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design method and skill course 2024_04_19
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The handout of the design method & skill course. https://dms202009.wordpress.com/
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1.
設計理論與技法 臺灣科技大學. 2024.4.19.王思如
2.
課程 規劃 2/23 設計的本質 設計 思維 3/1 平面構成 3/8 色彩構成 造型 法則 3/15 立體構成 3/22 幾何構成 4/12 隱喻設計 4/19 視覺心理學 5/10* 生活經驗 收集 設計 思考 5/17 洞察與命題 5/24 設計概念與 情境 5/31 概念原型 與測試 6/7 概念調整 與提案 4/26 傳達設計 5/3 推測設計 *上課時間異動:2:00-16:30
3.
課堂筆記與心得 每堂課分配3位同學 輪流製作學習心得 每人一段文字 隔天17:00前放上 雲端硬碟/A_學習心得 遲交者視同沒交 第1週 第2週 第3週
第4週 - 蔡宜臻 陳艿疄 陸采薇 王薰巧 歐芸亘 林永黛 陳柏仲 賴亭蓁 第5週 第6週 第7週 第8週 陳劭軒 許依茹 鄭佳茵 校慶補假 清明連假 鍾佳諭 吳念璞 蔡宜臻 第9週 第10週 第11週 第12週 陸采薇 陳艿疄 王薰巧 歐芸亘 林永黛 陳柏仲 賴亭蓁 陳劭軒 許依茹 鍾佳諭 鄭佳茵 吳念璞 第13週 第14週 第15週 第16週 蔡宜臻 陸采薇 陳艿疄 王薰巧 歐芸亘 林永黛 陳柏仲 賴亭蓁 陳劭軒 許依茹 鍾佳諭 鄭佳茵
4.
主題報告|當代大師 一人挑選一位當代大師進行報告分享 3~5頁的簡報: - 生平背景 - 經典作品、著作、專案 -
設計風格、理念思維 報告者準備5分鐘的PPT上台說明 (檔名格式:自選主題_報告者姓名) 報告前一天中午12:00前上傳至 雲端硬碟/B_當代大師報告 當代大師 報告日期 報告同學 Ludwig Mies van der Rohe 2/23 Winny 原研哉 3/1 Winny 盐田千春 3/8 陳艿疄 Zaha Hadid 3/15 鄭佳茵 三古純 3/22 林永黛 M. C. Escher 4/12 陳柏仲 Philippe Starck 4/19 王薰巧 Jonathan Hoefler (Netflix) 4/26 許依茹 宮保睿 5/3 賴亭蓁 村田智明 5/10 歐芸亘 David Kelley 5/17 陸采薇 Tim Brown 5/24 陳劭軒 川上賢司 5/31 蔡宜臻 Don Norman 6/7 鍾佳諭
5.
上週作品賞析 票選三件兼具隱喻創意與造型美感的作品 https://reurl.cc/QR3qQo
6.
視覺心理學 視覺美學創作 圖片來源: https://neurosciencenews.com/visual-perception-ai-23441/
7.
視覺傳導路徑 Reference: https://smallcollation.blogspot.com/2013/06/visual-pathway.html#gsc.tab=0 視野所見 視網膜 視神經 視交叉 視束 視覺皮質
8.
格式塔理論 利用心理學去完成視覺 導引或規劃的一種方式 Reference: https://designcrushblog.com/category/create/illustration/page/3/
9.
格式塔心理學 完形心理學 整體性 (Emergence) 具體化 (Reification) 組織性 (Multistability) 恆常性 (Invariance) 核心概念:整體大於個體的總合 四大基礎,人類視知覺的特性 Reference: https://www.as- creative.com.tw/
10.
整體性 (Emergence) 當我們要去分辨一個物體時,我們 的眼睛試圖去找出輪廓,然後去比 較對過去腦中的記憶,快速的分辨 出物體,這就人類視覺的整體性。
11.
具體化 (Reification) 當我們的視覺感受到刺激,同時也 會對外部環境的空間訊息產生解讀, 我們的腦袋會試圖把這些缺口給補 起來,並創造出一個訊息去理解觀 察到的物體。
12.
組織性 (Multistability) 如果一個物體有兩種以上的解釋,我們 的腦袋在同一個時間點,只能給予一種 解讀的方式 ,當然我們的視覺允許我 們在不同的解讀上游移,但我們卻無法 同時看到兩種以上的解讀方式。 魯賓圖/花瓶幻覺
13.
組織性 (Multistability) 如果一個物體有兩種以上的解釋,我們 的腦袋在同一個時間點,只能給予一種 解讀的方式 ,當然我們的視覺允許我 們在不同的解讀上游移,但我們卻無法 同時看到兩種以上的解讀方式。 奈克方塊(Necker cube)
14.
組織性 (Multistability) 如果一個物體有兩種以上的解釋,我們 的腦袋在同一個時間點,只能給予一種 解讀的方式 ,當然我們的視覺允許我 們在不同的解讀上游移,但我們卻無法 同時看到兩種以上的解讀方式。
15.
恆常性 (Invariance) 我們視覺的最大優勢就是恆常性, 不管物體如何變形、旋轉、放大、 縮小,我們都能夠透過他的輪廓或 特徵來判斷這個物體。
16.
視錯覺 當我們的眼睛看到畫面之後, 會將視覺訊息透過神經傳遞到大腦, 接著大腦便會進行綜合性的比對、分析, 然後做出正確的判斷。 但是當訊息不夠充足, 或者錯誤、受到干擾, 就會出現視覺上的形態與 客觀物理上的形態不一致的 視錯覺現象 Reference: https://creativemini.com/what-is-the-illusion/
17.
艾賓豪斯錯覺 • 是一種對相對大小感知的一種視錯覺 • 大腦通常會透過鄰近的物體來估算目標物 的大小,因此極易受周遭環境所誤導。
Reference: https://reurl.cc/My9ZyX Ebbinghaus illusion
18.
龐氏錯覺 • 人類的大腦會根據物體所處的環境來判斷 他的大小。 • 大腦會自動代償將遠處的物件視為較大的。 Ponzo
illusion
19.
旋轉舞者 • 你看到的舞者是順時針旋轉、還是逆時針轉呢? • 因為這張旋轉圖本身缺乏「深度」資訊。因此, 大腦在試圖判讀此圖的空間深度時,就會主動 幫我們補上深度。 而在「腦補」的時候,有兩種可能的空間深度 補法,我們也就因此可能會看到兩種轉法。 The
Spinning Dancer Reference: https://en.wikipedia.org/wiki/File:Spinning_Dancer.gif
20.
對比效應 • 觀察兩塊亮度不同的區域,邊界處亮度與 對比加強,會使得輪廓表現特別明顯,這 是因為人類的視覺系統有增強邊緣對比度 的機制。 • 把兩件事物放在一起進行對比,人們就會 感受到差異,繼而會對兩件事物產生不同 的認知。 Contrast
Effects Reference: https://en.wikipedia.org/wiki/Optical_illusion
21.
繆勒萊耶錯覺 • 指兩條長度相等的直線,如果一條直線的兩端 加上向外的兩條斜線,另一條直線的兩端加上 向內的兩條斜線,則前者會顯得比後者長。 • 這種錯覺是受神經抑制作用理論的影響,因為 當兩輪廓相近擺放時,視網膜上相鄰的神經團 相互抑制,而讓線段產生了位移,使得箭頭向 外的線段看起來較延伸。 Müller-Lyer
illusion Reference: https://www.psy.cycu.edu.tw/CNCenter/Cognition%20and%20Perception.html
22.
赫林錯覺 • 兩條平行線因受斜線的影響呈彎曲狀。此種錯 覺稱為彎曲錯覺。 • 我們的大腦高估了輻射線和紅線交叉點的角度 •
向一個消失點匯聚的線條誘使我們的大腦以為 我們正在向前移動的線索,就像我們在現實世 界中一樣。在現實世界中,一對垂直的線條似 乎在我們穿過它時向外彎曲,我們試圖感知下 一個瞬間那個世界將是什麼樣子。 Hering illusion Reference: https://reurl.cc/E1Wn00
23.
汪德錯覺 • 兩條平行線,有向內彎曲的效果,是因為放射 線的集中點在外所導致向內凹的感覺。 Wundt illusion Reference:
https://creativemini.com/what-is-the-illusion/
24.
歐比松錯覺 • 若同圓放射出去,中間加上正方形,在視覺上 會認為四方形卻往內凹。 Orbison illusion Reference:
https://creativemini.com/what-is-the-illusion/
25.
賈斯特羅錯覺 • 兩扇形雖然大小形狀完全相同,但是下方的扇 型看似更大。 • 在比較物品大小時,人會不自覺的用相鄰的兩 邊來做比較,進而將長邊和短邊比較,大腦認 為擁有較長的一邊的物體就是比較大的物體。 這一識別結果被大腦滯留,當識別上下兩個圖 形的上弧線時,前一次識別的結果就會影響這 一次的識別結果。 Jastrow
illusion Reference: https://creativemini.com/what-is-the-illusion/
26.
弗雷澤螺旋 • 由重複的螺旋形塊組成的錯視圖案,看起來像 是一個不斷轉動的螺旋,但實際上是由完全獨 立的圓組成。 • 這是由於大腦的邊緣檢測機制和對比效應所引 起,使我們誤解了形狀之間的相對位置。 Fraser
spiral illusion Reference: https://zh.wikipedia.org/zh-tw/%E8%A6%96%E9%8C%AF%E8%A6%BA
27.
謝帕德之桌 • 垂直的桌面看起來比水平的細長,但兩者其實 一模一樣。 • 這由於大腦的深度知覺和物體認知機制所導致, 使我們基於視角和過去經驗來解釋二維圖像中 的三維空間。 Shepard
tables Reference: https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Shepards_Table_Illusion.jpg
28.
赫曼方格錯覺 • 當你盯著上圖中某一個白色交叉點時,餘光所 見的其他白色交叉點似乎比較黑。 • 因人體視網膜的「側抑制作用」而造成的,在 某些視覺刺激較強時,接收到周圍較弱訊號的 細胞會被覆蓋。在赫曼方格的例子中,黑方格 與白線條中會有錯覺造成的灰點。 Hermann
Grid Illusion Reference: https://en.wikipedia.org/wiki/Grid_illusion
29.
旋轉蛇 • 我們的眼睛在移動時,可能會干擾視覺訊息的 分析,即使我們定住眼睛凝視事物時,也會有 微小的眼球顫動,這些都可能會干擾視覺訊息, 讓我們產生錯視。 • 大腦對於不同亮度和對比度的處理速度不同, 因而讓大腦誤以為這些資訊在移動。 Rotating
Snakes Reference: https://tywkiwdbi.blogspot.com/2012/04/this-is-not-gif.html
30.
圖地反轉 • 其中觀察者可以在同一個圖像中看到兩種或更 多的解讀。 • 由於人的視覺具有組織性,會自動將看到的圖 片從畫面中獨立出來,這獨立出的形象即為 「圖」,周邊襯托出圖的其他部分則是「地」, 而圖與地可以相互反轉的構圖即稱為圖地反轉。 Figure–ground
Illusion Reference: https://deerlight.design/design-rules-figure-ground/
31.
艾姆斯小屋 • 是一個扭曲的房間,它提供了一個錯誤的背景。 實際上,後面的牆並沒有與觀察者平行,而是 斜的,地板掩飾了這種傾斜,人也不是一大一 小,而是一遠一近而已。 • 因為大小恒常錯覺,錯誤的背景提供錯誤的尺 度,因此使人產生錯覺。 Ames
room illusion Reference: https://www.cosmopolitan.com/uk/fashion/celebrity/news/a28969/millie-mackintosh-reveals- whats-in-her-bag/
32.
潘洛斯三角 • 潘洛斯三角是不可能的物體,由三個截面為正 方形的長方體所構成,三個長方體組合成為一 個三角形,但兩長方體之間的夾角似乎又是直 角。 Penrose triangle Reference:
https://zh.wikipedia.org/zh- tw/%E6%BD%98%E6%B4%9B%E6%96%AF%E4%B8%89%E8%A7%92
33.
潘洛斯階梯 • 是一個有名的幾何學悖論,指的是一個始終向 上或向下但卻無限循環的階梯,可以被視為潘 洛斯三角形的一個變體,在此階梯上永遠無法 找到最高的一點或者最低的一點。 Penrose stairs Reference: https://zh.wikipedia.org/wiki/%E5%BD%AD%E7%BD%97%E6%96%AF%E9%98%B6%E6%A2%AF
34.
1962-1965 普普運動 從美國大眾文化中獲得的啟發,旨在使藝術更接近普通人 1925-1939 裝飾藝術 儉樸的日常用具中,透過機械化的美,帶給使用者一種純粹、輕 鬆、乾淨的幸福感 1960-1990 後現代主義 反思現代主義,主張多元性與不確定性 10 1991| IDEO 設計思考的創造者 1967|Jonathan Paul Ive 前蘋果首席設計師 1941|James Dyson
勇敢跳進未知 1935|Don Norman UX大師 1973-1979|石油危機 1939-1945|第二次世界大戰 1964-1969 歐普藝術 透過使用精密和數學,鮮明對比和抽象形狀,創造出一種獨特的 藝術風格
35.
第一次工業革命 11 人類生產逐漸轉向新的製造過程,出現了以機器取代人力、獸力的趨勢, 以大規模的工廠生產,取代個體工場手工生產的一場生產與科技革命 1760-1830 1893-1986|Raymond Loewy 美國工業設計之父 1910-1930 現代主義 源於工業化所帶來的社會改變,以科學為基礎,重視理性與邏輯, 實驗探証 1880-1910 新藝術運動 為大眾創造現代優雅感,以及此風格充滿實驗性、複雜性,不適 於量產,進而價格高貴 1850-1900 美術工藝運動 提倡手工藝、反對機械化,提倡工匠精神,力倡回歸自然 藝術應為眾人所分享 1919-1933| Bauhaus 現代設計鼻祖 1914-1918|第一次世界大戰 1837-1901 維多利亞時期 融合哥德+文藝復興+巴洛克的新古典主義 1922
考古發展:埃及發現圖坦卡門老墓
36.
歐普藝術 • 1964年10月歐普藝術一詞首次發在美國時代雜誌上被 使用 • 一種利用光學現象和幾何圖案構成的抽象藝術,使作品 看起來像振動、脈動或閃爍。 •
以知覺心理學作為基礎去詳細說明一些普遍的視覺幻象, 嘗試精確地尋求畫象中的邊緣與空間以喚起視網膜反應。 • 在視覺中產生的各種幻覺, 並吸收了立體主義、未來主義、螺旋主義的抽象形態, 又參考了新造型主義、構成主義對色彩的相互關係。 Reference: https://reurl.cc/x1E0g1 Optical Art 1964-1969
37.
觀者與作品 直接產生互動 • 摒棄了以往觀畫時的感性或理性判斷,並排除人的情感, 改以使用眼睛的感應來探尋,利用屬於物理性的錯視來 呈現。 • 利用精確及嚴謹的幾何圖形,創造實際上靜止不動,但 觀者卻感覺畫面移動等錯視的作品。 •
將科學與藝術表現在同一個畫面上,不講求畫面的內容 與內涵;反之,它在畫面上追求的是與觀者「直接」的 互動,挑戰觀者的視神經。 Rotating snakes is an optical illusion developed by Professor 北岡明佳in 2003. Reference: 1960 年代歐普藝術之錯視表現形式研究.洪女軒
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莫里茨·科內利斯·艾雪 • 荷蘭著名的版畫大師,是知名的錯視圖 形大師,也是廣為人知的圖像藝術家 • 他擅以圖地反轉、矛盾空間的手法來構 成畫面,創造出令人迷惑的魔幻空間 Reference:
https://theartappreciationblog.blogspot.com/2013/05/the-art-of-mc-escher.html M. C. Escher 潘洛斯三角形 潘洛斯階梯 圖地反轉 圖地反轉
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家飾設計
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服裝設計
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建築設計 1010 La Trobe
Street, Melbourne Peter Kogler 用曲線扭曲空間
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課堂練習 利用今天介紹的視錯覺原理 創作1張18x18的圖像作品
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作品賞析 “ 每人票選3件視覺迷惑感最強的作品
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課程作業 “
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課堂筆記與心得 每堂課分配3位同學 輪流製作學習心得 每人一段文字 隔天17:00前放上 雲端硬碟/A_學習心得 遲交者視同沒交 第1週 第2週 第3週
第4週 - 蔡宜臻 陳艿疄 陸采薇 王薰巧 歐芸亘 林永黛 陳柏仲 賴亭蓁 第5週 第6週 第7週 第8週 陳劭軒 許依茹 鄭佳茵 校慶補假 清明連假 鍾佳諭 吳念璞 蔡宜臻 第9週 第10週 第11週 第12週 陸采薇 陳艿疄 王薰巧 歐芸亘 林永黛 陳柏仲 賴亭蓁 陳劭軒 許依茹 鍾佳諭 鄭佳茵 吳念璞 第13週 第14週 第15週 第16週 蔡宜臻 陸采薇 陳艿疄 王薰巧 歐芸亘 林永黛 陳柏仲 賴亭蓁 陳劭軒 許依茹 鍾佳諭 鄭佳茵
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主題報告|當代大師 一人挑選一位當代大師進行報告分享 3~5頁的簡報: - 生平背景 - 經典作品、著作、專案 -
設計風格、理念思維 報告者準備5分鐘的PPT上台說明 (檔名格式:自選主題_報告者姓名) 報告前一天中午12:00前上傳至 雲端硬碟/B_當代大師報告 當代大師 報告日期 報告同學 Ludwig Mies van der Rohe 2/23 Winny 原研哉 3/1 Winny 盐田千春 3/8 陳艿疄 Zaha Hadid 3/15 鄭佳茵 三古純 3/22 林永黛 M. C. Escher 4/12 陳柏仲 Philippe Starck 4/19 王薰巧 Jonathan Hoefler (Netflix) 4/26 許依茹 宮保睿 5/3 賴亭蓁 村田智明 5/10 歐芸亘 David Kelley 5/17 陸采薇 Tim Brown 5/24 陳劭軒 川上賢司 5/31 蔡宜臻 Don Norman 6/7 鍾佳諭
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課程 預告 當代大師 Jonathan Hoefler 造型法則 傳達設計
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設計理論與技法 臺灣科技大學. 2024.王思如
Editor's Notes
知覺為了降低記憶容量,以及注意力資源耗費, 對於物體的各個面向與變化存有辨識恆常性的能力, 讓我們不需要無時無刻地想「這是什麼」,而阻礙行動
http://www.muni-buddha.com.tw/wikipedia/magic_wiki.html https://www.saydigi.com/2017/01/pictures-that-magically.html https://pansci.asia/archives/47194
http://eportfolio.mcu.edu.tw/ePortfolio/Teacher/Html/Common/epdf/7565704/Microsoft%20Word%20-%201960%20%E5%B9%B4%E4%BB%A3%E6%AD%90%E6%99%AE%E8%97%9D%E8%A1%93%E4%B9%8B%E9%8C%AF%E8%A6%96%E8%A1%A8%E7%8F%BE%E5%BD%A2%E5%BC%8F%E7%A0%94%E7%A9%B6-0111%5B1%5D.pdf 周邊漂移錯覺 邊緣視覺:視網膜邊緣處對眼角以外事物的反映。易產生運動誇張感,引起無意注意和下意識反應。