Download to read offline
More Related Content
บทบาทและแนวโน้มของ ICT ในการเรียนการสอน
- 3.
- 4. สัมภาษณ์อาจารย์คณะศึกษาศาสตร์ 2 ท่าน อาจารย์นารีนารถกลิ่นหอม 1.1อาจารย์มีการใช้ ICT ในการเรียนการสอนอย่างไรบ้าง - หลักการเรียนส่วนใหญ่อย่างแรกต้องดูที่เนื้ อหา ว่าสิ่งที่ต้องการสอนคือ อะไร แล้วจึงไปค้นคว้าหาสื่อในเว็บไซด์ต่างๆ 1.2 อาจารย์มีแนวคิดและวิธีการเลือกสื่อหรือ ICT นั้นอย่างไร - ต้องดูเนื้ อหา และจุดประสงค์อยากให้นักศึกษาได้อะไร แล้วจึงหาสื่อ ICT ที่เหมาะสม 1.3 ปัญหาที่พบในการใช้ ICT ในการเรียนการสอนมีอะไรบ้าง - ไม่ค่อยมี เนื่องจากสื่อ ICT มีเนื้ อหาทางด้านภาษาค่อนข้างเยอะ มีส่วนน้อย ที่นาสื่อมาปรับเข้ากับนักศึกษา 1.4 แนวโน้มในการใช้ ICT ในการเรียนการสอน - มีแนวโน้มเพิ่มมากขึ้ น เพราะ ใช้บ่อย
- 5. อาจารย์ มณฑา ชุ่มสุคนธ์ 1.1อาจารย์มีการใช้ICT ในการเรียนการสอนอย่างไรบ้าง - ให้นักศึกษาสืบค้น เนื้ อหาใหม่ๆ หรือคาที่ไม่รู้จักในบทเรียน มาเพิ่มเติม 1.2 อาจารย์มีแนวคิดและวิธีการเลือกสื่อหรือ ICT นั้นอย่างไร - สื่อต้องสอดคล้องกับเนื้ อหา และต้องประเมินวิเคราะห์คุณภาพ ของสื่อ เลือกให้เหมาะสม 1.3 ปัญหาที่พบในการใช้ ICT ในการเรียนการสอนมีอะไรบ้าง - ดาวน์โหลดสื่อการเรียนการสอนไม่ได้ เนื่องจากระบบสัญญาณ อินเทอร์เน็ตมีปัญหา 1.4 แนวโน้มในการใช้ ICT ในการเรียนการสอน - มีแนวโน้มเพิ่มมากขึ้น เพราะ สะดวกและรวดเร็ว
- 6. สัมภาษณ์อาจารย์ต่างคณะ 2 ท่าน อาจารย์หอมหวนบูรพา 1.1อาจารย์มีการใช้ ICT ในการเรียนการสอนอย่างไรบ้าง - มี E-learning facebook E-mail 1.2 อาจารย์มีแนวคิดและวิธีการเลือกสื่อหรือ ICT นั้นอย่างไร - การเข้าถึงข้อมูลสะดวกทุกที่ทุกเวลาและง่าย ไม่สลับซับซ้อน ง่ายต่อการ เข้าถึงของครูผู้สอนและนักศึกษา 1.3 ปัญหาที่พบในการใช้ ICT ในการเรียนการสอนมีอะไรบ้าง - ระบบสัญญาณเครือค่ายค่อยข้างช้า หรือบางทีระบบล่มในบางครั้ง 1.4 แนวโน้มในการใช้ ICT ในการเรียนการสอน - ใช้ในบางตัวหรือบางส่วนเพิ่มมากขึ้น แต่ในบางตัวที่รบกวนชีวิตส่วนตัวมาก เกินไปก็ไม่ใช้ ต้องใช้ให้เหมาะสมกับตนเอง
- 7. อาจารย์ณัฐพล วรรณงาม 1.1อาจารย์มีการใช้ ICTในการเรียนการสอนอย่างไรบ้าง - ใช้อินเทอร์เน็ต / ยูทูป / จัดกลุ่มนักศึกษาบนเฟสบุ้คเพื่อแจ้งงาน หรือ ให้ความรู้เพิ่มเติม ทาให้นักศึกษาสามารถเข้าถึงข้อมูลได้อย่างสะดวกและ รวดเร็ว 1.2 อาจารย์มีแนวคิดและวิธีการเลือกสื่อหรือ ICT นั้นอย่างไร - ขึ้นอยู่กับเนื้ อหาที่สอน เลือกหารูปภาพหรือสื่อต่างๆในอินเทอร์เน็ตมาช่วย เป็นสื่อการสอน 1.3 ปัญหาที่พบในการใช้ ICT ในการเรียนการสอนมีอะไรบ้าง - สัญญาณอินเทอร์เน็ตในบางบริเวณที่ค่อนข้างช้า 1.4 แนวโน้มในการใช้ ICT ในการเรียนการสอน - ใช้เพิ่มมากขึ้นเรื่อยๆ เพราะจานวนนักศึกษาที่เพิ่มมากขึ้น ทาให้ จาเป็นต้องใช้ในการเรียนการสอนจากปีก่อนๆที่ผ่านมา
- 8.
- 9. 2.2 ร้อยละของผู้ที่มี IPADหรือ TABLET 2.3 ร้อยละของผู้ที่มีคอมพิวเตอร์ส่วนตัว
- 10. 2.4 ร้อยละของการใช้ ICTในการเรียนการสอน ใน แต่ละระดับ (มาก ปานกลาง น้อย) 2.5 ใช้ ICT ในการเรียนรู้อย่างไรบ้าง
- 11. 2.6 ปัญหาในการใช้ ICTในการเรียนรู้ 2.7 แนวโน้มในการใช้ ICT ในการเรียนรู้
- 12.
- 13. 1.นางสาว ศิริลักษณ์ แก้วเพชร573050504-5 2.นางสาว ธัญญา ถนอมเงิน 573050484-5 3.นางสาว ศรัญญา บุญมานาง 573050500-3 เป็ นนักศึกษาคณะศึกษาศาสตร์ชั้นปี ที่ 2 สาขาการสอนภาษาจีนฯ มหาวิทยาลัยขอนแก่น จัดทาโดย