SlideShare a Scribd company logo
PROGRAM INTEGER
disusun oleh

Andika Januarianto
Andry Kurniawan
Luqman Hakim
M.Taufiq Isnaini
Septian Prima
Winda Fairunisa
Email :
andika.januarianto@gmail.com
Pengantar
• Pada program linier, solusi yang dihasilkan bisa berbentuk
bilangan bulat dan pecahan
• Namun untuk beberapa kasus, solusi dalam bentuk
pecahan tidak bisa digunakan karena tidak logis, contoh :
Meja dan kursi yang dihasilkan masing-masing 4,35 unit
dan 5,5 Unit
• Meja dan kursi harus dalam bentuk utuh/bulat dan tidak
bisa dalam bentuk pecahan
• Oleh karena itu diperlukan solusi “Program Integer ( PI )”
• PI merupakan metode untuk menemukan solusi dari
banyak permasalahan terkait pencarian nilai optimasi.
Permasalahan PI
• Sebuah solusi kadang bisa dibulatkan dengan pendekatan
bilangan dan tidak memerlukan PI,
• Contoh : X1 = 8000,4 paku, dapat dibulatkan menjadi 8000
paku karena harga paku hanya beberapa rupiah
• Jika metode pendekatan bilangan kita gunakan dalam
solusi produksi pesawat jet, maka proses pembulatan akan
mempengaruhi keuntungan atau biaya sebesar milyaran
rupiah
• Pada kasus tersebut , kita memerlukan PI untuk
mendapatkan solusinya
Klasifikasi PI
Berdasarkan banyaknya variable keputusan yang bernilai bulat:

1) Pure Integer Programming
semua variable keputusan harus bernilai bilangan bulat

2) Mixed Integer Programming (MIP)
tidak semua variable keputusan berupa bilangan bulat

3) Binary Integer Programming (BIP)
semua variable keputusan memiliki nilai berupa bilangan biner (0 atau 1)
Contoh Masalah PI
Permasalahan yang mengharuskan variabel keputusan bernilai
integer diantaranya adalah
 Investasi
 Multiperiode Budgeting
 Routing
 Knapsack
 Scheduling
 Mixed Product
 Assignment
Dll…
Bentuk Umum PI
Secara umum masalahCatatan : dirumuskan dalam bentuk :
PI dapat
- Operator matematiika disesuaikan
dengan fungsi tujuan, jika tujuan ingin
Fungsi Tujuan
Maks/min : Z = C1X1+C2X2+….+CnXn
mencari nilai maksimal maka
menggunakan ≤, jika tujuan ingin
mencari nilai minimum maka
n
menggunakan ≥
 aij Xj (  , ≥ ) bi

Kendala

Variabel
Keptusan

ij=1
untuk : i = 1,2,3…, m
j = 1,2,3,…,n

X1,X2,…,Xn  0
Studi Kasus PI
Pemilik toko jual Beli mesin merencanakan untuk mengadakan
perluasan dengan membeli beberapa mesin baru yaitu mesin
cetak dan mesin potong kertas. Pemilik memperkirakan bahwa
setiap mesin cetak akan menaikkan keuntungan sebesar $100
per hari dan tiap mesin potong menaikkan keuntungan $150 per
hari. Banyaknya mesin yang dapt dibeli terbatas dengan tempat
dan biaya. Pemilik ingin mengetahui berapa banyak mesin yang

harus dibeli agar memperoleh keuntungan maksimum ?
Studi Kasus PI
Market Data :

Goal : berapa banyak mesin yang harus dibeli oleh pemilik toko
agar memperoleh keuntungan maksimum ?
Studi Kasus PI
Model Program Linier
Maksimalkan Z = 100x1 + 150x2

Dengan kendala :
8.000x1 + 4.000x2 ≤ 40.000
15x1 + 30x2 ≤ 200
x1,x2 ≥ 0
Garis Kendala 1 memotong X1 = 5 dan X2 = 10
Garis kendala 2 memotong X1 = 13,3 dan X2 = 6,7
Studi Kasus PI
Solusi Grafis

= Possible Integer solution
Studi Kasus PI
Model Program integer
Maksimalkan Z = 100x1 + 150x2

Dengan kendala :
8.000x1 + 4.000x2 ≤ 40.000
15x1 + 30x2 ≤ 200
x1,x2 ≥ 0 dan Integer
Garis Kendala 1 memotong X1 = 5 dan X2 = 10
Garis kendala 2 memotong X1 = 13,3 dan X2 = 6,7
Studi Kasus PI
Solusi Integer Garis Selidik

= Possible Integer solution
Studi Kasus PI
Solusi Titik Terdekat

= Possible Integer solution
Catatan Tambahan PI

Untuk mencegah ketidak layakan, nilai solusi dalam
masalah minimisasi harus dibulatkan ke atas, sedang

dalam masalah maksimisasi dibulatkan ke bawah.
Jawaban Kasus

Jadi Untuk mendapatkan keuntungan
Maksimum sebesar $1000, maka
pemilik toko membeli 1 Mesin
Pencetak dan 6 Mesin Potong Kertas
Referensi
[1.] Anonymus, IntegerProgrammingExtendedIntro,Website,[Online]
http://www.ohio.edu/people/melkonia/math3050/slides/IPextende
dintro.ppt,2013
[2.] Nadia Rahmatul Ummah,Nadia Ummah Slide, SlideShare
Website, [Online] http://www.slideshare.net/NadiaUmmah/4program-integer,2012
[3.] Widya Kusumaningdyah ST.,MT, Widhadyah.Lecture.ub.ac.id
[Online]http://widhadyah.lecture.ub.ac.id/files/2012/11/Materi9_INTEGER-PROGRAMMING-CUTTING-PLANE-ALG.pdf,2012
Q&A

More Related Content

What's hot

Metode Simplek Minimasi
Metode Simplek MinimasiMetode Simplek Minimasi
Metode Simplek Minimasi
Siti Zuariyah
 
Dualitas- Program Linear
Dualitas- Program LinearDualitas- Program Linear
Dualitas- Program Linear
HelvyEffendi
 
Teorema green dalam bidang
Teorema green dalam bidangTeorema green dalam bidang
Teorema green dalam bidang
okti agung
 
Integral Garis
Integral GarisIntegral Garis
Integral Garis
Kelinci Coklat
 
2. galat
2. galat2. galat
Distribusi Seragam, Bernoulli, dan Binomial
Distribusi Seragam, Bernoulli, dan BinomialDistribusi Seragam, Bernoulli, dan Binomial
Distribusi Seragam, Bernoulli, dan Binomial
Silvia_Al
 
Dasar dasar matematika teknik optimasi (matrix hessian)
Dasar dasar matematika teknik optimasi (matrix hessian)Dasar dasar matematika teknik optimasi (matrix hessian)
Dasar dasar matematika teknik optimasi (matrix hessian)
Muhammad Ali Subkhan Candra
 
Analisis bab1 bab2
Analisis bab1 bab2Analisis bab1 bab2
Analisis bab1 bab2Charro NieZz
 
Bilangan kompleks
Bilangan kompleksBilangan kompleks
Bilangan kompleks
PT.surga firdaus
 
Modul persamaan diferensial 1
Modul persamaan diferensial 1Modul persamaan diferensial 1
Modul persamaan diferensial 1
Maya Umami
 
Soal dan pembahasan integral permukaan
Soal dan pembahasan integral permukaanSoal dan pembahasan integral permukaan
Soal dan pembahasan integral permukaan
Universitas Negeri Padang
 
Deret taylor and mac laurin
Deret taylor and mac laurinDeret taylor and mac laurin
Deret taylor and mac laurin
Moch Hasanudin
 
Grup siklik
Grup siklikGrup siklik
Grup siklik
Rahmawati Lestari
 
Geometri analitik ruang
Geometri analitik ruangGeometri analitik ruang
Geometri analitik ruang
Edhy Suadnyanayasa
 
Integral Lipat Dua ( Kalkulus 2 )
Integral Lipat Dua ( Kalkulus 2 )Integral Lipat Dua ( Kalkulus 2 )
Integral Lipat Dua ( Kalkulus 2 )
Kelinci Coklat
 
Integral Lipat Tiga dalam koordinat Tabung dan Bola
Integral Lipat Tiga dalam koordinat Tabung dan BolaIntegral Lipat Tiga dalam koordinat Tabung dan Bola
Integral Lipat Tiga dalam koordinat Tabung dan Bola
Rinzani Cyzaria Putri
 
Pemograman Linier
Pemograman LinierPemograman Linier
Pemograman Linier
ainineni
 

What's hot (20)

Metode Simplek Minimasi
Metode Simplek MinimasiMetode Simplek Minimasi
Metode Simplek Minimasi
 
Dualitas- Program Linear
Dualitas- Program LinearDualitas- Program Linear
Dualitas- Program Linear
 
Teorema green dalam bidang
Teorema green dalam bidangTeorema green dalam bidang
Teorema green dalam bidang
 
Analisis real-lengkap-a1c
Analisis real-lengkap-a1cAnalisis real-lengkap-a1c
Analisis real-lengkap-a1c
 
Integral Garis
Integral GarisIntegral Garis
Integral Garis
 
2. galat
2. galat2. galat
2. galat
 
Distribusi Seragam, Bernoulli, dan Binomial
Distribusi Seragam, Bernoulli, dan BinomialDistribusi Seragam, Bernoulli, dan Binomial
Distribusi Seragam, Bernoulli, dan Binomial
 
Dasar dasar matematika teknik optimasi (matrix hessian)
Dasar dasar matematika teknik optimasi (matrix hessian)Dasar dasar matematika teknik optimasi (matrix hessian)
Dasar dasar matematika teknik optimasi (matrix hessian)
 
Analisis bab1 bab2
Analisis bab1 bab2Analisis bab1 bab2
Analisis bab1 bab2
 
Bilangan kompleks
Bilangan kompleksBilangan kompleks
Bilangan kompleks
 
Modul persamaan diferensial 1
Modul persamaan diferensial 1Modul persamaan diferensial 1
Modul persamaan diferensial 1
 
Soal dan pembahasan integral permukaan
Soal dan pembahasan integral permukaanSoal dan pembahasan integral permukaan
Soal dan pembahasan integral permukaan
 
Deret taylor and mac laurin
Deret taylor and mac laurinDeret taylor and mac laurin
Deret taylor and mac laurin
 
Grup siklik
Grup siklikGrup siklik
Grup siklik
 
Geometri analitik ruang
Geometri analitik ruangGeometri analitik ruang
Geometri analitik ruang
 
Operasi biner
Operasi binerOperasi biner
Operasi biner
 
Integral Lipat Dua ( Kalkulus 2 )
Integral Lipat Dua ( Kalkulus 2 )Integral Lipat Dua ( Kalkulus 2 )
Integral Lipat Dua ( Kalkulus 2 )
 
Integral Lipat Tiga dalam koordinat Tabung dan Bola
Integral Lipat Tiga dalam koordinat Tabung dan BolaIntegral Lipat Tiga dalam koordinat Tabung dan Bola
Integral Lipat Tiga dalam koordinat Tabung dan Bola
 
Pemograman Linier
Pemograman LinierPemograman Linier
Pemograman Linier
 
Ring
RingRing
Ring
 

Similar to Integer Programming ( Quantitative Method )

1. management science
1. management science1. management science
1. management science
Nadia Rahmatul Ummah
 
Riset operasi
Riset operasiRiset operasi
Riset operasi
yy rahmat
 
Brian Raafiu Optimasi produksi
Brian Raafiu Optimasi produksiBrian Raafiu Optimasi produksi
Brian Raafiu Optimasi produksi
Brian Raafiu
 
Linear Programming Project
Linear Programming ProjectLinear Programming Project
Linear Programming Project
Lenny Rosadiawan
 
Dualitas program linier opr 5
Dualitas program linier opr 5Dualitas program linier opr 5
Dualitas program linier opr 5
Echo Media
 
Pertemuan 3 Program Linier.pptx
Pertemuan 3 Program Linier.pptxPertemuan 3 Program Linier.pptx
Pertemuan 3 Program Linier.pptx
SupriadiUppy
 
Ppt enterpreneur
Ppt enterpreneurPpt enterpreneur
Ppt enterpreneur
syaihu tanzil
 
Materi 2
Materi 2Materi 2
Materi 2cipta31
 
Linear programming
Linear programmingLinear programming
Linear programming
Afdan Rojabi
 
Desain brng & jasa ( 4 )
Desain brng & jasa ( 4 )Desain brng & jasa ( 4 )
Desain brng & jasa ( 4 )nurulllah
 
DECISION_TREE_ppt_Compatibility_Mode.pdf
DECISION_TREE_ppt_Compatibility_Mode.pdfDECISION_TREE_ppt_Compatibility_Mode.pdf
DECISION_TREE_ppt_Compatibility_Mode.pdf
Putrifitriasari1
 
DECISION_TREE.pdf
DECISION_TREE.pdfDECISION_TREE.pdf
DECISION_TREE.pdf
Septama1
 
13. Konsep Penelitian Operasional
13. Konsep Penelitian Operasional13. Konsep Penelitian Operasional
13. Konsep Penelitian Operasional
Mercu Buana University
 
Modul riset operasi pertemuan pertama...
Modul riset operasi pertemuan pertama...Modul riset operasi pertemuan pertama...
Modul riset operasi pertemuan pertama...
AryaMahardhika3
 
PENGANTAR METODE INTEGER PROGRAMMING ppt
PENGANTAR METODE INTEGER PROGRAMMING pptPENGANTAR METODE INTEGER PROGRAMMING ppt
PENGANTAR METODE INTEGER PROGRAMMING ppt
arrijalfadhilurrahma
 
Linear programming
Linear programmingLinear programming
Linear programming
suparman11
 
Program Linear XI IPA Wajib.ppt
Program Linear XI IPA Wajib.pptProgram Linear XI IPA Wajib.ppt
Program Linear XI IPA Wajib.ppt
DelimaSimanjuntak
 
Ekonomi Teknik End
Ekonomi Teknik EndEkonomi Teknik End
Ekonomi Teknik End
juergenzhi
 
P5 agregat
P5 agregatP5 agregat
P5 agregat
deltala
 

Similar to Integer Programming ( Quantitative Method ) (20)

1. management science
1. management science1. management science
1. management science
 
Riset operasi
Riset operasiRiset operasi
Riset operasi
 
Brian Raafiu Optimasi produksi
Brian Raafiu Optimasi produksiBrian Raafiu Optimasi produksi
Brian Raafiu Optimasi produksi
 
Linear Programming Project
Linear Programming ProjectLinear Programming Project
Linear Programming Project
 
Dualitas program linier opr 5
Dualitas program linier opr 5Dualitas program linier opr 5
Dualitas program linier opr 5
 
Pertemuan 3 Program Linier.pptx
Pertemuan 3 Program Linier.pptxPertemuan 3 Program Linier.pptx
Pertemuan 3 Program Linier.pptx
 
Ppt enterpreneur
Ppt enterpreneurPpt enterpreneur
Ppt enterpreneur
 
Materi 2
Materi 2Materi 2
Materi 2
 
Linear programming
Linear programmingLinear programming
Linear programming
 
Desain brng & jasa ( 4 )
Desain brng & jasa ( 4 )Desain brng & jasa ( 4 )
Desain brng & jasa ( 4 )
 
DECISION_TREE_ppt_Compatibility_Mode.pdf
DECISION_TREE_ppt_Compatibility_Mode.pdfDECISION_TREE_ppt_Compatibility_Mode.pdf
DECISION_TREE_ppt_Compatibility_Mode.pdf
 
DECISION_TREE.pdf
DECISION_TREE.pdfDECISION_TREE.pdf
DECISION_TREE.pdf
 
13. Konsep Penelitian Operasional
13. Konsep Penelitian Operasional13. Konsep Penelitian Operasional
13. Konsep Penelitian Operasional
 
Modul riset operasi pertemuan pertama...
Modul riset operasi pertemuan pertama...Modul riset operasi pertemuan pertama...
Modul riset operasi pertemuan pertama...
 
PENGANTAR METODE INTEGER PROGRAMMING ppt
PENGANTAR METODE INTEGER PROGRAMMING pptPENGANTAR METODE INTEGER PROGRAMMING ppt
PENGANTAR METODE INTEGER PROGRAMMING ppt
 
4. program integer
4. program integer4. program integer
4. program integer
 
Linear programming
Linear programmingLinear programming
Linear programming
 
Program Linear XI IPA Wajib.ppt
Program Linear XI IPA Wajib.pptProgram Linear XI IPA Wajib.ppt
Program Linear XI IPA Wajib.ppt
 
Ekonomi Teknik End
Ekonomi Teknik EndEkonomi Teknik End
Ekonomi Teknik End
 
P5 agregat
P5 agregatP5 agregat
P5 agregat
 

Recently uploaded

PENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOK
PENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOKPENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOK
PENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOK
GusniartiGusniarti5
 
Observasi-Kelas-oleh-Kepala-Sekolah.pptx
Observasi-Kelas-oleh-Kepala-Sekolah.pptxObservasi-Kelas-oleh-Kepala-Sekolah.pptx
Observasi-Kelas-oleh-Kepala-Sekolah.pptx
akram124738
 
Laporan Pembina OSIS UNTUK PMMOK.pdf.pdf
Laporan Pembina OSIS UNTUK PMMOK.pdf.pdfLaporan Pembina OSIS UNTUK PMMOK.pdf.pdf
Laporan Pembina OSIS UNTUK PMMOK.pdf.pdf
OcitaDianAntari
 
Materi 2_Benahi Perencanaan dan Benahi Implementasi.pptx
Materi 2_Benahi Perencanaan dan Benahi Implementasi.pptxMateri 2_Benahi Perencanaan dan Benahi Implementasi.pptx
Materi 2_Benahi Perencanaan dan Benahi Implementasi.pptx
ahyani72
 
KKTP Kurikulum Merdeka sebagai Panduan dalam kurikulum merdeka
KKTP Kurikulum Merdeka sebagai Panduan dalam kurikulum merdekaKKTP Kurikulum Merdeka sebagai Panduan dalam kurikulum merdeka
KKTP Kurikulum Merdeka sebagai Panduan dalam kurikulum merdeka
irvansupriadi44
 
PPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakat
PPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakatPPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakat
PPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakat
jodikurniawan341
 
RANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdf
RANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdfRANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdf
RANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdf
junarpudin36
 
SOAL ASAS SENI MUSIK kelas 2 semester 2 kurikulum merdeka
SOAL ASAS SENI MUSIK kelas 2 semester 2 kurikulum merdekaSOAL ASAS SENI MUSIK kelas 2 semester 2 kurikulum merdeka
SOAL ASAS SENI MUSIK kelas 2 semester 2 kurikulum merdeka
NiaTazmia2
 
GERAKAN KERJASAMA DAN BEBERAPA INSTRUMEN NASIONAL PENCEGAHAN KORUPSI.pptx
GERAKAN KERJASAMA DAN BEBERAPA INSTRUMEN NASIONAL PENCEGAHAN KORUPSI.pptxGERAKAN KERJASAMA DAN BEBERAPA INSTRUMEN NASIONAL PENCEGAHAN KORUPSI.pptx
GERAKAN KERJASAMA DAN BEBERAPA INSTRUMEN NASIONAL PENCEGAHAN KORUPSI.pptx
fildiausmayusuf1
 
Seminar Pendidikan PPG Filosofi Pendidikan.pdf
Seminar Pendidikan PPG Filosofi Pendidikan.pdfSeminar Pendidikan PPG Filosofi Pendidikan.pdf
Seminar Pendidikan PPG Filosofi Pendidikan.pdf
inganahsholihahpangs
 
PPT ELABORASI PEMAHAMAN MODUL 1.4. budaya positfpdf
PPT ELABORASI PEMAHAMAN MODUL 1.4. budaya positfpdfPPT ELABORASI PEMAHAMAN MODUL 1.4. budaya positfpdf
PPT ELABORASI PEMAHAMAN MODUL 1.4. budaya positfpdf
SdyokoSusanto1
 
AKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARU
AKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARUAKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARU
AKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARU
junaedikuluri1
 
705368319-Ppt-Aksi-Nyata-Membuat-Rancangan-Pembelajaran-Dengan-Metode-Fonik.pptx
705368319-Ppt-Aksi-Nyata-Membuat-Rancangan-Pembelajaran-Dengan-Metode-Fonik.pptx705368319-Ppt-Aksi-Nyata-Membuat-Rancangan-Pembelajaran-Dengan-Metode-Fonik.pptx
705368319-Ppt-Aksi-Nyata-Membuat-Rancangan-Pembelajaran-Dengan-Metode-Fonik.pptx
nimah111
 
FORMAT PPT RANGKAIAN PROGRAM KERJA KM 7.pptx
FORMAT PPT RANGKAIAN PROGRAM KERJA KM 7.pptxFORMAT PPT RANGKAIAN PROGRAM KERJA KM 7.pptx
FORMAT PPT RANGKAIAN PROGRAM KERJA KM 7.pptx
NavaldiMalau
 
Kisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdf
Kisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdfKisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdf
Kisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdf
indraayurestuw
 
MODUL P5 FASE B KELAS 4 MEMBUAT COBRICK.pdf
MODUL P5 FASE B KELAS 4 MEMBUAT COBRICK.pdfMODUL P5 FASE B KELAS 4 MEMBUAT COBRICK.pdf
MODUL P5 FASE B KELAS 4 MEMBUAT COBRICK.pdf
YuristaAndriyani1
 
Juknis Materi KSM Kabkota - Pendaftaran[1].pdf
Juknis Materi KSM Kabkota - Pendaftaran[1].pdfJuknis Materi KSM Kabkota - Pendaftaran[1].pdf
Juknis Materi KSM Kabkota - Pendaftaran[1].pdf
HendraSagita2
 
Aksi Nyata Erliana Mudah bukan memahamii
Aksi Nyata Erliana Mudah bukan memahamiiAksi Nyata Erliana Mudah bukan memahamii
Aksi Nyata Erliana Mudah bukan memahamii
esmaducoklat
 
SINOPSIS, TEMA DAN PERSOALAN NOVEL MENITI IMPIAN
SINOPSIS, TEMA DAN PERSOALAN NOVEL MENITI IMPIANSINOPSIS, TEMA DAN PERSOALAN NOVEL MENITI IMPIAN
SINOPSIS, TEMA DAN PERSOALAN NOVEL MENITI IMPIAN
NanieIbrahim
 
Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28 Juni 2024
Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28  Juni 2024Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28  Juni 2024
Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28 Juni 2024
Kanaidi ken
 

Recently uploaded (20)

PENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOK
PENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOKPENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOK
PENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOK
 
Observasi-Kelas-oleh-Kepala-Sekolah.pptx
Observasi-Kelas-oleh-Kepala-Sekolah.pptxObservasi-Kelas-oleh-Kepala-Sekolah.pptx
Observasi-Kelas-oleh-Kepala-Sekolah.pptx
 
Laporan Pembina OSIS UNTUK PMMOK.pdf.pdf
Laporan Pembina OSIS UNTUK PMMOK.pdf.pdfLaporan Pembina OSIS UNTUK PMMOK.pdf.pdf
Laporan Pembina OSIS UNTUK PMMOK.pdf.pdf
 
Materi 2_Benahi Perencanaan dan Benahi Implementasi.pptx
Materi 2_Benahi Perencanaan dan Benahi Implementasi.pptxMateri 2_Benahi Perencanaan dan Benahi Implementasi.pptx
Materi 2_Benahi Perencanaan dan Benahi Implementasi.pptx
 
KKTP Kurikulum Merdeka sebagai Panduan dalam kurikulum merdeka
KKTP Kurikulum Merdeka sebagai Panduan dalam kurikulum merdekaKKTP Kurikulum Merdeka sebagai Panduan dalam kurikulum merdeka
KKTP Kurikulum Merdeka sebagai Panduan dalam kurikulum merdeka
 
PPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakat
PPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakatPPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakat
PPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakat
 
RANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdf
RANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdfRANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdf
RANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdf
 
SOAL ASAS SENI MUSIK kelas 2 semester 2 kurikulum merdeka
SOAL ASAS SENI MUSIK kelas 2 semester 2 kurikulum merdekaSOAL ASAS SENI MUSIK kelas 2 semester 2 kurikulum merdeka
SOAL ASAS SENI MUSIK kelas 2 semester 2 kurikulum merdeka
 
GERAKAN KERJASAMA DAN BEBERAPA INSTRUMEN NASIONAL PENCEGAHAN KORUPSI.pptx
GERAKAN KERJASAMA DAN BEBERAPA INSTRUMEN NASIONAL PENCEGAHAN KORUPSI.pptxGERAKAN KERJASAMA DAN BEBERAPA INSTRUMEN NASIONAL PENCEGAHAN KORUPSI.pptx
GERAKAN KERJASAMA DAN BEBERAPA INSTRUMEN NASIONAL PENCEGAHAN KORUPSI.pptx
 
Seminar Pendidikan PPG Filosofi Pendidikan.pdf
Seminar Pendidikan PPG Filosofi Pendidikan.pdfSeminar Pendidikan PPG Filosofi Pendidikan.pdf
Seminar Pendidikan PPG Filosofi Pendidikan.pdf
 
PPT ELABORASI PEMAHAMAN MODUL 1.4. budaya positfpdf
PPT ELABORASI PEMAHAMAN MODUL 1.4. budaya positfpdfPPT ELABORASI PEMAHAMAN MODUL 1.4. budaya positfpdf
PPT ELABORASI PEMAHAMAN MODUL 1.4. budaya positfpdf
 
AKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARU
AKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARUAKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARU
AKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARU
 
705368319-Ppt-Aksi-Nyata-Membuat-Rancangan-Pembelajaran-Dengan-Metode-Fonik.pptx
705368319-Ppt-Aksi-Nyata-Membuat-Rancangan-Pembelajaran-Dengan-Metode-Fonik.pptx705368319-Ppt-Aksi-Nyata-Membuat-Rancangan-Pembelajaran-Dengan-Metode-Fonik.pptx
705368319-Ppt-Aksi-Nyata-Membuat-Rancangan-Pembelajaran-Dengan-Metode-Fonik.pptx
 
FORMAT PPT RANGKAIAN PROGRAM KERJA KM 7.pptx
FORMAT PPT RANGKAIAN PROGRAM KERJA KM 7.pptxFORMAT PPT RANGKAIAN PROGRAM KERJA KM 7.pptx
FORMAT PPT RANGKAIAN PROGRAM KERJA KM 7.pptx
 
Kisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdf
Kisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdfKisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdf
Kisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdf
 
MODUL P5 FASE B KELAS 4 MEMBUAT COBRICK.pdf
MODUL P5 FASE B KELAS 4 MEMBUAT COBRICK.pdfMODUL P5 FASE B KELAS 4 MEMBUAT COBRICK.pdf
MODUL P5 FASE B KELAS 4 MEMBUAT COBRICK.pdf
 
Juknis Materi KSM Kabkota - Pendaftaran[1].pdf
Juknis Materi KSM Kabkota - Pendaftaran[1].pdfJuknis Materi KSM Kabkota - Pendaftaran[1].pdf
Juknis Materi KSM Kabkota - Pendaftaran[1].pdf
 
Aksi Nyata Erliana Mudah bukan memahamii
Aksi Nyata Erliana Mudah bukan memahamiiAksi Nyata Erliana Mudah bukan memahamii
Aksi Nyata Erliana Mudah bukan memahamii
 
SINOPSIS, TEMA DAN PERSOALAN NOVEL MENITI IMPIAN
SINOPSIS, TEMA DAN PERSOALAN NOVEL MENITI IMPIANSINOPSIS, TEMA DAN PERSOALAN NOVEL MENITI IMPIAN
SINOPSIS, TEMA DAN PERSOALAN NOVEL MENITI IMPIAN
 
Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28 Juni 2024
Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28  Juni 2024Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28  Juni 2024
Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28 Juni 2024
 

Integer Programming ( Quantitative Method )

  • 1. PROGRAM INTEGER disusun oleh Andika Januarianto Andry Kurniawan Luqman Hakim M.Taufiq Isnaini Septian Prima Winda Fairunisa Email : andika.januarianto@gmail.com
  • 2. Pengantar • Pada program linier, solusi yang dihasilkan bisa berbentuk bilangan bulat dan pecahan • Namun untuk beberapa kasus, solusi dalam bentuk pecahan tidak bisa digunakan karena tidak logis, contoh : Meja dan kursi yang dihasilkan masing-masing 4,35 unit dan 5,5 Unit • Meja dan kursi harus dalam bentuk utuh/bulat dan tidak bisa dalam bentuk pecahan • Oleh karena itu diperlukan solusi “Program Integer ( PI )” • PI merupakan metode untuk menemukan solusi dari banyak permasalahan terkait pencarian nilai optimasi.
  • 3. Permasalahan PI • Sebuah solusi kadang bisa dibulatkan dengan pendekatan bilangan dan tidak memerlukan PI, • Contoh : X1 = 8000,4 paku, dapat dibulatkan menjadi 8000 paku karena harga paku hanya beberapa rupiah • Jika metode pendekatan bilangan kita gunakan dalam solusi produksi pesawat jet, maka proses pembulatan akan mempengaruhi keuntungan atau biaya sebesar milyaran rupiah • Pada kasus tersebut , kita memerlukan PI untuk mendapatkan solusinya
  • 4. Klasifikasi PI Berdasarkan banyaknya variable keputusan yang bernilai bulat: 1) Pure Integer Programming semua variable keputusan harus bernilai bilangan bulat 2) Mixed Integer Programming (MIP) tidak semua variable keputusan berupa bilangan bulat 3) Binary Integer Programming (BIP) semua variable keputusan memiliki nilai berupa bilangan biner (0 atau 1)
  • 5. Contoh Masalah PI Permasalahan yang mengharuskan variabel keputusan bernilai integer diantaranya adalah  Investasi  Multiperiode Budgeting  Routing  Knapsack  Scheduling  Mixed Product  Assignment Dll…
  • 6. Bentuk Umum PI Secara umum masalahCatatan : dirumuskan dalam bentuk : PI dapat - Operator matematiika disesuaikan dengan fungsi tujuan, jika tujuan ingin Fungsi Tujuan Maks/min : Z = C1X1+C2X2+….+CnXn mencari nilai maksimal maka menggunakan ≤, jika tujuan ingin mencari nilai minimum maka n menggunakan ≥  aij Xj (  , ≥ ) bi Kendala Variabel Keptusan ij=1 untuk : i = 1,2,3…, m j = 1,2,3,…,n X1,X2,…,Xn  0
  • 7. Studi Kasus PI Pemilik toko jual Beli mesin merencanakan untuk mengadakan perluasan dengan membeli beberapa mesin baru yaitu mesin cetak dan mesin potong kertas. Pemilik memperkirakan bahwa setiap mesin cetak akan menaikkan keuntungan sebesar $100 per hari dan tiap mesin potong menaikkan keuntungan $150 per hari. Banyaknya mesin yang dapt dibeli terbatas dengan tempat dan biaya. Pemilik ingin mengetahui berapa banyak mesin yang harus dibeli agar memperoleh keuntungan maksimum ?
  • 8. Studi Kasus PI Market Data : Goal : berapa banyak mesin yang harus dibeli oleh pemilik toko agar memperoleh keuntungan maksimum ?
  • 9. Studi Kasus PI Model Program Linier Maksimalkan Z = 100x1 + 150x2 Dengan kendala : 8.000x1 + 4.000x2 ≤ 40.000 15x1 + 30x2 ≤ 200 x1,x2 ≥ 0 Garis Kendala 1 memotong X1 = 5 dan X2 = 10 Garis kendala 2 memotong X1 = 13,3 dan X2 = 6,7
  • 10. Studi Kasus PI Solusi Grafis = Possible Integer solution
  • 11. Studi Kasus PI Model Program integer Maksimalkan Z = 100x1 + 150x2 Dengan kendala : 8.000x1 + 4.000x2 ≤ 40.000 15x1 + 30x2 ≤ 200 x1,x2 ≥ 0 dan Integer Garis Kendala 1 memotong X1 = 5 dan X2 = 10 Garis kendala 2 memotong X1 = 13,3 dan X2 = 6,7
  • 12. Studi Kasus PI Solusi Integer Garis Selidik = Possible Integer solution
  • 13. Studi Kasus PI Solusi Titik Terdekat = Possible Integer solution
  • 14. Catatan Tambahan PI Untuk mencegah ketidak layakan, nilai solusi dalam masalah minimisasi harus dibulatkan ke atas, sedang dalam masalah maksimisasi dibulatkan ke bawah.
  • 15. Jawaban Kasus Jadi Untuk mendapatkan keuntungan Maksimum sebesar $1000, maka pemilik toko membeli 1 Mesin Pencetak dan 6 Mesin Potong Kertas
  • 16. Referensi [1.] Anonymus, IntegerProgrammingExtendedIntro,Website,[Online] http://www.ohio.edu/people/melkonia/math3050/slides/IPextende dintro.ppt,2013 [2.] Nadia Rahmatul Ummah,Nadia Ummah Slide, SlideShare Website, [Online] http://www.slideshare.net/NadiaUmmah/4program-integer,2012 [3.] Widya Kusumaningdyah ST.,MT, Widhadyah.Lecture.ub.ac.id [Online]http://widhadyah.lecture.ub.ac.id/files/2012/11/Materi9_INTEGER-PROGRAMMING-CUTTING-PLANE-ALG.pdf,2012
  • 17. Q&A