SlideShare a Scribd company logo
1 of 20
Nagmula sa salitang Griyego na “phono” na
nangangahulugang tunog o tinig at “logia” o
diskurso , teorya o siyentipiko.
Pag-aaral ng mga tunog sa isang wika.
Ito ang makabuluhang yunit ng tunog
na “nakapagbabago ng kahulugan” ng
isang salita kapag ang mga tunog ay
pinagsama-sama upang makabuo ng
mga salita.
maestro- maestra
abogado-abogada
tindero-tindera
Angelito- Angelita
Ito ay hango sa wikang Ingles na
PHONEME na nahahati sa dalawang
salitang…
PHONE – Tunog
-EME – Makabuluhan
PONOLOHIYA O PALATUNUGAN
Siyentipikong/maka-agham na pag-aaral sa
mga tunog.
PONEMA
Pinakamaliit na yunit ng tunog.
Ito ang tawag sa kambal-katinig na magkasama sa
isang pantig sa salita.
HALIMBAWA:
plato
kard
plantsa
Kapag ang ponemang patinig ay ikinakabit sa unahan ng
malapatinig na /w/ at /y/ sa isang pantig.
(aw, iw, ay, ey, iy, oy, uy)
HALIMBAWA:
galaw
bahay
reyna
Ito ang tawag sa mga pares ng salita na magkaiba ng kahulugan
ngunit magkatulad na magkatulad sa bigkas maliban sa isang
ponema sa magkatulad na posisyon.
HALIMBAWA:
/pito/ - /pato/
/mesa/ - /misa/
/oso/ - /uso/
/butas/ - /botas/
May pares din naman ng mga salita na kahit may
magkaibang ponema ay nananatili ang kahulugan.
HALIMBAWA:
/lalaki/ - /lalake/
/babae/ - /babai/
/totoo/- /tutoo/
Nagmula sa salitang Griyego na “morph” na
nangangahulugang porma at hugis; at “logia” o
diskurso , teorya o siyensya.
Pag-aaral o pagsusuri sa kahalagahan ng
morpema sa isang wika at pagsasama-sama ng
nito upang makabuo ng isang salita.
Galing sa katagang morpheme sa Ingles na kinuha
naman sa salitang Griyego – Morph (anyo o yunit) + eme
(kahulugan).
Sa payak na kahulugan, ito ang pinakamaliit na yunit ng
isang salita na nagtataglay ng kahulugan.
TANONG:
Ilang morpema ang
makikita sa salitang
?
SAGOT :
Ang salitang makahoy ay may (2) dalawang morpema :
1. ang unlaping [ma-]
2. salitang-ugat na [kahoy]
[ma-] – “marami” na isinasaad ng salitang ugat na kahoy
MAKAHOY- “maraming kahoy”
URI NG PAGBABAGONG MORPOPONEMIKO:
Ito ang pagbabagong nagaganap sa /Ά/ o /ng/ dahil sa impluwensiya ng
ponemang kasunod nito.
HALIMBAWA:
pang- ay magiging pam- kapag napapasama sa /p/ at /b/
 pang + bayan = pambayan
 pang + parke = pamparke
pang- magiging pan- kapag
napapasama sa /d/, /l/, /r/, /s/, /t/
pang- + daigdig = pandaigdig
pang- + radyo = panradyo
Ang nangyayari kapag kinakaltas ang
huling ponema ng salitang-ugat na
kinakabitan ng hulapi.
HALIMBAWA:
takip+ -an = takipan = “takpan”
tikim+ -an = tikiman = “tikman”
Ito ang nagaganap na pagbabago o pagpapalit ng ponema
sa pagbuo ng salita.
HALIMBAWA:
 ang /d/ ay nagiging /r/
lakad+ -an = lakadan “lakaran”
ang /e/ ay nagiging /i/
Ka- + lalake + -an = kalalakehan “kalalakihan”
Ang pagbabago ay kapag nagkakapalit ng
posisyon ang /l/ o /y/ na simula ng salitang-ugat
at /n/ sa gitlaping –in na ikinakabit sa nasabing
salitang-ugat.
HALIMBAWA:
-in- + lukso = linukso = nilukso
-in- + yapos = yinapos = niyapos

More Related Content

Similar to ISTRUKTURA NG WIKANG FILIPINO ( FIRST QUARTER - FILIPINO 1) .pptx

Similar to ISTRUKTURA NG WIKANG FILIPINO ( FIRST QUARTER - FILIPINO 1) .pptx (20)

PONOLOHIYA (1).pptx
PONOLOHIYA (1).pptxPONOLOHIYA (1).pptx
PONOLOHIYA (1).pptx
 
Fil1 morpema
Fil1 morpemaFil1 morpema
Fil1 morpema
 
Morpolohiya
MorpolohiyaMorpolohiya
Morpolohiya
 
Ponema 110207003034-phpapp01
Ponema 110207003034-phpapp01Ponema 110207003034-phpapp01
Ponema 110207003034-phpapp01
 
PONEMA
PONEMAPONEMA
PONEMA
 
ARALIN-4-PONOLOHIYA.pdf
ARALIN-4-PONOLOHIYA.pdfARALIN-4-PONOLOHIYA.pdf
ARALIN-4-PONOLOHIYA.pdf
 
1112734 634466593814442500
1112734 6344665938144425001112734 634466593814442500
1112734 634466593814442500
 
Morpolohiya
MorpolohiyaMorpolohiya
Morpolohiya
 
Kakayahang komunikatibo
Kakayahang komunikatiboKakayahang komunikatibo
Kakayahang komunikatibo
 
Ponolohiya.pptx
Ponolohiya.pptxPonolohiya.pptx
Ponolohiya.pptx
 
Morpoloji
MorpolojiMorpoloji
Morpoloji
 
Pagbabagong morpoponemiko
Pagbabagong morpoponemikoPagbabagong morpoponemiko
Pagbabagong morpoponemiko
 
Fili morpema @ pornema
Fili morpema @ pornemaFili morpema @ pornema
Fili morpema @ pornema
 
1 morpolohiya
1 morpolohiya1 morpolohiya
1 morpolohiya
 
Asimilasyon
AsimilasyonAsimilasyon
Asimilasyon
 
Estruktura ng wikang filipno ponolohiya-morpo-inc.
Estruktura ng wikang filipno ponolohiya-morpo-inc.Estruktura ng wikang filipno ponolohiya-morpo-inc.
Estruktura ng wikang filipno ponolohiya-morpo-inc.
 
Ponolohiya
PonolohiyaPonolohiya
Ponolohiya
 
ARALIN 5 (Morpolohiya).pptxxxxxxxxxxxxxx
ARALIN 5 (Morpolohiya).pptxxxxxxxxxxxxxxARALIN 5 (Morpolohiya).pptxxxxxxxxxxxxxx
ARALIN 5 (Morpolohiya).pptxxxxxxxxxxxxxx
 
Ponolohiya menchie
Ponolohiya menchiePonolohiya menchie
Ponolohiya menchie
 
Filipino collaboration report filipino
Filipino collaboration report filipinoFilipino collaboration report filipino
Filipino collaboration report filipino
 

Recently uploaded (7)

Lumalawak na pagkamamamayang Pilipino. ppt
Lumalawak na pagkamamamayang Pilipino. pptLumalawak na pagkamamamayang Pilipino. ppt
Lumalawak na pagkamamamayang Pilipino. ppt
 
Lesson 5_Ang mga Organisasyon at Alyansa sa Daigdig .pptx
Lesson 5_Ang mga Organisasyon at Alyansa sa Daigdig .pptxLesson 5_Ang mga Organisasyon at Alyansa sa Daigdig .pptx
Lesson 5_Ang mga Organisasyon at Alyansa sa Daigdig .pptx
 
Cor8-4th-Quarter-Semi-Final-Examination-2023.pptx
Cor8-4th-Quarter-Semi-Final-Examination-2023.pptxCor8-4th-Quarter-Semi-Final-Examination-2023.pptx
Cor8-4th-Quarter-Semi-Final-Examination-2023.pptx
 
ThanksgivingMass for Grade School -public school
ThanksgivingMass for Grade School -public schoolThanksgivingMass for Grade School -public school
ThanksgivingMass for Grade School -public school
 
FATIMA - History of the Apparitions - memoirs of Sister Lucia (Filippino).pptx
FATIMA - History of the Apparitions - memoirs of Sister Lucia (Filippino).pptxFATIMA - History of the Apparitions - memoirs of Sister Lucia (Filippino).pptx
FATIMA - History of the Apparitions - memoirs of Sister Lucia (Filippino).pptx
 
ESP-QUARTER-4-GRADE-10-MODULE-3-POWERPOINT
ESP-QUARTER-4-GRADE-10-MODULE-3-POWERPOINTESP-QUARTER-4-GRADE-10-MODULE-3-POWERPOINT
ESP-QUARTER-4-GRADE-10-MODULE-3-POWERPOINT
 
Pagbasa-at-Pananaliksik ng grade 11 Filipino
Pagbasa-at-Pananaliksik ng grade 11 FilipinoPagbasa-at-Pananaliksik ng grade 11 Filipino
Pagbasa-at-Pananaliksik ng grade 11 Filipino
 

ISTRUKTURA NG WIKANG FILIPINO ( FIRST QUARTER - FILIPINO 1) .pptx

  • 1.
  • 2. Nagmula sa salitang Griyego na “phono” na nangangahulugang tunog o tinig at “logia” o diskurso , teorya o siyentipiko. Pag-aaral ng mga tunog sa isang wika.
  • 3. Ito ang makabuluhang yunit ng tunog na “nakapagbabago ng kahulugan” ng isang salita kapag ang mga tunog ay pinagsama-sama upang makabuo ng mga salita.
  • 5. Ito ay hango sa wikang Ingles na PHONEME na nahahati sa dalawang salitang… PHONE – Tunog -EME – Makabuluhan
  • 6. PONOLOHIYA O PALATUNUGAN Siyentipikong/maka-agham na pag-aaral sa mga tunog. PONEMA Pinakamaliit na yunit ng tunog.
  • 7. Ito ang tawag sa kambal-katinig na magkasama sa isang pantig sa salita. HALIMBAWA: plato kard plantsa
  • 8. Kapag ang ponemang patinig ay ikinakabit sa unahan ng malapatinig na /w/ at /y/ sa isang pantig. (aw, iw, ay, ey, iy, oy, uy) HALIMBAWA: galaw bahay reyna
  • 9. Ito ang tawag sa mga pares ng salita na magkaiba ng kahulugan ngunit magkatulad na magkatulad sa bigkas maliban sa isang ponema sa magkatulad na posisyon. HALIMBAWA: /pito/ - /pato/ /mesa/ - /misa/ /oso/ - /uso/ /butas/ - /botas/
  • 10. May pares din naman ng mga salita na kahit may magkaibang ponema ay nananatili ang kahulugan. HALIMBAWA: /lalaki/ - /lalake/ /babae/ - /babai/ /totoo/- /tutoo/
  • 11.
  • 12. Nagmula sa salitang Griyego na “morph” na nangangahulugang porma at hugis; at “logia” o diskurso , teorya o siyensya. Pag-aaral o pagsusuri sa kahalagahan ng morpema sa isang wika at pagsasama-sama ng nito upang makabuo ng isang salita.
  • 13. Galing sa katagang morpheme sa Ingles na kinuha naman sa salitang Griyego – Morph (anyo o yunit) + eme (kahulugan). Sa payak na kahulugan, ito ang pinakamaliit na yunit ng isang salita na nagtataglay ng kahulugan.
  • 15. SAGOT : Ang salitang makahoy ay may (2) dalawang morpema : 1. ang unlaping [ma-] 2. salitang-ugat na [kahoy] [ma-] – “marami” na isinasaad ng salitang ugat na kahoy MAKAHOY- “maraming kahoy”
  • 16. URI NG PAGBABAGONG MORPOPONEMIKO: Ito ang pagbabagong nagaganap sa /Ά/ o /ng/ dahil sa impluwensiya ng ponemang kasunod nito. HALIMBAWA: pang- ay magiging pam- kapag napapasama sa /p/ at /b/  pang + bayan = pambayan  pang + parke = pamparke
  • 17. pang- magiging pan- kapag napapasama sa /d/, /l/, /r/, /s/, /t/ pang- + daigdig = pandaigdig pang- + radyo = panradyo
  • 18. Ang nangyayari kapag kinakaltas ang huling ponema ng salitang-ugat na kinakabitan ng hulapi. HALIMBAWA: takip+ -an = takipan = “takpan” tikim+ -an = tikiman = “tikman”
  • 19. Ito ang nagaganap na pagbabago o pagpapalit ng ponema sa pagbuo ng salita. HALIMBAWA:  ang /d/ ay nagiging /r/ lakad+ -an = lakadan “lakaran” ang /e/ ay nagiging /i/ Ka- + lalake + -an = kalalakehan “kalalakihan”
  • 20. Ang pagbabago ay kapag nagkakapalit ng posisyon ang /l/ o /y/ na simula ng salitang-ugat at /n/ sa gitlaping –in na ikinakabit sa nasabing salitang-ugat. HALIMBAWA: -in- + lukso = linukso = nilukso -in- + yapos = yinapos = niyapos