SlideShare a Scribd company logo
გაკვეთილი N 24




თემა N2-ის შემაჯამებელი სამუშაოს შემოწმება:




  1. ZnO + 2HNO3  Zn(NO3)2 + H2O
     ZnO + H2SO4  ZnSO4 + H2O

     ZnO + 2NaOH  Na2ZnO2 + H2O

     ZnO + Ba(OH)2  BaZnO2 + H2O



     Zn(OH)2 + 2HNO3  Zn(NO3)2 + 2H2O

     Zn(OH)2 + H2SO4  ZnSO4 + 2H2O



     2NaOH + H2ZnO2  Na2ZnO2 + 2H2O

     Ba(OH)2 + H2ZnO2  BaZnO2 + 2H2O




  2. მივიღოთ ყველა შესაძლო ხერხით:


         KCl

         1. 2K + 2HCl  2KCl + H2
         2. K2O + 2HCl  2KCl + H2O
         3. KOH + HCl  KCl + H2O
         4. K2CO3 + 2HCl  2KCl + H2O + CO2
         ან გამოვიყენოთ K2SO3, K2S და ა.შ..

         5. 2K + Cl2  2KCl
         6. 2K + ZnCl2 + 2H2O  2KCl + Zn(OH)2 + H2
         ანუ
–––––––––––––––––––––––––––––––––––––––

             2K + ZnCl2 + 2H2O  2KCl + Zn(OH)2 + H2

       7. –––––––
       8. –––––––
       9. 2KOH + FeCl2  2KCl + Fe(OH)2
           ხ       ხ      ხ       უ

          შეიძლება გამოვიყენოთ ZnCl2, MgCl2 , AlCl3, CuCl2 და ა.შ.



       10. K2SO4 + BaCl2  2KCl + BaSO4
            ხ        ხ       ხ      უ



             MnSO4

       1. Mn + H2SO4  MnSO4 + H2
       2. MnO + H2SO4  MnSO4 + H2O
       3. Mn (OH)2+ H2SO4  MnSO4 + 2H2O
       4. Mn CO3+ H2SO4  MnSO4 + H2O + CO2
       შეიძლება MnCl2 ან სხვა მარილის გამოყენებაც.

       5. ––––––– (ეს ხერხი მხოლოდ უჟანგბადო მჟავას მარილებისთვისაა)
       6. Mn + CuSO4  MnSO4 + Cu
       7. MnO + SO3  MnSO4
       8. Mn(OH)2 + SO3  MnSO4 + H2O
       9. ––––––– (Mn(OH)2 არ იხსნება წყალში)
       10. MnCl2 + Ag 2 SO4  MnSO4 + AgCl
             ხ      მხ          ხ      უ

3. 3LiOH + H3PO4  Li3PO4 + 3H2O
               ლითიუმის

               ფოსფატი

 2LiOH + H3PO4  Li2HPO4 + 2H2O

               ლითიუმის

             ჰიდროფოსფატი

 LiOH + H3PO4  LiH2PO4 + H2O

               ლითიუმის

             დიჰიდროფოსფატი
4. Fe(OH)3 + 3HNO3  Fe(NO3)3 + 3H2O
                       რკინის(III)

                             ნიტრატი

       Fe(OH)3 + 2HNO3  Fe(OH)(NO3)2 + H2O

                              რკინის(III)

                             ჰიდროქსონიტრატი

       Fe(OH)3 + HNO3  Fe(OH)2(NO3) + H2O

                              რკინის(III)

                             დიჰიდროქსონიტრატი

    5. მოც:  m (Al) = 10 გრ
             ––––––––––––––
             უ.გ. m (Al2(SO4)3) = ?
                   V0 (H2) = ?
   M (Al2(SO4)3) = 342 გ/მოლი

   M (Al) = 27 გ/მოლი

          1. 2Al + 3H2SO4  Al2(SO4)3 + 3H2
   2 27 გ Al წარმოქმნის 342 გ Al2(SO4)3 - ს

   10 გ     “        “          X   “

   X =m(Al2(SO4)3)= 10·342/2·27 = 63,3 გ

    2 27 გ Al გამოყოფს ნ.პ. 3 22,4 42 ლ H2 - ს

   10 გ       “      “              X “

   X = V0(H2)=10·3·22,4/2·27 = 12,4 l

   პასუხი: რეაქციის შედეგად მიიღება 63,3 გრამი ალუმინის სულფატი და 12,4 ლ
   (ნ.პ.) წყალბადი.

    6. n (K) : n (Cl) : n (O) = 31,84/39 : 28,98/35,56 : 39,18/16 = 0,8164 : 0,8163 : 2,44875 =
       1:1:3         ანუ KClO3


                  გენეტიკური კავშირი არაორგანული ნივთიერებების

                                        კლასებს შორის

   ძირითადი სქემა თუ როგორ უკავშირდებიან ნაერთთა კლასები ერთმანეთს
შეიძლება ასე გამოვსახოთ:
+O2                       +H 2O
    მეტალი                    ფუძე ოქსიდი             ფუძე (ტუტე)
                  +აღმდგენი


               +მარილი                                        +მჟავა ოქსიდი

 +მეტალი       + არამეტალი                 +მჟავა             +მჟავა

               + მჟავა              +მჟავა ოქსიდი             +მარილი



        მარილი                                        მარილი

                                                       + მეტალი

                                   +ტუტე                + ფუძე ოქსიდი

+მეტალი                   +ფუძე ოქსიდი                  + ფუძე

                                                       + მარილი


                    +O2                      +H2O
 არამეტალი                  მჟავა ოქსიდი              მჟავა
                +აღმდგენი


   ამ სქემის შესაბამისად და იმ ცოდნაზე დაყრდნობით, რომელიც ჩვენ შევიძინეთ,
შეგვიძლია განვახორციელოთ შემდეგი ტიპის გარდაქმნები:



  მაგ: N1      Na  Na2O  NaOH  NaCl



  ამ გარდაქმნის განხორციელება შეიძლება შემდეგი გზით:
    1. 4Na + O2  2Na2O
    2. Na2O + H2O  2NaOH
    3. NaOH + HCl  NaCl + H2O


    მაგ: N 2   S  SO2  H2SO3  K2SO3
1. S + O2  SO2
       2. SO2+ H2O  H2SO3
       3. H2SO3 + 2KOH  K2SO3 + 2H2O


       შეიძლება იყოს უფრო რთული შემთხვევებიც.

       მაგ:




       რომ არ გამოგვრჩეს რომელიმე დავალება დავნომროთ გარდაქმნის თითოეული
       მიმართულება.

1) Cu  CuO

     2Cu + O2  2CuO

2) CuO  Cu

ოქსიდებიდან მეტალების მისაღებად ვიყენებთ აღმდგენლებს (H2, CO და C),

      CuO + H2  Cu + H2O

ან    CuO + CO  Cu + CO2

ან    2CuO + C  Cu + CO2

3) CuCl2  CuO

 ეს გარდაქმნა არ შეიძლება განხორციელდეს ერთი რეაქციის საფუძველზე. ჯერ
სპილენძის ქლორიდიდან უნდა მივიღოთ სპილენძის ჰიდროქსიდი და შემდეგ
სპილენძის ჰიდროქსიდიდან სპილენძის ოქსიდი.


ანუ CuCl2 + 2KOH  2KCl + Cu(OH)2
     ხ        ხ      ხ     უ


                t0
        Cu(OH)2  CuO + H2O
4)    CuO  CuCl2
CuO + 2HCl  CuCl2 + H2O

5)   CuCl2  Cu(OH)2
ეს გარდაქმნა ხორციელდება მხოლოდ ტუტესთან ურთიერთქმედებით.
      CuCl2 + 2KOH  Cu(OH)2 + 2KCl

შეიძლება NaOH და Ba(OH)2-ის გამოყენება.

6) Cu(OH)2  CuCl2

      Cu(OH)2 + 2HCl  CuCl2 + 2H2O

7) CuCl2  Cu
 მარილთან მეტალის ურთიერთქმედებით შეიძლება მივიღოთ ახალი მეტალი.
   CuCl2 + Fe  Cu + FeCl2
 რკინის ნაცვლად შეიძლება გამოვიყენოთ სხვა რომელიმე სპილენძზე უფრო
აქტიური მეტალი. მაგ: Zn, Mn, Co, Ni, Sn, Pb.

8) Cu  CuCl2
რადგან Cu მეტალთა აქტივობის მწკრივში წყალბადის მარჯვნივაა მოთავსებული
რეაქცია

არ მიდის. ამიტომ აღნიშნული გარდაქმნა შეიძლება ასე განხორციელდეს:
      Cu + Cl2  CuCl2
       Cu + HgCl2  CuCl2 + Hg

 9) Cu(OH)2  Cu
 ამ გარდაქმნის ერთი რეაქციით განხორციელება შეუძლებელია. ამას ორი საფეხური
ჭირდება.
          t0
 Cu(OH)2  CuO + H2O
 CuO + H2  Cu + H2O
 (H2-ის ნაცვლად შეიძლება გამოვიყენოთ თქვენთვის უკვე ცნობილი სხვა
აღმდგენლებიც)

10) Cu  Cu(OH)2
ამ გარდაქმნასაც ორი საფეხური ჭირდება. ჯერ სპილენძისგან მივიღოთ მისი
რომელიმე ხსნადი მარილი.
მაგ: Cu + Cl2  CuCl2
          Cu + Hg(NO3)2  Cu(NO3)2 + Hg
(როცა ვისწავლით აზოტმჟავას და კონცენტრირებული გოგირდმჟავას თვისებებს,
შეიძლება გამოვიყენოთ ამ ნივთიერებათა სპილენძთან ურთიერთქმედებაც).
შემდეგ სპილენძის მარილები შეიძლება გარდავქმნათ სპილენძის ჰოდროქსიდად.
       CuCl2 + Ba(OH)2  Cu(OH)2 + BaCl2


  საშინაო დავალება:
დავწეროთ გარდაქმნის შესაბამისი რ ეაქციის ტოლობები:

  1.    Na  NaOH  Na2CO3  NaCl  NaNO3  Na2SO4
  2.    Al  AlCl3  Al(OH)3  Al2(SO4)3  Al(OH)3  NaAlO2
  3.    P  P2O5  H3PO  K3PO4  Ca3(PO4)2  H3PO4
  4.    Cl2  HCl  NaCl  AgCl
  5.    MgO  MgSO4  Mg(NO3)  Mg(OH)2  MgCl2
  6.




       7.




თემა N 2. ძირითადი დებულებები.

1. არაორგანული ნივთიერებები იყოფა ორ ჯგუფად: მარტივი და რთული
ნივთიერებები.

2. მარტივი ნივთიერებები ერთი ელემენტის ატომებისაგან შედგება. მარტივი
ნივთიერებებია მეტალები და არამეტალები. მეტალები მყარი ნივთიერებებია
(გამონაკლისია ვერცხლისწყალი). მათ ახასიათებთ ელექტრო და სითბოგამტარობა,
ჭედადობა, გლინვადობა და მეტალური ბზინვარება.                  არამეტალები
როგორც მყარი, ისე თხევადი და აირადი ნივთიერებებია. მათ მეტალებისათვის
დამახასიათებელი ფიზიკური თვისებები ნაწილობრივ ან საერთოდ არ ახასიათებთ.

3. რთული ნივთიერებები იყოფიან ოქსიდებად, ჰიდროქსიდებად (ფუძეები),
მჟავებად და მარილებად.

4. ოქსიდები ელემენტების ნაერთებია ჟანგბადთან. ოქსიდები იყოფა
მარილწარმომქმნელ და მარილარწარმომქმნელ ოქსიდებად. მარილწარმომქმნელია
ფუძე, მჟავა და ამფოტერული ოქსიდები. ფუძე ოქსიდები რეაგირებენ მჟავებთან და
არ რეაგირებენ ტუტეებთან. ფუძე ოქსიდები რეაგირებენ აგრეთვე მჟავურ
ოქსიდებთან. . ფუძე ოქსიდების ნაწილი კი იერთებს წყალს და წარმოქმნის ტუტეს.
მჟავური ოქსიდები რეაგირებენ ტუტეებთან და არ რეაგირებენ მჟავებთან. წყალთან
მჟავური ოქსიდები მჟავებს წარმოქმნიან (გამონაკლისია SiO2). მჟავური ოქსიდები
რეაგირებენ ფუძე ოქსიდებთან. ამფოტერული ოქსიდები რეაგირებენ როგორც
ტუტეებთან ისე მჟავებთან.

5. მეტალთა ჰიდროქსიდები (ფუძეები) შეიცავენ მეტალის ატომსა და მასთან
დაკავშირებულ ჰიდროქსიდის ჯგუფებს. წყალში ხსნად ჰიდროქსიდებს ტუტეებსაც
უწოდებენ. ფუძეები რეაგირებენ მჟავებთან და მჟავურ ოქსიდებთან. ტუტეები
რეაგირებენ მარილებთან. უხსნადი ფუძეები გახურებით იშლებიან.

6. მჟავების მოლეკულები შეიცავენ ერთ ან რამოდენიმე წყალბადის ატომს
რომლებიც შეიძლება ჩანაცვლდეს მეტალის ატომებით. მჟავები რეაგირებენ
მეტალებთან, ფუძე და ამფოტერულ ოქსიდებთან, მეტალთა ჰიდროქსიდებთან და
მარილებთან.

7. ამფოტერული ჰიდროქსიდები რეაგირებენ როგორც ტუტეებთან ისე მჟავებთან.
მათ სუსტი ფუძის და სუსტი მჟავას თვისებები აქვთ.

8.   ნორმალური (საშუალო) მარილები მეტალის ატომებისა და მჟავას ნაშთის
ჯგუფებისაგან შედგებიან. მარილების მიღების ათი ძირითადი ხერხი არსებობს.
მარილები რეაგირებენ მეტალებთან, მჟავებთან, ტუტეებთან და მარილებთან.

9. გარდა ნორმალური მარილებისა არსებობენ მჟავა, ფუძე, ორმაგი და შერეული
მარილები.

More Related Content

What's hot

გაკვეთილი № 21
გაკვეთილი № 21გაკვეთილი № 21
გაკვეთილი № 21
datiko43
 
გაკვეთილი № 12
გაკვეთილი № 12გაკვეთილი № 12
გაკვეთილი № 12
datiko43
 
G014 110926065624-phpapp01
G014 110926065624-phpapp01G014 110926065624-phpapp01
G014 110926065624-phpapp01barambo
 
გაკვეთილი № 22
გაკვეთილი № 22გაკვეთილი № 22
გაკვეთილი № 22
datiko43
 
გაკვეთილი № 13
გაკვეთილი № 13გაკვეთილი № 13
გაკვეთილი № 13
datiko43
 
გაკვეთილი № 9
გაკვეთილი № 9გაკვეთილი № 9
გაკვეთილი № 9
datiko43
 
გაკვეთილი № 15
გაკვეთილი № 15გაკვეთილი № 15
გაკვეთილი № 15
datiko43
 
გაკვეთილი № 17
გაკვეთილი № 17გაკვეთილი № 17
გაკვეთილი № 17
datiko43
 
გაკვეთილი № 18
გაკვეთილი № 18გაკვეთილი № 18
გაკვეთილი № 18
datiko43
 
G 012.doc
G 012.docG 012.doc
G 012.docqimia
 
ტესტები
ტესტებიტესტები
ტესტებიbarambo
 
გაკვეთილი № 37
გაკვეთილი № 37გაკვეთილი № 37
გაკვეთილი № 37
datiko43
 
G 013.doc
G 013.docG 013.doc
G 013.docqimia
 
გაკვეთილი № 23
გაკვეთილი № 23გაკვეთილი № 23
გაკვეთილი № 23
datiko43
 
G015 110926065817-phpapp01
G015 110926065817-phpapp01G015 110926065817-phpapp01
G015 110926065817-phpapp01barambo
 
G 020.doc
G 020.docG 020.doc
G 020.doc
qimia
 
G019 110926073413-phpapp01
G019 110926073413-phpapp01G019 110926073413-phpapp01
G019 110926073413-phpapp01barambo
 
გაკვეთილი N 2
გაკვეთილი N 2გაკვეთილი N 2
გაკვეთილი N 2
datiko43
 

What's hot (20)

გაკვეთილი № 21
გაკვეთილი № 21გაკვეთილი № 21
გაკვეთილი № 21
 
გაკვეთილი № 12
გაკვეთილი № 12გაკვეთილი № 12
გაკვეთილი № 12
 
G014 110926065624-phpapp01
G014 110926065624-phpapp01G014 110926065624-phpapp01
G014 110926065624-phpapp01
 
გაკვეთილი № 22
გაკვეთილი № 22გაკვეთილი № 22
გაკვეთილი № 22
 
გაკვეთილი № 13
გაკვეთილი № 13გაკვეთილი № 13
გაკვეთილი № 13
 
გაკვეთილი № 9
გაკვეთილი № 9გაკვეთილი № 9
გაკვეთილი № 9
 
გაკვეთილი № 15
გაკვეთილი № 15გაკვეთილი № 15
გაკვეთილი № 15
 
გაკვეთილი № 17
გაკვეთილი № 17გაკვეთილი № 17
გაკვეთილი № 17
 
გაკვეთილი № 18
გაკვეთილი № 18გაკვეთილი № 18
გაკვეთილი № 18
 
G 012.doc
G 012.docG 012.doc
G 012.doc
 
ტესტები
ტესტებიტესტები
ტესტები
 
გაკვეთილი № 37
გაკვეთილი № 37გაკვეთილი № 37
გაკვეთილი № 37
 
G 013.doc
G 013.docG 013.doc
G 013.doc
 
გაკვეთილი № 23
გაკვეთილი № 23გაკვეთილი № 23
გაკვეთილი № 23
 
G015 110926065817-phpapp01
G015 110926065817-phpapp01G015 110926065817-phpapp01
G015 110926065817-phpapp01
 
G 020.doc
G 020.docG 020.doc
G 020.doc
 
G019 110926073413-phpapp01
G019 110926073413-phpapp01G019 110926073413-phpapp01
G019 110926073413-phpapp01
 
Ara 022
Ara 022Ara 022
Ara 022
 
Ara 017
Ara 017Ara 017
Ara 017
 
გაკვეთილი N 2
გაკვეთილი N 2გაკვეთილი N 2
გაკვეთილი N 2
 

Viewers also liked

გაკვეთილი № 10
გაკვეთილი № 10გაკვეთილი № 10
გაკვეთილი № 10barambo
 
გაკვეთილი № 8
გაკვეთილი № 8გაკვეთილი № 8
გაკვეთილი № 8barambo
 
გაკვეთილი № 2
გაკვეთილი № 2გაკვეთილი № 2
გაკვეთილი № 2barambo
 
გაკვეთილი № 23
გაკვეთილი № 23გაკვეთილი № 23
გაკვეთილი № 23barambo
 
გაკვეთილი № 8
გაკვეთილი № 8გაკვეთილი № 8
გაკვეთილი № 8barambo
 
გაკვეთილი № 4
გაკვეთილი № 4გაკვეთილი № 4
გაკვეთილი № 4barambo
 
გაკვეთილი № 7
გაკვეთილი № 7გაკვეთილი № 7
გაკვეთილი № 7barambo
 
გაკვეთილი № 7
გაკვეთილი № 7გაკვეთილი № 7
გაკვეთილი № 7barambo
 
გაკვეთილი № 3
გაკვეთილი № 3გაკვეთილი № 3
გაკვეთილი № 3barambo
 

Viewers also liked (20)

გაკვეთილი № 10
გაკვეთილი № 10გაკვეთილი № 10
გაკვეთილი № 10
 
O 015
O 015O 015
O 015
 
Ara 008
Ara 008Ara 008
Ara 008
 
G 050
G 050G 050
G 050
 
გაკვეთილი № 8
გაკვეთილი № 8გაკვეთილი № 8
გაკვეთილი № 8
 
Ara 004
Ara 004Ara 004
Ara 004
 
გაკვეთილი № 2
გაკვეთილი № 2გაკვეთილი № 2
გაკვეთილი № 2
 
გაკვეთილი № 23
გაკვეთილი № 23გაკვეთილი № 23
გაკვეთილი № 23
 
გაკვეთილი № 8
გაკვეთილი № 8გაკვეთილი № 8
გაკვეთილი № 8
 
გაკვეთილი № 4
გაკვეთილი № 4გაკვეთილი № 4
გაკვეთილი № 4
 
Ara 009
Ara 009Ara 009
Ara 009
 
Ara 020
Ara 020Ara 020
Ara 020
 
Ara 022
Ara 022Ara 022
Ara 022
 
Ara 016
Ara 016Ara 016
Ara 016
 
Ara 001
Ara 001Ara 001
Ara 001
 
Ara 015
Ara 015Ara 015
Ara 015
 
გაკვეთილი № 7
გაკვეთილი № 7გაკვეთილი № 7
გაკვეთილი № 7
 
Ara 003
Ara 003Ara 003
Ara 003
 
გაკვეთილი № 7
გაკვეთილი № 7გაკვეთილი № 7
გაკვეთილი № 7
 
გაკვეთილი № 3
გაკვეთილი № 3გაკვეთილი № 3
გაკვეთილი № 3
 

Similar to G024 110926074256-phpapp02

G020 110926073539-phpapp01
G020 110926073539-phpapp01G020 110926073539-phpapp01
G020 110926073539-phpapp01barambo
 
G 019.doc
G 019.docG 019.doc
G 019.docqimia
 
G 016.doc
G 016.docG 016.doc
G 016.docqimia
 
G022 110926073800-phpapp01
G022 110926073800-phpapp01G022 110926073800-phpapp01
G022 110926073800-phpapp01barambo
 
G025 110928021137-phpapp01
G025 110928021137-phpapp01G025 110928021137-phpapp01
G025 110928021137-phpapp01barambo
 
გაკვეთილი № 17
გაკვეთილი № 17გაკვეთილი № 17
გაკვეთილი № 17barambo
 
გაკვეთილი № 25
გაკვეთილი № 25გაკვეთილი № 25
გაკვეთილი № 25
datiko43
 
გაკვეთილი № 53
გაკვეთილი № 53გაკვეთილი № 53
გაკვეთილი № 53barambo
 
გაკვეთილი № 53
გაკვეთილი № 53გაკვეთილი № 53
გაკვეთილი № 53barambo
 
G053 120708075447-phpapp02
G053 120708075447-phpapp02G053 120708075447-phpapp02
G053 120708075447-phpapp02barambo
 

Similar to G024 110926074256-phpapp02 (20)

G020 110926073539-phpapp01
G020 110926073539-phpapp01G020 110926073539-phpapp01
G020 110926073539-phpapp01
 
G 019.doc
G 019.docG 019.doc
G 019.doc
 
G 016.doc
G 016.docG 016.doc
G 016.doc
 
G022 110926073800-phpapp01
G022 110926073800-phpapp01G022 110926073800-phpapp01
G022 110926073800-phpapp01
 
G025 110928021137-phpapp01
G025 110928021137-phpapp01G025 110928021137-phpapp01
G025 110928021137-phpapp01
 
Ara 017
Ara 017Ara 017
Ara 017
 
გაკვეთილი № 17
გაკვეთილი № 17გაკვეთილი № 17
გაკვეთილი № 17
 
გაკვეთილი № 25
გაკვეთილი № 25გაკვეთილი № 25
გაკვეთილი № 25
 
Ara 017
Ara 017Ara 017
Ara 017
 
გაკვეთილი № 53
გაკვეთილი № 53გაკვეთილი № 53
გაკვეთილი № 53
 
გაკვეთილი № 53
გაკვეთილი № 53გაკვეთილი № 53
გაკვეთილი № 53
 
Ara 016
Ara 016Ara 016
Ara 016
 
G053 120708075447-phpapp02
G053 120708075447-phpapp02G053 120708075447-phpapp02
G053 120708075447-phpapp02
 
Ara 016
Ara 016Ara 016
Ara 016
 
G 053
G 053G 053
G 053
 
Ara 010
Ara 010Ara 010
Ara 010
 
Ara 010
Ara 010Ara 010
Ara 010
 
Ara 010
Ara 010Ara 010
Ara 010
 
Ara 012
Ara 012Ara 012
Ara 012
 
G 052
G 052G 052
G 052
 

More from barambo

G042 111031003556-phpapp02
G042 111031003556-phpapp02G042 111031003556-phpapp02
G042 111031003556-phpapp02barambo
 

More from barambo (20)

G008 2
G008 2G008 2
G008 2
 
G007 1
G007 1G007 1
G007 1
 
G006 1
G006 1G006 1
G006 1
 
G010 1
G010 1G010 1
G010 1
 
G009 1
G009 1G009 1
G009 1
 
G042 111031003556-phpapp02
G042 111031003556-phpapp02G042 111031003556-phpapp02
G042 111031003556-phpapp02
 
G 011 1
G 011 1G 011 1
G 011 1
 
Ara 021
Ara 021Ara 021
Ara 021
 
Ara 018
Ara 018Ara 018
Ara 018
 
Ara 020
Ara 020Ara 020
Ara 020
 
Ara 019
Ara 019Ara 019
Ara 019
 
Ara 011
Ara 011Ara 011
Ara 011
 
Ara 014
Ara 014Ara 014
Ara 014
 
Ara 013
Ara 013Ara 013
Ara 013
 
Ara 012
Ara 012Ara 012
Ara 012
 
Ara 011
Ara 011Ara 011
Ara 011
 
Ara 009
Ara 009Ara 009
Ara 009
 
Ara 007
Ara 007Ara 007
Ara 007
 
Ara 006
Ara 006Ara 006
Ara 006
 
Ara 002
Ara 002Ara 002
Ara 002
 

G024 110926074256-phpapp02

  • 1. გაკვეთილი N 24 თემა N2-ის შემაჯამებელი სამუშაოს შემოწმება: 1. ZnO + 2HNO3  Zn(NO3)2 + H2O ZnO + H2SO4  ZnSO4 + H2O ZnO + 2NaOH  Na2ZnO2 + H2O ZnO + Ba(OH)2  BaZnO2 + H2O Zn(OH)2 + 2HNO3  Zn(NO3)2 + 2H2O Zn(OH)2 + H2SO4  ZnSO4 + 2H2O 2NaOH + H2ZnO2  Na2ZnO2 + 2H2O Ba(OH)2 + H2ZnO2  BaZnO2 + 2H2O 2. მივიღოთ ყველა შესაძლო ხერხით: KCl 1. 2K + 2HCl  2KCl + H2 2. K2O + 2HCl  2KCl + H2O 3. KOH + HCl  KCl + H2O 4. K2CO3 + 2HCl  2KCl + H2O + CO2 ან გამოვიყენოთ K2SO3, K2S და ა.შ.. 5. 2K + Cl2  2KCl 6. 2K + ZnCl2 + 2H2O  2KCl + Zn(OH)2 + H2 ანუ
  • 2. ––––––––––––––––––––––––––––––––––––––– 2K + ZnCl2 + 2H2O  2KCl + Zn(OH)2 + H2 7. ––––––– 8. ––––––– 9. 2KOH + FeCl2  2KCl + Fe(OH)2 ხ ხ ხ უ შეიძლება გამოვიყენოთ ZnCl2, MgCl2 , AlCl3, CuCl2 და ა.შ. 10. K2SO4 + BaCl2  2KCl + BaSO4 ხ ხ ხ უ MnSO4 1. Mn + H2SO4  MnSO4 + H2 2. MnO + H2SO4  MnSO4 + H2O 3. Mn (OH)2+ H2SO4  MnSO4 + 2H2O 4. Mn CO3+ H2SO4  MnSO4 + H2O + CO2 შეიძლება MnCl2 ან სხვა მარილის გამოყენებაც. 5. ––––––– (ეს ხერხი მხოლოდ უჟანგბადო მჟავას მარილებისთვისაა) 6. Mn + CuSO4  MnSO4 + Cu 7. MnO + SO3  MnSO4 8. Mn(OH)2 + SO3  MnSO4 + H2O 9. ––––––– (Mn(OH)2 არ იხსნება წყალში) 10. MnCl2 + Ag 2 SO4  MnSO4 + AgCl ხ მხ ხ უ 3. 3LiOH + H3PO4  Li3PO4 + 3H2O ლითიუმის ფოსფატი 2LiOH + H3PO4  Li2HPO4 + 2H2O ლითიუმის ჰიდროფოსფატი LiOH + H3PO4  LiH2PO4 + H2O ლითიუმის დიჰიდროფოსფატი
  • 3. 4. Fe(OH)3 + 3HNO3  Fe(NO3)3 + 3H2O რკინის(III) ნიტრატი Fe(OH)3 + 2HNO3  Fe(OH)(NO3)2 + H2O რკინის(III) ჰიდროქსონიტრატი Fe(OH)3 + HNO3  Fe(OH)2(NO3) + H2O რკინის(III) დიჰიდროქსონიტრატი 5. მოც: m (Al) = 10 გრ –––––––––––––– უ.გ. m (Al2(SO4)3) = ? V0 (H2) = ? M (Al2(SO4)3) = 342 გ/მოლი M (Al) = 27 გ/მოლი 1. 2Al + 3H2SO4  Al2(SO4)3 + 3H2 2 27 გ Al წარმოქმნის 342 გ Al2(SO4)3 - ს 10 გ “ “ X “ X =m(Al2(SO4)3)= 10·342/2·27 = 63,3 გ 2 27 გ Al გამოყოფს ნ.პ. 3 22,4 42 ლ H2 - ს 10 გ “ “ X “ X = V0(H2)=10·3·22,4/2·27 = 12,4 l პასუხი: რეაქციის შედეგად მიიღება 63,3 გრამი ალუმინის სულფატი და 12,4 ლ (ნ.პ.) წყალბადი. 6. n (K) : n (Cl) : n (O) = 31,84/39 : 28,98/35,56 : 39,18/16 = 0,8164 : 0,8163 : 2,44875 = 1:1:3 ანუ KClO3 გენეტიკური კავშირი არაორგანული ნივთიერებების კლასებს შორის ძირითადი სქემა თუ როგორ უკავშირდებიან ნაერთთა კლასები ერთმანეთს შეიძლება ასე გამოვსახოთ:
  • 4. +O2 +H 2O მეტალი ფუძე ოქსიდი ფუძე (ტუტე) +აღმდგენი +მარილი +მჟავა ოქსიდი +მეტალი + არამეტალი +მჟავა +მჟავა + მჟავა +მჟავა ოქსიდი +მარილი მარილი მარილი + მეტალი +ტუტე + ფუძე ოქსიდი +მეტალი +ფუძე ოქსიდი + ფუძე + მარილი +O2 +H2O არამეტალი მჟავა ოქსიდი მჟავა +აღმდგენი ამ სქემის შესაბამისად და იმ ცოდნაზე დაყრდნობით, რომელიც ჩვენ შევიძინეთ, შეგვიძლია განვახორციელოთ შემდეგი ტიპის გარდაქმნები: მაგ: N1 Na  Na2O  NaOH  NaCl ამ გარდაქმნის განხორციელება შეიძლება შემდეგი გზით: 1. 4Na + O2  2Na2O 2. Na2O + H2O  2NaOH 3. NaOH + HCl  NaCl + H2O მაგ: N 2 S  SO2  H2SO3  K2SO3
  • 5. 1. S + O2  SO2 2. SO2+ H2O  H2SO3 3. H2SO3 + 2KOH  K2SO3 + 2H2O შეიძლება იყოს უფრო რთული შემთხვევებიც. მაგ: რომ არ გამოგვრჩეს რომელიმე დავალება დავნომროთ გარდაქმნის თითოეული მიმართულება. 1) Cu  CuO 2Cu + O2  2CuO 2) CuO  Cu ოქსიდებიდან მეტალების მისაღებად ვიყენებთ აღმდგენლებს (H2, CO და C), CuO + H2  Cu + H2O ან CuO + CO  Cu + CO2 ან 2CuO + C  Cu + CO2 3) CuCl2  CuO ეს გარდაქმნა არ შეიძლება განხორციელდეს ერთი რეაქციის საფუძველზე. ჯერ სპილენძის ქლორიდიდან უნდა მივიღოთ სპილენძის ჰიდროქსიდი და შემდეგ სპილენძის ჰიდროქსიდიდან სპილენძის ოქსიდი. ანუ CuCl2 + 2KOH  2KCl + Cu(OH)2 ხ ხ ხ უ t0 Cu(OH)2  CuO + H2O
  • 6. 4) CuO  CuCl2 CuO + 2HCl  CuCl2 + H2O 5) CuCl2  Cu(OH)2 ეს გარდაქმნა ხორციელდება მხოლოდ ტუტესთან ურთიერთქმედებით. CuCl2 + 2KOH  Cu(OH)2 + 2KCl შეიძლება NaOH და Ba(OH)2-ის გამოყენება. 6) Cu(OH)2  CuCl2 Cu(OH)2 + 2HCl  CuCl2 + 2H2O 7) CuCl2  Cu მარილთან მეტალის ურთიერთქმედებით შეიძლება მივიღოთ ახალი მეტალი. CuCl2 + Fe  Cu + FeCl2 რკინის ნაცვლად შეიძლება გამოვიყენოთ სხვა რომელიმე სპილენძზე უფრო აქტიური მეტალი. მაგ: Zn, Mn, Co, Ni, Sn, Pb. 8) Cu  CuCl2 რადგან Cu მეტალთა აქტივობის მწკრივში წყალბადის მარჯვნივაა მოთავსებული რეაქცია არ მიდის. ამიტომ აღნიშნული გარდაქმნა შეიძლება ასე განხორციელდეს: Cu + Cl2  CuCl2 Cu + HgCl2  CuCl2 + Hg 9) Cu(OH)2  Cu ამ გარდაქმნის ერთი რეაქციით განხორციელება შეუძლებელია. ამას ორი საფეხური ჭირდება. t0 Cu(OH)2  CuO + H2O CuO + H2  Cu + H2O (H2-ის ნაცვლად შეიძლება გამოვიყენოთ თქვენთვის უკვე ცნობილი სხვა აღმდგენლებიც) 10) Cu  Cu(OH)2 ამ გარდაქმნასაც ორი საფეხური ჭირდება. ჯერ სპილენძისგან მივიღოთ მისი რომელიმე ხსნადი მარილი. მაგ: Cu + Cl2  CuCl2 Cu + Hg(NO3)2  Cu(NO3)2 + Hg (როცა ვისწავლით აზოტმჟავას და კონცენტრირებული გოგირდმჟავას თვისებებს, შეიძლება გამოვიყენოთ ამ ნივთიერებათა სპილენძთან ურთიერთქმედებაც). შემდეგ სპილენძის მარილები შეიძლება გარდავქმნათ სპილენძის ჰოდროქსიდად. CuCl2 + Ba(OH)2  Cu(OH)2 + BaCl2 საშინაო დავალება:
  • 7. დავწეროთ გარდაქმნის შესაბამისი რ ეაქციის ტოლობები: 1. Na  NaOH  Na2CO3  NaCl  NaNO3  Na2SO4 2. Al  AlCl3  Al(OH)3  Al2(SO4)3  Al(OH)3  NaAlO2 3. P  P2O5  H3PO  K3PO4  Ca3(PO4)2  H3PO4 4. Cl2  HCl  NaCl  AgCl 5. MgO  MgSO4  Mg(NO3)  Mg(OH)2  MgCl2 6. 7. თემა N 2. ძირითადი დებულებები. 1. არაორგანული ნივთიერებები იყოფა ორ ჯგუფად: მარტივი და რთული ნივთიერებები. 2. მარტივი ნივთიერებები ერთი ელემენტის ატომებისაგან შედგება. მარტივი ნივთიერებებია მეტალები და არამეტალები. მეტალები მყარი ნივთიერებებია (გამონაკლისია ვერცხლისწყალი). მათ ახასიათებთ ელექტრო და სითბოგამტარობა, ჭედადობა, გლინვადობა და მეტალური ბზინვარება. არამეტალები როგორც მყარი, ისე თხევადი და აირადი ნივთიერებებია. მათ მეტალებისათვის დამახასიათებელი ფიზიკური თვისებები ნაწილობრივ ან საერთოდ არ ახასიათებთ. 3. რთული ნივთიერებები იყოფიან ოქსიდებად, ჰიდროქსიდებად (ფუძეები), მჟავებად და მარილებად. 4. ოქსიდები ელემენტების ნაერთებია ჟანგბადთან. ოქსიდები იყოფა მარილწარმომქმნელ და მარილარწარმომქმნელ ოქსიდებად. მარილწარმომქმნელია ფუძე, მჟავა და ამფოტერული ოქსიდები. ფუძე ოქსიდები რეაგირებენ მჟავებთან და არ რეაგირებენ ტუტეებთან. ფუძე ოქსიდები რეაგირებენ აგრეთვე მჟავურ ოქსიდებთან. . ფუძე ოქსიდების ნაწილი კი იერთებს წყალს და წარმოქმნის ტუტეს. მჟავური ოქსიდები რეაგირებენ ტუტეებთან და არ რეაგირებენ მჟავებთან. წყალთან მჟავური ოქსიდები მჟავებს წარმოქმნიან (გამონაკლისია SiO2). მჟავური ოქსიდები
  • 8. რეაგირებენ ფუძე ოქსიდებთან. ამფოტერული ოქსიდები რეაგირებენ როგორც ტუტეებთან ისე მჟავებთან. 5. მეტალთა ჰიდროქსიდები (ფუძეები) შეიცავენ მეტალის ატომსა და მასთან დაკავშირებულ ჰიდროქსიდის ჯგუფებს. წყალში ხსნად ჰიდროქსიდებს ტუტეებსაც უწოდებენ. ფუძეები რეაგირებენ მჟავებთან და მჟავურ ოქსიდებთან. ტუტეები რეაგირებენ მარილებთან. უხსნადი ფუძეები გახურებით იშლებიან. 6. მჟავების მოლეკულები შეიცავენ ერთ ან რამოდენიმე წყალბადის ატომს რომლებიც შეიძლება ჩანაცვლდეს მეტალის ატომებით. მჟავები რეაგირებენ მეტალებთან, ფუძე და ამფოტერულ ოქსიდებთან, მეტალთა ჰიდროქსიდებთან და მარილებთან. 7. ამფოტერული ჰიდროქსიდები რეაგირებენ როგორც ტუტეებთან ისე მჟავებთან. მათ სუსტი ფუძის და სუსტი მჟავას თვისებები აქვთ. 8. ნორმალური (საშუალო) მარილები მეტალის ატომებისა და მჟავას ნაშთის ჯგუფებისაგან შედგებიან. მარილების მიღების ათი ძირითადი ხერხი არსებობს. მარილები რეაგირებენ მეტალებთან, მჟავებთან, ტუტეებთან და მარილებთან. 9. გარდა ნორმალური მარილებისა არსებობენ მჟავა, ფუძე, ორმაგი და შერეული მარილები.