Tiigrihüpe :: Прыжок Тигра   Программа развития ИКТ в эстонских школах Mart Laanpere Директор центра образовательных технологий  Таллиннского университета   http://www.htk.tlu.ee
Сегодня в программе Введение: стратегий для развитий ИКТ в школах Эстоний Э-услуги для школ Э-портфолио учителя Э-обучение 2.0: социальная медиа Интеграция ИКТ в куррикулум Навыки ИКТ: стандарты, оценивание
Эстония в цифрах Население 1,34 млн. Tallinn: 400 000 Территория: больше,  чем Голландия На эстонском, как на  родном, говорит 65% В НАТО 2003 В Евросоюз 2004 В шенгенскую зону 2007 Переход на евро 2011
1. Прыжок тигра 1996 Объявленная в 1996 году президентом Леннартом Мери государственная программа компьютеризации школ 14 млн USD из госбюджэта (1997-2000) Цели: помочь местным самоуправлениям развить инфотехнологическую инфраструктуру школ, в т.ч. обеспечить подключение школ к Интернету;
помочь учителям Эстонии освоить элементарные компьютерные навыки,  с помощью развивающей интерактивной среды обучения содействовать обновлению учебной программы;  способствовать разработке оригинальных компьютерных программ по изучению эстонского языка, культуры, истории и природы.
2. Прыжок Tигра Плюс 2001 Интеграция ИКТ в обучение Четыре приоритетных областеи: умения ИКТ; виртуальное обучение; непрерывное развитие инфраструктуры; сотрудничество всех заинтересованных сторон
Результаты по 2005 Создана схема финансирования приобретений уездами компьютеров. Из 17 000 учителей Эстонии 10 900 при поддержке фонда прошли начальную компьютерную подготовку, 2 600 учителей прошли курсы повышения квалификации.  школам были предоставлены обучающие компьютерные программы (61) Через публичные конкурсы "Прыжок тигра" поддержал 172 проекта.
Результаты по 2005 В среднем один компьютер приходился на 15-20 учеников, все школы имели компьютеры 100% школ имели постоянный выход в Интернету По государственной учебной программе (ГУП) информатика - предмет факультативный, но во многих основных школах и гимназиях ее преподают как основной предмет.
Стандарт компетенций по ИКТ (9 класс) Профессиональный стандарт ИКТ компетенций для учителя Образовательный портал для учителей www.koolielu.ee Компютер для учительской Исследования: Tiger in Focus, ICT & school culture Проекты: E-школа, среда ViKo, симуляционные игры
3. Учащийся Тигр 2006-2009 Среды э-обучения (VIKO, IVA, Krihvel, Tahvel, Moodle) Дигитальные материалы, склады  Обучение учителей (DigiTiiger) Виртуальные сообщества практиков (klassiopetaja.blogspot.com) Пост образовательного технолога в школе Международные проекты: eTwinning, Calibrate, MELT, eMapps Под-программы: AnimaTiger, CNC
Э-услуги для школ
Порталы Miksike (miksike.ee): рабочие листы, конспекты, вычисление  Koolielu (koolielu.ee): склад э-материалов по предметам Энциклопедий: bio.edu.ee/loomad, bio.edu.ee/taimed Koolielu.edu.ee: вэб-страницы
Среды э-обучениа VIKO (viko.opetaja.ee): простейшая среда для начинающихся IVA (www.htk.tlu.ee/iva): э-курсы Krihvel (Krihvel.opetaja.ee): для начальных классов Moodle (moodle.org)
Для создания уч.материалов Раньше: MS Office (Word, PowerPoint), HotPotatoes (кроссворды, тэсты) Теперь: eXe (exelearning.org), CourseLab, blogger.com LeMill.net: материалы, мэтодика, средства, сообщества Склады: merlot.org, Connexions
Распространение инновации Rogers: Diffusion of innovations 1962
Сообщества практики Lave & Wenger: Законное периферийное участие Сетевое сообщество:  Чувство принадлежности Совместные ценности и цели Самонаправленнoсть Асимметричные связи  Виртульная среда сотрудничества
Пример Виртульное сообщество учителей начальныx классов: Portal: http://klop.edu.ee/ Blog: http://klassiopetaja.blogspot.com/
Э-портфолио учителя Eportfoolio.opetaja.ee Портал: обьщая информациа Персональный портфолио: блог (дневник), CV, Сундук, компетенций, задания, груповая страница Польза: планировка и архив проф.развитиа, карьера, атестациа, поиск работы, сообщества
Э-обучение версиа 2.0 Э-обучение версиа 1.0: иерархические среды обучениа (Moodle, WebCT) Веб 2.0: демократичныи Интернет (Flickr.com, YouTube.com, Del.icio.us, Netvibes.com, Last.fm) Э-обучение версиа 2.0: ученик сам хозяин своеи среды
OECD 2001: 6 сценариев обучения в школах в будущем: Экстраполяция статуса кво Жесткие бюрократические школьные системы Расширение модели рынка Сценарии реструктурирования школ  Школы как основные социальные центры Школы как обучающие организаций Сценарии исчезновения школ  Сети учеников в электронно-информационном обществе Сценарий «расплавления»: массовое бегство преподавателей

Chisinau-Estonia

  • 1.
    Tiigrihüpe :: ПрыжокТигра Программа развития ИКТ в эстонских школах Mart Laanpere Директор центра образовательных технологий Таллиннского университета http://www.htk.tlu.ee
  • 2.
    Сегодня в программеВведение: стратегий для развитий ИКТ в школах Эстоний Э-услуги для школ Э-портфолио учителя Э-обучение 2.0: социальная медиа Интеграция ИКТ в куррикулум Навыки ИКТ: стандарты, оценивание
  • 3.
    Эстония в цифрахНаселение 1,34 млн. Tallinn: 400 000 Территория: больше, чем Голландия На эстонском, как на родном, говорит 65% В НАТО 2003 В Евросоюз 2004 В шенгенскую зону 2007 Переход на евро 2011
  • 4.
    1. Прыжок тигра1996 Объявленная в 1996 году президентом Леннартом Мери государственная программа компьютеризации школ 14 млн USD из госбюджэта (1997-2000) Цели: помочь местным самоуправлениям развить инфотехнологическую инфраструктуру школ, в т.ч. обеспечить подключение школ к Интернету;
  • 5.
    помочь учителям Эстонииосвоить элементарные компьютерные навыки, с помощью развивающей интерактивной среды обучения содействовать обновлению учебной программы; способствовать разработке оригинальных компьютерных программ по изучению эстонского языка, культуры, истории и природы.
  • 6.
    2. Прыжок TиграПлюс 2001 Интеграция ИКТ в обучение Четыре приоритетных областеи: умения ИКТ; виртуальное обучение; непрерывное развитие инфраструктуры; сотрудничество всех заинтересованных сторон
  • 7.
    Результаты по 2005Создана схема финансирования приобретений уездами компьютеров. Из 17 000 учителей Эстонии 10 900 при поддержке фонда прошли начальную компьютерную подготовку, 2 600 учителей прошли курсы повышения квалификации. школам были предоставлены обучающие компьютерные программы (61) Через публичные конкурсы "Прыжок тигра" поддержал 172 проекта.
  • 8.
    Результаты по 2005В среднем один компьютер приходился на 15-20 учеников, все школы имели компьютеры 100% школ имели постоянный выход в Интернету По государственной учебной программе (ГУП) информатика - предмет факультативный, но во многих основных школах и гимназиях ее преподают как основной предмет.
  • 9.
    Стандарт компетенций поИКТ (9 класс) Профессиональный стандарт ИКТ компетенций для учителя Образовательный портал для учителей www.koolielu.ee Компютер для учительской Исследования: Tiger in Focus, ICT & school culture Проекты: E-школа, среда ViKo, симуляционные игры
  • 10.
    3. Учащийся Тигр2006-2009 Среды э-обучения (VIKO, IVA, Krihvel, Tahvel, Moodle) Дигитальные материалы, склады Обучение учителей (DigiTiiger) Виртуальные сообщества практиков (klassiopetaja.blogspot.com) Пост образовательного технолога в школе Международные проекты: eTwinning, Calibrate, MELT, eMapps Под-программы: AnimaTiger, CNC
  • 11.
  • 12.
    Порталы Miksike (miksike.ee):рабочие листы, конспекты, вычисление Koolielu (koolielu.ee): склад э-материалов по предметам Энциклопедий: bio.edu.ee/loomad, bio.edu.ee/taimed Koolielu.edu.ee: вэб-страницы
  • 13.
    Среды э-обучениа VIKO(viko.opetaja.ee): простейшая среда для начинающихся IVA (www.htk.tlu.ee/iva): э-курсы Krihvel (Krihvel.opetaja.ee): для начальных классов Moodle (moodle.org)
  • 14.
    Для создания уч.материаловРаньше: MS Office (Word, PowerPoint), HotPotatoes (кроссворды, тэсты) Теперь: eXe (exelearning.org), CourseLab, blogger.com LeMill.net: материалы, мэтодика, средства, сообщества Склады: merlot.org, Connexions
  • 15.
  • 16.
    Сообщества практики Lave& Wenger: Законное периферийное участие Сетевое сообщество: Чувство принадлежности Совместные ценности и цели Самонаправленнoсть Асимметричные связи Виртульная среда сотрудничества
  • 17.
    Пример Виртульное сообществоучителей начальныx классов: Portal: http://klop.edu.ee/ Blog: http://klassiopetaja.blogspot.com/
  • 18.
    Э-портфолио учителя Eportfoolio.opetaja.eeПортал: обьщая информациа Персональный портфолио: блог (дневник), CV, Сундук, компетенций, задания, груповая страница Польза: планировка и архив проф.развитиа, карьера, атестациа, поиск работы, сообщества
  • 19.
    Э-обучение версиа 2.0Э-обучение версиа 1.0: иерархические среды обучениа (Moodle, WebCT) Веб 2.0: демократичныи Интернет (Flickr.com, YouTube.com, Del.icio.us, Netvibes.com, Last.fm) Э-обучение версиа 2.0: ученик сам хозяин своеи среды
  • 20.
    OECD 2001: 6сценариев обучения в школах в будущем: Экстраполяция статуса кво Жесткие бюрократические школьные системы Расширение модели рынка Сценарии реструктурирования школ Школы как основные социальные центры Школы как обучающие организаций Сценарии исчезновения школ Сети учеников в электронно-информационном обществе Сценарий «расплавления»: массовое бегство преподавателей