Műhelymunka előadás

1. ESÉLYTEREMTÉS A DIGITÁLIS ÍRÁSTUDÁS FEJLESZTÉSÉVEL
Dr. Főző Attila László
EducatioTársadalmi Szolgáltató Nonprofit Kft.
Digitális Pedagógiai Osztály

2. A DIGITÁLIS KOMPETENCIA
XXI. századi közoktatás (fejlesztés, koordináció) II. szakasz
(TÁMOP-3.1.1-11/1-2012-0001)
•A digitális kompetencia kulcskompetencia
•Horizontális fejlesztési terület
•Nemzetközi trendek
kognitív
etikai
technológiai
A digitális kompetencia dimenziói
Calvani, 2008

3. 21. SZÁZADI KÉSZSÉGEK
Tanulási és innovációs készségek
•Kreativitás és innováció
•Kritikus gondolkodás és problémamegoldás
•Kommunikáció és együttműködés
Információs, média-és technológiai készségek
•Információs műveltség
•Médiaműveltség
•IKT műveltség
Életvezetési-és karrierkészségek
•Alkalmazkodóképesség
•Kezdeményezőkészség és önirányítás
•Társas és multikulturális készségek
•Teljesítmény és elszámoltathatóság
•Vezetői készségek és felelősségvállalás
XXI. századi közoktatás (fejlesztés, koordináció) II. szakasz
(TÁMOP-3.1.1-11/1-2012-0001)

4. DIGITÁLIS ÁLLAMPOLGÁRSÁG
Forrás: Mike Ribble: Digital CitizenshipinSchools
http://www.iste.org/docs/excerpts/DIGCI2-excerpt.pdf
XXI. századi közoktatás (fejlesztés, koordináció) II. szakasz
(TÁMOP-3.1.1-11/1-2012-0001)

5. A MÓDOSÍTOTT BLOOM- TAXONÓMIA
Alkotás
Értékelés
Elemzés
Alkalmazás
Megértés
Ismeret
XXI. századi közoktatás (fejlesztés, koordináció) II. szakasz
(TÁMOP-3.1.1-11/1-2012-0001)

6. MERRE TARTUNK?
Programozás -Kódolás
XXI. századi közoktatás (fejlesztés, koordináció) II. szakasz
(TÁMOP-3.1.1-11/1-2012-0001)

7. MERRE TARTUNK?
Lányok a tudományban
www.nokatud.hu
XXI. századi közoktatás (fejlesztés, koordináció) II. szakasz
(TÁMOP-3.1.1-11/1-2012-0001)

8. MERRE TARTUNK?
Gamification-
Játékos tanulás
XXI. századi közoktatás (fejlesztés, koordináció) II. szakasz
(TÁMOP-3.1.1-11/1-2012-0001)

9. MERRE TARTUNK?
Digitális tartalom (tananyag, taneszköz)
XXI. századi közoktatás (fejlesztés, koordináció) II. szakasz
(TÁMOP-3.1.1-11/1-2012-0001)

10. TANULÁS BÁRHOL, BÁRMIKOR
M-learning: "Tanulási tartalmak és élmények eljuttatása a tanulók számára amikor és ahol szükségük van rá." (NoleenTurner)

11. M-PEDAGÓGIA
Szabályzat
Wifi
Applikációk vs. tartalom
Operációs rendszer
Új módszertan

12. EBIZTONSÁGMINŐSÍTÉS
www.esafetylabel.eu
XXI. századi közoktatás (fejlesztés, koordináció) II. szakasz
(TÁMOP-3.1.1-11/1-2012-0001)

13. KÖSZÖNÖM A FIGYELMET!
elearning@educatio.hu