Recommended
More Related Content
Similar to interpersonal dan intrapersonal.pptx
Similar to interpersonal dan intrapersonal.pptx (20)
More from JafriBinHussinIPGKTI
More from JafriBinHussinIPGKTI (20)
Recently uploaded
Recently uploaded (13)
interpersonal dan intrapersonal.pptx
- 2. NURUL ILINASYAZWANI BINTI ZAMURI NATRAH BINTI ALIAS NURAMIRA BT SHAUKAT ALI NURFATIHAH HANIM BT MOHDZAHIR AMIRA NAZNEENBTABD RAHMAN SITI HASANIAH BT CHE OMAR NURUL IZZAH SYAZWANI BT MD. REDZON NURAMALINABT MOHAMAD NOOR AZURA BINTI ZULKIFLI ILYA ADIRA BINTI JAININ
- 3. DEFINISI KEMAHIRAN Menurut Dewan Bahasadan Pustaka edisi baru cetakan 1991, kemahiran ialah kecekapan atau kepandaian.
- 4. DEFINISI KOMUNIKASI Menurut Dewan Bahasadan Pustaka juga komunikasi pula ialah berhubungan secara langsung atau dengan perantaraan surat, radio, telefon dan lain-lain dan mengadakan perhubungan (bercakap, berbincang, bertukar pendapatdan lain-lain).
- 5. Seseuatu proses pemindahan maklumat perasaan, idea dan pemikiran daripada seseorang individu kepada individu yang lain. Suatu seni menyalurkan idea-idea dan sikap daripada seorang individu kepadaseorang yang lain.
- 6. De Vito (1978) ⚫ Komunikasi ialah proses menghantardan menerima mesej antaradua peribadi dengan beberapa kesan dan maklum balasyang serta merta Hybels dan Weaver 2 (1995) ⚫ Komunikasi ialah sebarang prosesyang mana manusia berkongsi maklumat, ideadan perasaan Muhammad Yusof Hussain (1990) ⚫ Komunikasi dari perspektif Islam ialah proses menyampaikan atau bertukarperutusan dan maklumatdengan menggunakan prinsipdan kaedah komunikasi yang terdapatdalam Al-Qurandan hadis
- 7. BIDANG-BIDANG KOMUNIKASI INTRAPERSONAL (DIRI) INTERPERSONAL (ANTARA INDIVIDU) KUMPULAN KECIL AWAM KOMUNIKASI MASSA
- 8. KOMUNIKASI INTRAPERSONAL ⚫berlaku di dalam diri seseorang. ⚫Seseorang yang sedang berfikir tentang sesuatu perkara sebenarnya ia sedang dalam proses berkomunikasi dengan dirinya. ⚫bermonolog dengan diri untuk membuat pilihan, keputusan, memberikan sebab dan akibat.
- 9. KOMUNIKASI INTERPERSONAL ⚫Komunikasi antara individu. ⚫Proses komunikasi yang melibatkan dua orang atau lebih. ⚫Bersifat terus iaitu bersemuka tanpa menggunakan sebarang perantaraan atau saluran tertentu ⚫Juga berlaku dalam keadaan yang tidak formal dan bersahaja.
- 10. KOMUNIKASI KUMPULAN ⚫Berperanan membuat keputusan dan dipatuhi oleh semua ahli. ⚫Berlaku dalam bentuk formal dan tidak formal. ⚫Contoh : mesyuarat.
- 11. PENGUCAPAN AWAM ⚫Berucapdi khalayak ramai ⚫Seorang kepada ramai orang
- 12. Komunikasi Massa ⚫berlaku untuk sebaran umum ⚫menggunakan alat-alat media massa seperti akhbar, majalah, radio, televis yen, buku dan risalah. ⚫Berbentuk sehala dan jika berlaku tindakbalas ia mengambil masadan tidak sepantas interpersonal.
- 14. ⚫Komunikasi intrapribadi atau komunikasi intrapersonal adalah penggunaan bahasa atau fikiranyang terjadi di dalam diri komunikator sendiri. ⚫Merupakan keterlibatan internal secara aktif dari individu dalam pemprosesan simbolik dari pesan- pesan. ⚫Seorang individu menjadi pengirim sekaligus penerima pesan, memberikan umpan balik bagi dirinya sendiri dalam proses internal yang berkelanjutan. DEFINISI
- 15. ⚫Berlaku di dalam diri seseorang. ⚫Seseorang yang sedang berfikir tentang sesuatu perkara sebenarnya ia sedang dalam proses berkomunikasi dengan dirinya. ⚫Bermonolog dengan diri untuk membuat pilihan, keputusan, memberikan sebab dan akibat.
- 17. ⚫Komunikasi intrapersonal dapat menjadi pemacu bentuk komunikasi yang lainnya. ⚫Pengetahuan mengenai diri peribadi melalui proses-proses psikologis seperti persepsi dan kesedaran terjadi saat berlangsungnya komunikasi intrapribadi oleh komunikator.
- 19. ⚫Proses komunikasi yang terjadi dalam diri individu (dengan diri sendiri). ⚫Merupakan landasan untuk melakukan komunikasi intrapribadi. Keberhasilan komunikasi kita dengan orang lain bergantung kepada keberkesanan komunikasi kita dengan diri sendiri. ⚫Terjadi kerana pemberian makna pada objek. Objek yang diamati mendapatkan rangsangan pancaindera kemudian mengalami proses perkembangan dalam fikiran manusia. ⚫Mendapatkan perhatian besar dari kalangan psikologi behavioristik (pemerhati tingkah laku).
- 21. Muhasabah Diri *menilai tentang segala perkara yang telah dilakukan sama ada yang baik atau yang buruk dan seterusnya berusaha untuk memperbaiki diri untuk menjadi insanyang lebih baik. Berdoa *memohon sesuatu perkarayang diminta daripada Allah Taala. Bersyukur *berterima kasih di atas segalaapayang diperolehi melalui pemberian Allah.
- 24. ⚫R. Wayne Pace mengatakan bahawa komunikasi interpersonal adalah proses komunikasi yang berlangsung antara dua orang atau lebih secara tatap muka. ⚫Komunikasi interpersonal juga boleh diertikan sebagai proses bagaimana seseorang itu berkongsi pengalaman dengan individu-individu lain. ⚫Komunikasi interpersonal ialah komunikasi antara orang yang berlaku dalam keadaan yang membolehkanorang membalassecara terusantara satu sama lain.
- 26. ⚫Biasanya berpasangan iaitu melibatkan hanya dua orang. ⚫Biasanya berbentuk : - dialog - bercirikan tolak ansur lisan (verbal) – orang biasanya mencelah antara satu sama lain. ⚫Bagaimanapun, ia boleh berlaku dalam satu kumpulan kecil apabila para peserta bertindak balas terus antara satu sama lain sebagai individu.
- 28. CARA-CARA KOMUNIKASI INTERPERSONAL Antara Dua Individu Melebihi Dua Individu Secara Formal SecaraTidak Formal
- 29. Komunikasi Antara Dua Individu ⚫Merupakan satu bentuk dialog ⚫Berlaku apabila seseorang berkomunikasi secara personal terus sebagai seorang individu ⚫Contoh : Hani dan Yazed berbincang mengenai masa depan rumah tangga mereka.
- 30. Komunikasi Melibatkan Lebih Dua Individu ⚫Secaraam terbahagi kepadadua : I. Secara formal II. Secara tidak formal
- 31. SECARA FORMAL Berlaku apabila seseorang mengemukakan idea, perasaan dan maklumat ‘tanpagangguan’ kepada satu kumpulanorang. Tidak banyak berlaku komunikasi dua hala. Seseorang menyuarakan sesuatudan yang lain menjadi pendengar. Contoh : Harith menyampaikan tazkirah di hadapan kelas sebelum kelasdimulakan pada pagi tadi.
- 32. SECARA TIDAK FORMAL Berlaku apabila kedua-dua pihak menyuarakan idea, perasaandan maklumat. Dengan kata lain juga, dikatakan penggunaan ‘dengan gangguan’ iaitu mungkin akan berlaku pro dan kontra ataupunseseorang mungkin mencelah. Contoh : Melur mengatakan kepada kelasnya bahawa wajahnya saling tidak tumpah seperti Siti Nurhaliza tetapi Ridzwan mencelah dengan mengatakan bahawawajah Melurseperti pembantu rumah Siti Nurhaliza.
- 34. 1. Membina hubungan ⚫Hubungan baik dilihatdalam situasi berikut : - kemesraan perhubungan dalam pertemuan - penyampaian masalahnya tanpa keraguan - tanda kepercayaan lahir akibat penerimaan sepenuhnya tanpasyarat ⚫Hubungan baik seperti ini hanyadapatdicapai apabila perasaan empati kedua-duadapatdirasai. ⚫Dengan berperasaan empati ini, hubungan baik di antara dua pihak akan dapat terus dijalin dan dikekalkan sepanjang proses komunikasi itu.
- 35. 2. Kemahiran memberi perhatian ⚫Di dalam proses komunikasi, memberi perhatian merujuk kepada komunikasi bukan lisan, walaupun ia jugadiperlukandalam komunikasi lisan. ⚫Komunikasi bukan lisan dibahagikan kepada beberapa komponen, iaitu gaya badan(posture), gerak isyarat, air muka, kontak mata, dan juga nadasuara.
- 36. 3. Kemahiran mendengar ⚫Rogers (1951) merumuskan: “Tanpa perhatian, mendengar sahaja tidak akan membawa kefahaman, maka komunikasi tidak akan wujud.” ⚫Model latihan mendengar membahagikan tingkah laku mendengar kepada tiga komponen, iaitu memberi perhatian termasuk kontak mata, gaya relaks, dan respon yang pula membawa maksud mendengar. ⚫Mendengar dengan telinga ketiga (Reik, 1948) melibatkan kemahiran memikirdan membayangkan bagaimanaorang lain merasa, dan dengan ini, ia merupakan langkah pertama kearah empati
- 38. ⚫Apabila anda sedang bercakap melalui telefon dengan seorang kawan baik tentang pengalaman anda berada di perantauan. ⚫Apabila anda berbincang tentang tugasan projek anda secara individu dengan pensyarah anda.
- 39. RUJUKAN ⚫ Intrapersonal & Interpersonal untuk remaja Shahizan bin Hasan, Tsai Chen Chien & Saw Hooi Chin , PTS , 2006 Kuala Lumpur ⚫ Kemahiran Interpersonal untuk Guru Abdullah Hassan & Ainon Mohd , PTS , 2006 , Selangor ⚫ EQ : Panduan Meningkatkan Kecerdasan Emosi Mohd AzharAbdul Hamid , PTS , 2007 , Kuala Lumpur ⚫ Teori-teori Komunikasi Saodah Wok , Narimah Ismail , Mohd Yusof Hussain , PTS , 2006 , Kuala Lumpur
- 40. Ayam Hutan, Ayam Selasih Sekian t e r i m a kasih