karir adalah bimbingan
dalam mempersiapkan diri menghadapi
tahapan selanjutnnya, dalam memilih
Sekolah tertentu serta membekali diri
supaya siap bersaing dengan siswa lain,
dan dalam menyesuaikan diri dengan
berbagai tuntutan dari sekolah yang
dimasuki
5. KESIMPULAN
KONSEP BIMBINGAN
KARIR
• Bimbingan karir adalah suatu upaya
bantuan agar dapat mengenal dan
memahami dirinya, mengenal dunia
kerjanya, mengembangkan masa
depan sesuai dengan bentuk
kehidupan yang diharapkannya,
mampu menentukan dan mengambil
keputusan secara tepat dan
bertanggungjawab
6. MEMBANTU PARA SISWA AGAR :MEMBANTU PARA SISWA AGAR :
1.1. Dapat memahami diri, dan menilai dirinyaDapat memahami diri, dan menilai dirinya
sendiri, terutama berkaitan dng potensi ygsendiri, terutama berkaitan dng potensi yg
ada dlm dirinya mengenai kemampuanada dlm dirinya mengenai kemampuan
minat, bakat, sikap dan cita-citanyaminat, bakat, sikap dan cita-citanya
2.2. Menyadari dan memahami nilai-nilai yangMenyadari dan memahami nilai-nilai yang
ada dlm dirinya dan yg ada dlm masyarakatada dlm dirinya dan yg ada dlm masyarakat
7. 3.3. Mengetahui berbagai jenis pekerjaan ygMengetahui berbagai jenis pekerjaan yg
berhubungan dng potensi yg ada dlmberhubungan dng potensi yg ada dlm
dirinyadirinya
4.4. Mengetahui jenis-jenis pendidikan &Mengetahui jenis-jenis pendidikan &
latihan yg diperlukan bagi suatu bidanglatihan yg diperlukan bagi suatu bidang
tertentutertentu
8. 5.Menemukan hambatan2
yg mungkin
timbul, yg disebabkan oleh dirinya
sendiri & faktor dr lingkungan
6.Para siswa dpt merencanakan masa
depannya, serta menemukan karir &
kehidupannya yg serasi/sesuai
