Download to read offline
More Related Content
Similar to Aralin-5.pptx
More from MariaLizaCamo1
![Introduction_to_pragmatics17[1].pptx](https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/introductiontopragmatics171-230330061135-63c2a4a0-thumbnail.jpg?width=640&height=640&fit=bounds)
Aralin-5.pptx
- 1. Balik-aral PANUTO: Buuin angweb map sa ibaba batay sa iyong pang-unawa sa ating nakaraang aralin.
- 3. Gawain 1 PANUTO: Tukuyinkung ano ang puno’t dulo ng kwento sa komiks.
- 5. Proseson g Tanong: 1. Anokaya ang simula ng kwento? 2. Bakit kaya naisipan ng lola na magpaopera ng mukha? 3. Ano ang papel ng tsuper at ni Lord sa kwento?
- 6. Proseson g Tanong: 4. Bakitnasagasaan ang lola kahit may kasunduan na sila ng Panginoon? 5. Ano ang masasabi mo sa pagkakasalaysay ng mga pangyayari sa anyong komiks?
- 7.
- 8. Ang tekstong naratiboay pagsasalaysay o pagkukuwento ng mga pangyayari sa isang tao o mga tauhan, nangyari sa isang lugar at panahon o sa isang tagpuan na may maayos na pagkasunod-sunod mula sa simula hanggang katapusan.
- 9. MGA LAYUNIN NG TEKSTONG NARATIBO: 1.Magsalaysay ng dugtong- dugtong at magkakaugnay na pangyayari. 2. Makapagsalaysay ng mga pangyayaring nakalilibang o nakapagbibigay-aliw at saya. 3. Makapagturo ng kabutihang asal at mahahalagang aral. 9
- 10. MGA HALIMBAWA NG TEKSTONG NARATIBO: 1.Maikling kuwento 2. Nobela 3. Kuwentong-bayan 4. Mitolohiya 5. Alamat 6. Tulang pasalaysay tulad ng epiko, dula, mga kuwento ng kababalaghan, anekdota, parabula, science fiction. 10
- 11. PANGKALAHATANG KATANGIANG TAGLAY NG BAWATURI NG TEKSTONG NARATIBO
- 12. A. May Iba’t IbangPananaw O Punto De Vista (Point Of View) sa Tekstong Naratibo 1. Unang Panauhan 2. Ikalawang Panauhan 3. Ikatlong Panauhan 4. Kombinasyong Pananaw o Paningin
- 13. A. May Iba’t IbangPananaw O Punto De Vista (Point Of View) sa Tekstong Naratibo 1. Unang Panauhan- isa sa mga tauhan ang nagsasalaysay ng mga bagay na kaniyang nararanasan, naaalala, o naririnig kaya gumagamit ng panghalip na ako.
- 14. A. May Iba’t IbangPananaw O Punto De Vista (Point Of View) sa Tekstong Naratibo 2. Ikalawang Panauhan- dito mistulang kinakausap ng manunulat ang tauhang pinagagalaw niya sa kuwento kaya’t gumagamit siya ng mga panghalip na ka o ikaw.
- 15. A. May Iba’t IbangPananaw O Punto De Vista (Point Of View) sa Tekstong Naratibo 3. Ikatlong Panauhan- ang mga pangyayari sa pananaw na ito ay isinasalaysay ng isang taong walang relasyon sa tauhan kaya ang panghalip na ginagamit niya sa pagsasalaysay ay siya.
- 16. May tatlong uri ng pananawang Ikatlong Panauhan: 1. MALADIYOS NA PANAUHAN 2. LIMITADONG PANAUHAN 3. TAGAPAG-OBSERBANG PANAUHAN
- 17. May tatlong uri ng pananawang Ikatlong Panauhan: 1. MALADIYOS NA PANAUHAN- nababatid niya ang galaw at iniisip ng lahat ng mga tauhan.
- 18. May tatlong uri ng pananawang Ikatlong Panauhan: 2. LIMITADONG PANAUHAN- nababatid niya ang iniisip at ikinikilos ng isa sa mga tauhan subalit hindi ang sa iba pang tauhan
- 19. May tatlong uri ng pananawang Ikatlong Panauhan: 3. TAGAPAG-OBSERBANG PANAUHAN- hindi niya napapasok o nababatid ang nilalaman ng isip at damdamin ng mga tauhan.
- 20. A. May Iba’t IbangPananaw O Punto De Vista (Point Of View) sa Tekstong Naratibo 4. Kombinasyong Pananaw o Paningin- dito ay hindi lang iisa ang tagapagsalaysay kaya’t iba’t ibang pananaw o paningin ang nagagamit sa pagsasalaysay.
- 21. B.May Paraan ng Pagpapahayago Paglalahad ng mga Tauhan sa Kanilang Diyalogo, Saloobin, at Damdamin sa Tekstong Naratibo 1. DIREKTA O TUWIRANG PAGPAPAHAYAG 2. DI-DIREKTA O DI-TUWIRANG PAGPAPAHAYAG
- 22. B.May Paraan ng Pagpapahayago Paglalahad ng mga Tauhan sa Kanilang Diyalogo, Saloobin, at Damdamin sa Tekstong Naratibo 1. DIREKTA O TUWIRANG PAGPAPAHAYAG- ang tauhan ay direkta o tuwirang nagsasaad o nagsasabi ng kanyang diyalogo, saloobin, o damdamin. Ito ay ginagamitan ng panipi.
- 23. B.May Paraan ng Pagpapahayago Paglalahad ng mga Tauhan sa Kanilang Diyalogo, Saloobin, at Damdamin sa Tekstong Naratibo Halimbawa: “Donato, kakain na ,Anak,” tawag ni Aling Guada sa anak na noo’y abalang-abala sa ginagawa at hindi halos napansing nakalapit na pala ang ina sa kanyang kinalalagyan, “Aba’y kayganda naman nireng ginagawa mo, Anak! Ay ano ba talaga ang balak mo, ha? ”
- 24. B.May Paraan ng Pagpapahayago Paglalahad ng mga Tauhan sa Kanilang Diyalogo, Saloobin, at Damdamin sa Tekstong Naratibo 2. DI-DIREKTA O DI- TUWIRANG PAGPAPAHAYAG – ang tagapagsalaysay ang naglalahad sa sinasabi, iniisip, o nararamdaman ng tauhan sa ganitong uri ng pagpapahayag. Hindi na ito ginagamitan ng panipi.
- 25. B.May Paraan ng Pagpapahayago Paglalahad ng mga Tauhan sa Kanilang Diyalogo, Saloobin, at Damdamin sa Tekstong Naratibo Halimbawa: Tinatawag ni Aling Guada ang anak dahil kakain habang ito’y abalang-abala sa ginagawa at hindi halos napansing nakalapit na pala ang ina sa kanyang kinalalagyan. Sinabi niyang kayganda ng ginagawa ng anak at tinanong din niya kung ano ba talaga ang balak niya.
- 26. C. Elemento ng mga Tekstong Naratibo 1.TAUHAN 2. TAGPUAN AT PANAHON 3. BANGHAY 4. PAKSA O TEMA
- 27. C. Elemento ng mga Tekstong Naratibo TAUHANang bilang ng tauhang magpapagalaw sa tekstong naratibo ang pangangailangan lamang ang maaaring magtakda nito.
- 28. Paraan Sa Pagpapakilala ng Tauhan EXPOSITORY – ang tagapagsalaysay ang magpapakilala o maglalarawan sa pagkatao ng tauhan. DRAMATIKO - kusang mabubunyag ang karakter dahil sa kaniyang pagkilos o pagpapahayag
- 29. Karaniwang Tauhan Pangunahing Tauhan Kasamang Tauhan Katunggaling Tauhan Ang May-akda
- 30. Dalawang Uri ng Tauhan ayon kayE. M., Froster Tauhang Bilog (Round Character)- Isang tauhang may multi-dimensiyonal o maraming saklaw ang personalidad. Tauhang Lapad (Flat Character) – tauhang nagtataglay ng iisa o dadalawang katangiang madaling matukoy o predictable.
- 31. C. Elemento ng mga Tekstong Naratibo TAGPUANAT PANAHON tumutukoy sa lugar kung saan naganap ng mga pangyayari sa akda o sa panahon (oras, petsa, taon) at maging sa damdaming umiiral sa kapaligiran nang maganap ang mga pangyayari tulad ng kasayahang dala ng pagdiriwang, takot, romantikong paligid, matinding pagod, kalungkutan at iba pa.
- 32. C. Elemento ng mga Tekstong Naratibo BANGHAYmaayos na daloy o pagkasunod-sunod ng mga pangyayari sa mga tekstong naratibo upang mabigyang-linaw ang temang taglay ng akda.
- 33. Karaniwan g Banghay o Balangkas ng isang Naratibo SIMULA SAGLITNA KASIGLAHAN TUNGGALIAN KASUKDULA N KAKALASAN WAKAS
- 34. Anachrony o Mga Pagsasalaysay Na Hindi Nakaayossa Tamang Pagkakasunod- sunod Analepsis (Flashback) - ipinapasok ang mga pangyayaring naganap sa nakalipas. Prolepsis (Flash-forward) - ipinapasok ang mga pangyayaring magaganap pa lang sa hinaharap. Ellipsis- may mga nagpapakitang may bahagi sa pagsasalaysay na tinanggal o hindi isinama.
- 35. C. Elemento ng mga Tekstong Naratibo PAKSAO TEMA - sentral na ideya kung saan umiikot ang mga pangyayari sa tekstong naratibo.
- 36. Gawain 2 PANUTO: Isa samga katangian ng tekstong naratibo ay ang pagkakaroon ng maayos nabanghay na magpapakita sa pagkakasunod-sunod ng mga pangyayari. Gamitin ang SAGUTANG PAPEL at sundin ang proseso sa ibaba ng mga pangyayaring bubuo sa banghay sa isang akdang iyong nabasa sa aklat o napanood na pelikula o teleserye. Tukuyin ang pamagat at kilalanin ang may-akda.
- 37. PANGKATANG GAWAIN PANUTO: Babasahin angMabangis na Lungsod ni Efren R. Abueg. Sasagutan ang mga sumusunod na mga katanungan. Buuin ang graphic organizer at tukuyin kung anong katangian at elemento ng tekstong naratibo ang ginamit sa tekstong binasa.
- 39. Isa, dalawa tatlo! Ano ito? Ma gbi gay ng: 1. Isangsalita na tumatak sayong ipisan sa ating aralin na ito. 2. Dalawang mahalagang bagay na iyong natutuhan sa ating aralin na maari mong maibahagi sayong kaibigan. 3. Tatlong butil na kaalaman na napulot mo sa ating aralin na maibabahagi mo sayong pamilya.
Editor's Notes
- #15 Subalit tulad ng unang nasabi, hindi ito gaanong ginagamit ng mga manunulat sa kanilang pagsasalaysay.
- #16 Ang tagapagsalaysay ay taga-obserba lang at nasa labas siya sa mga pangyayari.
- #17 Napapasok niya ang isipan ng bawat tauhan at naihahayag niya ang iniisip, damdamin, at paniniwala ng mga ito sa mga mambabasa.
- #18 Napapasok niya ang isipan ng bawat tauhan at naihahayag niya ang iniisip, damdamin, at paniniwala ng mga ito sa mga mambabasa.
- #20 Tanging ang mga nakikita o naririnig niyang pangyayari, kilos, o sinasabi lang ang kaniyang isinalaysay.
- #21 Karaniwan itong nangyayari sa isang nobela kung saan ang mga pangyayari ay sumasakop ng mas mahabang panahon at mas maraming tauhan ang naipakikilala sa bawat kabanata.
- #30 Pangunahing Tauhan – bida; umiikot ang mga pangayayari sa kuwento simula hanggang sa katapusan Kasamang Tauhan - karaniwang kasama o kasangga ng pangunahing tauhan Katunggaling Tauhan – kontrabida; siyang sumasalungat o kalaban ng pangunahing tauhan Ang May-akda - sa likod ay laging nakasubaybay ang kamalayan ng makapangyarihang awtor.
- #34 • Pagkakaroon ng isang epektibong simula kung saan maipakilala ang mga tauhan, tagpuan, at tema (orientation or introduction) • Pagkakaroon ng saglit ng kasiglahang hahantong sa pagpapakita ng aksiyong gagawin ng tauhan tungo sa paglutas sa suliranin (rising action) • Pagpapakilala sa suliraning ihahanap ng kalutasan ng mga tauhan partikular na ang pangunahing tauhan (problem) • Patuloy sa pagtaas ang pangyayaring humantong sa isang kasukdulan (climax) • Pababang pangyayari na humantong sa isang resolusyon o kakalasan (falling action) • Pagkakaroon ng isang makabuluhang wakas (ending)