SlideShare a Scribd company logo
1 of 25
Η φτώχια είναι η έλλειψη των βασικών
αναγκών που όλοι οι άνθρωποι θα πρέπει να
έχουν, όπως: τροφή και νερό, στέγη,
εκπαίδευση, ιατρική περίθαλψη, ασφάλεια,
κλπ.
Ως πολυδιάστατο ζήτημα, η φτώχια έχει
κοινωνικές, οικονομικές και πολιτικές
διαστάσεις. Ως εκ τούτου, οι προσπάθειες
για την άμβλυνση της φτώχιας πρέπει να
είναι ενήμερες για μια ποικιλία
διαφορετικών παραγόντων.
Σήμερα περίπου
4.4 Δισεκατομμύρια άνθρωποι ζουν
στις ανεπτυγμένες χώρες.
Από αυτούς…

τα 3/5 έχουν έλλειψη
βασικών συνθηκών
υγιεινής
Από αυτούς…

Σχεδόν το 1/3 δεν έχει πρόσβαση
σε καθαρό νερό
Από αυτούς…

Το 1/4 δεν έχει την κατάλληλη
στέγαση
Από αυτούς…

Το 1/5 δεν έχει πρόσβαση
σε σύγχρονες υπηρεσίες
υγείας.
ΓΙΑΤΙ
Το 1997 το πλουσιότερο ένα πέμπτο του παγκόσμιου
πληθυσμού έχει 74 φορές το εισόδημα του
φτωχότερου ενός πέμπτου.
Οι τρεις πλουσιότεροι άνθρωποι του κόσμου
(δισεκατομμυριούχοι) έχουν ενεργητικό μεγαλύτερο
από το συνδυασμένο ΑΕΠ του συνόλου των
λιγότερο ανεπτυγμένων χωρών και των 600
εκατομμυρίων κατοίκων τους.
Ο κάθε άνθρωπος έχει το δικαίωμα σε ένα
αποδεκτό επίπεδο διαβίωσης για το καλό της
υγείας και της ευημερίας, τόσο του ιδίου, όσο
και της οικογένειας του. Το δικαίωμα αυτό
συμπεριλαμβάνει το φαγητό, την ένδυση, τη
στέγαση, την ιατροφαρμακευτική περίθαλψη και
τις απαραίτητες κοινωνικές παροχές.
Όλοι έχουν το δικαίωμα στην εκπαίδευση.
Διεθνής Διακήρυξη των Ανθρωπίνων Δικαιωμάτων

Τι μπορούμε να κάνουμε για να
βοηθήσουμε την εφαρμογή των
δικαιωμάτων αυτών;
Ποσοστά ανθρώπων που ζουν κάτω
από τα όρια της φτώχιας
Ευρώπη και Κεντρική Ασία
3.5%
Λατινική Αμερική και Καραϊβική
23.5%
Υπόσαχάρια Αφρική
38.5%
Μέση Ανατολή και Βόρεια Αφρική
4.1%
Νότια Ασία
43.1%
Αιτίες της φτώχιας στον τρίτο
κόσμο
Εμπόριο
Οι χώρες του τρίτου κόσμου χάνουν πολλά
από τις αθέμιτες εμπορικές συμφωνίες, ή την
έλλειψη της τεχνολογίας και των επενδύσεων
και των ταχέως μεταβαλλόμενων τιμών για
τα αγαθά τους.
Εργασία και παγκοσμιοποίηση
Οι καλύτερες επικοινωνίες και μεταφορές
οδήγησαν σε μια παγκοσμιοποιημένη οικονομία.
Οι εταιρείες αναζητούν χώρες με χαμηλό κόστος
να επενδύσουν. Αυτό μπορεί να σημαίνει ότι, αν
και υπάρχουν θέσεις εργασίας, είναι χαμηλά
αμειβόμενες .

Πόλεμοι και συγκρούσεις
Όταν μια χώρα βρίσκεται σε πόλεμο
(συμπεριλαμβανομένου του εμφυλίου πολέμου)
βασικές υπηρεσίες όπως η εκπαίδευση διαταράσσονται.
Οι άνθρωποι αφήνουν τα σπίτια τους και γίνονται
πρόσφυγες. Οι καλλιέργειες καταστρέφονται.
Το οικονομικό χρέος
Οι χώρες του τρίτου κόσμου πρέπει να πληρώνουν
τόκους επί των οφειλών τους. Αυτό σημαίνει ότι δεν
έχουν την πολυτέλεια να δαπανούν πολλά για βασικές
υπηρεσίες, όπως η υγεία και η εκπαίδευση, ούτε σε
άλλους τομείς, όπως οι μεταφορές ή η προσέλκυση
επενδύσεων.

Γη
Αν έχεις γη, μπορείς να καλλιεργήσεις το δικό σου
φαγητό. Αλλά για πολλούς ανθρώπους στον τρίτο
κόσμο, τη γη τους έχουν αναλάβει οι μεγάλες
επιχειρήσεις, οι οποίες τη χρησιμοποιούν συχνά σε
καλλιέργειες που προορίζονται για εξαγωγή.
Υγεία
Η προσιτή και δωρεάν υγειονομική περίθαλψη
είναι απαραίτητη για την ανάπτυξη.
Στις φτωχές χώρες, το ποσοστό των παιδιών
που πεθαίνουν κάτω από την ηλικία των πέντε
είναι πολύ υψηλότερο από ό,τι στις πλούσιες
χώρες. Το HIV / AIDS έχει καταστροφικές
συνέπειες για τον τρίτο κόσμο.
Το HIV/AIDS είναι πλέον η μεγαλύτερη απειλή για την
μελλοντική οικονομική ανάπτυξη στην Αφρική. Σκοτώνει
ενήλικες στο άνθος της εργασίας τους, αποδεκατίζει το
εργατικό δυναμικό και φτωχαίνει οικογένειες. Τα ορφανά
εκατομμύρια ...
Callisto Madavo, αντιπρόεδρος της Παγκόσμιας Τράπεζας, Αφρικής 1999
Φαγητό και εκπαίδευση
Η προσιτή και ασφαλής παραγωγή τροφής, είναι ζωτικής
σημασίας. Ο υποσιτισμός προκαλεί σοβαρά προβλήματα
υγείας και μπορεί επίσης να επηρεάσει την εκπαίδευση.
Χωρίς εκπαίδευση είναι δύσκολο να ξεφύγεις από τη
φτώχια. Δημιουργείται ένας κύκλος – οι άνθρωποι που ζουν
στη φτώχια δεν μπορούν να στείλουν τα παιδιά τους
σχολείο.

Φύλο
Όταν μετρήσουμε τη φτώχια, θα βρούμε διαφορές
μεταξύ του βαθμού που την αντιμετωπίζουν οι άνδρες
και οι γυναίκες. Οι γυναίκες, μπορεί να είναι σε
μειονεκτική θέση λόγω της έλλειψης πρόσβασης στην
εκπαίδευση. Επίσης σε ορισμένες χώρες δεν
επιτρέπεται να κατέχουν ή να κληρονομούν γη και
αμείβονται λιγότερο από τους άνδρες.
Περιβάλλον
Ένα παιδί που γεννήθηκε σε μια βιομηχανική χώρα θα
συμβάλει περισσότερο στη ρύπανση στη διάρκεια της
ζωής του από ό,τι 30-50 παιδιά που έχουν γεννηθεί
στον Τρίτο Κόσμο.
Ωστόσο, τα παιδιά του τρίτου κόσμου είναι πιθανό να
βιώσουν τις συνέπειες της ρύπανσης με έναν πολύ πιο
καταστροφικό τρόπο. Για παράδειγμα, οι ετήσιες
εκπομπές διοξειδίου του άνθρακα τετραπλασιάστηκαν
τα τελευταία 50 χρόνια. Αυτό συμβάλλει στην
υπερθέρμανση του πλανήτη, που οδηγεί σε
καταστροφικές αλλαγές στα καιρικά πρότυπα. Το
Μπαγκλαντές θα μπορούσε να χάσει έως και 17% του
εδάφους του καθώς η στάθμη της θάλασσας συνεχίζει
να αυξάνει.
Στόχοι χιλιετίας
Μέχρι το 2015
Εξάλειψη της ακραίας πείνας και της φτώχιας
Βήμα 1: Να μειωθεί στο ήμισυ το ποσοστό των
ανθρώπων που ζουν με εισόδημα μικρότερο από
1 δολάριο την ημέρα.
Βήμα 2: Να μειωθεί στο ήμισυ το ποσοστό των
ανθρώπων που υποφέρουν από την πείνα.
Πώς θα επιτευχθεί αυτό;
Ενίσχυση – Οικονομική στήριξη
Η πρόσβαση σε βασικές υπηρεσίες για όλους
θα κόστιζε περίπου $40 δισ. περισσότερα
ετησίως από ό,τι ξοδεύεται τώρα. Αυτό είναι
0,1% του παγκόσμιου εισοδήματος.
Παγκόσμια οι στρατιωτικές δαπάνες είναι $80
δισεκατομμύρια ετησίως. $50 δισεκατομμύρια
δολάρια δαπανώνται για τα τσιγάρα στην
Ευρώπη κάθε χρόνο.
Δίκαιο Εμπόριο
Το δίκαιο εμπόριο εγγυείται υψηλότερες και
πιο σταθερές τιμές για τους παραγωγούς του
τρίτου κόσμου. Αγοράστε προϊόντα με το
σήμα του Fairtrade.
Η ζωή ενός παιδιού στην Κένυα
Γειά σας! Ονομάζομαι Irene Kagunda και
είμαι 10 χρονών.
Μένω σε μια μικρή πόλη της Κένυας, στην
Αφρική.
Η πόλη μου
Ελάτε να γνωρίσουμε την πόλη μου.
Τα σπίτια μας είναι πολύ
μικρά και πολύ κοντά το ένα στο
άλλο. Τα περισσότερα δεν έχουν
παροχή νερού και ηλεκτρισμού.
Πολλοί χρησιμοποιούμε παραφίνη
(είδος λαδιού) για φωτισμό τη νύχτα.
Η οικογένεια μου
Είμαστε τρία παιδιά. Εγώ είμαι η
μικρότερη. Η μητέρα μου ονομάζεται
Joyce. Έχει ένα μικρό περίπτερο και
πουλάει παραφίνη και άλλα πράγματα για
το σπίτι.
Το περίπτερο αυτό είναι μέρος ενός
συνεταιρισμού που κάναμε στην πόλη
μας. Τώρα η μητέρα με τα λίγα λεφτά
που παίρνει μπορεί να αγοράσει
καλύτερο φαγητό και να πληρώσει τα
δίδακτρα μου στο σχολείο.
Το σχολείο μου
Στο σχολείο μου είμαστε 170 παιδιά. Η τάξη μου δεν
είναι και τόσο φωτεινή και χαρούμενη σαν τις δικές σας.
Δεν έχουμε θρανία και καθόμαστε σε ξύλινα παγκάκια.
Δεν υπάρχουν πολλά σχολεία στην πόλη μου. Πολλά
παιδιά δεν πάνε σχολείο και βοηθούν τους γονείς τους
στα χωράφια.
Τα σχολικά δίδακτρα
Στο σχολείο μας πληρώνουμε δίδακτρα, περίπου 4500
σελίνια Κένυας ( €40) το τρίμηνο. Η διδασκαλία είναι
δωρεάν αλλά πληρώνουμε για το κτίριο, τη φροντίδα, τα
βιβλία, το χαρτί, τις στολές μας.
Δεν έχουν όλες οι οικογένειες αυτά τα λεφτά για να
στείλουν στο σχολείο 3, 4 ή και περισσότερα παιδιά.
Πως περνώ τη μέρα μου
Το σχολείο μου απέχει από το σπίτι μου 2 Km και κάθε
μέρα πάω με τα πόδια.
Μου αρέσουν πολύ τα Μαθηματικά και η δασκάλα μας,
μας εξηγά τα πάντα. Πηγαίνοντας στο σχολείο θα
μορφωθώ και όταν μεγαλώσω θέλω να γίνω νοσοκόμα.
Επιστρέφω και πάλι με τα πόδια στο σπίτι γύρω στις 5 το
απόγευμα. Πολύ λίγο χρόνο έχω για διάβασμα και
παιχνίδι, αφού συνήθως βοηθώ τη μητέρα μου στη
δουλειά της ή φροντίζω τα μικρότερα αδέλφια μου και
κάνω δουλειές στο σπίτι.
Μερικές φορές περπατώ και πάλι μεγάλη απόσταση για
να πάω να φέρω καθαρό πόσιμο νερό για την οικογένεια
μου. Τέλος, τον καιρό της συγκομιδής εγκαταλείπω για
λίγο το σχολείο και βοηθώ τον πατέρα μου στα χωράφια
του.
“Το χρηματικό ποσό που ξοδεύει
μόνο η Μεγάλη Βρετανία για
σοκολάτες κάθε χρόνο είναι
αρκετό για να γλιτώσει τους
ανθρώπους της Αφρικής από τη
φτώχια.”
η φτώχια στο σημερινό κόσμο

More Related Content

What's hot

Aπό τι εξαρτάται η πρόοδος ενός λαού
Aπό τι εξαρτάται η πρόοδος ενός λαούAπό τι εξαρτάται η πρόοδος ενός λαού
Aπό τι εξαρτάται η πρόοδος ενός λαούDimitris Kiriakos
 
Qry invoicereport
Qry invoicereportQry invoicereport
Qry invoicereportvagelis_h
 
Η διαφορά φτωχών και πλουσίων χωρών
Η διαφορά φτωχών και πλουσίων χωρώνΗ διαφορά φτωχών και πλουσίων χωρών
Η διαφορά φτωχών και πλουσίων χωρώνpetrosmainas
 
αν όλα τα παιδιά της γης
αν όλα τα παιδιά της γηςαν όλα τα παιδιά της γης
αν όλα τα παιδιά της γηςEirini Mousiadou
 
Κοινωνικα Προβλήματα Γ2 (18ο Γυμνάσιο Πάτρας)
Κοινωνικα Προβλήματα  Γ2 (18ο Γυμνάσιο Πάτρας)Κοινωνικα Προβλήματα  Γ2 (18ο Γυμνάσιο Πάτρας)
Κοινωνικα Προβλήματα Γ2 (18ο Γυμνάσιο Πάτρας)k_simota
 
Όλα τα παιδιά έχουν δικαιώματα
Όλα τα παιδιά έχουν δικαιώματαΌλα τα παιδιά έχουν δικαιώματα
Όλα τα παιδιά έχουν δικαιώματαΓρηγόρης Ζερβός
 
από τι εξαρτάται η πρόοδος ενός λαού
από τι εξαρτάται η πρόοδος ενός λαούαπό τι εξαρτάται η πρόοδος ενός λαού
από τι εξαρτάται η πρόοδος ενός λαούgemathaiou
 
Ελένη Τζαμπατζοπούλου
Ελένη ΤζαμπατζοπούλουΕλένη Τζαμπατζοπούλου
Ελένη Τζαμπατζοπούλουguestb17a6be
 
παιδικη εργασια
παιδικη  εργασιαπαιδικη  εργασια
παιδικη εργασιαEleni Krikeli
 
εργασία στο μάθημα της αγωγής
εργασία στο μάθημα της αγωγήςεργασία στο μάθημα της αγωγής
εργασία στο μάθημα της αγωγής1gymveroias
 
Κοινωνικά Προβλήματα Γ1 (18ο Γυμνάσιο Πάτρας)
Κοινωνικά Προβλήματα Γ1 (18ο Γυμνάσιο Πάτρας)Κοινωνικά Προβλήματα Γ1 (18ο Γυμνάσιο Πάτρας)
Κοινωνικά Προβλήματα Γ1 (18ο Γυμνάσιο Πάτρας)k_simota
 
"Φτώχεια" - Ηλιάνα Στασινοπούλου
"Φτώχεια" - Ηλιάνα Στασινοπούλου"Φτώχεια" - Ηλιάνα Στασινοπούλου
"Φτώχεια" - Ηλιάνα Στασινοπούλουmanikaskostas
 
6.3 φτωχεια ανεργια καταναλωτισμος
6.3 φτωχεια  ανεργια καταναλωτισμος6.3 φτωχεια  ανεργια καταναλωτισμος
6.3 φτωχεια ανεργια καταναλωτισμοςΕλενη Ζαχου
 
Λέμε ΟΧΙ στο σχολικό εκφοβισμό
Λέμε ΟΧΙ στο σχολικό εκφοβισμόΛέμε ΟΧΙ στο σχολικό εκφοβισμό
Λέμε ΟΧΙ στο σχολικό εκφοβισμό2gymkoro
 
Ο ΡΟΛΟΣ ΤΗΣ ΓΥΝΑΙΚΑΣ: ΠΑΡΕΛΘΟΝ ΚΑΙ ΠΑΡΟΝ
Ο ΡΟΛΟΣ ΤΗΣ ΓΥΝΑΙΚΑΣ: ΠΑΡΕΛΘΟΝ ΚΑΙ ΠΑΡΟΝΟ ΡΟΛΟΣ ΤΗΣ ΓΥΝΑΙΚΑΣ: ΠΑΡΕΛΘΟΝ ΚΑΙ ΠΑΡΟΝ
Ο ΡΟΛΟΣ ΤΗΣ ΓΥΝΑΙΚΑΣ: ΠΑΡΕΛΘΟΝ ΚΑΙ ΠΑΡΟΝΕύα Ζαρκογιάννη
 
H ελληνική οικογένεια στο πέρασμα των χρόνων.
H ελληνική οικογένεια στο πέρασμα των χρόνων.H ελληνική οικογένεια στο πέρασμα των χρόνων.
H ελληνική οικογένεια στο πέρασμα των χρόνων.Annet Dome
 

What's hot (20)

Aπό τι εξαρτάται η πρόοδος ενός λαού
Aπό τι εξαρτάται η πρόοδος ενός λαούAπό τι εξαρτάται η πρόοδος ενός λαού
Aπό τι εξαρτάται η πρόοδος ενός λαού
 
Ισοκράτης
ΙσοκράτηςΙσοκράτης
Ισοκράτης
 
Qry invoicereport
Qry invoicereportQry invoicereport
Qry invoicereport
 
Η διαφορά φτωχών και πλουσίων χωρών
Η διαφορά φτωχών και πλουσίων χωρώνΗ διαφορά φτωχών και πλουσίων χωρών
Η διαφορά φτωχών και πλουσίων χωρών
 
Παιδικη εργασια
Παιδικη εργασιαΠαιδικη εργασια
Παιδικη εργασια
 
αν όλα τα παιδιά της γης
αν όλα τα παιδιά της γηςαν όλα τα παιδιά της γης
αν όλα τα παιδιά της γης
 
Κοινωνικα Προβλήματα Γ2 (18ο Γυμνάσιο Πάτρας)
Κοινωνικα Προβλήματα  Γ2 (18ο Γυμνάσιο Πάτρας)Κοινωνικα Προβλήματα  Γ2 (18ο Γυμνάσιο Πάτρας)
Κοινωνικα Προβλήματα Γ2 (18ο Γυμνάσιο Πάτρας)
 
Όλα τα παιδιά έχουν δικαιώματα
Όλα τα παιδιά έχουν δικαιώματαΌλα τα παιδιά έχουν δικαιώματα
Όλα τα παιδιά έχουν δικαιώματα
 
Isokraths
IsokrathsIsokraths
Isokraths
 
από τι εξαρτάται η πρόοδος ενός λαού
από τι εξαρτάται η πρόοδος ενός λαούαπό τι εξαρτάται η πρόοδος ενός λαού
από τι εξαρτάται η πρόοδος ενός λαού
 
Ελένη Τζαμπατζοπούλου
Ελένη ΤζαμπατζοπούλουΕλένη Τζαμπατζοπούλου
Ελένη Τζαμπατζοπούλου
 
παιδικη εργασια
παιδικη  εργασιαπαιδικη  εργασια
παιδικη εργασια
 
εργασία στο μάθημα της αγωγής
εργασία στο μάθημα της αγωγήςεργασία στο μάθημα της αγωγής
εργασία στο μάθημα της αγωγής
 
Κοινωνικά Προβλήματα Γ1 (18ο Γυμνάσιο Πάτρας)
Κοινωνικά Προβλήματα Γ1 (18ο Γυμνάσιο Πάτρας)Κοινωνικά Προβλήματα Γ1 (18ο Γυμνάσιο Πάτρας)
Κοινωνικά Προβλήματα Γ1 (18ο Γυμνάσιο Πάτρας)
 
"Φτώχεια" - Ηλιάνα Στασινοπούλου
"Φτώχεια" - Ηλιάνα Στασινοπούλου"Φτώχεια" - Ηλιάνα Στασινοπούλου
"Φτώχεια" - Ηλιάνα Στασινοπούλου
 
6.3 φτωχεια ανεργια καταναλωτισμος
6.3 φτωχεια  ανεργια καταναλωτισμος6.3 φτωχεια  ανεργια καταναλωτισμος
6.3 φτωχεια ανεργια καταναλωτισμος
 
Λέμε ΟΧΙ στο σχολικό εκφοβισμό
Λέμε ΟΧΙ στο σχολικό εκφοβισμόΛέμε ΟΧΙ στο σχολικό εκφοβισμό
Λέμε ΟΧΙ στο σχολικό εκφοβισμό
 
Ο ΡΟΛΟΣ ΤΗΣ ΓΥΝΑΙΚΑΣ: ΠΑΡΕΛΘΟΝ ΚΑΙ ΠΑΡΟΝ
Ο ΡΟΛΟΣ ΤΗΣ ΓΥΝΑΙΚΑΣ: ΠΑΡΕΛΘΟΝ ΚΑΙ ΠΑΡΟΝΟ ΡΟΛΟΣ ΤΗΣ ΓΥΝΑΙΚΑΣ: ΠΑΡΕΛΘΟΝ ΚΑΙ ΠΑΡΟΝ
Ο ΡΟΛΟΣ ΤΗΣ ΓΥΝΑΙΚΑΣ: ΠΑΡΕΛΘΟΝ ΚΑΙ ΠΑΡΟΝ
 
H ελληνική οικογένεια στο πέρασμα των χρόνων.
H ελληνική οικογένεια στο πέρασμα των χρόνων.H ελληνική οικογένεια στο πέρασμα των χρόνων.
H ελληνική οικογένεια στο πέρασμα των χρόνων.
 
Φτώχεια - Poverty
Φτώχεια - PovertyΦτώχεια - Poverty
Φτώχεια - Poverty
 

Viewers also liked

Προσανατολισμός στο φυσικό και στο δομημένο περιβάλλον - ΚΠΕ Μακρινίτσας
Προσανατολισμός στο φυσικό και στο δομημένο περιβάλλον - ΚΠΕ ΜακρινίτσαςΠροσανατολισμός στο φυσικό και στο δομημένο περιβάλλον - ΚΠΕ Μακρινίτσας
Προσανατολισμός στο φυσικό και στο δομημένο περιβάλλον - ΚΠΕ ΜακρινίτσαςΗλιάδης Ηλίας
 
Comercio electrónico en méxico
Comercio electrónico en méxicoComercio electrónico en méxico
Comercio electrónico en méxicoOmar Sánchez
 
Anthony robbins -_Mensaje_a_un_Amig@
Anthony robbins -_Mensaje_a_un_Amig@Anthony robbins -_Mensaje_a_un_Amig@
Anthony robbins -_Mensaje_a_un_Amig@Gladis Calderon
 
Proyecto deporte, recreación y lúdica en el tiempo libre
Proyecto deporte, recreación y lúdica en el tiempo libreProyecto deporte, recreación y lúdica en el tiempo libre
Proyecto deporte, recreación y lúdica en el tiempo libreIEM TÉCNICO LUIS ORJUELA
 
The ultimate guide to employee referrals
The ultimate guide to employee referralsThe ultimate guide to employee referrals
The ultimate guide to employee referralsAchievers
 
Elaboracion de Proyectos
Elaboracion de ProyectosElaboracion de Proyectos
Elaboracion de ProyectosJOTANELSON
 
Taller de Preparación para la Certificación (PMI-RMP)® - Realizar el Análisis...
Taller de Preparación para la Certificación (PMI-RMP)® - Realizar el Análisis...Taller de Preparación para la Certificación (PMI-RMP)® - Realizar el Análisis...
Taller de Preparación para la Certificación (PMI-RMP)® - Realizar el Análisis...David Salomon Rojas Llaullipoma
 
Guia buenas prácticas uso racional de energia en el sector de la pyme
Guia buenas prácticas uso racional de energia en el sector de la pymeGuia buenas prácticas uso racional de energia en el sector de la pyme
Guia buenas prácticas uso racional de energia en el sector de la pymeEnrique Posada
 
Vr voor kerkbezoek onderzoeksrapport versie-2
Vr voor kerkbezoek   onderzoeksrapport versie-2Vr voor kerkbezoek   onderzoeksrapport versie-2
Vr voor kerkbezoek onderzoeksrapport versie-2rloggen
 
Guía de lectura Pequeña Historia de España (planetalector.com)
Guía de lectura Pequeña Historia de España (planetalector.com)Guía de lectura Pequeña Historia de España (planetalector.com)
Guía de lectura Pequeña Historia de España (planetalector.com)Geohistoria23
 
Magazine Het Ondernemersbelang de Baronie 0212
Magazine Het Ondernemersbelang de Baronie 0212Magazine Het Ondernemersbelang de Baronie 0212
Magazine Het Ondernemersbelang de Baronie 0212HetOndernemersBelang
 
Plan estratégico seguridad de los pacientes de extremadura
Plan estratégico seguridad de los pacientes de extremaduraPlan estratégico seguridad de los pacientes de extremadura
Plan estratégico seguridad de los pacientes de extremaduraSociosaniTec
 
Segundo Paquete Económico 2017 Zacatecas - Egresos (3-9)
Segundo Paquete Económico 2017 Zacatecas - Egresos (3-9)Segundo Paquete Económico 2017 Zacatecas - Egresos (3-9)
Segundo Paquete Económico 2017 Zacatecas - Egresos (3-9)Zacatecas TresPuntoCero
 
Metodología de la investigacióm
Metodología de la investigaciómMetodología de la investigacióm
Metodología de la investigaciómPaul Itusaca Canaza
 
Informe mantenimiento mecanico
Informe mantenimiento mecanicoInforme mantenimiento mecanico
Informe mantenimiento mecanicoJDPVasquez
 
Estudio vulnerabilidad poblacional al riesgo de desastres en Bolivia
Estudio vulnerabilidad  poblacional al riesgo de desastres en BoliviaEstudio vulnerabilidad  poblacional al riesgo de desastres en Bolivia
Estudio vulnerabilidad poblacional al riesgo de desastres en BoliviaUNFPA Boliva
 

Viewers also liked (20)

Woman In Islam _ Greek
Woman In Islam _ GreekWoman In Islam _ Greek
Woman In Islam _ Greek
 
Προσανατολισμός στο φυσικό και στο δομημένο περιβάλλον - ΚΠΕ Μακρινίτσας
Προσανατολισμός στο φυσικό και στο δομημένο περιβάλλον - ΚΠΕ ΜακρινίτσαςΠροσανατολισμός στο φυσικό και στο δομημένο περιβάλλον - ΚΠΕ Μακρινίτσας
Προσανατολισμός στο φυσικό και στο δομημένο περιβάλλον - ΚΠΕ Μακρινίτσας
 
Comercio electrónico en méxico
Comercio electrónico en méxicoComercio electrónico en méxico
Comercio electrónico en méxico
 
Anthony robbins -_Mensaje_a_un_Amig@
Anthony robbins -_Mensaje_a_un_Amig@Anthony robbins -_Mensaje_a_un_Amig@
Anthony robbins -_Mensaje_a_un_Amig@
 
Proyecto deporte, recreación y lúdica en el tiempo libre
Proyecto deporte, recreación y lúdica en el tiempo libreProyecto deporte, recreación y lúdica en el tiempo libre
Proyecto deporte, recreación y lúdica en el tiempo libre
 
The ultimate guide to employee referrals
The ultimate guide to employee referralsThe ultimate guide to employee referrals
The ultimate guide to employee referrals
 
Elaboracion de Proyectos
Elaboracion de ProyectosElaboracion de Proyectos
Elaboracion de Proyectos
 
Taller de Preparación para la Certificación (PMI-RMP)® - Realizar el Análisis...
Taller de Preparación para la Certificación (PMI-RMP)® - Realizar el Análisis...Taller de Preparación para la Certificación (PMI-RMP)® - Realizar el Análisis...
Taller de Preparación para la Certificación (PMI-RMP)® - Realizar el Análisis...
 
Pensamiento Critico
Pensamiento CriticoPensamiento Critico
Pensamiento Critico
 
Guia buenas prácticas uso racional de energia en el sector de la pyme
Guia buenas prácticas uso racional de energia en el sector de la pymeGuia buenas prácticas uso racional de energia en el sector de la pyme
Guia buenas prácticas uso racional de energia en el sector de la pyme
 
Vr voor kerkbezoek onderzoeksrapport versie-2
Vr voor kerkbezoek   onderzoeksrapport versie-2Vr voor kerkbezoek   onderzoeksrapport versie-2
Vr voor kerkbezoek onderzoeksrapport versie-2
 
Guía de lectura Pequeña Historia de España (planetalector.com)
Guía de lectura Pequeña Historia de España (planetalector.com)Guía de lectura Pequeña Historia de España (planetalector.com)
Guía de lectura Pequeña Historia de España (planetalector.com)
 
Proyecto Formativo
Proyecto FormativoProyecto Formativo
Proyecto Formativo
 
Magazine Het Ondernemersbelang de Baronie 0212
Magazine Het Ondernemersbelang de Baronie 0212Magazine Het Ondernemersbelang de Baronie 0212
Magazine Het Ondernemersbelang de Baronie 0212
 
Pasivo A Corto Y Largo Plazo
Pasivo A Corto Y Largo PlazoPasivo A Corto Y Largo Plazo
Pasivo A Corto Y Largo Plazo
 
Plan estratégico seguridad de los pacientes de extremadura
Plan estratégico seguridad de los pacientes de extremaduraPlan estratégico seguridad de los pacientes de extremadura
Plan estratégico seguridad de los pacientes de extremadura
 
Segundo Paquete Económico 2017 Zacatecas - Egresos (3-9)
Segundo Paquete Económico 2017 Zacatecas - Egresos (3-9)Segundo Paquete Económico 2017 Zacatecas - Egresos (3-9)
Segundo Paquete Económico 2017 Zacatecas - Egresos (3-9)
 
Metodología de la investigacióm
Metodología de la investigaciómMetodología de la investigacióm
Metodología de la investigacióm
 
Informe mantenimiento mecanico
Informe mantenimiento mecanicoInforme mantenimiento mecanico
Informe mantenimiento mecanico
 
Estudio vulnerabilidad poblacional al riesgo de desastres en Bolivia
Estudio vulnerabilidad  poblacional al riesgo de desastres en BoliviaEstudio vulnerabilidad  poblacional al riesgo de desastres en Bolivia
Estudio vulnerabilidad poblacional al riesgo de desastres en Bolivia
 

Similar to η φτώχια στο σημερινό κόσμο

Πείνα και παιδική εργασί_Παρουσίαση
Πείνα και παιδική εργασί_ΠαρουσίασηΠείνα και παιδική εργασί_Παρουσίαση
Πείνα και παιδική εργασί_ΠαρουσίασηKiki Lympero
 
6.3 φτωχεια ανεργια καταναλωτισμος
6.3 φτωχεια  ανεργια καταναλωτισμος6.3 φτωχεια  ανεργια καταναλωτισμος
6.3 φτωχεια ανεργια καταναλωτισμοςΕλενη Ζαχου
 
Οικονομική κρίση και διατροφή - 15ο Γυμνάσιο 2015-16
Οικονομική κρίση και διατροφή - 15ο Γυμνάσιο 2015-16Οικονομική κρίση και διατροφή - 15ο Γυμνάσιο 2015-16
Οικονομική κρίση και διατροφή - 15ο Γυμνάσιο 2015-1615ο Γυμνάσιο Πάτρας
 
"Παγκόσμια Ημέρα Διατροφής 2015" - 6ο Γυμνάσιο Πατρών
"Παγκόσμια Ημέρα Διατροφής 2015" -  6ο Γυμνάσιο Πατρών"Παγκόσμια Ημέρα Διατροφής 2015" -  6ο Γυμνάσιο Πατρών
"Παγκόσμια Ημέρα Διατροφής 2015" - 6ο Γυμνάσιο Πατρώνkaspostou
 
ΚΕΙΜΕΝΑ ΣΧΕΤΙΚΑ ΜΕ ΑΝΘΡΩΠΙΣΜΟ -ΑΞΙΕΣ
ΚΕΙΜΕΝΑ ΣΧΕΤΙΚΑ ΜΕ ΑΝΘΡΩΠΙΣΜΟ -ΑΞΙΕΣΚΕΙΜΕΝΑ ΣΧΕΤΙΚΑ ΜΕ ΑΝΘΡΩΠΙΣΜΟ -ΑΞΙΕΣ
ΚΕΙΜΕΝΑ ΣΧΕΤΙΚΑ ΜΕ ΑΝΘΡΩΠΙΣΜΟ -ΑΞΙΕΣEleni Kots
 
Τα Δικαιώματα του Παιδιού
Τα Δικαιώματα του ΠαιδιούΤα Δικαιώματα του Παιδιού
Τα Δικαιώματα του ΠαιδιούManiatis Kostas
 
τα παιδιά του λεγομένου τρίτου κόσμου
τα παιδιά του λεγομένου τρίτου κόσμουτα παιδιά του λεγομένου τρίτου κόσμου
τα παιδιά του λεγομένου τρίτου κόσμου4ogymnasio
 
δρασεις της Unicef 2
δρασεις της Unicef 2δρασεις της Unicef 2
δρασεις της Unicef 2dimitrislip
 
η υπερκατανάλωση
η υπερκατανάλωσηη υπερκατανάλωση
η υπερκατανάλωσηxrysa123
 
η υπερκατανάλωση
η υπερκατανάλωσηη υπερκατανάλωση
η υπερκατανάλωσηxrysa123
 
Φτώχεια
ΦτώχειαΦτώχεια
Φτώχειαgdo
 
ΔΟΕ επιστολή προς_γονείς_2013
ΔΟΕ επιστολή προς_γονείς_2013ΔΟΕ επιστολή προς_γονείς_2013
ΔΟΕ επιστολή προς_γονείς_2013mafil
 
πρόγραμμα 2013 14
πρόγραμμα 2013 14πρόγραμμα 2013 14
πρόγραμμα 2013 14Dimitris Gkotzos
 
υποσιτισμός
υποσιτισμόςυποσιτισμός
υποσιτισμόςnikosas
 
Τα παιδιά της Αφρικής
Τα παιδιά της ΑφρικήςΤα παιδιά της Αφρικής
Τα παιδιά της ΑφρικήςSofia Chroni
 

Similar to η φτώχια στο σημερινό κόσμο (20)

Πείνα και παιδική εργασί_Παρουσίαση
Πείνα και παιδική εργασί_ΠαρουσίασηΠείνα και παιδική εργασί_Παρουσίαση
Πείνα και παιδική εργασί_Παρουσίαση
 
Mαριάννα
MαριάνναMαριάννα
Mαριάννα
 
6.3 φτωχεια ανεργια καταναλωτισμος
6.3 φτωχεια  ανεργια καταναλωτισμος6.3 φτωχεια  ανεργια καταναλωτισμος
6.3 φτωχεια ανεργια καταναλωτισμος
 
Οικονομική κρίση και διατροφή - 15ο Γυμνάσιο 2015-16
Οικονομική κρίση και διατροφή - 15ο Γυμνάσιο 2015-16Οικονομική κρίση και διατροφή - 15ο Γυμνάσιο 2015-16
Οικονομική κρίση και διατροφή - 15ο Γυμνάσιο 2015-16
 
"Παγκόσμια Ημέρα Διατροφής 2015" - 6ο Γυμνάσιο Πατρών
"Παγκόσμια Ημέρα Διατροφής 2015" -  6ο Γυμνάσιο Πατρών"Παγκόσμια Ημέρα Διατροφής 2015" -  6ο Γυμνάσιο Πατρών
"Παγκόσμια Ημέρα Διατροφής 2015" - 6ο Γυμνάσιο Πατρών
 
ΚΕΙΜΕΝΑ ΣΧΕΤΙΚΑ ΜΕ ΑΝΘΡΩΠΙΣΜΟ -ΑΞΙΕΣ
ΚΕΙΜΕΝΑ ΣΧΕΤΙΚΑ ΜΕ ΑΝΘΡΩΠΙΣΜΟ -ΑΞΙΕΣΚΕΙΜΕΝΑ ΣΧΕΤΙΚΑ ΜΕ ΑΝΘΡΩΠΙΣΜΟ -ΑΞΙΕΣ
ΚΕΙΜΕΝΑ ΣΧΕΤΙΚΑ ΜΕ ΑΝΘΡΩΠΙΣΜΟ -ΑΞΙΕΣ
 
e-εφημερίδα του 21
e-εφημερίδα του 21e-εφημερίδα του 21
e-εφημερίδα του 21
 
Τα Δικαιώματα του Παιδιού
Τα Δικαιώματα του ΠαιδιούΤα Δικαιώματα του Παιδιού
Τα Δικαιώματα του Παιδιού
 
τα παιδιά του λεγομένου τρίτου κόσμου
τα παιδιά του λεγομένου τρίτου κόσμουτα παιδιά του λεγομένου τρίτου κόσμου
τα παιδιά του λεγομένου τρίτου κόσμου
 
δρασεις της Unicef 2
δρασεις της Unicef 2δρασεις της Unicef 2
δρασεις της Unicef 2
 
η υπερκατανάλωση
η υπερκατανάλωσηη υπερκατανάλωση
η υπερκατανάλωση
 
η υπερκατανάλωση
η υπερκατανάλωσηη υπερκατανάλωση
η υπερκατανάλωση
 
Hunger & teenagers
Hunger & teenagersHunger & teenagers
Hunger & teenagers
 
Φτώχεια
ΦτώχειαΦτώχεια
Φτώχεια
 
ΔΟΕ επιστολή προς_γονείς_2013
ΔΟΕ επιστολή προς_γονείς_2013ΔΟΕ επιστολή προς_γονείς_2013
ΔΟΕ επιστολή προς_γονείς_2013
 
Fao un
Fao unFao un
Fao un
 
πρόγραμμα 2013 14
πρόγραμμα 2013 14πρόγραμμα 2013 14
πρόγραμμα 2013 14
 
υποσιτισμός
υποσιτισμόςυποσιτισμός
υποσιτισμός
 
Τα παιδιά της Αφρικής
Τα παιδιά της ΑφρικήςΤα παιδιά της Αφρικής
Τα παιδιά της Αφρικής
 
3.μορφές καταπάτησης ανθρωπινων δικαιωματων
3.μορφές καταπάτησης ανθρωπινων δικαιωματων3.μορφές καταπάτησης ανθρωπινων δικαιωματων
3.μορφές καταπάτησης ανθρωπινων δικαιωματων
 

More from Maria Maheridou

The ancient olympic games
The ancient olympic gamesThe ancient olympic games
The ancient olympic gamesMaria Maheridou
 
Ppt the digestive system jmbf
Ppt  the digestive system jmbfPpt  the digestive system jmbf
Ppt the digestive system jmbfMaria Maheridou
 
Activities food in the Roman Empire
Activities  food in the Roman EmpireActivities  food in the Roman Empire
Activities food in the Roman EmpireMaria Maheridou
 
Matterial food in the roman empire
Matterial  food in the roman empireMatterial  food in the roman empire
Matterial food in the roman empireMaria Maheridou
 
Guidelines to students_Museum
Guidelines to students_MuseumGuidelines to students_Museum
Guidelines to students_MuseumMaria Maheridou
 
Exersise cards_volleyball
Exersise cards_volleyballExersise cards_volleyball
Exersise cards_volleyballMaria Maheridou
 
My school garden calendar
My school garden calendarMy school garden calendar
My school garden calendarMaria Maheridou
 
Chemistry_evaluation sheet
Chemistry_evaluation sheetChemistry_evaluation sheet
Chemistry_evaluation sheetMaria Maheridou
 
Homemade or commercial toothpastes?
Homemade or commercial toothpastes?Homemade or commercial toothpastes?
Homemade or commercial toothpastes?Maria Maheridou
 
Pathistory - Το Ευρωπαϊκό Ορειβατικό Μονοπάτι Ε4
Pathistory - Το Ευρωπαϊκό Ορειβατικό Μονοπάτι Ε4Pathistory - Το Ευρωπαϊκό Ορειβατικό Μονοπάτι Ε4
Pathistory - Το Ευρωπαϊκό Ορειβατικό Μονοπάτι Ε4Maria Maheridou
 
Rolling history-Το Ευρωπαϊκό Ορειβατικό Μονοπάτι Ε4
Rolling history-Το Ευρωπαϊκό Ορειβατικό Μονοπάτι Ε4Rolling history-Το Ευρωπαϊκό Ορειβατικό Μονοπάτι Ε4
Rolling history-Το Ευρωπαϊκό Ορειβατικό Μονοπάτι Ε4Maria Maheridou
 

More from Maria Maheridou (20)

Moodle Guidebook
Moodle GuidebookMoodle Guidebook
Moodle Guidebook
 
Activities'file
Activities'fileActivities'file
Activities'file
 
Annex1 mi theory
Annex1 mi theoryAnnex1 mi theory
Annex1 mi theory
 
Medieval food
Medieval foodMedieval food
Medieval food
 
The ancient olympic games
The ancient olympic gamesThe ancient olympic games
The ancient olympic games
 
Painting flower pots
Painting flower potsPainting flower pots
Painting flower pots
 
Ppt the digestive system jmbf
Ppt  the digestive system jmbfPpt  the digestive system jmbf
Ppt the digestive system jmbf
 
Activities food in the Roman Empire
Activities  food in the Roman EmpireActivities  food in the Roman Empire
Activities food in the Roman Empire
 
Matterial food in the roman empire
Matterial  food in the roman empireMatterial  food in the roman empire
Matterial food in the roman empire
 
Handout_Malta
Handout_MaltaHandout_Malta
Handout_Malta
 
Guidelines to students_Museum
Guidelines to students_MuseumGuidelines to students_Museum
Guidelines to students_Museum
 
Handout_english_health
Handout_english_healthHandout_english_health
Handout_english_health
 
Handout_english lesson
Handout_english lessonHandout_english lesson
Handout_english lesson
 
Exersise cards_volleyball
Exersise cards_volleyballExersise cards_volleyball
Exersise cards_volleyball
 
Scheme lesson geografie
Scheme lesson geografieScheme lesson geografie
Scheme lesson geografie
 
My school garden calendar
My school garden calendarMy school garden calendar
My school garden calendar
 
Chemistry_evaluation sheet
Chemistry_evaluation sheetChemistry_evaluation sheet
Chemistry_evaluation sheet
 
Homemade or commercial toothpastes?
Homemade or commercial toothpastes?Homemade or commercial toothpastes?
Homemade or commercial toothpastes?
 
Pathistory - Το Ευρωπαϊκό Ορειβατικό Μονοπάτι Ε4
Pathistory - Το Ευρωπαϊκό Ορειβατικό Μονοπάτι Ε4Pathistory - Το Ευρωπαϊκό Ορειβατικό Μονοπάτι Ε4
Pathistory - Το Ευρωπαϊκό Ορειβατικό Μονοπάτι Ε4
 
Rolling history-Το Ευρωπαϊκό Ορειβατικό Μονοπάτι Ε4
Rolling history-Το Ευρωπαϊκό Ορειβατικό Μονοπάτι Ε4Rolling history-Το Ευρωπαϊκό Ορειβατικό Μονοπάτι Ε4
Rolling history-Το Ευρωπαϊκό Ορειβατικό Μονοπάτι Ε4
 

η φτώχια στο σημερινό κόσμο

  • 1.
  • 2. Η φτώχια είναι η έλλειψη των βασικών αναγκών που όλοι οι άνθρωποι θα πρέπει να έχουν, όπως: τροφή και νερό, στέγη, εκπαίδευση, ιατρική περίθαλψη, ασφάλεια, κλπ. Ως πολυδιάστατο ζήτημα, η φτώχια έχει κοινωνικές, οικονομικές και πολιτικές διαστάσεις. Ως εκ τούτου, οι προσπάθειες για την άμβλυνση της φτώχιας πρέπει να είναι ενήμερες για μια ποικιλία διαφορετικών παραγόντων.
  • 3. Σήμερα περίπου 4.4 Δισεκατομμύρια άνθρωποι ζουν στις ανεπτυγμένες χώρες.
  • 4. Από αυτούς… τα 3/5 έχουν έλλειψη βασικών συνθηκών υγιεινής
  • 5. Από αυτούς… Σχεδόν το 1/3 δεν έχει πρόσβαση σε καθαρό νερό
  • 6. Από αυτούς… Το 1/4 δεν έχει την κατάλληλη στέγαση
  • 7. Από αυτούς… Το 1/5 δεν έχει πρόσβαση σε σύγχρονες υπηρεσίες υγείας.
  • 9. Το 1997 το πλουσιότερο ένα πέμπτο του παγκόσμιου πληθυσμού έχει 74 φορές το εισόδημα του φτωχότερου ενός πέμπτου. Οι τρεις πλουσιότεροι άνθρωποι του κόσμου (δισεκατομμυριούχοι) έχουν ενεργητικό μεγαλύτερο από το συνδυασμένο ΑΕΠ του συνόλου των λιγότερο ανεπτυγμένων χωρών και των 600 εκατομμυρίων κατοίκων τους.
  • 10. Ο κάθε άνθρωπος έχει το δικαίωμα σε ένα αποδεκτό επίπεδο διαβίωσης για το καλό της υγείας και της ευημερίας, τόσο του ιδίου, όσο και της οικογένειας του. Το δικαίωμα αυτό συμπεριλαμβάνει το φαγητό, την ένδυση, τη στέγαση, την ιατροφαρμακευτική περίθαλψη και τις απαραίτητες κοινωνικές παροχές. Όλοι έχουν το δικαίωμα στην εκπαίδευση. Διεθνής Διακήρυξη των Ανθρωπίνων Δικαιωμάτων Τι μπορούμε να κάνουμε για να βοηθήσουμε την εφαρμογή των δικαιωμάτων αυτών;
  • 11. Ποσοστά ανθρώπων που ζουν κάτω από τα όρια της φτώχιας Ευρώπη και Κεντρική Ασία 3.5% Λατινική Αμερική και Καραϊβική 23.5% Υπόσαχάρια Αφρική 38.5% Μέση Ανατολή και Βόρεια Αφρική 4.1% Νότια Ασία 43.1%
  • 12. Αιτίες της φτώχιας στον τρίτο κόσμο Εμπόριο Οι χώρες του τρίτου κόσμου χάνουν πολλά από τις αθέμιτες εμπορικές συμφωνίες, ή την έλλειψη της τεχνολογίας και των επενδύσεων και των ταχέως μεταβαλλόμενων τιμών για τα αγαθά τους.
  • 13. Εργασία και παγκοσμιοποίηση Οι καλύτερες επικοινωνίες και μεταφορές οδήγησαν σε μια παγκοσμιοποιημένη οικονομία. Οι εταιρείες αναζητούν χώρες με χαμηλό κόστος να επενδύσουν. Αυτό μπορεί να σημαίνει ότι, αν και υπάρχουν θέσεις εργασίας, είναι χαμηλά αμειβόμενες . Πόλεμοι και συγκρούσεις Όταν μια χώρα βρίσκεται σε πόλεμο (συμπεριλαμβανομένου του εμφυλίου πολέμου) βασικές υπηρεσίες όπως η εκπαίδευση διαταράσσονται. Οι άνθρωποι αφήνουν τα σπίτια τους και γίνονται πρόσφυγες. Οι καλλιέργειες καταστρέφονται.
  • 14. Το οικονομικό χρέος Οι χώρες του τρίτου κόσμου πρέπει να πληρώνουν τόκους επί των οφειλών τους. Αυτό σημαίνει ότι δεν έχουν την πολυτέλεια να δαπανούν πολλά για βασικές υπηρεσίες, όπως η υγεία και η εκπαίδευση, ούτε σε άλλους τομείς, όπως οι μεταφορές ή η προσέλκυση επενδύσεων. Γη Αν έχεις γη, μπορείς να καλλιεργήσεις το δικό σου φαγητό. Αλλά για πολλούς ανθρώπους στον τρίτο κόσμο, τη γη τους έχουν αναλάβει οι μεγάλες επιχειρήσεις, οι οποίες τη χρησιμοποιούν συχνά σε καλλιέργειες που προορίζονται για εξαγωγή.
  • 15. Υγεία Η προσιτή και δωρεάν υγειονομική περίθαλψη είναι απαραίτητη για την ανάπτυξη. Στις φτωχές χώρες, το ποσοστό των παιδιών που πεθαίνουν κάτω από την ηλικία των πέντε είναι πολύ υψηλότερο από ό,τι στις πλούσιες χώρες. Το HIV / AIDS έχει καταστροφικές συνέπειες για τον τρίτο κόσμο. Το HIV/AIDS είναι πλέον η μεγαλύτερη απειλή για την μελλοντική οικονομική ανάπτυξη στην Αφρική. Σκοτώνει ενήλικες στο άνθος της εργασίας τους, αποδεκατίζει το εργατικό δυναμικό και φτωχαίνει οικογένειες. Τα ορφανά εκατομμύρια ... Callisto Madavo, αντιπρόεδρος της Παγκόσμιας Τράπεζας, Αφρικής 1999
  • 16. Φαγητό και εκπαίδευση Η προσιτή και ασφαλής παραγωγή τροφής, είναι ζωτικής σημασίας. Ο υποσιτισμός προκαλεί σοβαρά προβλήματα υγείας και μπορεί επίσης να επηρεάσει την εκπαίδευση. Χωρίς εκπαίδευση είναι δύσκολο να ξεφύγεις από τη φτώχια. Δημιουργείται ένας κύκλος – οι άνθρωποι που ζουν στη φτώχια δεν μπορούν να στείλουν τα παιδιά τους σχολείο. Φύλο Όταν μετρήσουμε τη φτώχια, θα βρούμε διαφορές μεταξύ του βαθμού που την αντιμετωπίζουν οι άνδρες και οι γυναίκες. Οι γυναίκες, μπορεί να είναι σε μειονεκτική θέση λόγω της έλλειψης πρόσβασης στην εκπαίδευση. Επίσης σε ορισμένες χώρες δεν επιτρέπεται να κατέχουν ή να κληρονομούν γη και αμείβονται λιγότερο από τους άνδρες.
  • 17. Περιβάλλον Ένα παιδί που γεννήθηκε σε μια βιομηχανική χώρα θα συμβάλει περισσότερο στη ρύπανση στη διάρκεια της ζωής του από ό,τι 30-50 παιδιά που έχουν γεννηθεί στον Τρίτο Κόσμο. Ωστόσο, τα παιδιά του τρίτου κόσμου είναι πιθανό να βιώσουν τις συνέπειες της ρύπανσης με έναν πολύ πιο καταστροφικό τρόπο. Για παράδειγμα, οι ετήσιες εκπομπές διοξειδίου του άνθρακα τετραπλασιάστηκαν τα τελευταία 50 χρόνια. Αυτό συμβάλλει στην υπερθέρμανση του πλανήτη, που οδηγεί σε καταστροφικές αλλαγές στα καιρικά πρότυπα. Το Μπαγκλαντές θα μπορούσε να χάσει έως και 17% του εδάφους του καθώς η στάθμη της θάλασσας συνεχίζει να αυξάνει.
  • 18. Στόχοι χιλιετίας Μέχρι το 2015 Εξάλειψη της ακραίας πείνας και της φτώχιας Βήμα 1: Να μειωθεί στο ήμισυ το ποσοστό των ανθρώπων που ζουν με εισόδημα μικρότερο από 1 δολάριο την ημέρα. Βήμα 2: Να μειωθεί στο ήμισυ το ποσοστό των ανθρώπων που υποφέρουν από την πείνα. Πώς θα επιτευχθεί αυτό;
  • 19. Ενίσχυση – Οικονομική στήριξη Η πρόσβαση σε βασικές υπηρεσίες για όλους θα κόστιζε περίπου $40 δισ. περισσότερα ετησίως από ό,τι ξοδεύεται τώρα. Αυτό είναι 0,1% του παγκόσμιου εισοδήματος. Παγκόσμια οι στρατιωτικές δαπάνες είναι $80 δισεκατομμύρια ετησίως. $50 δισεκατομμύρια δολάρια δαπανώνται για τα τσιγάρα στην Ευρώπη κάθε χρόνο. Δίκαιο Εμπόριο Το δίκαιο εμπόριο εγγυείται υψηλότερες και πιο σταθερές τιμές για τους παραγωγούς του τρίτου κόσμου. Αγοράστε προϊόντα με το σήμα του Fairtrade.
  • 20. Η ζωή ενός παιδιού στην Κένυα Γειά σας! Ονομάζομαι Irene Kagunda και είμαι 10 χρονών. Μένω σε μια μικρή πόλη της Κένυας, στην Αφρική. Η πόλη μου Ελάτε να γνωρίσουμε την πόλη μου. Τα σπίτια μας είναι πολύ μικρά και πολύ κοντά το ένα στο άλλο. Τα περισσότερα δεν έχουν παροχή νερού και ηλεκτρισμού. Πολλοί χρησιμοποιούμε παραφίνη (είδος λαδιού) για φωτισμό τη νύχτα.
  • 21. Η οικογένεια μου Είμαστε τρία παιδιά. Εγώ είμαι η μικρότερη. Η μητέρα μου ονομάζεται Joyce. Έχει ένα μικρό περίπτερο και πουλάει παραφίνη και άλλα πράγματα για το σπίτι. Το περίπτερο αυτό είναι μέρος ενός συνεταιρισμού που κάναμε στην πόλη μας. Τώρα η μητέρα με τα λίγα λεφτά που παίρνει μπορεί να αγοράσει καλύτερο φαγητό και να πληρώσει τα δίδακτρα μου στο σχολείο.
  • 22. Το σχολείο μου Στο σχολείο μου είμαστε 170 παιδιά. Η τάξη μου δεν είναι και τόσο φωτεινή και χαρούμενη σαν τις δικές σας. Δεν έχουμε θρανία και καθόμαστε σε ξύλινα παγκάκια. Δεν υπάρχουν πολλά σχολεία στην πόλη μου. Πολλά παιδιά δεν πάνε σχολείο και βοηθούν τους γονείς τους στα χωράφια. Τα σχολικά δίδακτρα Στο σχολείο μας πληρώνουμε δίδακτρα, περίπου 4500 σελίνια Κένυας ( €40) το τρίμηνο. Η διδασκαλία είναι δωρεάν αλλά πληρώνουμε για το κτίριο, τη φροντίδα, τα βιβλία, το χαρτί, τις στολές μας. Δεν έχουν όλες οι οικογένειες αυτά τα λεφτά για να στείλουν στο σχολείο 3, 4 ή και περισσότερα παιδιά.
  • 23. Πως περνώ τη μέρα μου Το σχολείο μου απέχει από το σπίτι μου 2 Km και κάθε μέρα πάω με τα πόδια. Μου αρέσουν πολύ τα Μαθηματικά και η δασκάλα μας, μας εξηγά τα πάντα. Πηγαίνοντας στο σχολείο θα μορφωθώ και όταν μεγαλώσω θέλω να γίνω νοσοκόμα. Επιστρέφω και πάλι με τα πόδια στο σπίτι γύρω στις 5 το απόγευμα. Πολύ λίγο χρόνο έχω για διάβασμα και παιχνίδι, αφού συνήθως βοηθώ τη μητέρα μου στη δουλειά της ή φροντίζω τα μικρότερα αδέλφια μου και κάνω δουλειές στο σπίτι. Μερικές φορές περπατώ και πάλι μεγάλη απόσταση για να πάω να φέρω καθαρό πόσιμο νερό για την οικογένεια μου. Τέλος, τον καιρό της συγκομιδής εγκαταλείπω για λίγο το σχολείο και βοηθώ τον πατέρα μου στα χωράφια του.
  • 24. “Το χρηματικό ποσό που ξοδεύει μόνο η Μεγάλη Βρετανία για σοκολάτες κάθε χρόνο είναι αρκετό για να γλιτώσει τους ανθρώπους της Αφρικής από τη φτώχια.”