Μικρή αναφορά σε βασικά προβλήματα που αντιμετωπίζουν παιδιά σε όλο τον κόσμο.
Τα στοιχεία είναι από το 2003, αλλά η κατάσταση δεν έχει βελτιωθεί πολύ και πολλά προβλήματα παραμένουν.
Οι μαθητές του Γ1 τμήματος του 18ου Γυμνασίου Πάτρας χωρίστηκαν σε ομάδες αναζητώντας τις αιτίες, τις συνέπειες και τους τρόπους αντιμετώπισης των κοινωνικών προβλημάτων .
Αναζήτησαν πληροφορίες, βίντεο επέλεξαν και παρουσίασαν τα αποτελέσματά τους στο σύνολο της τάξης. Απολαύστε τα!
Υ.Γ. είναι οι πρωτότυπες εργασίες των μαθητών χωρίς διορθώσεις οπότε τυχόν λάθη ,μην τα λαμβάνετε υπόψη.
Οι μαθητές του Γ2 του 18ου Γυμνασίου Πάτρας χωρίστηκαν σε ομάδες αναζητώντας τις αιτίες, τις συνέπειες και τους τρόπους αντιμετώπισης των κοινωνικών προβλημάτων .
Η συνεργασία τους άψογη, αναζήτησαν πληροφορίες, βίντεο επέλεξαν και παρουσίασαν τα αποτελέσματά τους στο σύνολο της τάξης. Απολαύστε τα!
Υ.Γ. είναι οι πρωτότυπες εργασίες των μαθητών χωρίς διορθώσεις οπότε τυχόν λάθη ,μην τα λαμβάνετε υπόψη.
Μικρή αναφορά σε βασικά προβλήματα που αντιμετωπίζουν παιδιά σε όλο τον κόσμο.
Τα στοιχεία είναι από το 2003, αλλά η κατάσταση δεν έχει βελτιωθεί πολύ και πολλά προβλήματα παραμένουν.
Οι μαθητές του Γ1 τμήματος του 18ου Γυμνασίου Πάτρας χωρίστηκαν σε ομάδες αναζητώντας τις αιτίες, τις συνέπειες και τους τρόπους αντιμετώπισης των κοινωνικών προβλημάτων .
Αναζήτησαν πληροφορίες, βίντεο επέλεξαν και παρουσίασαν τα αποτελέσματά τους στο σύνολο της τάξης. Απολαύστε τα!
Υ.Γ. είναι οι πρωτότυπες εργασίες των μαθητών χωρίς διορθώσεις οπότε τυχόν λάθη ,μην τα λαμβάνετε υπόψη.
Οι μαθητές του Γ2 του 18ου Γυμνασίου Πάτρας χωρίστηκαν σε ομάδες αναζητώντας τις αιτίες, τις συνέπειες και τους τρόπους αντιμετώπισης των κοινωνικών προβλημάτων .
Η συνεργασία τους άψογη, αναζήτησαν πληροφορίες, βίντεο επέλεξαν και παρουσίασαν τα αποτελέσματά τους στο σύνολο της τάξης. Απολαύστε τα!
Υ.Γ. είναι οι πρωτότυπες εργασίες των μαθητών χωρίς διορθώσεις οπότε τυχόν λάθη ,μην τα λαμβάνετε υπόψη.
2. Στις χώρες του τρίτου κόσμου, κυρίως στην Αφρική και στην Ασία, πάνω από 1,5
δισεκατομμύριο άνθρωποι ζουν εξαθλιωμένοι. Εκεί η ύπαρξη νοσοκομείων και
σχολείων φαντάζει πολυτέλεια. Οι άνθρωποι έρχονται καθημερινά αντιμέτωποι με
την πείνα, τη δίψα και το θάνατο.
Ιδιαίτερα η παιδική θνησιμότητα έχει από καιρό πάρει ανησυχητικές διαστάσεις και
η κατάσταση μέρα με τη μέρα χειροτερεύει. Τα στοιχεία που έρχονται στη
δημοσιότητα αποτυπώνουν ανάγλυφα την τραγική κατάσταση. Σήμερα στον τρίτο
κόσμο κάθε 5 λεπτά πεθαίνει ένα παιδί, που σημαίνει ότι κάθε ημέρα πεθαίνουν
γύρω στις 18 χιλιάδες παιδιά που αντιστοιχούν σε 6 εκατομμύρια θανάτους παιδιών
το χρόνο.
3. Unicef ♥
• Τα χρήματα που διαθέτουν οι λεγόμενες
πολιτισμένες χώρες για την αντιμετώπιση
των προβλημάτων των χωρών του τρίτου
κόσμου δεν επαρκούν. Την ανεπάρκεια της
κρατικής βοήθειας καλούνται να
αντιμετωπίσουν διάφοροι μη-κυβερνητικοί
οργανισμοί, όπως η Action Aid, η UNICEF και
οι γιατροί χωρίς σύνορα. Αυτές οι
οργανώσεις προσπαθούν να καλύψουν τις
ανάγκες λειτουργίας τους με εράνους,
συλλογή δωρεών και κυρίως εθελοντικοί
εργασία των μελών τους.
• Είναι καιρός να δραστηριοποιηθούμε όλοι
όσοι θέλουμε να θεωρούμαστε ενεργοί
πολίτες του κόσμου απέναντι στα
προβλήματα αυτών των παιδιών. Ήδη
έχουμε καθυστερήσει. Η αδιαφορία δεν
είναι ούτε σωστή, ούτε ηθική, ούτε
υπεύθυνη στάση. ʼλλωστε μην ξεχνάμε ότι η
σιωπή ισοδυναμεί με συνενοχή.
•