Программа Ideation Track

1. Ideation Track
1. Описание (Teaser)
Креативные выходные, в ходе которых отрабатываются методики генераций
инновационных технологических продуктов, анализа проблемы и поиска новых
решений с применением концепций дизайн-мышления и ТРИЗ.
Мероприятие позволяет создать эффективную рабочую среду, где объединяются
участники с разными компетенциями, прорабатывается концепция продукта,
создается первая посадочная страница и видео презентация для тестирования идеи
на целевой аудитории.
Ideation Track является идеальным форматом для студентов и выпускников,
заинтересованных в создании собственного бизнеса, но которые:
• пока не нашли подходящую бизнес идею
• не собрали команду
• не обладают должными техническими компетенциями, но стремятся такие
найти
Все разработанные концепции продуктов будут представлены на хакатоне, который
пройдет через 2 недели после мероприятия. Идея не останется просто идеей, и на
хакатоне к командам присоединится инженеры и разработчики для создания
реального прототипа.
2. Цели и задачи мероприятия
Обеспечить входящий поток идей технологических продуктов со стороны команд,
состоящих преимущественно из менеджеров, маркетологов, дизайнеров, а также
всех тех, кто интересуется предпринимательством и технологическим творчеством
для дальнейшей проработки их во время хакатона и подключения к командам
опытных программистов и инженеров.
 Создать и протестировать методологию, обеспечивающую процесс, при
котором в технически не нагруженные проекты (участники Ideation Track)
добавляем техническую экспертизу (участники Хакатона).
 Создать рабочую среду для направленной генерации бизнес решений с
предварительным поиском и изучением проблемы.
 В рамках рабочих заданий отработать методики дизайн-мышления (в
процессе выявления проблем) и ТРИЗ (во время поиска оптимального бизнес-
решения проблемы).
 Обеспечить формирование смешанных команд (разных вузы, специальности и
компетенции).
 Стимулировать создание «упакованных» концептов технологических
продуктов в виде Landing page и видео презентаций и тестирование их на ЦА,
в частности early adopters.

2.  Организовать процесс, в котором при создании продукта, рабочая команда
имеет возможность использовать ресурсы других специалистов,
подключающихся к команде на разных этапах (вехах) реализации продукта.
3. Участники (ЦА)
Студенты и выпускники, заинтересованные в создании собственного бизнеса, но
которые:
А) пока не нашли подходящую бизнес идею
Б) не собрали команду
В) не обладают должными техническими компетенциями, но стремятся такие найти
4. Основные вехи мероприятия
Этап
Изучение
проблемы
Формулиров
ка проблемы
Варианты
решения
проблемы
Концепция
бизнес-идеи
Создание Landing
Page и Видео
истории
Инструмент/
Метод
Дизайн-мышление ТРИЗ StoryTelling
Check Point
Какие
основные
проблемы
и кто с
ними
сталкивает
ся
Проблема,
которую
будем
решать
Что сможет
решить
проблему
наилучшим
образом
Каким образом
будет решатся
проблема и что
мы предложим
потребителю
LP и видео
презентация,
полностью
описанные
концепт продукта,
размещенный в
интерент
5. Организация мероприятия
Длительность мероприятия – два полных дня. Суббота с 11:00 до 19:00 (8 часов/10
ак.часов), воскресение с 11:00 до 19:00 (8 часов/10 ак.часов). Итого: 20 ак.часов.
Мероприятие завершается итоговой презентацией разработанного концепта с
показом Landing Page и видео презентации.
Все подготовленные работы размещаются в сети Интернет. Участники могут
использовать разработанные бизнес-идеи и на других мероприятиях Бизнес-
инкубатора НИУ ВШЭ. В частности:
- для участия в хакатонах (разработанные материалы служат отправной
точкой для участия в хакатонах, куда приглашаются программисты и
инженеры, которые с смогут выбрать интересные бизнес-идеи, для которых
будут разрабатываться прототипы в ходе хакатонов)
- для продолжения обучения по курсу «Практика создания собственного
бизнеса» (Ideation Track является частью программы общеуниверситетского
факультатива, в рамках данного формата студенты проходят этап обучения
изучения проблемы и генерации концептов новых продуктов для решения
выделенных проблем).

3. - для подготовки к полуфиналу деловой игры «Железный предприниматель»,
для которого необходимо подготовить презентацию проработанной бизнес-
идеи.
Для достижения наилучшего результата в ходе работы над концепцией нового
технологического продукта к командам подключаются другие специалисты для
совместной реализации тех или иных этапов. В частности, на этапе создания
оформления бизнес-идеи, к командам подключаются студенты факультета Дизайна
НИУ ВШЭ (Веб дизайн, пром дизайн). На этапе создания видео истории, к командам
будут привлекаться студенты факультета медиа коммуникаций.
6. Ожидаемые результаты
По итогам мероприятия участники смогут:
 Найти потенциально полезных коллег для дальнейшей совместной работы.
 Разработать концепцию продукта, который можно в дальнейшем
разрабатывать совместно с командой.
 Попрактиковаться в удобных инструментах поиска и анализа бизнес-идеи под
присмотром экспертов и трекеров проекта.
 Протестировать бизнес-идею на первых потребителях, благодаря созданию
наглядных материалов, отражающих концепцию (посадочная страница и
видео история).
 Получить помощь со стороны специалистов в области пром.дизайна, веб-
дизайна, медиа коммуникаций в создании «оболочки» продукт.
7. Контроль результатов программы
Основным показателем успеха программы является:
- Количество и качество подготовленных финальных работ по итогам
мероприятия (описания концептов бизнес-идей, созданные посадочные
страницы, видео истории)
- Количество собранных откликов на идеи со стороны early adopters
- Количество команд по итогам Ideation Track, принявших участие в хакатоне и
создавших прототипы на основе концептов бизнес-идей.
Также по итогам программы проходит анкетирование участников и формирование
открытой базы отзывов на страничке мероприятия. А также отслеживание
траектории развития сформировавшихся команд (участие в других мероприятиях
hse-inc в рамках образовательной программы, успехи проекта, такие как создание
прототипа, первые продажи, точное определение ниши продукта).
8. Анонс мероприятия:
Ideation Track: 20 часов на создание нового продукта
Ideation Track – это креативные выходные по созданию концептов технологических
продуктов ДАТА!

4. Что это?
Креативные выходные, в ходе которых отрабатываются методики генераций
инновационных технологических продуктов, анализа проблемы и поиска новых
решений с применением концепций дизайн-мышления и ТРИЗ. На мероприятии
объединяются менеджеры, дизайнеры, реактивщики, и все, кто интересуются
технологическим предпринимательством, и создают новые идеи технологических
продуктов.
Здесь не важно, есть ли на донном этапе в твоей команде разработчик или инженер.
Основная задача выделить проблему и предложить решение, на это у участников
есть около 20 часов…
Всего за одни выходные вы сможете:
• Собрать собственную команду;
• придумать продукт, который действительно можно реализовать (2 этап – это
хакатон!);
• создать Landing Page и протестировать спрос (представьте себе, перед
хакатоном вы соберете 100 кликов «хочу купить», и будете понимать, зачем
вам прототип);
• создать видеоролик при помощи специально приглашенных продюсеров и
видео операторов и разместить его на краудфандинговой платформе для
сбора средств на первый продукт;
• потренируетесь в методах дизайн-мышления и ТРИЗ;
• предложите свою идею на хакатоне, где опытные разработчики и инженеры
смогут присоединиться к вашему проекту.
Все в ваших руках! Вы решили, как проведете выходные? Для участия необходимо
зарегистрироваться по форме ниже.
Для кого?
Ideation Track является идеальным форматом для студентов и выпускников,
заинтересованных в создании собственного бизнеса, но которые:
• пока не нашли подходящую бизнес идею
• не собрали команду
• не обладают должными техническими компетенциями, но стремятся таковые
найти.
Что в итоге?
Все разработанные концепции продуктов будут представлены на хакатоне, который
пройдет через 2 недели после мероприятия. Идея не останется просто идеей, и на
хакатоне к командам присоединится инженеры и разработчики для создания
реального прототипа.
Расписание: мероприятие пройдет ДАТА, ВРЕМЯ. К участию приглашаются все
желающие. Для участия необходима регистрация.
9. Вопросы для регистраций
1. Стандарт
2. Стандарт

5. 3. Стандарт
4. Телефон
5. Количество полных лет
1. до 17 лет
2. 18 - 21 год
3. 22 - 25 лет
4. 26 - 29 лет
5. 30 - 34 года
6. более 35 лет
6. Есть ли у вас свой проект/стартап?
1. Да, работаю над конкретным проектом
2. Да, но пока на стадии идеи
3. Нет, но задумываюсь о своем бизнесе
4. Нет, и не хочу
7. Являетесь ли вы студентом какого-либо вуза?
1. Да, я студент
2. Нет, я не студент
8. Сфера деятельности/Факультет/Специальность:
9. Организация/Компания/ВУЗ (если вы работаете и учитесь, укажите более важное
для вас):
10. Напишите вашу основную компетенцию (чем вы будете полезны на Ideation
Track)?
10. Сценарий мероприятия
Цель: Освоить методики генерации идей
Задачи (инструменты, которые мы осваиваем):
 Портрет ЦА
 Анализ проблем ЦА
 Командная работа
 Креативность
 Сторителлинг
Отрабатываем инструменты (мозговой штурм, логика противоречий, storytelling, навыки
презентации)
Time Контент
Материал,
участники
10:00-
10:45
Регистрация участников, приветственный кофе
WiFi
Бейджи
Лого INTEL
10:45-
11:00
Распределение по ролям (сами участники на свое усмотрение).
Выбирают роли, подключаются к другим командам. Задача
участников собрать как можно более разнородную команду.
Карточка 0
#ideatrack
Карточка 0
на стенах
Карточки 1
У стола
регистрации

6. Раскачка (40 минут)
Команда и самопрезентация
11:00-
11:10
Командообразование:
Основа креативности: как вы думаете, из каких ключевых
элементов (трех китах) состоит креативность? Как ее находить?
… Важна ли команда для креативности?
Разбираем роли, какая роль для каждого участника в группе и что
она означает. Для чего нам нужны роли?
Ключевое значение каждой роли в команде (вопрос, задача, функция).
Кто у нас продажник? Почему вы считаете себя продажником?
Карточки 1
Лидер Креативщик Технарь Критик Маркетолог-
продажник
Лидер – это бос, который мотивирует команду и ведет за собой.
Контролирует результаты, приводит к итоговой цели.
Основные вопросы и поинты для лидера:
 Вопрос: Куда мы идем? И что хотим достичь?
 Задача: Контролировать время и обеспечивать
достижения результата во время упражнений.
 Функция: «Направляющий» группы, который оптимизирует
(фисилитирует) групповую работу, «включает» неактивных
участников, финализирует результаты и подводит итоги.
Креативщик – генератор идей, который всегда старается
нестандартно взглянуть на ситуацию, тот, кто предлагает новые
идеи, решения, подходы.
Основные вопросы и поинты для креативщика:
 Вопрос: Что новое мы готовы привнести?
 Задача: Активно участвовать в мозговых штурмах,
обеспечивать генерацию потока новых решений
 Функция: «возвышающий» группу над каждодневным,
мечтатель, искатель новых открытий.
Технарь – инженер, разработчик, реализатор, человек знающий и
мыслящий
Основные вопросы и поинты для технаря:
 Вопрос: Можем ли мы это реализовать?
 Задача: выстраивать процесс создания новых идей исходя
из возможности реализации идеи, предложение конкретных
функций устройств
 Функция: главный советчик, воплощающий идеи в
реальность
Критик – отрезвитель команды, тот, кто критически смотрит на
вещи и задает сложные вопросы. Неотъемлемая часть команды.
Основные вопросы и поинты для критика:
 Вопрос: А что если…..?
 Задача: задавать правильные вопросы, подвергать
сомнению существующие решения, искать слабые стороны
 Функция: отрезвитель команды, тот, кто критически

7. смотрит на вещи и задает сложные вопросы, возвращает
мечтателей на землю, проверяет идеи на прочность.
Маркетолог-продажник – создает продукт для потребителя.
Умеет прикинуть рынок, всегда помнить о целевой аудитории и
сегментации потребителей.
Основные вопросы и поинты для маркетолога-продажника:
 Вопрос: Для кого мы это делаем? Почему у нас это будут
покупать?
 Задача: Искать рынок сбыта, контролировать, что продукт
имеет свою ЦА, обеспечить создание такого продукта,
который нужен ЛЮДЯМ
 Функция: коммерсант, размышляющий на ком и как можно
заработать, при этом всегда готовый обеспечить покупателя
всем, что необходимо ему для счастья.
11:10-
11:40
Знакомство с участниками группы.
Разделитесь по парам расскажите о себе короткую историю: по 30
секунд.
1. Почему надо работать со мной в команде?
2. Зачем я пришел на тренинг?
3. Что я умею лучше всего?
Подведение итогов: НАША ГРУППА и ЦЕЛИ в тренинге.
Начали!
Окончательное деление по командам

8. Часть 1: Проблема -> Идея
Time Контент
Материал,
участники
Проблема
11:25-
12:00
проработка проблемы целевой аудитории
Предложения 1
1. Представьте себе, что ваша целевая аудитория, это юные
влюбленные девушки, которые хотят сделать подарок
своему молодому человеку на праздник
2. Представьте себе, что ваша целевая аудитория, это
владельцы маленьких собачек, таких как чей-хуа, мопсы и
проч.
3. Представьте себе, что ваша целевая аудитория, это
заводчики пауков, у которых дома есть террариум
4. Представьте себе, что ваша целевая аудитория, это
начинающие музыканты, которые хотят начать давать
концерты
5. Представьте себе, что ваша целевая аудитория, это «качки»,
планирующие набор массы тела
6. Представьте себе, что ваша целевая аудитория, это девушки,
которые планируют сесть на диету, но никак не могут
7. Представьте себе, что ваша целевая аудитория, это мужчины,
которые не знают, что дарить на 8 марта
8. Представьте себе, что ваша целевая аудитория, это
подростки, которые сбегают из дома
9. Представьте себе, что ваша целевая аудитория, это
владельцы аквариумов
10. Представьте себе, что ваша целевая аудитория, это мужчины
за 40 лет, которым нужно найти новый смысл жизни
11. Представьте себе, что ваша целевая аудитория, это мамы
школьников, которых каждый день нужно отвозить в школу
12. Представьте себе, что ваша целевая аудитория, гурманы,
обожающие высокую кухню
13. Представьте себе, что ваша целевая аудитория, девушки,
занимающиеся бисероплетением
Уточните и конкретизируйте образ целевой аудитории. Кто они
такие? Что у них есть, чего нет и что для них необходимо? Как они
живут и чем интересуются?
Подумайте, какие возможные проблемы у них есть, записав ваши
идеи от лица вашего типичного пользователя (представителя ЦА) в
форме:
Форма 1
Когда я __________________(что я делаю?)_______________________
меня раздражает _____________(что?)______________________________
Остановитесь на одной проблеме, которую нужно решить как
можно скорее.
Когда наслаждаюсь видом плавающих рыбок
меня раздражает, что периодически необходимо чистить аквариум
Small Talk 1
12:00-
12:10
point 1: 30 секунд на проблему: обмен насущными проблемами
(внутри групп)
Логика противоречий

9. 12:10-
12:40
Что вы хотите привнести в жизнь вашего потенциального
потребителя? Что вы измените в его жизни: обеспечите
инновационный способ чистки аквариума? Или (если аудитория
гурманов) найдете инновационный способ обеспечить
гастрономические впечатления высокого уровня?
Какая сейчас доминирующая логика на рынке высокой кухни?
Какая доминирующая логика на рынке аквариумистики?
Приведите примеры преобладающей логики на вашем рынке:
Форма 2:
Преобладающая логика (рынок высокой
кухни)* по мотивам книги «Думай как
дизайнер», Жанна Лидка и Тим Огилви
Логика
противоречий
Физические
потоки
1. Свежие продукты с
соседних рынков
2. Сезонные
ингредиенты
3. Расположение:
высококлассное
помещение с
витриной на первом
этаже
4. Еда,
приготовленная на
заказ
5. Клиенты едят на
месте
1.
2.
3.
4.
5.
Информационные
потоки
1. Клиенты читают
рецензии
2. Реклама в местных
журналах
3. 60% заказанных
столиков, 40%
клиентов с улицы
4. ПО для учета
пищевых продуктов
1.
2.
3.
4.
5.
Финансовые
потоки
1. Ежедневная плата
за продукты
2. Клиенты платят
после еды
1.
2.
Задание 1: Разбор примера «Как обычно вы ужинаете»?
Меняем некоторые элементы, что получается?
Задание 2: Командная работа: Попробуйте изменить один или
несколько элементов, и посмотреть, какими могут быть новые
комбинации. Какие новые сценарии получаются в связи с
изменением элементов?
Small Talk 2
12:40-
12:50
point 2: 1-минута на пользовательские сценарии с использованием
логики противоречий.
По итогам презентации вопросы к разным ролям: голосование
ЗА/ПРОТИВ
Два листа
разного
цвета у
каждого

10. участника
12:50-
13:00
Задание на обед:
Вы знаете, кто ваша ЦА, постарайтесь ее найти. Напишите друзьям,
в соц сети, позвоните родственникам. Вам нужно найти хотя бы
одного человека, который так или иначе подходит под описание
вашей целей аудитории.
1. Расскажите ему о проблеме, которую вы предполагаете,
узнайте его мнение.
2. Спросите у него, с какими еще проблемами он сталкивался,
что его не устраивает.
3. Предложите ему сценарии, с помощью которых вы можете
изменить его жизнь.
Соберите как можно больше информации о ЦА.
13:00-
14:00
Обед

11. Часть 2: Идея -> Продукт
Small Talk 3
14:00-
14:15
point 3: результаты разговора с потенциальным «преблемником».
1-минутная презентация.
Инсайты, впечатления, корректировки проблемы. В формате:
Я предполагал, что проблема звучит так:
Когда я __________________(что я делаю?)_______________________
меня раздражает _____________(что?)______________________________
Я спросил у ____________, он подтвердил / Я спросил у ____________, и по
итогам разговора я понял, что нужно сформулировать проблему
так:
Когда я __________________(что я делаю?)_______________________
меня раздражает _____________(что?)______________________________
Сторителлинг
14:10-
14:15
«Быть человеком – значит иметь про запас историю, которую
следует рассказать», - Исаак Динесен
Для чего нам нужен сторителлинг? И зачем нам рассказывать
истории?
Где мы можем применить сторителлинг? (в рекламе,
самопрезентации, свидании, анонсах и PR, даже психотерапии).
10 профессий, в которых применим сторителлинг.
Работа в парах: Расскажите вашу личную историю в контексте:
1. «Я победитель»
2. «Я неудачник»
3. «Меня все любят»
4. «Меня все боятся»
14:15-
14:45
Сторителлинг:
Как начать историю? Лучше всего сразу. Персонаж появляется со
своей проблемой. Начало четкое и резкое. Персонажи должны
действовать, а действие не допускает неопределенности.
Рассказ возникает, потому что «кто-то хочет получить что-то».
Нам интересно «почему он этого не может».
Есть персонаж, у него возникает проблема. Она делает его жизнь
все хуже и хуже, опуская его все ниже по системе координат.
Возможно, герой пытается как-то решать эту проблему, но не
успевает он выправить свое положение, как возникает новая
проблемная ситуация. Так продолжается до тех пор, пока не
появится «помощник» извне. И этим помощником станосится ваш
продукт. Ваш продукт меняет жизнь героя так, что герой выходит
из этой «битвы» преображенным.
Форма 3
Жил был….
КТО? ГДЕ? КОГДА?
Каждый день он….
Но однажды….
И…
И…
До тех пор пока….
Форма 3
Флипчартные
листы на
стенах

12. С тех пор…
Мораль:
Кривая истории героя.
Задание:
Составляем историю потребителя ДО и После «встречи» с
продуктом.
Показ работ «Аквариум»
14:45-
15:00
Работа с флипчартом (аквариум) 1-2 представителя представляют
историю своего потребителя. Остальные могут ходить и изучать
другие флипчаты с историями.
Каждый участник может прилепить только 2 стикера на любые 2
понравившиеся истории.
Выводы и понравившиеся истории. Кто находит себя в чьей-то
истории.
Стикеры
15:00-
15:15
Кофе-брейк

13. Часть 3 Продукт -> Упаковка
15:15-
15:25
Для чего ищем новые идеи?
Зачем нам запускать новые проекты? Какова наша цель?
Разговор на тему: «Создавать, чтобы….»
15:25-
15:45
Доработка и усовершенствование продукта в командах.
Формулировка итоговой концепции в формате:
Форма 4:
Мы предлагаем _____(что?)______________ для ______(кого?)__________,
чтобы они смогли _______(что сделать? Как изменятся их
действия?)________. Наш продукт необходим, потому что
_____________________.
Форма 4:
Small Talk 4
15:45-
16:00
point 4: 1 минутная презентация устройства в формате
Форма 4:
Мы предлагаем _____(что?)______________ для ______(кого?)__________,
чтобы они смогли _______(что сделать? Как изменятся их
действия?)________. Наш продукт необходим, потому что
_____________________.
16:00-
16:15
О Чем нам важно рассказать в первую очередь? Структура рассказа.
Особенности и инструменты создания видеопрезентаций.
Структура Landing Pages.
Ведущий
16:15-
17:30
Создание видео презентаций, создание картинок для историй,
опорные точки для лендинга (создание ключевых элементов) Ведущий
17:30-
18:00
Сбор презентаций/видео/ссылок на посадочные страницы.
Мини-перерыв
18:00-
18:10
Набрасываем идеи на тему «Заповеди креативности»
……
18:00-
19:00
Финальный показ работ
19:00 -
…
Подведение итогов:
3 части:
1. Описание аудитории и формулировка проблемы
2. Решение
3. Рассказ о продукте
Вопросы:
1. Что нам помогает найти нестандартные комбинации свойств и
особенностей продукта (привычного поведения), нестандартные
решения?
2. Что нам помогает яснее рассказать о продукте?
3. Что нам помогает генерировать большое количество новых идей?
4. Что нам помогает узнать больше о ЦА?