สื่อการเรียนรู้(Chapter4)
•Download as PPTX, PDF•
0 likes•299 views
สื่อการเรียนรู้(Chapter4)
More Related Content
What's hot
What's hot (20)
Viewers also liked
Similar to สื่อการเรียนรู้(Chapter4)
Similar to สื่อการเรียนรู้(Chapter4) (20)
สื่อการเรียนรู้(Chapter4)
- 2. สมาชิก นางสาวกรรณิการ์ สีแดง 563050522-2 นางสาวจิตติมา งามแสง 563050526-4 นางสาววราภรณ์ พิมโต 563050539-5
- 3. 1. นักศึกษาจะนาความรู้เรื่องสื่อการสอน ไปใช้ในการจัดการเรียนรู้ อย่างไรเพื่อสนับสนุน วิธีการเรียนรู้และพัฒนาศักยภาพของ นักเรียนแต่ละคนให้มีประสิทธิภาพโดยสื่อที่นามาใช้นั้นต้อง สนองตอบต่อการจัดการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นศูนย์กลาง โดยให้ นักเรียนเป็นผู้สร้างความรู้เองด้วย
- 4. ด.ญ.ปนัดดา เนื่องจากด.ญ.ปนัดดา เป็นคนขยัน ชอบอ่านหนังสือมาก จึงจะ เลือกใช้สื่อสิ่งพิมพ์ในการจัดการเรียนรู้ เช่น ตั้งคา ถามให้ด.ญ. ปนัดดาไปค้นคว้าหาข้อมูลจากหนังสือเพื่อมาตอบคา ถาม
- 5. ด.ช.เรียงชัย เนื่องจากด.ช.เรียงชัย เป็นคนที่ชอบเรียนรู้สิ่งแปลกใหม่ ชอบค้นคว้า ชอบสิ่งที่ตื่นตาตื่นใจและท้าทายความสามารถ ในการจักการเรียนรู้จึง เลือกที่จะใช้สื่อที่เป็นกิจกรรม/กระบวนการเช่นการทดลองทาง วิทยาศาสตร์ เพราะจะได้ฝึกระบวนการคิดและการปฏิบัติ การการ ทดลองโครงงานจะทา ให้เขารู้สึกสนุกท้าทายในการแก้ปัญหาและการ หาคา ตอบ
- 6. ด.ช. มรกต เนื่องจากด.ช. มรกต เป็นคนที่ขาดจินตนาการนึกภาพตามไม่ทัน ในการ จัดการเรียนรู้จึงเลือกใช้สื่อวัสดุอุปกรณ์และสื่อเทคโนโลยีเพราะสื่อ จา พวกมัลติมีเดียสามารถนา เสนอภาพเคลื่อนไหว ภาพจริงและตลอดจน เสียงประกอบที่ช่วยให้ผู้เรียนเรียนรู้ได้ดี เช่น ถ้าเรียนเกี่ยวภูมิศาสตร์ก็ใช้ แผนที่ประกอบการเรียนเพื่อให้เห็นภาพมากขึ้น
- 7. ด.ญ. สะรีรัตน์ เนื่องจากด.ญ. สะรีรัตน์ เป็นคนที่ไม่ชอบศึกษาจากหนังสือที่เป็น ข้อความหรือตัวอักษร แต่สามารถทา ความเข้าใจและจับประเด็นที่ สาคัญที่ครูอธิบายได้ ในการจัดการเรียนรู้จึงเลือกนาสื่อบุคคลมาใช้ เพื่อสนับสนุน เพราะด.ญ. สะรีรัตน์ สามารถรับความรู้จากบุคคลได้ มากกว่าหนังสือ ในการจัดการเรียนรู้ เช่น ให้ด.ญ. สะรีรัตน์ไปหา ข้อมูลเกี่ยวกับภูมิปัญญาท้องถิ่นจากปราชญ์ชาวบ้านแล้วมาพัฒนาหรือ ต่อยอดองค์ความรู้ในชุมชนท้องถิ่น
- 8. 2.ในปัจจุบันนี้จะพบคา ว่า “สื่อการสอน” กับคา ว่า “สื่อการเรียนรู้” ในฐานะที่นักศึกษาจะก้าวออกไปเป็นครูยุค ใหม่ที่มีคุณภาพ ให้อธิบายว่า สองคา นี้ เหมือนหรือมีความ แตกต่างกันอย่างไร
- 9. สื่อการสอน และสื่อการเรียนรู้ เหมือนกันตรงที่มีลักษณะเดียวกันคือ เป็นวัสดุ อุปกรณ์ เทคโนโลยี สารสนเทศ และวิธีการเหมือนกัน ต่างกันที่บทบาทต่อการเรียนรู้ สื่อการสอนจะมุ่งเน้นการถ่ายทอด เนื้อหาความรู้จากผู้สอนไปสู่ผู้เรียน ส่วนสื่อกาเรียนรู้นั้นจะมุ่งเน้นให้ผู้เรียนมี ปฏิสัมพันธ์เพื่อสร้างกระบวนการเรียนรู้ด้วยตนเอง อีกสิ่งหนึ่งทตี่่างกันคือการออกแบบ สื่อการสอนนั้นจะบรรจุ เนื้อหา ความรู้ และทักษะ รวมทั้งประสบการณ์ ส่วนสื่อการเรียนรู้นั้นจะส่งเสริม ความคิด การสร้างความรู้และการแก้ปัญหา
- 11. สื่อการเรียนรู้ที่ตรงกับกลุ่มสาระวิชาภาษาภาษาจีน คือ โน๊ตการ์ด จา คา ศัพท์ เนื่องจากวิชาภาษาจีน มีตัวอักษรที่จดจา ได้ยาก มีทั้งคา พ้องเสียง คา พ้องรูปที่อาจเกิดความสับสนได้ โน๊ตการ์ด อาจทา จากเศษกระดาษหลากสี และเป็นกระดาษที่เหลือใช้จากการ ทา งาน ด้านหนึ่งจะเขียนคา ศัพท์ที่จา ได้ยาก อีกด้านหนึ่งจะเป็น เฉลยของคา ศัพท์นั้นๆ
- 12. จบการนาเสนอ