Документ описывает методологию создания видеороликов в рамках hse {workshops}, сосредоточенную на бизнес-сторителлинге и визуальном мышлении. Он включает в себя разработку концепций, определение целевой аудитории, постановку проблем и методики интервьюирования, а также советы по структуре подачи информации и поддержанию интереса зрителей. Основное внимание уделяется созданию эмоциональной связи с аудиторией и построению увлекательных историй.

1. HSE {Workshops}
создание видеороликов об идее

2. HSE {WORKSHOPS}
Business Story Telling и Visual Thinking
!
!
!
«Визитная карточка»
!
!
Контент видео

3. HSE {WORKSHOPS}
Business Story Telling и Visual Thinking
для генерации идей концептов новых технологических
продуктов и услуг
!
«Визитная карточка»
своей идеи и проекта в виде короткого видео-ролика
!
Контент видео
базовые принципы создания и преподнесения

4. #1 ПЛАН РАБОТ

5. Проблема Идея История

6. Проблема Идея История

7. Проблема Идея История

8. #2 ЧТО ДАЛЬШЕ?

10. Инноваторам, предпринимателям, инжинерам,
технологам, дизайнерам, визионерам….

11. Я ХОЧУ ПОДАРОК
#hseworkshops

12. #3 СОЗДАЕМ КОМАНДУ

13. Кто я?
Кого я ищу?
Почему именно ко мне в
команду?

14. Кто я?
Кого я ищу?
Почему именно ко мне в
команду?
Кто я?
Чем я полезен команде?
В какую команду меня нужно
взять?

15. #4 ОПРЕДЕЛЕНИЕ СФЕРЫ

16. Дом

17. Дом
Образование

18. Дом
Образование
Путешествия

19. Дом
Спорт
Образование
Путешествия

20. Дом
Спорт
Отдых
Образование
Путешествия

21. #5 WEARABLE

24. #6 ПОСТАНОВКА ПРОБЛЕМЫ

25. Кто?
Целевая аудитория
Что?
Проблема
+
?

28. Кто?
Целевая аудитория
Что?
Проблема
+
?

29. #7 ПОНИМАНИЕ

31. #7 ПОНИМАНИЕ
• Мы наблюдаем
• Мы общаемся
• Мы смотрим
• Мы слушаем
• Мы переживаем опыт другого

32. #7.1 ИНТЕРВЬЮ
Мы хотим опросить всех
представителей нашей
целевой адитории, но не
можем

33. #7.1 ИНТЕРВЬЮ
Мы выбираем только часть
представителей (делаем
выборку)

34. #7.1 ИНТЕРВЬЮ
Разговариваем именно с
ними
НО! Нам нужны
вопросы…

35. #7.1 ЗАДАЧА
Узнать максимум
информации о
пользователе и его
отношения к проблеме

36. #7.1 ЗАДАЧА
Узнать его ценности и стиль
мышления

37. #7.1 ЗАДАЧА
Узнать, что ему действительно нужно?

38. #7.1 ЗАДАЧА
Понять, действительно нужно
решать данную проблему

39. #7.1 СОСТАВЛЕНИЕ ВОПРОСОВ
Открытые вопросы
Как можно больше вопросов «Почему?»
«Доставайте» истории
10 минут!

40. #7.1 ПРОВЕДЕНИЕ ИНТЕРВЬЮ
Заинтересованность
ОДИН вопрос за раз
Уравновешенность
Свое мнение при себе
Обратная связь, перефразирование, уточнения
15 минут!

41. #8 ФОРМУЛИРОВКА ЗАДАЧИ

42. #8 ФОРМУЛИРОВКА ЗАДАЧИ
• Значимая и сфокусированная на практическом
применении
• Выступает вектором, который нас направляет
на дальнейший поиск решения
• Итог собранной информации на этапе
понимания

43. #8 ФОРМУЛИРОВКА ЗАДАЧИ
Как мы можем помочь
[ПОЛЬЗОВАТЕЛЮ] [ПОТРЕБНОСТЬ
(глагол)], потому что [ИНСАЙТ]

44. #8 ФОРМУЛИРОВКА ЗАДАЧИ

45. #8 ФОРМУЛИРОВКА ЗАДАЧИ

46. #8 ФОРМУЛИРОВКА ЗАДАЧИ
Как мы можем помочь
[ПОЛЬЗОВАТЕЛЮ] [ПОТРЕБНОСТЬ
(глагол)], потому что [ИНСАЙТ]
5 минут!

47. #9 ИДЕИ

48. #9 ИДЕИ
Нам нужен модератор!

49. #9 ИДЕИ
Нам нужен модератор!
• Следит, что ни одна идея не критикуется
• Поощряет не стандартные идеи
• Следит, чтобы работали все члены
команды
• Не дает участникам «уходить в сторону»
от темы
• Следит за таймингом
10 минут!

50. #ОБЕД

51. #10 ДРАМАТУРГИЯ

52. –Александр Митта
«Структура - вот основа каждой драмы, от
древних греков до наших дней. Она
контролирует развитие эмоций у человека
до максимально возможной степени».

53. Ваша история - это путь, по которому вы
ведете свою аудиторию.
!
Но чтобы ее вести, нужно
постоянно о ней думать

54. –Александр Митта
«Зритель приходит к нам холодный, как
собачий нос, загруженный проблемами. Мы
должны вырубить его из его мира и
погрузить в наш. Для этого нам надо
возбудить в нем эмоции, поддерживать
эмоции и развивать эмоции до максимальной
степени».

55. #10 ЛЮБОПЫТСТВО
?
Что будет дальше?
Как он разрешит эту ситуацию?
А что будет, если…?
Почему это для него важно?

56. #10 ЛЮБОПЫТСТВО
• Каждый раз выдавайте информацию
маленькими порциями.
• Какждый раз сообщайте меньше, чем хочет
знать аудитория.
• Самые лакомые кусочки информации утаивайте
до самого конца.

57. #10 ЛЮБОПЫТСТВО
В подаче информации самыми важными
моментами являются поворотные пункты, когда
глоток новой информации поворачивает всю
историю, в неожиданное русло.
Чем повороты необычнее, тем увлекательнее
истории.

58. #10 СОПЕРЕЖИВАНИЕ
Чем понятнее персонаж, тем понятнее его
тревоги и проблемы.
Зритель на стороне персонажа, их волнуют одни
и те же проблемы.

59. #10 САСПЕНС
Момент, в котором вовлечение аудитории
проявляется наиболее полно.

60. #10 ПУТЬ ГЕРОЯ
Боль
Мотивация
Действие
Намерение

61. #10 ПУТЬ ГЕРОЯ

62. #10 ПУТЬ ГЕРОЯ

63. #10 ПУТЬ ГЕРОЯ

64. #10 ПУТЬ ГЕРОЯ
to do
?

65. #10 ПУТЬ ГЕРОЯ
to do
?
Х

66. #10 ПУТЬ ГЕРОЯ
Х

67. #10 ДЕЙСТВИЕ

68. #10 ДЕЙСТВИЕ

69. #11 ПРЕПОДНЕСЕНИЕ
ИНФОРМАЦИИ

70. Фото

71. Картинки

72. Комиксы

73. Сценка

74. Видео
программы

75. #12 ПРИСТУПАЕМ К СЪЕМКЕ