SlideShare a Scribd company logo
1 of 18
Dualitas dalam
Program Linier
Operation Research Class
5th Meetings
(Part 1)
Program Linier ?
01
Udah kenal belum ? Biar suka kenalan dulu...
Apa yah
definisinya ?
01 cara untuk memperoleh hasil optimal
dari suatu model matematika yang
disusun dari hubungan linear.
Hasil Optimal ?
02 Hasil didefinisikan sebagai akibat dari suatu
tindakan, sedangkan optimal dapat didefinisikan
sebagai suatu kata sifat yang berarti terbaik atau
tertinggi. Dalam riset operasi, gabungan dua kata
ini dihubungkan dengan optimalisasi penggunaan
(pengalokasian) sumber daya perusahaan untuk
mencapai keuntungan yang optimal
Model Matematika ?
03 Cara sederhana untuk menerjemahkan
suatu masalah ke dalam bahasa
matematika dengan menggunakan
persamaan, pertidaksamaan, atau
fungsi.
Hubungan Linier ?
04 Istilah statistik yang digunakan untuk
menggambarkan hubungan garis lurus
antara dua variabel.
Program Linier
Istilah Penting
02
Agar kamu bisa belajar dengan mudah tentang
program linier pahami hal berikut ini
3 Unsur utama dalam program linier
1. Variabel Keputusan 2. Fungsi Tujuan 3. Fungsi Batasan
Variabel yang digunakan oleh sebuah
perusahaan untuk menguraikan
keputusan-keputusan yang akan dibuat
dan bepengaruh tehadap nilai tujuan
yang ingin dicapai
Dalam sistem persamaan matematika, variable adalah suatu nilai yang dapat berubah dan biasanya disimbolkan
dengan huruf, semisal x, y, z dsb
Variabel
Sedangkan konstanta dalam sistem persamaan matematika adalah sebuah nilai tetap yang sifatnya tidak berubah dan
biasanya diletakan didepan variable, semisal (1)x, 2y, 3z dsb
Konstanta
Fungsi matematis yang digunakan
untuk menggambarkan usaha
perusahaan dalam mengatur kuantitas
penggunaan sumber dayanya agar
mencapai keuntungan maksimum
atau biaya minimum
Fungsi matematis yang digunakan
sebuah perusahaan untuk menyajikan
kapasitas sumber daya perusahaan
yang akan dialokasikan secara optimal
dalam berbagai kegiatan
Langkah Penyusunan
03
Hal penting dalam program linier adalah merubah
suatu persolan yang dijelaskan dalam susunan kalimat
ke dalam model matematis (bahasa matematika)
Pak Budi dan
pabriknya
Hi Mahasiswa, perkenalkan nama saya pak Budi.
Saya adalah seorang manajer pemasaran dari sebuah perusahaan mabel. Produk
yang kami buat teriri atas :
a. Lemari pajangan (harga jual perunit Rp 50.000)
b. Kursi (harga jual perunit Rp 20.000)
c. Meja (harga jual perunit Rp 30.000)
Agar dapat memproduksi tiga produk tersebut, kami membutuhkan waktu :
a. 5 jam per 1 lemari pajangan
b. 2 jam per 1 kursi
c. 4 jam per 1 meja
Serta bahan baku kayu sebanyak :
a. 6 balok kayu per 1 unit lemari pajangan
b. 3 balok kayu per 1 unit kursi
c. 4 balok kayu per 1 unit meja
Dengan ketersediaan total jam kerja buruh 240 jam dan jumlah bahan baku
400 balok kayu berapa jumlah unit lemari pajangan, kursi, dan meja yang
dapat kami produksi agar perusahaan kami memperoleh keuntungan optimal
pada bulan ini ?
Menentukan variabel
keputusan
3a
Pada kasus Pak Budi, yang menjadi variabel keputusan
adalah jumlah unit lemari pajangan, kursi dan meja
Variable keputusan
Seperti yang sudah kita ketahui bahwasanya sebuah
variable merupakan nilai yang tidak tetap dan
disimbolkan dengan huruf maka kita akan gunakan
variabel untuk mendeskripsikan unit
produksi tiga produk pak Budi.
Jumlah unit lemari pajangan
Jumlah unit kursi
Jumlah unit meja
x1 x2 x3
Menentukan Fungsi Tujuan
3b
Pada kasus Pak Budi, Beliau ingin tahu berapa jumlah
unit produksi tiap produknya agar mencapai
keuntungan maksimum
Fungsi Tujuan
Pada kegiatan riset operasi fungsi tujuan pada program
linier disimbolkan dengan huruf Z yang dapat digunakan
pada saat menyusun fungsi Maksimasi Keuntungan
ataupun Minimasi Biaya
berapa jumlah unit lemari pajangan, kursi, dan
mejayang harus kami produksi agar perusahaan kami
memperoleh keuntungan optimal pada bulan ini,
apabila :
Produk yang kami buat teriri atas :
a. Lemari pajangan (harga jual perunit Rp 50.000)
b. Kursi (harga jual perunit Rp 20.000)
c. Meja (harga jual perunit Rp 30.000)
“
”
Z = 50.000(x1) + 20.000(x2) + 30.000(x3)
Menentukan Fungsi Batasan
3c
Pada kasus Pak Budi, Beliau menyampaikan bahwa untuk
mencapai keuntungan maksimum perusahaan beliau dibatasi
oleh total jam kerja karyawan dan jumlah bahan baku yang
tersedia
Fungsi Batasan
(Waktu)
Agar dapat memproduksi tiga produk tersebut, kami
membutuhkan waktu
a. 5 jam per 1 lemari pajangan
b. 2 jam per 1 kursi
c. 4 jam per 1 meja
Dengan ketersediaan total jam kerja buruh 240 jam,
maka berapa jumlah unit lemari pajangan, kursi, dan
meja yang dapat kami produksi agar perusahaan kami
memperoleh keuntungan optimal pada bulan ini ?
5(x1) + 2(x2) + 3(x3) ≤ 240
“
”
Fungsi Batasan
(Bahan Baku)
Agar dapat memproduksi tiga produk tersebut, kami
membutuhkan bahan baku sebanyak
a. 6 balok kayu per 1 unit lemari pajangan
b. 3 balok kayu per 1 unit meja
c. 4 balok kayu per 1 unit meja
Dengan ketersediaan total bahan baku sebanyak 400
balok kayu, maka berapa jumlah unit lemari
pajangan, kursi, dan meja yang dapat kami produksi
agar perusahaan kami memperoleh keuntungan
optimal pada bulan ini ?
6(x1) + 3(x2) + 4(x3) ≤ 400
“
”
Syarat Anti Negatif
Syarat anti negatif atau non negativity constrains adalah tidak
diperbolehkannya jumlah unit dari sebuah produk untuk bernilai negatif ,
sehingga dalam kasus perusahaan Pak budi diharuskan untuk dapat :
a. Memproduksi lemari pajangan lebih dari atau sama dengan 0 unit
(tidak memproduksi sama sekali)
b. Memproduksi kursi lebih dari atau sama dengan 0 unit (tidak
memproduksi sama sekali)
c. Memproduksi meja lebih dari atau sama dengan 0 unit (tidak
memproduksi sama sekali)
x1 ≥ 0, x2 ≥ 0, x3 ≥ 0
Menyimpulkan Model
matematika
3d
Wah… dari pertanyaan yang disampaikan Pak Budi mengenai
unit produksi agar memperoleh keuntungan maksimum kita
sudah berhasil menyusun 3 unsur program linier dari kasus
tersebut lho.. Mari kita simpulkan model matematisnya
Kesimpulan Model Matematis (program linier) Kasus Pak Budi
Dear Pak Budi
Setelah membaca penjabaran bapak mengenai keinginan bapak untuk memaksimalkan keuntungan menggunakan
program linier, berikut mo del matematis dari penjelasan bapak
Z = 50.000(x1) + 20.000(x2) + 30.000(x3)
5(x1) + 2(x2) + 3(x3) ≤ 240
6(x1) + 3(x2) + 4(x3) ≤ 400
x1 ≥ 0, x2 ≥ 0, x3 ≥ 0
Dengan keterangan
x1 = Jumlah unit lemari pajangan
x2 = Jumlah unit meja
x3 = Jumlah unit kursi
Fugsi Tujuan
Fungsi Batasan
Waktu Kerja
Ketersedian Bahan Baku
Syarat Anti Negatif
Variabel Keputusan
Kita akan lanjutkan di part
berikutnya ya…

More Related Content

Similar to Program Linier untuk Meningkatkan Keuntungan Perusahaan

Riset operasi
Riset operasiRiset operasi
Riset operasiyy rahmat
 
II-Linear-Programming-2.pptx
II-Linear-Programming-2.pptxII-Linear-Programming-2.pptx
II-Linear-Programming-2.pptxWidurihuwijaya
 
Database access
Database access Database access
Database access elaedc
 
Integer Programming ( Quantitative Method )
Integer Programming ( Quantitative Method )Integer Programming ( Quantitative Method )
Integer Programming ( Quantitative Method )Andika Januarianto
 
Materi 2 programasi linier dan solusi grafik
Materi 2 programasi linier dan solusi grafikMateri 2 programasi linier dan solusi grafik
Materi 2 programasi linier dan solusi grafikahmad fauzan
 
Basis data tugas
Basis data tugasBasis data tugas
Basis data tugasAhmad Akbar
 
PENGGUNAAN SOFTWARE MATH-O-MIR PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA MATERI FUNGSI KUA...
PENGGUNAAN SOFTWARE MATH-O-MIR PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA MATERI FUNGSI KUA...PENGGUNAAN SOFTWARE MATH-O-MIR PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA MATERI FUNGSI KUA...
PENGGUNAAN SOFTWARE MATH-O-MIR PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA MATERI FUNGSI KUA...Jujun Muhamad Jubaerudin
 
Linear Programming Project
Linear Programming ProjectLinear Programming Project
Linear Programming ProjectLenny Rosadiawan
 
Mersiana i. randung 6018210084-laporan konsumen.docx
Mersiana i. randung 6018210084-laporan konsumen.docxMersiana i. randung 6018210084-laporan konsumen.docx
Mersiana i. randung 6018210084-laporan konsumen.docxmersianaindriyaniran
 
Isi laporan 1 ro
Isi laporan 1 roIsi laporan 1 ro
Isi laporan 1 roNurul Imani
 
Teknologi informasi dan komunikasi 2.2
Teknologi informasi dan komunikasi 2.2Teknologi informasi dan komunikasi 2.2
Teknologi informasi dan komunikasi 2.2hansaliana
 
Pokok Bahasan 03 - Programa Linear (Grafik)_Fajri.pptx
Pokok Bahasan 03 - Programa Linear (Grafik)_Fajri.pptxPokok Bahasan 03 - Programa Linear (Grafik)_Fajri.pptx
Pokok Bahasan 03 - Programa Linear (Grafik)_Fajri.pptxACHMADFAJRIFEBRIAN
 
Matematika 6 Gemar Berhitung Untuk SD/MI Kelas VI
Matematika 6 Gemar Berhitung Untuk SD/MI Kelas VIMatematika 6 Gemar Berhitung Untuk SD/MI Kelas VI
Matematika 6 Gemar Berhitung Untuk SD/MI Kelas VISetiadji Sadewo
 

Similar to Program Linier untuk Meningkatkan Keuntungan Perusahaan (20)

Riset operasi
Riset operasiRiset operasi
Riset operasi
 
II-Linear-Programming-2.pptx
II-Linear-Programming-2.pptxII-Linear-Programming-2.pptx
II-Linear-Programming-2.pptx
 
Database access
Database access Database access
Database access
 
Microsoft access
Microsoft accessMicrosoft access
Microsoft access
 
Integer Programming ( Quantitative Method )
Integer Programming ( Quantitative Method )Integer Programming ( Quantitative Method )
Integer Programming ( Quantitative Method )
 
Acces
AccesAcces
Acces
 
Materi 2 programasi linier dan solusi grafik
Materi 2 programasi linier dan solusi grafikMateri 2 programasi linier dan solusi grafik
Materi 2 programasi linier dan solusi grafik
 
3TR.pdf
3TR.pdf3TR.pdf
3TR.pdf
 
Basis data tugas
Basis data tugasBasis data tugas
Basis data tugas
 
Bab1 c - Matematika Bisnis
Bab1 c - Matematika BisnisBab1 c - Matematika Bisnis
Bab1 c - Matematika Bisnis
 
PENGGUNAAN SOFTWARE MATH-O-MIR PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA MATERI FUNGSI KUA...
PENGGUNAAN SOFTWARE MATH-O-MIR PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA MATERI FUNGSI KUA...PENGGUNAAN SOFTWARE MATH-O-MIR PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA MATERI FUNGSI KUA...
PENGGUNAAN SOFTWARE MATH-O-MIR PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA MATERI FUNGSI KUA...
 
Power point tik 2007
Power  point tik 2007Power  point tik 2007
Power point tik 2007
 
Relasidan fungsi
Relasidan fungsiRelasidan fungsi
Relasidan fungsi
 
Relasi dan Ffungsi
Relasi dan FfungsiRelasi dan Ffungsi
Relasi dan Ffungsi
 
Linear Programming Project
Linear Programming ProjectLinear Programming Project
Linear Programming Project
 
Mersiana i. randung 6018210084-laporan konsumen.docx
Mersiana i. randung 6018210084-laporan konsumen.docxMersiana i. randung 6018210084-laporan konsumen.docx
Mersiana i. randung 6018210084-laporan konsumen.docx
 
Isi laporan 1 ro
Isi laporan 1 roIsi laporan 1 ro
Isi laporan 1 ro
 
Teknologi informasi dan komunikasi 2.2
Teknologi informasi dan komunikasi 2.2Teknologi informasi dan komunikasi 2.2
Teknologi informasi dan komunikasi 2.2
 
Pokok Bahasan 03 - Programa Linear (Grafik)_Fajri.pptx
Pokok Bahasan 03 - Programa Linear (Grafik)_Fajri.pptxPokok Bahasan 03 - Programa Linear (Grafik)_Fajri.pptx
Pokok Bahasan 03 - Programa Linear (Grafik)_Fajri.pptx
 
Matematika 6 Gemar Berhitung Untuk SD/MI Kelas VI
Matematika 6 Gemar Berhitung Untuk SD/MI Kelas VIMatematika 6 Gemar Berhitung Untuk SD/MI Kelas VI
Matematika 6 Gemar Berhitung Untuk SD/MI Kelas VI
 

Recently uploaded

Prakarsa Perubahan ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Perubahan)
Prakarsa Perubahan ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Perubahan)Prakarsa Perubahan ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Perubahan)
Prakarsa Perubahan ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Perubahan)MustahalMustahal
 
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptxRefleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptxIrfanAudah1
 
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) &...
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) &...RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) &...
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) &...Kanaidi ken
 
aksi nyata sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
aksi nyata sosialisasi  Profil Pelajar Pancasila.pdfaksi nyata sosialisasi  Profil Pelajar Pancasila.pdf
aksi nyata sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdfsdn3jatiblora
 
PPT Penjumlahan Bersusun Kelas 1 Sekolah Dasar
PPT Penjumlahan Bersusun Kelas 1 Sekolah DasarPPT Penjumlahan Bersusun Kelas 1 Sekolah Dasar
PPT Penjumlahan Bersusun Kelas 1 Sekolah Dasarrenihartanti
 
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptArkhaRega1
 
AKSI NYATA BERBAGI PRAKTIK BAIK MELALUI PMM
AKSI NYATA BERBAGI PRAKTIK BAIK MELALUI PMMAKSI NYATA BERBAGI PRAKTIK BAIK MELALUI PMM
AKSI NYATA BERBAGI PRAKTIK BAIK MELALUI PMMIGustiBagusGending
 
Modul Projek - Batik Ecoprint - Fase B.pdf
Modul Projek  - Batik Ecoprint - Fase B.pdfModul Projek  - Batik Ecoprint - Fase B.pdf
Modul Projek - Batik Ecoprint - Fase B.pdfanitanurhidayah51
 
MAKALAH KELOMPOK 7 ADMINISTRASI LAYANAN KHUSUS.pdf
MAKALAH KELOMPOK 7 ADMINISTRASI LAYANAN KHUSUS.pdfMAKALAH KELOMPOK 7 ADMINISTRASI LAYANAN KHUSUS.pdf
MAKALAH KELOMPOK 7 ADMINISTRASI LAYANAN KHUSUS.pdfChananMfd
 
POWER POINT MODUL 1 PEBI4223 (PENDIDIKAN LINGKUNGAN HIDUP)
POWER POINT MODUL 1 PEBI4223 (PENDIDIKAN LINGKUNGAN HIDUP)POWER POINT MODUL 1 PEBI4223 (PENDIDIKAN LINGKUNGAN HIDUP)
POWER POINT MODUL 1 PEBI4223 (PENDIDIKAN LINGKUNGAN HIDUP)PUNGKYBUDIPANGESTU1
 
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UTKeterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UTIndraAdm
 
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptxPerumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptxadimulianta1
 
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdfsdn3jatiblora
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAAndiCoc
 
Latsol TWK Nasionalisme untuk masuk CPNS
Latsol TWK Nasionalisme untuk masuk CPNSLatsol TWK Nasionalisme untuk masuk CPNS
Latsol TWK Nasionalisme untuk masuk CPNSdheaprs
 
LATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.ppt
LATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.pptLATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.ppt
LATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.pptPpsSambirejo
 
PERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptx
PERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptxPERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptx
PERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptxRizkyPratiwi19
 
PELAKSANAAN + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY & WAREHOUSING M...
PELAKSANAAN + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY & WAREHOUSING M...PELAKSANAAN + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY & WAREHOUSING M...
PELAKSANAAN + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY & WAREHOUSING M...Kanaidi ken
 
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7IwanSumantri7
 
Hiperlipidemiaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa
HiperlipidemiaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaHiperlipidemiaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa
Hiperlipidemiaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaafarmasipejatentimur
 

Recently uploaded (20)

Prakarsa Perubahan ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Perubahan)
Prakarsa Perubahan ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Perubahan)Prakarsa Perubahan ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Perubahan)
Prakarsa Perubahan ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Perubahan)
 
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptxRefleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
 
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) &...
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) &...RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) &...
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) &...
 
aksi nyata sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
aksi nyata sosialisasi  Profil Pelajar Pancasila.pdfaksi nyata sosialisasi  Profil Pelajar Pancasila.pdf
aksi nyata sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
 
PPT Penjumlahan Bersusun Kelas 1 Sekolah Dasar
PPT Penjumlahan Bersusun Kelas 1 Sekolah DasarPPT Penjumlahan Bersusun Kelas 1 Sekolah Dasar
PPT Penjumlahan Bersusun Kelas 1 Sekolah Dasar
 
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
 
AKSI NYATA BERBAGI PRAKTIK BAIK MELALUI PMM
AKSI NYATA BERBAGI PRAKTIK BAIK MELALUI PMMAKSI NYATA BERBAGI PRAKTIK BAIK MELALUI PMM
AKSI NYATA BERBAGI PRAKTIK BAIK MELALUI PMM
 
Modul Projek - Batik Ecoprint - Fase B.pdf
Modul Projek  - Batik Ecoprint - Fase B.pdfModul Projek  - Batik Ecoprint - Fase B.pdf
Modul Projek - Batik Ecoprint - Fase B.pdf
 
MAKALAH KELOMPOK 7 ADMINISTRASI LAYANAN KHUSUS.pdf
MAKALAH KELOMPOK 7 ADMINISTRASI LAYANAN KHUSUS.pdfMAKALAH KELOMPOK 7 ADMINISTRASI LAYANAN KHUSUS.pdf
MAKALAH KELOMPOK 7 ADMINISTRASI LAYANAN KHUSUS.pdf
 
POWER POINT MODUL 1 PEBI4223 (PENDIDIKAN LINGKUNGAN HIDUP)
POWER POINT MODUL 1 PEBI4223 (PENDIDIKAN LINGKUNGAN HIDUP)POWER POINT MODUL 1 PEBI4223 (PENDIDIKAN LINGKUNGAN HIDUP)
POWER POINT MODUL 1 PEBI4223 (PENDIDIKAN LINGKUNGAN HIDUP)
 
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UTKeterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
 
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptxPerumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
 
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
 
Latsol TWK Nasionalisme untuk masuk CPNS
Latsol TWK Nasionalisme untuk masuk CPNSLatsol TWK Nasionalisme untuk masuk CPNS
Latsol TWK Nasionalisme untuk masuk CPNS
 
LATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.ppt
LATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.pptLATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.ppt
LATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.ppt
 
PERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptx
PERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptxPERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptx
PERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptx
 
PELAKSANAAN + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY & WAREHOUSING M...
PELAKSANAAN + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY & WAREHOUSING M...PELAKSANAAN + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY & WAREHOUSING M...
PELAKSANAAN + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY & WAREHOUSING M...
 
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
 
Hiperlipidemiaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa
HiperlipidemiaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaHiperlipidemiaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa
Hiperlipidemiaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa
 

Program Linier untuk Meningkatkan Keuntungan Perusahaan

  • 1. Dualitas dalam Program Linier Operation Research Class 5th Meetings (Part 1)
  • 2. Program Linier ? 01 Udah kenal belum ? Biar suka kenalan dulu...
  • 3. Apa yah definisinya ? 01 cara untuk memperoleh hasil optimal dari suatu model matematika yang disusun dari hubungan linear. Hasil Optimal ? 02 Hasil didefinisikan sebagai akibat dari suatu tindakan, sedangkan optimal dapat didefinisikan sebagai suatu kata sifat yang berarti terbaik atau tertinggi. Dalam riset operasi, gabungan dua kata ini dihubungkan dengan optimalisasi penggunaan (pengalokasian) sumber daya perusahaan untuk mencapai keuntungan yang optimal Model Matematika ? 03 Cara sederhana untuk menerjemahkan suatu masalah ke dalam bahasa matematika dengan menggunakan persamaan, pertidaksamaan, atau fungsi. Hubungan Linier ? 04 Istilah statistik yang digunakan untuk menggambarkan hubungan garis lurus antara dua variabel. Program Linier
  • 4. Istilah Penting 02 Agar kamu bisa belajar dengan mudah tentang program linier pahami hal berikut ini
  • 5. 3 Unsur utama dalam program linier 1. Variabel Keputusan 2. Fungsi Tujuan 3. Fungsi Batasan Variabel yang digunakan oleh sebuah perusahaan untuk menguraikan keputusan-keputusan yang akan dibuat dan bepengaruh tehadap nilai tujuan yang ingin dicapai Dalam sistem persamaan matematika, variable adalah suatu nilai yang dapat berubah dan biasanya disimbolkan dengan huruf, semisal x, y, z dsb Variabel Sedangkan konstanta dalam sistem persamaan matematika adalah sebuah nilai tetap yang sifatnya tidak berubah dan biasanya diletakan didepan variable, semisal (1)x, 2y, 3z dsb Konstanta Fungsi matematis yang digunakan untuk menggambarkan usaha perusahaan dalam mengatur kuantitas penggunaan sumber dayanya agar mencapai keuntungan maksimum atau biaya minimum Fungsi matematis yang digunakan sebuah perusahaan untuk menyajikan kapasitas sumber daya perusahaan yang akan dialokasikan secara optimal dalam berbagai kegiatan
  • 6. Langkah Penyusunan 03 Hal penting dalam program linier adalah merubah suatu persolan yang dijelaskan dalam susunan kalimat ke dalam model matematis (bahasa matematika)
  • 7. Pak Budi dan pabriknya Hi Mahasiswa, perkenalkan nama saya pak Budi. Saya adalah seorang manajer pemasaran dari sebuah perusahaan mabel. Produk yang kami buat teriri atas : a. Lemari pajangan (harga jual perunit Rp 50.000) b. Kursi (harga jual perunit Rp 20.000) c. Meja (harga jual perunit Rp 30.000) Agar dapat memproduksi tiga produk tersebut, kami membutuhkan waktu : a. 5 jam per 1 lemari pajangan b. 2 jam per 1 kursi c. 4 jam per 1 meja Serta bahan baku kayu sebanyak : a. 6 balok kayu per 1 unit lemari pajangan b. 3 balok kayu per 1 unit kursi c. 4 balok kayu per 1 unit meja Dengan ketersediaan total jam kerja buruh 240 jam dan jumlah bahan baku 400 balok kayu berapa jumlah unit lemari pajangan, kursi, dan meja yang dapat kami produksi agar perusahaan kami memperoleh keuntungan optimal pada bulan ini ?
  • 8. Menentukan variabel keputusan 3a Pada kasus Pak Budi, yang menjadi variabel keputusan adalah jumlah unit lemari pajangan, kursi dan meja
  • 9. Variable keputusan Seperti yang sudah kita ketahui bahwasanya sebuah variable merupakan nilai yang tidak tetap dan disimbolkan dengan huruf maka kita akan gunakan variabel untuk mendeskripsikan unit produksi tiga produk pak Budi. Jumlah unit lemari pajangan Jumlah unit kursi Jumlah unit meja x1 x2 x3
  • 10. Menentukan Fungsi Tujuan 3b Pada kasus Pak Budi, Beliau ingin tahu berapa jumlah unit produksi tiap produknya agar mencapai keuntungan maksimum
  • 11. Fungsi Tujuan Pada kegiatan riset operasi fungsi tujuan pada program linier disimbolkan dengan huruf Z yang dapat digunakan pada saat menyusun fungsi Maksimasi Keuntungan ataupun Minimasi Biaya berapa jumlah unit lemari pajangan, kursi, dan mejayang harus kami produksi agar perusahaan kami memperoleh keuntungan optimal pada bulan ini, apabila : Produk yang kami buat teriri atas : a. Lemari pajangan (harga jual perunit Rp 50.000) b. Kursi (harga jual perunit Rp 20.000) c. Meja (harga jual perunit Rp 30.000) “ ” Z = 50.000(x1) + 20.000(x2) + 30.000(x3)
  • 12. Menentukan Fungsi Batasan 3c Pada kasus Pak Budi, Beliau menyampaikan bahwa untuk mencapai keuntungan maksimum perusahaan beliau dibatasi oleh total jam kerja karyawan dan jumlah bahan baku yang tersedia
  • 13. Fungsi Batasan (Waktu) Agar dapat memproduksi tiga produk tersebut, kami membutuhkan waktu a. 5 jam per 1 lemari pajangan b. 2 jam per 1 kursi c. 4 jam per 1 meja Dengan ketersediaan total jam kerja buruh 240 jam, maka berapa jumlah unit lemari pajangan, kursi, dan meja yang dapat kami produksi agar perusahaan kami memperoleh keuntungan optimal pada bulan ini ? 5(x1) + 2(x2) + 3(x3) ≤ 240 “ ”
  • 14. Fungsi Batasan (Bahan Baku) Agar dapat memproduksi tiga produk tersebut, kami membutuhkan bahan baku sebanyak a. 6 balok kayu per 1 unit lemari pajangan b. 3 balok kayu per 1 unit meja c. 4 balok kayu per 1 unit meja Dengan ketersediaan total bahan baku sebanyak 400 balok kayu, maka berapa jumlah unit lemari pajangan, kursi, dan meja yang dapat kami produksi agar perusahaan kami memperoleh keuntungan optimal pada bulan ini ? 6(x1) + 3(x2) + 4(x3) ≤ 400 “ ”
  • 15. Syarat Anti Negatif Syarat anti negatif atau non negativity constrains adalah tidak diperbolehkannya jumlah unit dari sebuah produk untuk bernilai negatif , sehingga dalam kasus perusahaan Pak budi diharuskan untuk dapat : a. Memproduksi lemari pajangan lebih dari atau sama dengan 0 unit (tidak memproduksi sama sekali) b. Memproduksi kursi lebih dari atau sama dengan 0 unit (tidak memproduksi sama sekali) c. Memproduksi meja lebih dari atau sama dengan 0 unit (tidak memproduksi sama sekali) x1 ≥ 0, x2 ≥ 0, x3 ≥ 0
  • 16. Menyimpulkan Model matematika 3d Wah… dari pertanyaan yang disampaikan Pak Budi mengenai unit produksi agar memperoleh keuntungan maksimum kita sudah berhasil menyusun 3 unsur program linier dari kasus tersebut lho.. Mari kita simpulkan model matematisnya
  • 17. Kesimpulan Model Matematis (program linier) Kasus Pak Budi Dear Pak Budi Setelah membaca penjabaran bapak mengenai keinginan bapak untuk memaksimalkan keuntungan menggunakan program linier, berikut mo del matematis dari penjelasan bapak Z = 50.000(x1) + 20.000(x2) + 30.000(x3) 5(x1) + 2(x2) + 3(x3) ≤ 240 6(x1) + 3(x2) + 4(x3) ≤ 400 x1 ≥ 0, x2 ≥ 0, x3 ≥ 0 Dengan keterangan x1 = Jumlah unit lemari pajangan x2 = Jumlah unit meja x3 = Jumlah unit kursi Fugsi Tujuan Fungsi Batasan Waktu Kerja Ketersedian Bahan Baku Syarat Anti Negatif Variabel Keputusan
  • 18. Kita akan lanjutkan di part berikutnya ya…