Multi-step Classification Approaches to Cumulative Citation Recommendationkrisztianbalog
This document summarizes two multi-step classification approaches to the task of cumulative citation recommendation (CCR) at the TREC 2012 KBA track. The approaches involve classifying documents first by whether they mention a target entity, then by relevance, and finally centrality. Features used include document, entity, document-entity, and temporal information. Evaluation shows differentiating relevant from central documents is difficult. Later work reframes CCR as a learning-to-rank problem, which outperforms the classification approaches using the same features.
Entity Retrieval (tutorial organized by Radialpoint in Montreal)krisztianbalog
This is Part II of the tutorial "Entity Linking and Retrieval for Semantic Search" given at a tutorial organized by Radialpoint (together with E. Meij and D. Odijk).
Previous versions of the tutorial were given at WWW'13, SIGIR'13, and WSDM'14. The current version contains an overhaul of the type-aware ranking part.
For the complete tutorial material (including slides for the other parts) visit http://ejmeij.github.io/entity-linking-and-retrieval-tutorial/
Time-aware Evaluation of Cumulative Citation Recommendation Systemskrisztianbalog
This document proposes a framework for temporally evaluating cumulative citation recommendation (CCR) systems on streaming data. It involves:
1) Slicing time into uniform or non-uniform intervals and measuring relevance within each slice.
2) Aggregating slice-based relevance scores according to slice importance weights based on relevance burstiness.
3) Applying the framework to CCR systems from TREC 2012 shows that considering temporal effects provides additional insights beyond atemporal evaluation and favors some systems over others. The framework could also be applied to other time-aware retrieval tasks.
This is Part II of the tutorial "Entity Linking and Retrieval for Semantic Search" given at WSDM 2014 (together with E. Meij and D. Odijk). For the complete tutorial material (including slides for the other parts) visit http://ejmeij.github.io/entity-linking-and-retrieval-tutorial/
The document describes the PROMISE Winter School 2013, which aimed to give participants a grounding in information retrieval and databases. The school was a week-long event in Bressanone, Italy in February 2013 consisting of lectures from experts in the field, and was intended for PhD students, Masters students, and senior researchers. The document contains metadata tags providing keywords and a description of the school.
This is Part II of the tutorial "Entity Linking and Retrieval" given at SIGIR 2013 (together with E. Meij and D. Odijk). For the complete tutorial material (including slides for the other parts) visit http://ejmeij.github.io/entity-linking-and-retrieval-tutorial/
Evaluation Initiatives for Entity-oriented Searchkrisztianbalog
This document discusses evaluation initiatives for entity-oriented search tasks. It describes several shared tasks and evaluation campaigns that have been held at conferences like TREC, CLEF, and INEX to provide standardized test collections, gold standard annotations, and evaluation metrics for tasks like ad-hoc entity retrieval from knowledge bases. Examples of test collections created for entity retrieval include datasets using Wikipedia, DBpedia, and a web crawl. The document also discusses related entity finding, entity linking, and understanding keyword queries by associating terms with entities.
This document provides a catalog for sports apparel from Oren Sport for 2012-2013. It includes over 30 pages showcasing various tops, pants, hats and other items made from quick dry materials, cotton, and blends. The items are categorized and each style is shown with color and size options. Key features like material composition, weight, and sizes are provided. The catalog emphasizes their use of latest embroidery and printing technology to ensure high quality, professionally designed products.
حلقة بحث تم العمل عليها من قبل طلاب في كلية الهندسة المعمارية - جامعة دمشق .
توجه الحلقة الاساسي حول اسس تصميم المدرسة الابتدائية من عدة نواحي و معايير .
تحوي المراجع التي تم استخدمها في إتمامها.
research about design basics of residential towers - حلقة بحث عن اسس تصميم ال...Abdulwahab Jarrah
contains many infos about different basics for the design of residential towers with a lot of photos explaining the different ideas .
مجموعة من المعلومات تتضمن اسس عديدة لتصميم الابراج و كيفية تطبيقها اضافة لصور عديدة تشح الافكار المختلفة
Нормативно правове забезпеченні організації виховної роботи в ЗОШСветлана Брюховецкая
Побочна Олена Володимирівна, учитель початкових класів, спеціаліст вищої категорії, старший вчитель Первомайської багатопрофільної гімназії Первомайської міської ради
доповідь І.І.Цимбал на підсумковій колегії 20.02.2014
Bazovi 2013
1. НАУКОВО-МЕТОДИЧНИЙ СУПРОВІД БАЗОВИХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДІВ
№ Адреса школи,
п/п керівник Тема Зміст роботи Термін Відповідальні
Кафедра педагогіки та психології
1. Комунальний заклад «Луганський Розвиток творчої Організація педагогічної січень, О.О. Левченко,
навчально-виховний особистості засобами практики вчителів початкових березень, Н.С. Сагіна
комплекс спеціалізована інтеграції різних видів класів на базі гімназії квітень
школа І ступеня - гімназія мистецтва
№52», директор Рудін О.Б.
2. Навчально-виховний комплекс Компетентнісний підхід у Презентація досвіду викладання протягом А.І. Велікандо
школа І-ІІ ступенів - ліцей викладанні інтегрованих інтегрованих курсів «Мистецтво» року
№11 м. Алчевська, курсів «Мистецтво», та «Художня культура» на
директор Штепа Л.І. «Художня культура» в обласних і всеукраїнських
загальноосвітньому науково-практичних семінарах
навчальному закладі
3. Зимогір’ївська загальноосвітня Художньо-естетична освіта Творчий звіт про хід протягом А.І. Велікандо
школа І-ІІІ ступенів і виховання учнів засобами упровадження в навчально- року (у рамках
Слов’яносербської району, інтегрованих курсів виховний процес інтегрованих співпраці із
директор Давидюк О.М. «Мистецтво» і «Художня курсів Слов'яносербським
культура» райметодкабінетом)
4. Стахановська гімназія №7 Розвиток комунікативної Створення електронної лютий Н.С. Сагіна
Стахановської міської ради, компетентності в презентації
директор Заблоцька Н.Т. молодших школярів
5. Комунальний заклад «Луганська Упровадження Проведення педагогічної січень Н.С. Сагіна
спеціалізована школа І-ІІІ здоров’язберігаючих практики. Розповсюдження
ступенів №29», технологій у навчально- досвіду через обласні науково-
директор Зобков А.І. виховний процес практичні конференції
початкової школи
6. Комунальний заклад «Луганська Створення сприятливих Проведення педмайстерень для травень Н.С. Сагіна
спеціалізована школа І-ІІІ педагогічних умов слухачів ЛОІППО за програмою
ступенів №8», директор збереження здоров’я «Абетка харчування»
Брянцева Л.О. молодших школярів
7. Комунальний заклад «ЛСЗШ І-ІІІ Розвиток в учнів Розповсюдження протягом Н.С. Сагіна
ступенів 13» ім. Олександра загальнокультурних досвіду через науково-практичні року
Молодого, директор Прасолова компетентностей засобами семінари, конференції, проекти
О.Ю. музейної педагогіки професійного розвитку
8. ДНЗ «Веселка» м. Ровеньок, Упровадження в роботу з Оформлення досвіду роботи на травень В.Г. Устименко
2. завідувач Федоренко Г.І. дітьми дошкільного віку електронних носіях та підготовка
системи Марії Монтессорі до друку матеріалів із досвіду
роботи, підготовка
відеоматеріалів
9. ДНЗ №50 м. Луганська, завідувач Модель управління Презентація досвіду,майстер- протягом В.Г. Устименко
Картавцева Л.І. дошкільним навчальним класи року
закладом як чинник
розвитку творчої
діяльності педколективу
10. ДНЗ №68 м. Луганська, завідувач Формування позитивного Проведення науково-практичних протягом В.Г. Устименко,
Сердюкова О.А. іміджу дошкільного конференцій, року О.М. Цехмістер
закладу підготовка матеріалів для
розміщення на сайті ЛОІППО
«Дошкільна освіта Луганщини»
11. ДНЗ «Ластівка» м. Кремінна, Створення предметно- Підготовка матеріалів для протягом В.Г. Устименко,
завідувач Мацегора Г.М. просторового розміщення на сайті ЛОІППО року О.М. Цехмістер
розвивального середовища «Дошкільна освіта Луганщини»,
в дошкільному проведення майстер
навчальному закладі як класів,створення кейсу
умова формування
життєвої компетентності
дитини
12. Сєвєродонецька обласна Інноваційні технології Оформлення досвіду роботи на протягом О.М. Цехмістер
загальноосвітня школа-інтернат I- навчання та виховання електронних носіях, підготовка року
II ступенів, директор дітей-сиріт у школі- до друку матеріалів із досвіду
Легостаєва О.В. інтернаті роботи, підготовка
відеоматеріалів
Кафедра управління освітою
1. КЗ «Луганська спеціалізована Система Участь у курсах підвищення протягом Л.О. Лоскутова
загальноосвітня школа І – внутрішньошкільного кваліфікації керівників ЗНЗ, року
ІІІ ступенів № 57», контролю як чинник роботі творчої групи, проведення
директор ефективності професійного науково-практичних конференцій
Панкратьєва Т.М. розвитку педагога
2. КЗ «Луганська середня Шкільне методичне Участь у роботі творчої групи, протягом Л.О. Лоскутова
загальноосвітня школа І- об’єднання як ефективний проведення науково-практичних року
ІІІ ступенів № 11», фактор розвитку конференцій та семінарів
директор Годорож О.В. професійних
3. компетентностей педагогів
3. Районна комунальна установа Реалізація Конструювання моделі протягом Г.М. Кіщак
«Лутугинський районний компетентнісного підходу професійної діяльності методиста року
методичний кабінет в умовах сучасного РМК(Ц) на основі
освіти», методичного кабінету компетентнісного підходу
директор В.О. Лєбєдєва
4. КЗ «Луганська спеціалізована Формування Участь у курсах підвищення протягом О.О. Долженко
загальноосвітня школа комунікаційної культури кваліфікації, науково-практичних року
№13 імені Олександра особистості у системі конференціях
Молодчого», директор музейної педагогіки
Прасолова О.Ю.
5. КЗ «Луганська спеціалізована Формування культурних Участь у курсах підвищення протягом О.О. Долженко
загальноосвітня школа комунікацій школярів в кваліфікації, науково-практичних року
№ 6», директор умовах сучасної конференціях
Дегтярьова Н.М. загальноосвітньої школи
6. Новоганнівський ЗНЗ І-ІІІ Розвиток партнерства між Участь у конференціях, протягом С.В. Абрамова
ступенів Краснодонського р-ну, школою та громадою засіданнях круглого столу року
директор Коломойцева О.М. шляхом підвищення апробація міжнародних
ефективності позакласної стандартів якості діяльності
роботи ГАШ, презентація досвіду роботи
7. Ровеньківська гімназія №1, Моніторингові Участь у конференціях, протягом Л.М. Ткаченко
директор Добра Л.О. дослідження в управлінні засіданнях круглого столу, року
навчальним закладом презентація досвіду роботи
8. Середня загальноосвітня школа І- Впровадження моделі Участь у конференціях, протягом Л.М. Ткаченко,
ІІІ ступенів № 6 ГАШ засіданнях круглого столу року С.В. Абрамова
м. Сєвєродонецька, директор апробація міжнародних
Волченко Л.П. стандартів якості діяльності
9. Бутівська загальноосвітня школа Впровадження моделі ГАШ, презентація досвіду роботи протягом Л.М. Ткаченко,
І-ІІІ ступенів Старобільського р- ГАШ року С.В. Абрамова
ну, директор Лозова І.О.
10. Комунальний заклад «Луганська Впровадження моделі протягом Л.М. Ткаченко,
середня загальноосвітня школа ГАШ року С.В. Абрамова
І-ІІІ ступенів № 3», директор
Алєксєєва Л.А.
11. Олексіївська загальноосвітня Впровадження моделі протягом Л.М.Ткаченко,
школа І-ІІ ст. Білокуракинського ГАШ року С.В. Абрамова
р-ну, директор Лубяна Л.А.
4. 12. Містківська загальноосвітня Впровадження моделі протягом Л.М. Ткаченко,
школа І-ІІІ ступенів ГАШ року С.В. Абрамова
Сватівської районної ради,
директор Скляренко Н.І.
13. Комунальний заклад «Луганська Впровадження моделі протягом Л.М. Ткаченко,
середня загальноосвітня школа І- ГАШ року С.В. Абрамова
ІІІ ступенів № 23», директор
Сєгєєва О.В.
14. Кленівська загальноосвітня школа Впровадження моделі протягом Л.М.Ткаченко,
І-ІІІ ступенів Ровеньківської ГАШ року С.В. Абрамова
міської ради, директор
Кушнарьова О.О.
15. Брянківська загальноосвітня Впровадження моделі протягом Л.М.Ткаченко,
школа І-ІІІ ступенів №4 ГАШ року С.В. Абрамова
Брянківської міської ради,
директор Лушина О.К.
16. Райгородська загальноосвітня Впровадження моделі протягом Л.М. Ткаченко,
школа І-ІІ ступенів Сватівської ГАШ року С.В. Абрамова
районної ради, директор
Грабко Н.І.
17. Микiльська загальноосвiтня Впровадження моделі протягом Л.М. Ткаченко,
школа I-III ступенiв Мiловської ГАШ року С.В. Абрамова
районної ради, директор Косенко
Л.О.
18. Коломийчиська загальноосвітня Впровадження моделі протягом Л.М. Ткаченко,
школа І-ІІІ ступенів Сватівської ГАШ року С.В. Абрамова
районної ради, директор
Шаповалова В.П.
19. Комунальний заклад «Алчевська Впровадження моделі протягом Л.М. Ткаченко,
соціально-економічна гімназія» ГАШ року С.В. Абрамова
(КЗ «АСЕГ»), директор
Гревцева В.В.
20. Стахановська середня Впровадження моделі протягом Л.М. Ткаченко,
загальноосвітня школа І – ІІІ ГАШ року С.В. Абрамова
ступенів № 1, директор
Лазаренко Т.О.
5. 21. Писарівська загальноосвітня Впровадження моделі протягом Л.М. Ткаченко,
школа І-ІІ ступенів ГАШ року С.В. Абрамова
Новопсковської районної ради
Луганської області, директор
Протасова М.Н.
22. Золотівська багатопрофільна Впровадження моделі протягом Л.М. Ткаченко,
гімназія Первомайської міської ГАШ року С.В. Абрамова
ради, директор Радченко О.І.
23. Червонопартизанська Впровадження моделі протягом Л.М. Ткаченко,
загальноосвітня І-ІІІ ступенів ГАШ року С.В. Абрамова
школа № 1, директор
Селезньова М.В.
24. Танюшівська загальноосвітня Впровадження моделі протягом Л.М. Ткаченко,
школа І-ІІІ ступенів ГАШ року С.В. Абрамова
Новопсковської районної
ради, директор Павленко Ю.В.
25. Міловська гімназія Міловської Впровадження моделі протягом Л.М. Ткаченко,
районної ради, директор ГАШ року С.В. Абрамова
Федаєв О.В.
26. Комунальний заклад «Алчевський Впровадження моделі протягом Л.М. Ткаченко,
навчально-виховний комплекс ГАШ року С.В. Абрамова
імені Христини Алчевської:
спеціалізована школа з
поглибленим вивченням
іноземної мови – колегіум
«Дипломат», директор
Тарасова Н.В.
27. Великокам’янська Впровадження моделі протягом Л.М. Ткаченко,
загальноосвітня школа І-ІІ ГАШ року С.В. Абрамова
ступенів Ровеньківської міської
ради, директор Гордєєва Н.О.
28. Антрацитівська загальноосвітня Впровадження моделі протягом Л.М. Ткаченко,
школа І – ІІ ступенів № 4 ГАШ року С.В. Абрамова
Антрацитівської міської ради,
директор Кириченко Т.О.
29. Ровеньківська загальноосвітня Впровадження моделі протягом Л.М. Ткаченко,
школа № 7 І-ІІ ступенів ГАШ року С.В. Абрамова
6. Ровеньківської міської ради,
директор Савченко Л.А.
30. Навчально-виховний комплекс Впровадження моделі протягом Л.М. Ткаченко,
«середня загальноосвітня школа ГАШ року С.В. Абрамова
І-ІІІ ступенів – дошкільний
навчальний заклад» № 29
м. Стаханов, директор
Агафонкіна А.І.
31. Кремінська загальноосвітня Впровадження моделі Підготовка педагогів щодо протягом Т.О. Ізюмська
школа І-ІІІ ступенів №4 «Школа, дружня до викладання курсів спрямованих року
Кремінської районної ради, дитини» на превентивну освіту,
директор Новицький Л.М. застосування моделі «Школа
32. Молодогвардійська Впровадження моделі дружня до дитини» відповідно до протягом Т.О. Ізюмська
загальноосвітня школа І-ІІІ «Школа, дружня до умов загальоосвітнього року
ступенів №21 Краснодонської дитини» навчального закладу, презентація
міської ради, директор досвіду роботи
Кочміна О.О.
33. Комунальний заклад «Алчевська Впровадження моделі протягом Т.О. Ізюмська
гімназія», директор «Школа, дружня до року
Котлярова Н.В. дитини»
34. Петровська загальноосвітня Впровадження моделі протягом Т.О. Ізюмська
школа І-ІІІ ступенів №36 «Школа, дружня до року
Краснолуцької міської дитини»
ради, директор
Левандровська К.М.
35. КЗ «Білівська гімназія ім. М. Впровадження моделі протягом Т.О. Ізюмська
Руденка», директор «Школа, дружня до року
Перевертнюк Л.Ю. дитини»
36. Петрівська ЗОШ І-ІІІ ст. Впровадження моделі протягом Т.О. Ізюмська
Старобільської районної ради, «Школа, дружня до року
директор Бондаренко Л.І. дитини»
37. Стахановська гімназія №11 Впровадження моделі протягом Т.О. Ізюмська
Стахановської міської «Школа, дружня до року
ради, директор дитини»
Прасоленко М.С.
Кафедра соціально-гуманітарних дисциплін і методики їх викладання
1. Георгіївська загальноосвтня Полікультурна освіта як Науково-методичне забезпечення протягом О.М. Дятлова
7. школа І-ІІІ ступенів № 2 засіб формування діяльності базового навчального року викладачі,
Лутугинської районної національної ідентичності закладу щодо розв’язання методисти кафедри
ради, директор комплексної теми школи
Ковтун Л.М. (консультування, організація й
2. Новоайдарська школа-гімназія Розвиток професійної проведення спільних семінарів, протягом О.М.Дятлова
Новоайдарської районної компетентності вчителя як круглих столів, тренінгів тощо. року викладачі,
ради, директор Бойко І.О. умова підвищення якості Аналіз результатів діяльності) методисти кафедри
знань учнів
3. КЗ Луганська загальноосвітня Критичне мислення як протягом О.М. Дятлова
школа І-ІІІ ступеня № 11», основа розвитку року викладачі,
директор Годорож О.В. навчально-пізнавальних методисти кафедри
здібностей учнів
4. Перевальська загальноосвітня Інтегративний підхід до протягом О.М. Дятлова
школа І-ІІІ ступенів № 3 навчання гуманітарних року викладачі,
Перевальської районної предметів методисти кафедри
ради Луганської області,
директор Ревякіна Л.В.
5. Ребриківська загальноосвітня Забезпечення якості знань протягом О.М. Дятлова
школа І-ІІ ступенів учнів з предметів року викладачі,
Антрацитівської районної гуманітарного циклу методисти кафедри
ради, директор
Каралкіна І.В.
Кафедра природничо-наукових дисциплін і методики їх викладання
1. КЗ «Суходольська ЗОШ №5 Реалізація краєзнавчого Проведення майстер-класу на червень Н.І. Лисенко
Краснодонської міської принципу у навчально- курсах підвищення кваліфікації
ради», директор виховному процесі «Краєзнавчі проекти як засіб
Голованова Є.А. середньої школи розвитку соціокультурної
компетентності учнів»
Круглий стіл для вчителів школи
«Особливості створення та вересень
застосування у НВП краєзнавчих
музейних куточків»
2. Старобільська загальноосвітня Технології формування та Діагностика рівня сформованості травень О.В. Часнікова
школа ІІ-ІІІ ступенів №4, розвитку життєво соціально-економічної
директор Приходько Н.В. важливих компетентностей компетентності школярів.
8. школярів Проведення семінару-практикуму
для вчителів економіки та основ вересень
споживчих знань «Підготовка та
презентація учнівських проектів
споживчої тематики»
Підготовка статті, матеріалів для
сайту інституту
3. Комунальний заклад «Луганська Система роботи з Укладання договору про протягом Л.В. Ткачова
середня загальноосвітня школа І- підготовки учнів до участі співробітництво. Збирання та року
ІІІ ступенів №18», директор у Всеукраїнських систематизація матеріалів
Гонтар О.В. учнівських олімпіадах з
біології та екології
Кафедра інформаційних технологій
1. Сєвєродонецька гуманітарно- Упровадження Упровадження системи протягом І.П. Воротникова
естетична гімназія, директор інформаційно- професійного розвитку вчителів року
Талдонова Л.О. комунікативних технологій засобами ІКТ
у цілісний педагогічний
процес