طرح درس 11

1. :‫هنرآموز‬ ‫خانوادگی‬ ‫نام‬ ‫و‬ ‫نام‬‫نایینی‬ ‫صارمی‬ ‫عبداله‬:‫استان‬‫اصفهان‬:‫شهر‬‫اصفهان(ناحیه‬1)
‫از‬ :‫توجه‬‫درس‬ ‫طرح‬ ‫این‬،‫استاندارد‬‫اند‬ ‫شده‬ ‫مشخص‬ ‫آبی‬ ‫بارنگ‬ ‫هایی‬ ‫بخش‬‫که‬‫تکمیل‬‫ها‬ ‫آن‬‫ارسال‬ ‫و‬ ‫تهیه‬ ‫برای‬
.‫است‬ ‫اختیاری‬
‫كلي‬ ‫مشخصات‬
‫شماره‬‫طرح‬‫درس‬:11‫نام‬‫كتاب‬:
‫سازی‬ ‫برنامه‬3
‫موضوع‬‫درس‬:‫فایل‬‫پایه‬:‫سو‬
‫م‬
‫تعداد‬
‫هنرجو‬:
29‫نفر‬
:‫صفحات‬152-157:‫کالس‬
:‫منطقه‬‫ناحیه‬1‫اجرا‬ ‫تاریخ‬‫مدت‬‫اجرا‬:
90‫دقیقه‬
:‫واحد‬‫آموز‬ ‫هنر‬:
‫صارمی‬
:‫مدرسه‬‫ماندگار‬ ‫هنرستان‬
‫ابوذر‬
‫استادکار‬
‫فعاليت‬‫هاي‬‫قبل‬
‫از‬‫تدريس‬
-1‫هدف‬‫كلي‬:‫از‬ ‫استفاده‬ ‫و‬ ‫آن‬ ‫اطالعات‬ ‫خواندن‬ ‫و‬ ‫فایل‬ ‫وجود‬ ‫تشخیص‬MSDN
-2‫اهداف‬‫جزیي‬:
1-‫فایل‬ ‫یک‬ ‫وجود‬ ‫تشخیص‬
2-‫فایل‬ ‫یک‬ ‫خواندن‬
3-‫از‬ ‫استفاده‬MSDN
-3‫اهداف‬‫رفتاري‬:
1-‫اطالعات‬ ‫فایلی‬ ‫وجود‬ ‫صورت‬ ‫در‬ ‫بتواند‬
.‫دهد‬ ‫نمایش‬ ‫را‬ ‫آن‬
2-‫از‬MSDN.‫کند‬ ‫استفاده‬
4-‫روش‬‫هاي‬‫تدریس‬:‫سخنرانی‬
5-‫رسانه‬‫هاي‬‫آموزشي‬:‫سخنرانی‬
6-‫ابزارهاي‬‫آموزشي‬:‫تخته‬ ،‫رایانه‬
7-‫فضاهاي‬‫آموزشي‬:‫درس‬ ‫کالس‬
‫فعال‬
‫يت‬
‫هاي‬
‫ضمن‬
‫تدري‬
‫س‬
1-‫نتوان‬ ‫قانون‬ ‫و‬ ‫آزادی‬ ‫معرفت‬ ‫بی‬‫جز‬ ‫داشت‬
‫را‬ ‫ترن‬ ‫برد‬ ‫نتوان‬ ‫آهن‬ ‫سر‬ ‫بر‬
-2‫فعالیت‬‫هاي‬‫اولیه‬: (‫سال‬‫م‬‫و‬‫احوال‬‫پرسي‬–‫حضور‬‫و‬‫غیاب‬‫به‬ ‫زمان‬
‫دقیقه‬
5‫دقیقه‬

2. -3‫ارزشیابي‬‫تشخیصي‬:
‫متد‬ ‫از‬ ‫استفاده‬WriteAllText‫کند؟‬ ‫ایجاد‬ ‫تواند‬ ‫می‬ ‫مشکلی‬ ‫چه‬
‫این‬ ‫رفع‬ ‫برای‬‫دارید؟‬ ‫تدبیری‬ ‫چه‬ ‫مشکل‬
10‫دقیقه‬
4-‫آماده‬‫سازي‬(‫زمینه‬‫سازي‬:)
‫دستور‬ ‫با‬Copy‫دستور‬ ‫یا‬ ‫و‬ ‫دهید‬ ‫نمایش‬ ‫را‬ ‫فایل‬ ‫یک‬Dir‫را‬ ‫فایل‬ ‫یک‬ ‫وجود‬
‫کنید(سوییچ‬ ‫بررسی‬/s)‫کند‬ ‫پیدا‬ ‫را‬ ‫فایل‬ ‫مکان‬ ‫تواند‬ ‫می‬
‫انتظارا‬
‫ت‬:
‫فعال‬
‫بودن‬
‫هنرجویا‬
‫در‬ ‫ن‬
‫امر‬
‫تدریس‬
5‫دقیقه‬
5-‫ارائه‬‫درس‬:‫فعاليت‬‫هاي‬‫معلم‬
1.‫در‬ ‫کار‬‫کارگاه‬2
1.1.‫متد‬Exists
1.2.‫متد‬ReadAllText
2.‫معرفی‬MSDN‫آن‬ ‫از‬ ‫استفاده‬ ‫وچگونگی‬
‫فعالیت‬‫هاي‬‫فراگیران‬)‫فردي‬–
‫گروهي‬(
‫کارگاه‬ ‫در‬ ‫کار‬2.‫شود‬ ‫انجام‬
60‫دقیقه‬
6-‫جمع‬‫بندي‬‫و‬‫نتیجه‬‫گیري‬:
‫متد‬ ‫با‬Exists‫فایل‬ ‫تشخیص‬ ‫شاید‬ ‫و‬ ‫داد‬ ‫تشخیص‬ ‫را‬ ‫فایل‬ ‫یک‬ ‫وجود‬ ‫توان‬ ‫می‬
Autorun.inf‫متد‬ ‫کمک‬ ‫به‬ ‫و‬ !‫باشد‬ ‫جذاب‬ ‫درایو‬ ‫یک‬ ‫ریشه‬ ‫روی‬ReadAllText‫توان‬ ‫می‬
.‫داد‬ ‫نمایش‬ ‫متنی‬ ‫جعبه‬ ‫در‬ ‫و‬ ‫خواند‬ ‫را‬ ‫فایل‬ ‫یک‬ ‫متن‬ ‫تمام‬
5‫دقیقه‬
‫فعال‬
‫يت‬
‫هاي‬
‫بعد‬
‫ازتد‬
‫ريس‬
1-‫ارزشيابي‬‫تكويني‬)‫مرحله‬‫اي‬(
‫متد‬ ‫از‬ ‫استفاده‬ ‫از‬ ‫پیش‬ ‫که‬ ‫بنویسید‬ ‫ای‬ ‫برنامه‬WriteAllText‫وجود‬ ‫صورت‬ ‫در‬
‫بگیرد؟‬ ‫رونویسی‬ ‫اجازه‬ ‫فایل‬
5‫دقیقه‬
-2‫تعيين‬:‫تكليف‬‫فردی‬‫صفحه‬ ‫خودآزمایی‬158
‫گروهی‬‫تمرین‬3‫صفحه‬160

3. -3‫معرفي‬‫ساير‬‫منابع‬‫مرتبط‬‫با‬‫درس‬:
‫پروژه‬‫صفحه‬162