literature

2. GUESS THE
GIBBERISH WORD

3. HALIMBAWA
Text Toe = Teksto

4. Imp for match yawn
Impormasyon

5. Cow marshall
Komersyal

6. High Key Act
Hikayat

7. Mall Like Huh In
Malikhain

8. Fog ba sah
Pagbasa

9. Hack Vaughng
Hakbang

10. PAG-AANALISA
NG LARAWAN
PAGSUSUNOD-SUNUDIN ANG MGA LARAWAN

11. METAMORPHOSIS
Butterfly Life Cycle Stages
Chrysalis Adult
Emerges
Egg Adult Caterpillar

13. Process Flow Of
SOLID WASTE MANAGEMENT
transporTation Disposal Collection Recovery Processing

15. Kasanayang Pampagkatuto
Nagagamit ang mabisang paraan ng pagpapahayag:
a. Kalinawan
b. Kaugnayan
c. Bisa
Sa reaksyong papel na isinulat (F11PU – IIIfg – 90)

16. Tiyak na Layunin sa Aralin:
 a.Nakakapagpahayag ng kalinawan sa kahulugan,
katangian at uri ng tekstong Prosidyural.
 b.Nakapagsusuri ng kinabibilangan uri ng tekstong
prosidyural batay sa sitwasyong ibinigay.
 c.Nailalapat ang aralin sa iba’t ibang gawain sa
pamamagitan ng pagpapamalas ng husay sa
pagkukwento, pagguhit, pagtula, pagsulatat pagsasayaw
sa pamamagitan ng pagsasaalang-alang ng pamantayan.

17. TEKSTO NG MGA
PARAAN
TEKSTONG PROSIDYURAL

18. Ano Ang Tekstong
Prosidyural?

19. Nagbibigay ng
impormasyon kung
paano isasagawa
ang isang bagay o
gawain.
Ipinapapakita ang
impormasyon sa
chronologial na
pamamaraan.`
Layuning
magbigay panuto
sa mambabasa.
Tekstong
Prosidyural

20. Binubuo ng panuto para
masundan ang hakbang
ng isang proseso sa
paggawa ng isang bagay.
Gumagamit ng ilang
larawang pang
presentasyon upang
maging kahika-hikayat
ang teksto.
1
2
Katangian ng Tekstong Prosidyural

21. Gumagamit ng wastong
pandiwa para malinaw
na maihayag ang
instrusyon.
Ginagamitan ng heading,
sub-heading, numero at
dayagram.
3 4
Katangian ng Tekstong Prosidyural
Gumagamit ng tiyak na deskripsyon tulad ng
laki, hugis, kulay, dami at iba pa.
5

22. SEKWENSYAL
1
2 KRONOLOHIKAL
PROSIDYURAL
3
Uri ng Tekstong Prosidyural

23. Sekwensyal
1
Pagsusunod-sunod ng isang pangyayari
sa isang salaysay na ginagamitan ng
“una”, “pangalawa” “pangatlo” susunod
at iba pa.

24. Kronolohikal
2
Pinagsusunod-sunod ang mahahalagang detalye ayon
sa pagkakaganap nito.
Karaniwang gumagamit ng petsa o araw upang ipabatid
ang kaganapan ng pangyayari.
Hal. Talaarawan

25. Prosidyural
3
Pinagsusunod-sunod ang mga hakbang o prosesong
isasagawa.
Halimbawa: Resipe ng pagluluto, pagkukumpuni ng
elektrikal at iba pa

26. Pagsasanay

27. Si Sharmaine ay lumabas ng bahay para bumili ng
lomi. Pagkatapos nyang umalis siya ay pumunta sa
kanyang grocery store. Pagkatapos ay umuwi na rin
siya ng bahay. Pagkarating nya sa bahay ay niluto nya
ang mainit na ramen .
1. SEKWENSYAL

28. Mga kasangkapan:
Bigas
Tubig
Kaldero
2.
1. Ihanda ang bigas.
2. Ihanda ang malinis na kaldero.
3. Takalin ang bigas
4. Hugasang mabuti ang bigas ng 3 beses
5. Lagyan ito ng tubig na naayun din sa dami ng bigas.
6. Isalang ang kalder at hintayin kumulo
7. Hinaan ang apoy
8. Maaari ng ihain pagkatapos
PARAAN NG PAGSASAING NG BIGAS
PROSIDYURAL

29. 3.
Setyembre 12, 2020- Isang magandangg araw na naman ang natapos. Dahil
sabado ngayon at walang pasok ay tanghali ako nagising kanina. Kumpleto
kami ngayon kaya naman nagluto din si nanay ng masarap na ulam. Matapos
namin kumain ng luto ni nanay ay nanood kami ng nakakatawang pelikula
Setyembre 13, 2020- Nakasanayan ko na ang online learning. Madali ko ng
nagawa at nasagutan ang mga gawain namin kanina. Naghanda din ng isang
laro ang amign guro kaya naman naging masaya parin ang aming klase kahit
online lamang ito.
Setyembre 14, 2020- Araw ng kasal ng pinsan ko ngayon. Matapos ang klase
ay agad akong naghanda para sumama kina nanay. Puunta kami sa kasalan.
Masaya ito dahil nakita ko ang ilan ko pang pinsan. Nagkwentuhan kami at
nagtawanan.
KRONOLOHIKAL

30. 4. KRONOLOHIKAL
TIMELINE

31. 5 PROSIDYURAL

32. 5 SEKWENSYAL

33. Pangkatang
Gawain

34. Unang Pangkat
PAGBUO NG SARILING RESIPE
Pumili ng isang tradisyonal na pagkaing
Pinoy. Isulat ang pamamaraan kung
paano ito ihahanda at iniluluto.
Pagkatapos ay gumawa ng sariling
bersyon ng lutuin sa pamamagitan ng
pagdaragdag ng iba pang sangkap at
pamamaraan. Ibahagi sa klase ang
naisulat na tekstong prosidyural.

35. Ikalawang Pangkat
PICTURE STORY
Bumuo ng sariling mga larawan.
Pagsusunod-sunurin ito ng mga mag-
aaral ayon sa wastong
pagkakasunod-sunod nito at mula
dito ay bubuo sila ng sariling bersyon
ng kwento sa paraang pasalaysay.

36. Ikatlong Pangkat
PAGGUHIT
- Bumuo ng mga hakbangin na dapat
isagawa o paghandaan tuwing
magkakaroon ng bagyo o sakuna.
Gumuhit nga mga simbolo o larawan
na kumakatawan sa bawat hakbangin
at iulat ito sa paraang patula

37. Ikaapat Na Pangkat
PAGSAYAW
Magsagawa ng isang sayaw
(maaaring ehersisyo o
energizer) na nagpapakita ng
wastong pagkakasunod-sunod
ng mga galaw

39. Paglalapat
Bilang isang mag-aaral, bakit
mahalagang malaman mo ang tungkol
sa tekstong prosidyural?
Paano mo maiiugnay ang tekstong
prosidyural sa pang-araw-araw
naamumuhay?

40. Paglalahat
Isa, dalawa tatlo! Ano ito? Magbigay ng:
1. Isang salita na tumatak sayong ipisan sa ating
aralin na ito.
2. Dalawang mahalagang bagay na iyong natutuhan
sa ating aralin na maari mong maibahagi sayong
kaibigan.
3. Tatlong butil na kaalaman na napulot mo sa ating
aralin na maibabahagi mo sayong pamilya.

41. PAGTATAYA

42. Panuto: Piliin ang tamang gamit ng
mabisang pagpapahayag ng
kalinawan sa kahulugan, katangian,at
uri ng tekstong Prosidyural.

43. 1. Ang tekstong prosidyural ay isang uri ng teksto na
nagbibigay ng impormasyon kung paano isasagawa
ang isang bagay o gawain.
a. Kahulugan c. Uri
b. Katangian d. Lahat ng Nabanggit

44. 2. Gumagamit ng ilang larawang pang presentasyon ang
tekstong prosidyural upang mas maging kahika-hikayat
ang teksto, gayundin ay upang magbigay ideya hinggil
sa kung ano ang gagawin.
a. Kahulugan c. Uri
b. Katangian d. Lahat ng Nabanggit

45. 3. Ang sekwensyal ay tumutukoy sa pagsusunod-sunod ng
isang salaysay samantalang ang kronolohikal naman ay
tumutukoy sa serye ng mahahalagang detalye at ang
prosidyural ay tumutukoy sa pagsusunod-sunod ng mga
hakbang, sa madaling salita ang mga sumusunod ay
mabibilang na_______.
a. Kahulugan c. Uri
b. Katangian d. Lahat ng Nabanggit

46. 4. Paraan ng Pagluluto ng Pakbet: (1) Igisa ang bawang at
sibuyas, ilagay ang karne at sangkutsahin hanggang sa
medyo brown na, (2) ilagay ang bagoong aat igisa ito sa loob
ng 2 minuto. Lagyan ng tubig at pakuluin. (3) Ilagay ang
kalabasa at pakuluan hanggang sa malapit na maging haf
cooked. (4)Lakasan ang apoy at ilagay ang lahat ng mga
gulay at haluing madalas hangang sa maluto, timplahan ng
asin kung kailangan saka patayin ang apoy. Panghuli, ihain
kasama ang kanin.
a. Sekwensyal c.Prosidyural
b. Kronolohikal d. Lahat ng Nabanggit

47. 5. Emilio Aguinaldo (1899-1901);
Manuel L. Quezon (1935-1944);
Jose P. Laurel (1943-1945),
Sergio Osmena (1944-1946);
Manuel Roxas (1946-1948)
a. Sekwensyal c.Prosidyural
b. Kronolohikal d. Lahat ng Nabanggit

48. Susing Kasagutan
1. A
2. B
3. C
4. C
5 B

49. TAKDANG-ARALIN
Ilapat ang iyong natutunan sa aralin sa
pamamagitan ng paglikha ng isang
bagay gamit ang mga recycable
materials.
Isulat sa isang malinis na coupon
bond ang mga hakbangin na iyong
ginawa para mabuo ang nasabing
likhang sining mo.