SlideShare a Scribd company logo
Η Σύμβαση για τα Δικαιώματα του Παιδιού υιοθετήθηκε
ομόφωνα από τη Γενική Συνέλευση των Ηνωμένων Εθνών
στις 20 Νοεμβρίου του 1989.
Έως σήμερα έχει επικυρωθεί από 193 χώρες, ενώ δεν την
έχουν επικυρώσει δύο.
Η Ελλάδα την επικύρωσε στις 2 Δεκεμβρίου του 1992.
 Μόνο στη Λατινική Αμερική υπάρχουν 48
εκατομμύρια παιδιά που εργάζονται.
 Κάθε χρόνο σε όλο τον κόσμο 22 χιλιάδες
παιδιά πεθαίνουν από αιτίες που σχετίζονται
με την εργασία.
Τα παιδιά στις ένοπλες συρράξεις
αντιμετωπίζουν βαρύτατες βλάβες:
 θάνατο ή ακρωτηριασμό,
 στρατολόγηση ως μαχητές,
 σεξουαλική βία,
 επιθέσεις σε σχολεία ή νοσοκομεία,
 παρεμπόδιση πρόσβασης της
ανθρωπιστικής βοήθειας
 και απαγωγή.
 Σε παγκόσμια κλίμακα 58 εκατομμύρια
παιδιά εξακολουθούν να είναι εκτός
σχολείου.
 1 εκατομμύριο παιδιά πεθαίνουν την πρώτη
ημέρα της ζωής τους κυρίως από αιτίες που
μπορούν να προληφθούν.
 6,3 εκατομμύρια νήπια έχασαν τη ζωή τους
το 2013, κατά κύριο λόγο από αίτια που θα
μπορούσαν να είχαν αποφευχθεί.
 12 εκατομμύρια παιδιά είναι άστεγα ενώ
1 εκατομμύριο είναι ορφανά.
 Περίπου 8,4 εκατομμύρια παιδιά είναι
θύματα δουλείας και πορνείας.
 Παιδιά ηλικίας 12 ετών εκπορνεύονται
ακόμα και για £2.55 (3 ευρώ) και με £5.10
(6 ευρώ) στις φαβέλες της Βραζιλίας.
 Δεκάδες χιλιάδες παιδιά, αγόρια και κορίτσια
ηλικίας κάτω των 18 ετών, εκτιμάται ότι
εξακολουθούν να στρατολογούνται και να
χρησιμοποιούνται σε συγκρούσεις σε όλο τον
κόσμο.
 Υπολογίζεται ότι 4 με 6 χιλιάδες παιδιά
αποτελούν μέρος των παραστρατιωτικών
οργανώσεων στην Κολομβία όπου έχουν
μετατραπεί σε σκληρούς πολεμιστές. Η
εκπαίδευση τους περιλαμβάνει πολλά
βασανιστήρια και δοκιμασίες. Πολλά από αυτά
τα παιδιά σκοτώνονται σε μάχες.
 Σχεδόν τα 2/4 των παιδιών πέφτουν
θύματα ρατσισμού.
 167 εκατομμύρια παιδιά θα ζουν στη
φτώχεια μέχρι το 2030.
Ιαπωνία Κατμαντού, Νεπάλ
 Από τα 2 περίπου εκατομμύρια πρόσφυγες
που έφτασαν στην Ελλάδα ένα μεγάλο
ποσοστό είναι παιδιά χωρίς ταυτότητα.
 Κάθε χρόνο πεθαίνουν 3,1 εκατομμύρια
παιδιά κάτω των πέντε ετών εξαιτίας του
υποσιτισμού, ενώ ένα στα έξι παιδιά
γεννιούνται με ελλιπές βάρος.
 Κάθε μέρα πεθαίνουν 8.500 παιδιά εξαιτίας
της πείνας.
 Κάθε δέκα λεπτά πεθαίνει και ένα παιδί
από την πείνα.
 Μόνο τη δεκαετία του '90, εξαιτίας εμφύλιων ή
εθνικών συρράξεων, 2 εκατομμύρια παιδιά
σκοτώθηκαν, ενώ τουλάχιστον 6 εκατομμύρια
έμειναν μόνιμα ανάπηρα, 12 εκατομμύρια
παιδιά έμειναν άστεγα ενώ 1 εκατομμύριο
έμειναν ορφανά.
 Αυτή τη στιγμή βρίσκονται στο έδαφος
περισσότερες από 100 εκατομμύρια νάρκες
περιμένοντας τα ανυποψίαστα θύματά τους,
περίπου μία νάρκη για κάθε 12 παιδιά.
 Περίπου 20% των νέων έχουν πέσει θύματα
διαδικτυακού εκφοβισμού.
 Περίπου 15% των νέων παραδέχονται την
ανάμειξή τους σε διαδικτυακό εκφοβισμό.
 Συχνότερα θύματα είναι τα κορίτσια από τα
αγόρια σε θέματα διαδικτυακού εκφοβισμού.
 Έφηβοι είναι η πλειοψηφία θυμάτων και
θυτών.
.
 Έχει υπολογιστεί ότι ένα παιδί βλέπει κατά
μέσο όρο 40.000 διαφημίσεις στην
τηλεόραση κάθε χρόνο. Η τηλεοπτική
εικόνα εισβάλλει στον ψυχικό χώρο των
παιδιών με ένα βίαιο τρόπο, γεννώντας τους
ανάγκες και επιθυμίες που κατά πάσα
πιθανότητα δεν θα είχαν δημιουργηθεί
διαφορετικά.
 Τουλάχιστον τα μισά από τα
65 εκατομμύρια παιδιά με αναπηρίες σε όλο
τον κόσμο, που είναι σε σχολική ηλικία,
βρίσκονται μακριά από τις σχολικές τάξεις.
 Τα παιδιά πέφτουν συχνά θύματα κακομεταχείρισης
όταν είναι υπό κράτηση ή σε κάποιο
αναμορφωτήριο.
 Τα παρατημένα παιδιά στις μεγάλες πόλεις της
Βραζιλίας είναι γνωστά για τη βία που υφίστανται
από την κοινωνία και τις Αρχές, ενώ πολλά από αυτά
θανατώνονται για να πουληθούν τα όργανά τους,
ενώ άλλα –ίσως πιο «τυχερά»- κλείνονται σε
σωφρονιστικά ιδρύματα, τα οποία συνήθως δεν
κάνουν τίποτε άλλο από το να αναστείλουν την
παραβατική δράση των παιδιών χωρίς να τους
προσφέρουν την αναγκαία φροντίδα για την ομαλή
επανένταξή τους στην κοινωνία.
 Περίπου 85.000 παιδιά κάτω των πέντε
ετών υπολογίζεται πως πέθαναν από πείνα
μέσα σε τρία χρόνια πολέμου στηνΥεμένη
(2015-2018), σύμφωνα με την ΜΚΟ Save the
Children.
 http://www.alfavita.gr/arthron/sygklonistika-stoiheia-gia-tin-paidiki-ftoheia
 https://www.amnesty.gr
 http://antikleidi.com/2011/10/26/sleepchild/
 http://www.letsfamily.gr/el/articles/paidi-kai-diafimisi-katanalotis-apo-koynia
 http://www.newsbomb.gr/tags/tag/49802/paidikh-porneia
 http://paidikh-ergasia.weebly.com/pialphagammakappaomicronsigmamuiotaalpha-pial
 http://www.poasy.gr/
 https://www.unicef.gr/
 https://dikaiomatapaidiou.wikispaces.com/%CE%A0%CE%B1%CE%B9%CE%B4%CE%B9
%CE%AC+3%CE%BF%CF%85+%CE%BA%CF%8C%CF%83%CE%BC%CE%BF%CF%85
 http://www.ert.gr/%CE%B1%CF%84%CE%B1%CE%BE%CE%B9%CE%BD%CF%8C%CE%
BC%CE%B7%CF%84%CE%B1/pethanan-apo-peina-85-000-paidia-prin-ginoyn-5-eton-
stin-yemeni/
Εργάστηκαν οι μαθήτριες
 ΑΝΔΡΙΑΝΑ ΡΟΚΑΚΗ
 ΦΛΕΜΕΤΑΚΗΑΣΠΑΣΙΑ
Υπεύθυνη Καθηγήτρια
 Όλγα Καραδάκη

More Related Content

What's hot

ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΙΑ ΤΟΝ ΡΑΤΣΙΣΜΟ ΣΤΗΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΑΓΩΓΗ
ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΙΑ ΤΟΝ ΡΑΤΣΙΣΜΟ ΣΤΗΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΑΓΩΓΗΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΙΑ ΤΟΝ ΡΑΤΣΙΣΜΟ ΣΤΗΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΑΓΩΓΗ
ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΙΑ ΤΟΝ ΡΑΤΣΙΣΜΟ ΣΤΗΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΑΓΩΓΗ
ΕΥΗ ΚΑΡΟΥΝΙΑ
 
η φτώχια στο σημερινό κόσμο
η φτώχια στο σημερινό κόσμοη φτώχια στο σημερινό κόσμο
η φτώχια στο σημερινό κόσμοMaria Maheridou
 
Παιδική Εργασία
Παιδική ΕργασίαΠαιδική Εργασία
Παιδική Εργασία
Δώρα Κωνσταντίνου
 
ο πληθυσμος της γης γερνάει
ο πληθυσμος της γης γερνάειο πληθυσμος της γης γερνάει
ο πληθυσμος της γης γερνάει
Μαυρουδης Μακης
 
ΚΟΙΝΩΝΙΚΑ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ-ΡΑΤΣΙΣΜΟΣ-ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΑΓΩΓΗ
ΚΟΙΝΩΝΙΚΑ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ-ΡΑΤΣΙΣΜΟΣ-ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΑΓΩΓΗΚΟΙΝΩΝΙΚΑ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ-ΡΑΤΣΙΣΜΟΣ-ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΑΓΩΓΗ
ΚΟΙΝΩΝΙΚΑ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ-ΡΑΤΣΙΣΜΟΣ-ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΑΓΩΓΗ
ΕΥΗ ΚΑΡΟΥΝΙΑ
 
πρόσφυγες
πρόσφυγεςπρόσφυγες
πρόσφυγες
Vasilis Sotiroudas
 
Ρατσισμός
ΡατσισμόςΡατσισμός
Ρατσισμόςteacher88
 
Προσφυγικό πρόβλημα
Προσφυγικό πρόβλημαΠροσφυγικό πρόβλημα
Προσφυγικό πρόβλημα
chavalesnick
 
κοινωνιολογια φτωχεια
κοινωνιολογια φτωχειακοινωνιολογια φτωχεια
κοινωνιολογια φτωχεια6o Lykeio Kavalas
 
Ανισότητα - Διαστάσεις, Τάσεις και Προοδευτικές Λύσεις
Ανισότητα - Διαστάσεις, Τάσεις και Προοδευτικές ΛύσειςΑνισότητα - Διαστάσεις, Τάσεις και Προοδευτικές Λύσεις
Ανισότητα - Διαστάσεις, Τάσεις και Προοδευτικές Λύσεις
Panagiotis Vlachos
 
ΤΟ ΦΑΙΝΟΜΕΝΟ ΤΗΣ ΒΙΑΣ ΣΤΟΝ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟ -ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΣΤΗΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΑΓΩΓΗ
ΤΟ ΦΑΙΝΟΜΕΝΟ ΤΗΣ ΒΙΑΣ ΣΤΟΝ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟ -ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΣΤΗΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΑΓΩΓΗΤΟ ΦΑΙΝΟΜΕΝΟ ΤΗΣ ΒΙΑΣ ΣΤΟΝ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟ -ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΣΤΗΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΑΓΩΓΗ
ΤΟ ΦΑΙΝΟΜΕΝΟ ΤΗΣ ΒΙΑΣ ΣΤΟΝ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟ -ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΣΤΗΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΑΓΩΓΗ
ΕΥΗ ΚΑΡΟΥΝΙΑ
 
ΜΕΤΑΝΑΣΤΕΥΣΗ-ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΗΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΑΓΩΓΗ
ΜΕΤΑΝΑΣΤΕΥΣΗ-ΕΡΓΑΣΙΑ  ΣΤΗΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΑΓΩΓΗΜΕΤΑΝΑΣΤΕΥΣΗ-ΕΡΓΑΣΙΑ  ΣΤΗΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΑΓΩΓΗ
ΜΕΤΑΝΑΣΤΕΥΣΗ-ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΗΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΑΓΩΓΗ
ΕΥΗ ΚΑΡΟΥΝΙΑ
 
Παιδικη εργασια
Παιδικη εργασιαΠαιδικη εργασια
Παιδικη εργασια
Δώρα Κωνσταντίνου
 
ρατσισμός στα σχολεία
ρατσισμός στα σχολείαρατσισμός στα σχολεία
ρατσισμός στα σχολεία
stavrmav
 
ΡΑΤΣΙΣΜΟΣ -ΣΧΟΛΙΚΟΣ ΕΚΦΟΒΙΣΜΟΣ-ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΑΓΩΓΗ
ΡΑΤΣΙΣΜΟΣ -ΣΧΟΛΙΚΟΣ ΕΚΦΟΒΙΣΜΟΣ-ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΑΓΩΓΗΡΑΤΣΙΣΜΟΣ -ΣΧΟΛΙΚΟΣ ΕΚΦΟΒΙΣΜΟΣ-ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΑΓΩΓΗ
ΡΑΤΣΙΣΜΟΣ -ΣΧΟΛΙΚΟΣ ΕΚΦΟΒΙΣΜΟΣ-ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΑΓΩΓΗ
ΕΥΗ ΚΑΡΟΥΝΙΑ
 
Φτώχεια
ΦτώχειαΦτώχεια
Φτώχειαgdo
 
αν όλα τα παιδιά της γης
αν όλα τα παιδιά της γηςαν όλα τα παιδιά της γης
αν όλα τα παιδιά της γηςEirini Mousiadou
 
Power point 97 2003 ratsismos sto nipiagwgeio athanasia petropoulou natalia z...
Power point 97 2003 ratsismos sto nipiagwgeio athanasia petropoulou natalia z...Power point 97 2003 ratsismos sto nipiagwgeio athanasia petropoulou natalia z...
Power point 97 2003 ratsismos sto nipiagwgeio athanasia petropoulou natalia z...
ssuser5f1754
 
6.3 φτωχεια ανεργια καταναλωτισμος
6.3 φτωχεια  ανεργια καταναλωτισμος6.3 φτωχεια  ανεργια καταναλωτισμος
6.3 φτωχεια ανεργια καταναλωτισμος
Ελενη Ζαχου
 
ΝαταλίαΖιάγκου_ΑθανασίαΠετροπούλου_
ΝαταλίαΖιάγκου_ΑθανασίαΠετροπούλου_ ΝαταλίαΖιάγκου_ΑθανασίαΠετροπούλου_
ΝαταλίαΖιάγκου_ΑθανασίαΠετροπούλου_
ssuser1397f4
 

What's hot (20)

ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΙΑ ΤΟΝ ΡΑΤΣΙΣΜΟ ΣΤΗΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΑΓΩΓΗ
ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΙΑ ΤΟΝ ΡΑΤΣΙΣΜΟ ΣΤΗΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΑΓΩΓΗΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΙΑ ΤΟΝ ΡΑΤΣΙΣΜΟ ΣΤΗΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΑΓΩΓΗ
ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΙΑ ΤΟΝ ΡΑΤΣΙΣΜΟ ΣΤΗΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΑΓΩΓΗ
 
η φτώχια στο σημερινό κόσμο
η φτώχια στο σημερινό κόσμοη φτώχια στο σημερινό κόσμο
η φτώχια στο σημερινό κόσμο
 
Παιδική Εργασία
Παιδική ΕργασίαΠαιδική Εργασία
Παιδική Εργασία
 
ο πληθυσμος της γης γερνάει
ο πληθυσμος της γης γερνάειο πληθυσμος της γης γερνάει
ο πληθυσμος της γης γερνάει
 
ΚΟΙΝΩΝΙΚΑ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ-ΡΑΤΣΙΣΜΟΣ-ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΑΓΩΓΗ
ΚΟΙΝΩΝΙΚΑ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ-ΡΑΤΣΙΣΜΟΣ-ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΑΓΩΓΗΚΟΙΝΩΝΙΚΑ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ-ΡΑΤΣΙΣΜΟΣ-ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΑΓΩΓΗ
ΚΟΙΝΩΝΙΚΑ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ-ΡΑΤΣΙΣΜΟΣ-ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΑΓΩΓΗ
 
πρόσφυγες
πρόσφυγεςπρόσφυγες
πρόσφυγες
 
Ρατσισμός
ΡατσισμόςΡατσισμός
Ρατσισμός
 
Προσφυγικό πρόβλημα
Προσφυγικό πρόβλημαΠροσφυγικό πρόβλημα
Προσφυγικό πρόβλημα
 
κοινωνιολογια φτωχεια
κοινωνιολογια φτωχειακοινωνιολογια φτωχεια
κοινωνιολογια φτωχεια
 
Ανισότητα - Διαστάσεις, Τάσεις και Προοδευτικές Λύσεις
Ανισότητα - Διαστάσεις, Τάσεις και Προοδευτικές ΛύσειςΑνισότητα - Διαστάσεις, Τάσεις και Προοδευτικές Λύσεις
Ανισότητα - Διαστάσεις, Τάσεις και Προοδευτικές Λύσεις
 
ΤΟ ΦΑΙΝΟΜΕΝΟ ΤΗΣ ΒΙΑΣ ΣΤΟΝ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟ -ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΣΤΗΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΑΓΩΓΗ
ΤΟ ΦΑΙΝΟΜΕΝΟ ΤΗΣ ΒΙΑΣ ΣΤΟΝ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟ -ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΣΤΗΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΑΓΩΓΗΤΟ ΦΑΙΝΟΜΕΝΟ ΤΗΣ ΒΙΑΣ ΣΤΟΝ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟ -ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΣΤΗΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΑΓΩΓΗ
ΤΟ ΦΑΙΝΟΜΕΝΟ ΤΗΣ ΒΙΑΣ ΣΤΟΝ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟ -ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΣΤΗΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΑΓΩΓΗ
 
ΜΕΤΑΝΑΣΤΕΥΣΗ-ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΗΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΑΓΩΓΗ
ΜΕΤΑΝΑΣΤΕΥΣΗ-ΕΡΓΑΣΙΑ  ΣΤΗΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΑΓΩΓΗΜΕΤΑΝΑΣΤΕΥΣΗ-ΕΡΓΑΣΙΑ  ΣΤΗΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΑΓΩΓΗ
ΜΕΤΑΝΑΣΤΕΥΣΗ-ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΗΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΑΓΩΓΗ
 
Παιδικη εργασια
Παιδικη εργασιαΠαιδικη εργασια
Παιδικη εργασια
 
ρατσισμός στα σχολεία
ρατσισμός στα σχολείαρατσισμός στα σχολεία
ρατσισμός στα σχολεία
 
ΡΑΤΣΙΣΜΟΣ -ΣΧΟΛΙΚΟΣ ΕΚΦΟΒΙΣΜΟΣ-ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΑΓΩΓΗ
ΡΑΤΣΙΣΜΟΣ -ΣΧΟΛΙΚΟΣ ΕΚΦΟΒΙΣΜΟΣ-ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΑΓΩΓΗΡΑΤΣΙΣΜΟΣ -ΣΧΟΛΙΚΟΣ ΕΚΦΟΒΙΣΜΟΣ-ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΑΓΩΓΗ
ΡΑΤΣΙΣΜΟΣ -ΣΧΟΛΙΚΟΣ ΕΚΦΟΒΙΣΜΟΣ-ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΑΓΩΓΗ
 
Φτώχεια
ΦτώχειαΦτώχεια
Φτώχεια
 
αν όλα τα παιδιά της γης
αν όλα τα παιδιά της γηςαν όλα τα παιδιά της γης
αν όλα τα παιδιά της γης
 
Power point 97 2003 ratsismos sto nipiagwgeio athanasia petropoulou natalia z...
Power point 97 2003 ratsismos sto nipiagwgeio athanasia petropoulou natalia z...Power point 97 2003 ratsismos sto nipiagwgeio athanasia petropoulou natalia z...
Power point 97 2003 ratsismos sto nipiagwgeio athanasia petropoulou natalia z...
 
6.3 φτωχεια ανεργια καταναλωτισμος
6.3 φτωχεια  ανεργια καταναλωτισμος6.3 φτωχεια  ανεργια καταναλωτισμος
6.3 φτωχεια ανεργια καταναλωτισμος
 
ΝαταλίαΖιάγκου_ΑθανασίαΠετροπούλου_
ΝαταλίαΖιάγκου_ΑθανασίαΠετροπούλου_ ΝαταλίαΖιάγκου_ΑθανασίαΠετροπούλου_
ΝαταλίαΖιάγκου_ΑθανασίαΠετροπούλου_
 

Similar to Children's rights

τα παιδιά του λεγομένου τρίτου κόσμου
τα παιδιά του λεγομένου τρίτου κόσμουτα παιδιά του λεγομένου τρίτου κόσμου
τα παιδιά του λεγομένου τρίτου κόσμου
4ogymnasio
 
ΚΕΙΜΕΝΑ ΣΧΕΤΙΚΑ ΜΕ ΑΝΘΡΩΠΙΣΜΟ -ΑΞΙΕΣ
ΚΕΙΜΕΝΑ ΣΧΕΤΙΚΑ ΜΕ ΑΝΘΡΩΠΙΣΜΟ -ΑΞΙΕΣΚΕΙΜΕΝΑ ΣΧΕΤΙΚΑ ΜΕ ΑΝΘΡΩΠΙΣΜΟ -ΑΞΙΕΣ
ΚΕΙΜΕΝΑ ΣΧΕΤΙΚΑ ΜΕ ΑΝΘΡΩΠΙΣΜΟ -ΑΞΙΕΣ
Eleni Kots
 
6.3 φτωχεια ανεργια καταναλωτισμος
6.3 φτωχεια  ανεργια καταναλωτισμος6.3 φτωχεια  ανεργια καταναλωτισμος
6.3 φτωχεια ανεργια καταναλωτισμος
Ελενη Ζαχου
 
Πείνα και παιδική εργασί_Παρουσίαση
Πείνα και παιδική εργασί_ΠαρουσίασηΠείνα και παιδική εργασί_Παρουσίαση
Πείνα και παιδική εργασί_Παρουσίαση
Kiki Lympero
 
122323308 fylladio-diakris-neo
122323308 fylladio-diakris-neo122323308 fylladio-diakris-neo
122323308 fylladio-diakris-neoscorpios2001
 
20 Νοεμβρίου:Παγκόσμια ημέρα για τα Δικαιώματα των Παιδιών
20 Νοεμβρίου:Παγκόσμια ημέρα για τα Δικαιώματα των Παιδιών20 Νοεμβρίου:Παγκόσμια ημέρα για τα Δικαιώματα των Παιδιών
20 Νοεμβρίου:Παγκόσμια ημέρα για τα Δικαιώματα των Παιδιών
Αφροδίτη Διαμαντοπούλου
 
Ανθρώπινα Δικαιώματα
Ανθρώπινα ΔικαιώματαΑνθρώπινα Δικαιώματα
Ανθρώπινα Δικαιώματα
sokaniak
 
Aνθρώπινα δικαιώματα
Aνθρώπινα δικαιώματαAνθρώπινα δικαιώματα
Aνθρώπινα δικαιώματα
sokaniak
 
ρατσισμος στο νηπιαγωγειο
ρατσισμος στο νηπιαγωγειορατσισμος στο νηπιαγωγειο
ρατσισμος στο νηπιαγωγειο
up1053432
 
ρατσισμος στο νηπιαγωγειο
ρατσισμος στο νηπιαγωγειορατσισμος στο νηπιαγωγειο
ρατσισμος στο νηπιαγωγειο
up1053432
 
ρατσισμος στο νηπιαγωγειο
ρατσισμος στο νηπιαγωγειορατσισμος στο νηπιαγωγειο
ρατσισμος στο νηπιαγωγειο
up1053432
 
ανδριοπουλου ασημινα,γκικα μαριλια,μαριτα,γκλαβα θεοδωρα κοινωνικα προβληματα
ανδριοπουλου ασημινα,γκικα μαριλια,μαριτα,γκλαβα θεοδωρα κοινωνικα προβληματαανδριοπουλου ασημινα,γκικα μαριλια,μαριτα,γκλαβα θεοδωρα κοινωνικα προβληματα
ανδριοπουλου ασημινα,γκικα μαριλια,μαριτα,γκλαβα θεοδωρα κοινωνικα προβληματα4Gym Glyfadas
 
Ταξιδεύοντας στον κόσμο, γνωρίζοντας τα δικαιώματά μου .
Ταξιδεύοντας στον κόσμο, γνωρίζοντας τα δικαιώματά μου .Ταξιδεύοντας στον κόσμο, γνωρίζοντας τα δικαιώματά μου .
Ταξιδεύοντας στον κόσμο, γνωρίζοντας τα δικαιώματά μου .
Κατερίνα Καραμπαΐρη
 
19 νοεμβρη παγκοσμια ημερα του κακοποιημενου παιδιου
19 νοεμβρη παγκοσμια ημερα του κακοποιημενου παιδιου19 νοεμβρη παγκοσμια ημερα του κακοποιημενου παιδιου
19 νοεμβρη παγκοσμια ημερα του κακοποιημενου παιδιουΕλισάβετ Σατσόγλου
 
6. Κοινωνικά προβλήματα. Α΄ μέρος. Προσδιορισμός - Συνέπειες - Αίτια και Αντι...
6. Κοινωνικά προβλήματα. Α΄ μέρος. Προσδιορισμός - Συνέπειες - Αίτια και Αντι...6. Κοινωνικά προβλήματα. Α΄ μέρος. Προσδιορισμός - Συνέπειες - Αίτια και Αντι...
6. Κοινωνικά προβλήματα. Α΄ μέρος. Προσδιορισμός - Συνέπειες - Αίτια και Αντι...
Τσατσούρης Χρήστος, Γυμνάσιο Μαγούλας Δυτικής Αττικής
 
8 μαρτη
8 μαρτη8 μαρτη
8 μαρτηgiouli
 

Similar to Children's rights (20)

τα παιδιά του λεγομένου τρίτου κόσμου
τα παιδιά του λεγομένου τρίτου κόσμουτα παιδιά του λεγομένου τρίτου κόσμου
τα παιδιά του λεγομένου τρίτου κόσμου
 
ΚΕΙΜΕΝΑ ΣΧΕΤΙΚΑ ΜΕ ΑΝΘΡΩΠΙΣΜΟ -ΑΞΙΕΣ
ΚΕΙΜΕΝΑ ΣΧΕΤΙΚΑ ΜΕ ΑΝΘΡΩΠΙΣΜΟ -ΑΞΙΕΣΚΕΙΜΕΝΑ ΣΧΕΤΙΚΑ ΜΕ ΑΝΘΡΩΠΙΣΜΟ -ΑΞΙΕΣ
ΚΕΙΜΕΝΑ ΣΧΕΤΙΚΑ ΜΕ ΑΝΘΡΩΠΙΣΜΟ -ΑΞΙΕΣ
 
6.3 φτωχεια ανεργια καταναλωτισμος
6.3 φτωχεια  ανεργια καταναλωτισμος6.3 φτωχεια  ανεργια καταναλωτισμος
6.3 φτωχεια ανεργια καταναλωτισμος
 
Πείνα και παιδική εργασί_Παρουσίαση
Πείνα και παιδική εργασί_ΠαρουσίασηΠείνα και παιδική εργασί_Παρουσίαση
Πείνα και παιδική εργασί_Παρουσίαση
 
Human Rights
Human RightsHuman Rights
Human Rights
 
122323308 fylladio-diakris-neo
122323308 fylladio-diakris-neo122323308 fylladio-diakris-neo
122323308 fylladio-diakris-neo
 
20 Νοεμβρίου:Παγκόσμια ημέρα για τα Δικαιώματα των Παιδιών
20 Νοεμβρίου:Παγκόσμια ημέρα για τα Δικαιώματα των Παιδιών20 Νοεμβρίου:Παγκόσμια ημέρα για τα Δικαιώματα των Παιδιών
20 Νοεμβρίου:Παγκόσμια ημέρα για τα Δικαιώματα των Παιδιών
 
3.μορφές καταπάτησης ανθρωπινων δικαιωματων
3.μορφές καταπάτησης ανθρωπινων δικαιωματων3.μορφές καταπάτησης ανθρωπινων δικαιωματων
3.μορφές καταπάτησης ανθρωπινων δικαιωματων
 
Ανθρώπινα Δικαιώματα
Ανθρώπινα ΔικαιώματαΑνθρώπινα Δικαιώματα
Ανθρώπινα Δικαιώματα
 
Aνθρώπινα δικαιώματα
Aνθρώπινα δικαιώματαAνθρώπινα δικαιώματα
Aνθρώπινα δικαιώματα
 
Απαιτούμε Αξιοπρέπεια
Απαιτούμε ΑξιοπρέπειαΑπαιτούμε Αξιοπρέπεια
Απαιτούμε Αξιοπρέπεια
 
ρατσισμος στο νηπιαγωγειο
ρατσισμος στο νηπιαγωγειορατσισμος στο νηπιαγωγειο
ρατσισμος στο νηπιαγωγειο
 
ρατσισμος στο νηπιαγωγειο
ρατσισμος στο νηπιαγωγειορατσισμος στο νηπιαγωγειο
ρατσισμος στο νηπιαγωγειο
 
ρατσισμος στο νηπιαγωγειο
ρατσισμος στο νηπιαγωγειορατσισμος στο νηπιαγωγειο
ρατσισμος στο νηπιαγωγειο
 
τα παιδια του δρομου...
τα παιδια του δρομου...τα παιδια του δρομου...
τα παιδια του δρομου...
 
ανδριοπουλου ασημινα,γκικα μαριλια,μαριτα,γκλαβα θεοδωρα κοινωνικα προβληματα
ανδριοπουλου ασημινα,γκικα μαριλια,μαριτα,γκλαβα θεοδωρα κοινωνικα προβληματαανδριοπουλου ασημινα,γκικα μαριλια,μαριτα,γκλαβα θεοδωρα κοινωνικα προβληματα
ανδριοπουλου ασημινα,γκικα μαριλια,μαριτα,γκλαβα θεοδωρα κοινωνικα προβληματα
 
Ταξιδεύοντας στον κόσμο, γνωρίζοντας τα δικαιώματά μου .
Ταξιδεύοντας στον κόσμο, γνωρίζοντας τα δικαιώματά μου .Ταξιδεύοντας στον κόσμο, γνωρίζοντας τα δικαιώματά μου .
Ταξιδεύοντας στον κόσμο, γνωρίζοντας τα δικαιώματά μου .
 
19 νοεμβρη παγκοσμια ημερα του κακοποιημενου παιδιου
19 νοεμβρη παγκοσμια ημερα του κακοποιημενου παιδιου19 νοεμβρη παγκοσμια ημερα του κακοποιημενου παιδιου
19 νοεμβρη παγκοσμια ημερα του κακοποιημενου παιδιου
 
6. Κοινωνικά προβλήματα. Α΄ μέρος. Προσδιορισμός - Συνέπειες - Αίτια και Αντι...
6. Κοινωνικά προβλήματα. Α΄ μέρος. Προσδιορισμός - Συνέπειες - Αίτια και Αντι...6. Κοινωνικά προβλήματα. Α΄ μέρος. Προσδιορισμός - Συνέπειες - Αίτια και Αντι...
6. Κοινωνικά προβλήματα. Α΄ μέρος. Προσδιορισμός - Συνέπειες - Αίτια και Αντι...
 
8 μαρτη
8 μαρτη8 μαρτη
8 μαρτη
 

More from lykvam

Greece, Crete
Greece, CreteGreece, Crete
Greece, Crete
lykvam
 
Erasmus+ My kitchen garden
Erasmus+ My kitchen garden Erasmus+ My kitchen garden
Erasmus+ My kitchen garden
lykvam
 
Garbage handling in Chania
Garbage handling in Chania Garbage handling in Chania
Garbage handling in Chania
lykvam
 
Biological effects and suggestions for safe use of mobile phones
Biological effects and suggestions for safe use of mobile phonesBiological effects and suggestions for safe use of mobile phones
Biological effects and suggestions for safe use of mobile phones
lykvam
 
Cutting Edge Technologies in Cern
Cutting Edge Technologies in CernCutting Edge Technologies in Cern
Cutting Edge Technologies in Cern
lykvam
 
History of local radio
History of local radioHistory of local radio
History of local radio
lykvam
 
Programma
ProgrammaProgramma
Programma
lykvam
 
Giati matheno mathimatika
Giati matheno mathimatikaGiati matheno mathimatika
Giati matheno mathimatika
lykvam
 
ΩΡΟΛΟΓΙΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΓΕΛ ΒΑΜΟΥ ΑΠΟ 16 ΣΕΠ
ΩΡΟΛΟΓΙΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΓΕΛ ΒΑΜΟΥ ΑΠΟ 16 ΣΕΠΩΡΟΛΟΓΙΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΓΕΛ ΒΑΜΟΥ ΑΠΟ 16 ΣΕΠ
ΩΡΟΛΟΓΙΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΓΕΛ ΒΑΜΟΥ ΑΠΟ 16 ΣΕΠ
lykvam
 
Erasmus projects gel vamou
Erasmus projects gel vamouErasmus projects gel vamou
Erasmus projects gel vamou
lykvam
 
protes_voithies
protes_voithiesprotes_voithies
protes_voithies
lykvam
 
Ερευνητική Εργασία Β2 - Πρώτες βοήθειες
Ερευνητική Εργασία Β2 - Πρώτες βοήθειεςΕρευνητική Εργασία Β2 - Πρώτες βοήθειες
Ερευνητική Εργασία Β2 - Πρώτες βοήθειες
lykvam
 
Apeiloumena kritis
Apeiloumena kritisApeiloumena kritis
Apeiloumena kritis
lykvam
 
Thriskia kinoniki-politiki-metasximatismi
Thriskia kinoniki-politiki-metasximatismiThriskia kinoniki-politiki-metasximatismi
Thriskia kinoniki-politiki-metasximatismi
lykvam
 
Το παιχνίδι από το χτες στο σήμερα
Το παιχνίδι από το χτες στο σήμεραΤο παιχνίδι από το χτες στο σήμερα
Το παιχνίδι από το χτες στο σήμερα
lykvam
 
Hatred Speech
Hatred SpeechHatred Speech
Hatred Speech
lykvam
 
Hate Speech
Hate SpeechHate Speech
Hate Speech
lykvam
 
ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ Α1 - ΑΡΧΑΙΑ ΙΣΤΟΡΙΑ
ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ Α1 - ΑΡΧΑΙΑ ΙΣΤΟΡΙΑΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ Α1 - ΑΡΧΑΙΑ ΙΣΤΟΡΙΑ
ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ Α1 - ΑΡΧΑΙΑ ΙΣΤΟΡΙΑ
lykvam
 
ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ Α3 ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ
ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ Α3 ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ Α3 ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ
ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ Α3 ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ
lykvam
 
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ
lykvam
 

More from lykvam (20)

Greece, Crete
Greece, CreteGreece, Crete
Greece, Crete
 
Erasmus+ My kitchen garden
Erasmus+ My kitchen garden Erasmus+ My kitchen garden
Erasmus+ My kitchen garden
 
Garbage handling in Chania
Garbage handling in Chania Garbage handling in Chania
Garbage handling in Chania
 
Biological effects and suggestions for safe use of mobile phones
Biological effects and suggestions for safe use of mobile phonesBiological effects and suggestions for safe use of mobile phones
Biological effects and suggestions for safe use of mobile phones
 
Cutting Edge Technologies in Cern
Cutting Edge Technologies in CernCutting Edge Technologies in Cern
Cutting Edge Technologies in Cern
 
History of local radio
History of local radioHistory of local radio
History of local radio
 
Programma
ProgrammaProgramma
Programma
 
Giati matheno mathimatika
Giati matheno mathimatikaGiati matheno mathimatika
Giati matheno mathimatika
 
ΩΡΟΛΟΓΙΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΓΕΛ ΒΑΜΟΥ ΑΠΟ 16 ΣΕΠ
ΩΡΟΛΟΓΙΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΓΕΛ ΒΑΜΟΥ ΑΠΟ 16 ΣΕΠΩΡΟΛΟΓΙΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΓΕΛ ΒΑΜΟΥ ΑΠΟ 16 ΣΕΠ
ΩΡΟΛΟΓΙΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΓΕΛ ΒΑΜΟΥ ΑΠΟ 16 ΣΕΠ
 
Erasmus projects gel vamou
Erasmus projects gel vamouErasmus projects gel vamou
Erasmus projects gel vamou
 
protes_voithies
protes_voithiesprotes_voithies
protes_voithies
 
Ερευνητική Εργασία Β2 - Πρώτες βοήθειες
Ερευνητική Εργασία Β2 - Πρώτες βοήθειεςΕρευνητική Εργασία Β2 - Πρώτες βοήθειες
Ερευνητική Εργασία Β2 - Πρώτες βοήθειες
 
Apeiloumena kritis
Apeiloumena kritisApeiloumena kritis
Apeiloumena kritis
 
Thriskia kinoniki-politiki-metasximatismi
Thriskia kinoniki-politiki-metasximatismiThriskia kinoniki-politiki-metasximatismi
Thriskia kinoniki-politiki-metasximatismi
 
Το παιχνίδι από το χτες στο σήμερα
Το παιχνίδι από το χτες στο σήμεραΤο παιχνίδι από το χτες στο σήμερα
Το παιχνίδι από το χτες στο σήμερα
 
Hatred Speech
Hatred SpeechHatred Speech
Hatred Speech
 
Hate Speech
Hate SpeechHate Speech
Hate Speech
 
ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ Α1 - ΑΡΧΑΙΑ ΙΣΤΟΡΙΑ
ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ Α1 - ΑΡΧΑΙΑ ΙΣΤΟΡΙΑΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ Α1 - ΑΡΧΑΙΑ ΙΣΤΟΡΙΑ
ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ Α1 - ΑΡΧΑΙΑ ΙΣΤΟΡΙΑ
 
ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ Α3 ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ
ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ Α3 ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ Α3 ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ
ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ Α3 ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ
 
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ
 

Recently uploaded

ΕΓΚΥΚΛ.-ΠΑΡΑΛ.-ΣΤΗΡΙΞΗΣ-2024-25-ΨΒΣΕ46ΝΚΠΔ-1ΦΤ.pdf
ΕΓΚΥΚΛ.-ΠΑΡΑΛ.-ΣΤΗΡΙΞΗΣ-2024-25-ΨΒΣΕ46ΝΚΠΔ-1ΦΤ.pdfΕΓΚΥΚΛ.-ΠΑΡΑΛ.-ΣΤΗΡΙΞΗΣ-2024-25-ΨΒΣΕ46ΝΚΠΔ-1ΦΤ.pdf
ΕΓΚΥΚΛ.-ΠΑΡΑΛ.-ΣΤΗΡΙΞΗΣ-2024-25-ΨΒΣΕ46ΝΚΠΔ-1ΦΤ.pdf
2lykkomo
 
Τα θέματα σε Ανατομία-Φυσιολογία ΙΙ στα ΕΠΑΛ
Τα θέματα σε Ανατομία-Φυσιολογία ΙΙ στα ΕΠΑΛΤα θέματα σε Ανατομία-Φυσιολογία ΙΙ στα ΕΠΑΛ
Τα θέματα σε Ανατομία-Φυσιολογία ΙΙ στα ΕΠΑΛ
Newsroom8
 
Προγράμματα - Δράσεις σχολικού έτους 023-24.pptx
Προγράμματα - Δράσεις σχολικού έτους 023-24.pptxΠρογράμματα - Δράσεις σχολικού έτους 023-24.pptx
Προγράμματα - Δράσεις σχολικού έτους 023-24.pptx
Αποστολίνα Λιούσα
 
Activate Communicate Think Democratically Conference Pieria
Activate Communicate Think Democratically Conference PieriaActivate Communicate Think Democratically Conference Pieria
Activate Communicate Think Democratically Conference Pieria
ssuserb87724
 
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΕΚΘΕΣΗ ΕΠΑΛ ΓΙΑ ΤΙΣ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΕΚΘΕΣΗ ΕΠΑΛ ΓΙΑ ΤΙΣ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΕΚΘΕΣΗ ΕΠΑΛ ΓΙΑ ΤΙΣ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΕΚΘΕΣΗ ΕΠΑΛ ΓΙΑ ΤΙΣ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024
athinadimi
 
Το υλικό του υπολογιστή - Πληροφορική Α΄ Γυμνασίου
Το υλικό του υπολογιστή - Πληροφορική Α΄ ΓυμνασίουΤο υλικό του υπολογιστή - Πληροφορική Α΄ Γυμνασίου
Το υλικό του υπολογιστή - Πληροφορική Α΄ Γυμνασίου
ssuserd4abe0
 
ΣΧΟΛΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ 2021-22 στο Γυμνάσιο Αγίου Πνεύματος Σερρών
ΣΧΟΛΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ 2021-22 στο Γυμνάσιο Αγίου Πνεύματος ΣερρώνΣΧΟΛΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ 2021-22 στο Γυμνάσιο Αγίου Πνεύματος Σερρών
ΣΧΟΛΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ 2021-22 στο Γυμνάσιο Αγίου Πνεύματος Σερρών
Αποστολίνα Λιούσα
 
Η χλωρίδα της Πάρνηθας.bfbfbfbffbfbfbfbbpptx
Η χλωρίδα της Πάρνηθας.bfbfbfbffbfbfbfbbpptxΗ χλωρίδα της Πάρνηθας.bfbfbfbffbfbfbfbbpptx
Η χλωρίδα της Πάρνηθας.bfbfbfbffbfbfbfbbpptx
peter190314
 
ΥΛΙΚΟ για Σχολική Διαμεσολάβηση Οκτώβριος 2023-Μάιος 2024
ΥΛΙΚΟ για Σχολική Διαμεσολάβηση Οκτώβριος 2023-Μάιος 2024ΥΛΙΚΟ για Σχολική Διαμεσολάβηση Οκτώβριος 2023-Μάιος 2024
ΥΛΙΚΟ για Σχολική Διαμεσολάβηση Οκτώβριος 2023-Μάιος 2024
Basso Hatzopoulou
 
ΚΑΡΤΕΣ ΑΡΙΘΜΩΝ ΙΧΝΗΛΑΤΗΣΗΣ /ΠΡΟΓΡΑΦΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ
ΚΑΡΤΕΣ ΑΡΙΘΜΩΝ ΙΧΝΗΛΑΤΗΣΗΣ /ΠΡΟΓΡΑΦΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣΚΑΡΤΕΣ ΑΡΙΘΜΩΝ ΙΧΝΗΛΑΤΗΣΗΣ /ΠΡΟΓΡΑΦΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ
ΚΑΡΤΕΣ ΑΡΙΘΜΩΝ ΙΧΝΗΛΑΤΗΣΗΣ /ΠΡΟΓΡΑΦΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ
ΟΛΓΑ ΤΣΕΧΕΛΙΔΟΥ
 
Επιστολή στην Πρόεδρο του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων
Επιστολή στην Πρόεδρο του Συλλόγου Γονέων και ΚηδεμόνωνΕπιστολή στην Πρόεδρο του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων
Επιστολή στην Πρόεδρο του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων
Dimitra Mylonaki
 
Όαση ειρήνης
Όαση                                ειρήνηςΌαση                                ειρήνης
Όαση ειρήνης
Dimitra Mylonaki
 
ΞΕΝΙΑ - Εργασίες για Οδύσσεια και Ιλιάδα.pptx
ΞΕΝΙΑ  - Εργασίες για  Οδύσσεια και Ιλιάδα.pptxΞΕΝΙΑ  - Εργασίες για  Οδύσσεια και Ιλιάδα.pptx
ΞΕΝΙΑ - Εργασίες για Οδύσσεια και Ιλιάδα.pptx
Socratis Vasiopoulos
 
Εσύ, τι τύπος είσαι στη διαφωνία_ (2).pptx
Εσύ, τι τύπος είσαι στη διαφωνία_ (2).pptxΕσύ, τι τύπος είσαι στη διαφωνία_ (2).pptx
Εσύ, τι τύπος είσαι στη διαφωνία_ (2).pptx
Basso Hatzopoulou
 
Panelllinies 2024 ekthesi nea ellinika.pdf
Panelllinies 2024 ekthesi nea ellinika.pdfPanelllinies 2024 ekthesi nea ellinika.pdf
Panelllinies 2024 ekthesi nea ellinika.pdf
ssuserf9afe7
 
Στρ. Μυριβήλης, Τα ζα_κείμενο & σχόλια.pdf
Στρ. Μυριβήλης, Τα ζα_κείμενο & σχόλια.pdfΣτρ. Μυριβήλης, Τα ζα_κείμενο & σχόλια.pdf
Στρ. Μυριβήλης, Τα ζα_κείμενο & σχόλια.pdf
Lamprini Magaliou
 
Αρχές Οικονομικής Θεωρίας - Το γραπτό των πανελλαδικών εξετάσεων
Αρχές Οικονομικής Θεωρίας - Το γραπτό των πανελλαδικών εξετάσεωνΑρχές Οικονομικής Θεωρίας - Το γραπτό των πανελλαδικών εξετάσεων
Αρχές Οικονομικής Θεωρίας - Το γραπτό των πανελλαδικών εξετάσεων
Panagiotis Prentzas
 
Το θέμα που έπεσε στην Έκθεση στα ΕΠΑΛ και ολα τα θέμα στα Νέα Ελληνικά
Το θέμα που έπεσε στην Έκθεση στα ΕΠΑΛ και ολα τα θέμα στα Νέα ΕλληνικάΤο θέμα που έπεσε στην Έκθεση στα ΕΠΑΛ και ολα τα θέμα στα Νέα Ελληνικά
Το θέμα που έπεσε στην Έκθεση στα ΕΠΑΛ και ολα τα θέμα στα Νέα Ελληνικά
athinadimi
 
ΑΡΧΕΙΟ ΜΕ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΑ για ΣΧΟΛΙΚΗ ΔΙΑΜΕΣΟΛΑΒΗΣΗ.pdf
ΑΡΧΕΙΟ ΜΕ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΑ για ΣΧΟΛΙΚΗ ΔΙΑΜΕΣΟΛΑΒΗΣΗ.pdfΑΡΧΕΙΟ ΜΕ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΑ για ΣΧΟΛΙΚΗ ΔΙΑΜΕΣΟΛΑΒΗΣΗ.pdf
ΑΡΧΕΙΟ ΜΕ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΑ για ΣΧΟΛΙΚΗ ΔΙΑΜΕΣΟΛΑΒΗΣΗ.pdf
Basso Hatzopoulou
 
Ποιήματα και εικαστικές δημιουργίες με θέμα τη θάλασσα
Ποιήματα και εικαστικές δημιουργίες με θέμα τη θάλασσαΠοιήματα και εικαστικές δημιουργίες με θέμα τη θάλασσα
Ποιήματα και εικαστικές δημιουργίες με θέμα τη θάλασσα
Maria Michali
 

Recently uploaded (20)

ΕΓΚΥΚΛ.-ΠΑΡΑΛ.-ΣΤΗΡΙΞΗΣ-2024-25-ΨΒΣΕ46ΝΚΠΔ-1ΦΤ.pdf
ΕΓΚΥΚΛ.-ΠΑΡΑΛ.-ΣΤΗΡΙΞΗΣ-2024-25-ΨΒΣΕ46ΝΚΠΔ-1ΦΤ.pdfΕΓΚΥΚΛ.-ΠΑΡΑΛ.-ΣΤΗΡΙΞΗΣ-2024-25-ΨΒΣΕ46ΝΚΠΔ-1ΦΤ.pdf
ΕΓΚΥΚΛ.-ΠΑΡΑΛ.-ΣΤΗΡΙΞΗΣ-2024-25-ΨΒΣΕ46ΝΚΠΔ-1ΦΤ.pdf
 
Τα θέματα σε Ανατομία-Φυσιολογία ΙΙ στα ΕΠΑΛ
Τα θέματα σε Ανατομία-Φυσιολογία ΙΙ στα ΕΠΑΛΤα θέματα σε Ανατομία-Φυσιολογία ΙΙ στα ΕΠΑΛ
Τα θέματα σε Ανατομία-Φυσιολογία ΙΙ στα ΕΠΑΛ
 
Προγράμματα - Δράσεις σχολικού έτους 023-24.pptx
Προγράμματα - Δράσεις σχολικού έτους 023-24.pptxΠρογράμματα - Δράσεις σχολικού έτους 023-24.pptx
Προγράμματα - Δράσεις σχολικού έτους 023-24.pptx
 
Activate Communicate Think Democratically Conference Pieria
Activate Communicate Think Democratically Conference PieriaActivate Communicate Think Democratically Conference Pieria
Activate Communicate Think Democratically Conference Pieria
 
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΕΚΘΕΣΗ ΕΠΑΛ ΓΙΑ ΤΙΣ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΕΚΘΕΣΗ ΕΠΑΛ ΓΙΑ ΤΙΣ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΕΚΘΕΣΗ ΕΠΑΛ ΓΙΑ ΤΙΣ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΕΚΘΕΣΗ ΕΠΑΛ ΓΙΑ ΤΙΣ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024
 
Το υλικό του υπολογιστή - Πληροφορική Α΄ Γυμνασίου
Το υλικό του υπολογιστή - Πληροφορική Α΄ ΓυμνασίουΤο υλικό του υπολογιστή - Πληροφορική Α΄ Γυμνασίου
Το υλικό του υπολογιστή - Πληροφορική Α΄ Γυμνασίου
 
ΣΧΟΛΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ 2021-22 στο Γυμνάσιο Αγίου Πνεύματος Σερρών
ΣΧΟΛΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ 2021-22 στο Γυμνάσιο Αγίου Πνεύματος ΣερρώνΣΧΟΛΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ 2021-22 στο Γυμνάσιο Αγίου Πνεύματος Σερρών
ΣΧΟΛΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ 2021-22 στο Γυμνάσιο Αγίου Πνεύματος Σερρών
 
Η χλωρίδα της Πάρνηθας.bfbfbfbffbfbfbfbbpptx
Η χλωρίδα της Πάρνηθας.bfbfbfbffbfbfbfbbpptxΗ χλωρίδα της Πάρνηθας.bfbfbfbffbfbfbfbbpptx
Η χλωρίδα της Πάρνηθας.bfbfbfbffbfbfbfbbpptx
 
ΥΛΙΚΟ για Σχολική Διαμεσολάβηση Οκτώβριος 2023-Μάιος 2024
ΥΛΙΚΟ για Σχολική Διαμεσολάβηση Οκτώβριος 2023-Μάιος 2024ΥΛΙΚΟ για Σχολική Διαμεσολάβηση Οκτώβριος 2023-Μάιος 2024
ΥΛΙΚΟ για Σχολική Διαμεσολάβηση Οκτώβριος 2023-Μάιος 2024
 
ΚΑΡΤΕΣ ΑΡΙΘΜΩΝ ΙΧΝΗΛΑΤΗΣΗΣ /ΠΡΟΓΡΑΦΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ
ΚΑΡΤΕΣ ΑΡΙΘΜΩΝ ΙΧΝΗΛΑΤΗΣΗΣ /ΠΡΟΓΡΑΦΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣΚΑΡΤΕΣ ΑΡΙΘΜΩΝ ΙΧΝΗΛΑΤΗΣΗΣ /ΠΡΟΓΡΑΦΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ
ΚΑΡΤΕΣ ΑΡΙΘΜΩΝ ΙΧΝΗΛΑΤΗΣΗΣ /ΠΡΟΓΡΑΦΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ
 
Επιστολή στην Πρόεδρο του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων
Επιστολή στην Πρόεδρο του Συλλόγου Γονέων και ΚηδεμόνωνΕπιστολή στην Πρόεδρο του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων
Επιστολή στην Πρόεδρο του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων
 
Όαση ειρήνης
Όαση                                ειρήνηςΌαση                                ειρήνης
Όαση ειρήνης
 
ΞΕΝΙΑ - Εργασίες για Οδύσσεια και Ιλιάδα.pptx
ΞΕΝΙΑ  - Εργασίες για  Οδύσσεια και Ιλιάδα.pptxΞΕΝΙΑ  - Εργασίες για  Οδύσσεια και Ιλιάδα.pptx
ΞΕΝΙΑ - Εργασίες για Οδύσσεια και Ιλιάδα.pptx
 
Εσύ, τι τύπος είσαι στη διαφωνία_ (2).pptx
Εσύ, τι τύπος είσαι στη διαφωνία_ (2).pptxΕσύ, τι τύπος είσαι στη διαφωνία_ (2).pptx
Εσύ, τι τύπος είσαι στη διαφωνία_ (2).pptx
 
Panelllinies 2024 ekthesi nea ellinika.pdf
Panelllinies 2024 ekthesi nea ellinika.pdfPanelllinies 2024 ekthesi nea ellinika.pdf
Panelllinies 2024 ekthesi nea ellinika.pdf
 
Στρ. Μυριβήλης, Τα ζα_κείμενο & σχόλια.pdf
Στρ. Μυριβήλης, Τα ζα_κείμενο & σχόλια.pdfΣτρ. Μυριβήλης, Τα ζα_κείμενο & σχόλια.pdf
Στρ. Μυριβήλης, Τα ζα_κείμενο & σχόλια.pdf
 
Αρχές Οικονομικής Θεωρίας - Το γραπτό των πανελλαδικών εξετάσεων
Αρχές Οικονομικής Θεωρίας - Το γραπτό των πανελλαδικών εξετάσεωνΑρχές Οικονομικής Θεωρίας - Το γραπτό των πανελλαδικών εξετάσεων
Αρχές Οικονομικής Θεωρίας - Το γραπτό των πανελλαδικών εξετάσεων
 
Το θέμα που έπεσε στην Έκθεση στα ΕΠΑΛ και ολα τα θέμα στα Νέα Ελληνικά
Το θέμα που έπεσε στην Έκθεση στα ΕΠΑΛ και ολα τα θέμα στα Νέα ΕλληνικάΤο θέμα που έπεσε στην Έκθεση στα ΕΠΑΛ και ολα τα θέμα στα Νέα Ελληνικά
Το θέμα που έπεσε στην Έκθεση στα ΕΠΑΛ και ολα τα θέμα στα Νέα Ελληνικά
 
ΑΡΧΕΙΟ ΜΕ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΑ για ΣΧΟΛΙΚΗ ΔΙΑΜΕΣΟΛΑΒΗΣΗ.pdf
ΑΡΧΕΙΟ ΜΕ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΑ για ΣΧΟΛΙΚΗ ΔΙΑΜΕΣΟΛΑΒΗΣΗ.pdfΑΡΧΕΙΟ ΜΕ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΑ για ΣΧΟΛΙΚΗ ΔΙΑΜΕΣΟΛΑΒΗΣΗ.pdf
ΑΡΧΕΙΟ ΜΕ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΑ για ΣΧΟΛΙΚΗ ΔΙΑΜΕΣΟΛΑΒΗΣΗ.pdf
 
Ποιήματα και εικαστικές δημιουργίες με θέμα τη θάλασσα
Ποιήματα και εικαστικές δημιουργίες με θέμα τη θάλασσαΠοιήματα και εικαστικές δημιουργίες με θέμα τη θάλασσα
Ποιήματα και εικαστικές δημιουργίες με θέμα τη θάλασσα
 

Children's rights

  • 1.
  • 2. Η Σύμβαση για τα Δικαιώματα του Παιδιού υιοθετήθηκε ομόφωνα από τη Γενική Συνέλευση των Ηνωμένων Εθνών στις 20 Νοεμβρίου του 1989. Έως σήμερα έχει επικυρωθεί από 193 χώρες, ενώ δεν την έχουν επικυρώσει δύο. Η Ελλάδα την επικύρωσε στις 2 Δεκεμβρίου του 1992.
  • 3.  Μόνο στη Λατινική Αμερική υπάρχουν 48 εκατομμύρια παιδιά που εργάζονται.  Κάθε χρόνο σε όλο τον κόσμο 22 χιλιάδες παιδιά πεθαίνουν από αιτίες που σχετίζονται με την εργασία.
  • 4.
  • 5. Τα παιδιά στις ένοπλες συρράξεις αντιμετωπίζουν βαρύτατες βλάβες:  θάνατο ή ακρωτηριασμό,  στρατολόγηση ως μαχητές,  σεξουαλική βία,  επιθέσεις σε σχολεία ή νοσοκομεία,  παρεμπόδιση πρόσβασης της ανθρωπιστικής βοήθειας  και απαγωγή.
  • 6.
  • 7.  Σε παγκόσμια κλίμακα 58 εκατομμύρια παιδιά εξακολουθούν να είναι εκτός σχολείου.
  • 8.
  • 9.  1 εκατομμύριο παιδιά πεθαίνουν την πρώτη ημέρα της ζωής τους κυρίως από αιτίες που μπορούν να προληφθούν.  6,3 εκατομμύρια νήπια έχασαν τη ζωή τους το 2013, κατά κύριο λόγο από αίτια που θα μπορούσαν να είχαν αποφευχθεί.
  • 10.
  • 11.  12 εκατομμύρια παιδιά είναι άστεγα ενώ 1 εκατομμύριο είναι ορφανά.  Περίπου 8,4 εκατομμύρια παιδιά είναι θύματα δουλείας και πορνείας.  Παιδιά ηλικίας 12 ετών εκπορνεύονται ακόμα και για £2.55 (3 ευρώ) και με £5.10 (6 ευρώ) στις φαβέλες της Βραζιλίας.
  • 12.  Δεκάδες χιλιάδες παιδιά, αγόρια και κορίτσια ηλικίας κάτω των 18 ετών, εκτιμάται ότι εξακολουθούν να στρατολογούνται και να χρησιμοποιούνται σε συγκρούσεις σε όλο τον κόσμο.  Υπολογίζεται ότι 4 με 6 χιλιάδες παιδιά αποτελούν μέρος των παραστρατιωτικών οργανώσεων στην Κολομβία όπου έχουν μετατραπεί σε σκληρούς πολεμιστές. Η εκπαίδευση τους περιλαμβάνει πολλά βασανιστήρια και δοκιμασίες. Πολλά από αυτά τα παιδιά σκοτώνονται σε μάχες.
  • 13.
  • 14.  Σχεδόν τα 2/4 των παιδιών πέφτουν θύματα ρατσισμού.  167 εκατομμύρια παιδιά θα ζουν στη φτώχεια μέχρι το 2030.
  • 16.
  • 17.  Από τα 2 περίπου εκατομμύρια πρόσφυγες που έφτασαν στην Ελλάδα ένα μεγάλο ποσοστό είναι παιδιά χωρίς ταυτότητα.
  • 18.
  • 19.  Κάθε χρόνο πεθαίνουν 3,1 εκατομμύρια παιδιά κάτω των πέντε ετών εξαιτίας του υποσιτισμού, ενώ ένα στα έξι παιδιά γεννιούνται με ελλιπές βάρος.  Κάθε μέρα πεθαίνουν 8.500 παιδιά εξαιτίας της πείνας.  Κάθε δέκα λεπτά πεθαίνει και ένα παιδί από την πείνα.
  • 20.
  • 21.  Μόνο τη δεκαετία του '90, εξαιτίας εμφύλιων ή εθνικών συρράξεων, 2 εκατομμύρια παιδιά σκοτώθηκαν, ενώ τουλάχιστον 6 εκατομμύρια έμειναν μόνιμα ανάπηρα, 12 εκατομμύρια παιδιά έμειναν άστεγα ενώ 1 εκατομμύριο έμειναν ορφανά.  Αυτή τη στιγμή βρίσκονται στο έδαφος περισσότερες από 100 εκατομμύρια νάρκες περιμένοντας τα ανυποψίαστα θύματά τους, περίπου μία νάρκη για κάθε 12 παιδιά.
  • 22.
  • 23.  Περίπου 20% των νέων έχουν πέσει θύματα διαδικτυακού εκφοβισμού.  Περίπου 15% των νέων παραδέχονται την ανάμειξή τους σε διαδικτυακό εκφοβισμό.  Συχνότερα θύματα είναι τα κορίτσια από τα αγόρια σε θέματα διαδικτυακού εκφοβισμού.  Έφηβοι είναι η πλειοψηφία θυμάτων και θυτών. .
  • 24.
  • 25.  Έχει υπολογιστεί ότι ένα παιδί βλέπει κατά μέσο όρο 40.000 διαφημίσεις στην τηλεόραση κάθε χρόνο. Η τηλεοπτική εικόνα εισβάλλει στον ψυχικό χώρο των παιδιών με ένα βίαιο τρόπο, γεννώντας τους ανάγκες και επιθυμίες που κατά πάσα πιθανότητα δεν θα είχαν δημιουργηθεί διαφορετικά.
  • 26.
  • 27.  Τουλάχιστον τα μισά από τα 65 εκατομμύρια παιδιά με αναπηρίες σε όλο τον κόσμο, που είναι σε σχολική ηλικία, βρίσκονται μακριά από τις σχολικές τάξεις.
  • 28.
  • 29.  Τα παιδιά πέφτουν συχνά θύματα κακομεταχείρισης όταν είναι υπό κράτηση ή σε κάποιο αναμορφωτήριο.  Τα παρατημένα παιδιά στις μεγάλες πόλεις της Βραζιλίας είναι γνωστά για τη βία που υφίστανται από την κοινωνία και τις Αρχές, ενώ πολλά από αυτά θανατώνονται για να πουληθούν τα όργανά τους, ενώ άλλα –ίσως πιο «τυχερά»- κλείνονται σε σωφρονιστικά ιδρύματα, τα οποία συνήθως δεν κάνουν τίποτε άλλο από το να αναστείλουν την παραβατική δράση των παιδιών χωρίς να τους προσφέρουν την αναγκαία φροντίδα για την ομαλή επανένταξή τους στην κοινωνία.
  • 30.
  • 31.  Περίπου 85.000 παιδιά κάτω των πέντε ετών υπολογίζεται πως πέθαναν από πείνα μέσα σε τρία χρόνια πολέμου στηνΥεμένη (2015-2018), σύμφωνα με την ΜΚΟ Save the Children.
  • 32.
  • 33.  http://www.alfavita.gr/arthron/sygklonistika-stoiheia-gia-tin-paidiki-ftoheia  https://www.amnesty.gr  http://antikleidi.com/2011/10/26/sleepchild/  http://www.letsfamily.gr/el/articles/paidi-kai-diafimisi-katanalotis-apo-koynia  http://www.newsbomb.gr/tags/tag/49802/paidikh-porneia  http://paidikh-ergasia.weebly.com/pialphagammakappaomicronsigmamuiotaalpha-pial  http://www.poasy.gr/  https://www.unicef.gr/  https://dikaiomatapaidiou.wikispaces.com/%CE%A0%CE%B1%CE%B9%CE%B4%CE%B9 %CE%AC+3%CE%BF%CF%85+%CE%BA%CF%8C%CF%83%CE%BC%CE%BF%CF%85  http://www.ert.gr/%CE%B1%CF%84%CE%B1%CE%BE%CE%B9%CE%BD%CF%8C%CE% BC%CE%B7%CF%84%CE%B1/pethanan-apo-peina-85-000-paidia-prin-ginoyn-5-eton- stin-yemeni/
  • 34. Εργάστηκαν οι μαθήτριες  ΑΝΔΡΙΑΝΑ ΡΟΚΑΚΗ  ΦΛΕΜΕΤΑΚΗΑΣΠΑΣΙΑ Υπεύθυνη Καθηγήτρια  Όλγα Καραδάκη