Методична робота

1. Комунальний заклад «Загальноосвітня школа
І-ІІІ ступенів №3 Кіровоградської міської ради
L/O/G/O
Кіровоградської області»
імені Олени Журливої

2. Нехай учитель поспішає до дітей, радіє кожній зустрічі з
ними, тоді й діти поспішатимуть у школу і щиро ра-
дітимуть кожній зустрічі зі своїм учителем.

3. Методичний конструктор
Методичний паспорт
4
3
16
11
3
Учитель
«ІІ –категорії»
Учитель
«І - категорії
Учитель «Вищої
категорії»
Учитель
«спеціаліст»
Звання «Старший
учитель»

4. 18
16
14
12
10
8
6
4
2
0
6
3
18
12
спеціаліст ІІ категорія І категорія вища старший
учитель
методист
8
3
6
15
10
1
5
4
5
15
10
1
3
6
3
17
12
1 1
1
2
6
3
17
11
1
2009-2010
2010-2011
2011-2012
2012-2013
2013-2014
Кваліфікаційний ріст педагогів школи
з 2009 по 2014 роки

5. Курсова перепідготовка вчителів
з 2010 по 2014 роки
35%
30%
25%
20%
15%
10%
5%
0%
22%
24%
21%
35%
21%
2010 2011 2012 2013 2014

6. Методична проблема школи

7. Завдання методичної роботи
Визначити психолого-педагогічні умови оптимального
творчого розвитку школярів у формуванні в них
життєвих компетентностей на уроках та в позаурочній
діяльності.
Розробити та впровадити методичну систему розвитку
творчої діяльності учнів, в основі якої – сучасні методи і
прийоми навчання, що спонукають їх до активної,
ініціативної та самостійної пізнавальної діяльності.
Оволодіння і запровадження інноваційних навчально-
виховних технологій, спрямованих на розвиток кожного
учня.
Створення умов для розвитку творчого потенціалу
вчителів.
Підвищення теоретичної, науково-методичної та
професійної підготовки педагогічних працівників.

8. Модель роботи над методичною
проблемою школи
Вивчення
особистості учня
«Формування життєвих
компетентностей
особистості учня на основі
розвитку творчих
здібностей на уроках та в
позаурочній діяльності»
Робота з
учнями, що
потребують
корекції рівня
знань
Робота з
обдарованими
учнями
Позаурочна
діяльність

9. Шкільні методичні формування
Циклові методичні
об'єднання
Учителів початкових класів
та вихователів ГПД
Учителів філологів
Учителів природничо-
математичних предметів
Учителів англійської мови
Учителів історії та географії
Методичні
об'єднання
Учителів фізичної
культури
Творчі групи
Учителів початкових
класів
Учителів природничо-
математичних предметів
Школа вчителів початкових
класів «Паросток»

10. Циклове методичне об'єднання вчителів
початкових класів та вихователів ГПД
Методична проблема:
«Формування ключових
компетентностей молодших
школярів засобами сучасного
змісту освіти»
керівник – вихователь ГПД
Перетятько І.Е.

11. Циклове методичне об'єднання вчителів -філологів
Методична проблема:
«Формування життєвих
компетентностей за допомогою
елементів інноваційних
технологій на уроках мови та
літератури як шлях творчого
поступу педагога та учня»
Керівник - учитель російської
мови Чернецька Н.Б.

12. Циклове методичне об'єднання вчителів природничо
- математичного циклу
Методична проблема :
«Створення ситуації успіху – шлях
до формування життєвих
компетентностей учнів на уроках
природничо-математичного циклу»
Керівник - учитель математики
Левицька М.М.

13. Циклове методичне об'єднання вчителів
історії та географії
Методична проблема:
«Формування життєвих
компетентностей учнів засадами
суспільних наук»
Керівник - учитель історії
Арапов В.М

14. Методичне об'єднання вчителів іноземної мови
Методична проблема:
«Розвиток комунікативних
навичок як один із засобів
формування мовної
компетентності учнів на
уроках англійської мови»
керівник - учитель англійської
мови Клягіна А.В.

15. Методичне об'єднання вчителів фізичної культури
Методична проблема:
«Формування життєвих
компетентностей учнів через
здоров’язберігаючі технології на
уроках фізичної культури та в
позаурочний час»
керівник – учитель фізичного
виховання Головко С.С.

16. Творча група вчителів початкових
класів
«Використання методу
проектів при формуванні
життєвих
компетентностей
особистості молодшого
школяра»
керівник - учитель початкових
класів Бойко Н.Я

17. Творча група вчителів природничо-
математичних предметів
«Формування життєвих
компетентностей учнів через
проектну діяльність в
навчально-виховному процесі»
Керівник - учитель хімії
Хоменко В.О.

18. Школа вчителів початкових класів
«Паросток»
Проблема:
«Науково-методичне забезпечення
нового змісту Державного
стандарту початкової школи»
керівник - учитель початкових
класів Бойко Н.Я.

19. Результативність діяльності
педагогічного колективу
Теоретичні
семінари
Семінари-
практикуми
Проблемні
семінари
МАЙСТЕР-
КЛАСИ
Уроки-
практикуми
для слухачів
КОІППО
Підведення
підсумків

20. Результативність учнівської
діяльності
Міські
олімпіади
Міські
конкурси
Всеукраїнські
конкурси
Проектна
діяльність
Інтелектуаль
ний клуб
«Прометей»
Підведення
підсумків

21. Вчителі школи провели 4 семінари - практикуми
для вчителів міста та області в 2013 – 2014 н.р.
• «Шкільний фізичний експеримент у системі підвищення
пізнавальної активності учнів» (фізика);
• «Міжпредметні зв'язки при викладанні математики
та фізики»;
• «Інтерактивні методи роботи, як засіб активізації
навчально-пізнавальної діяльності учнів»
(основи здоров’я);
• «Інтеграція традиційних та інноваційних технологій
на уроках української мови та літератури».

22. Уроки-практикуми з фізики для слухачів КОІППО
Учитель фізики
Пінчук А.С.

23. Уроки-практикуми з фізики для слухачів КОІППО
Учитель фізики
Бик С.С.

24. Уроки-практикуми з фізики для слухачів КОІППО
Учитель фізики
Тішкіна О.Ф.

25. Уроки-практикуми з математики для слухачів
КОІППО
Учитель математики
Левицької М.М.

26. Уроки-практикуми з математики для слухачів
КОІППО
Учитель математики
Пінчук А.С.

27. Міський семінар-практикум з Основ здоров'я
Учитель Хоменко В.О.

28. Міський семінар-практикум з Основ здоров'я
Учитель Головко С.С.

29. Міський семінар-практикум з української мови
Вчитель української
мови Каратаєва І.С.
Вчитель української
мови Слепцова Т.М.

30. Уроки з використанням ІКТ

31. ПРОМЕТЕЙ Інтелектуальний клуб «Прометей»
Завдання клубу:
• розширення кругозору, поглиблення
знань у різних сферах науки,
підвищення загальної ерудиції;
• вироблення навичок логічного
мислення, аналізу; вміння
обґрунтовувати й аргументувати
власну думку;
• поглиблене пізнання явищ і подій
навколишнього світу;
• удосконалення вмінь та навичок
працювати з науково-популярною та
довідниковою літературою;
• розвиток уваги, спостережливості,
пам’яті, комунікативних,
організаторських, пізнавальних та
творчих здібностей;
• формування культури мовлення та
поведінки, художньо-естетичних
смаків, пропаганда культу знань.

32. Інтелектуальний клуб «Прометей»

33. Інтелектуальний клуб «Прометей»

34. Учителі - переможці
конкурсів 2013 – 2014 н.р.
• Каратаєва Інна
Станіславівна, ІІ місце
Міський етап конкурсу
дослідницьких робіт
«Шевченко – явище
незбагнене»;
• Хоменко Вікторія
Олексіївна, І місце,
обласний етап
Всеукраїнського конкурсу
«До чистих джерел».

35. Переможці міських олімпіад 2014 року
• Казарін Денис, 7 клас,
математика, ІІІ місце,
керівник Пінчук Анна Сергіївна
• Левченко Анастасія , 9 клас,
екологія, І місце,
керівник Хоменко Вкторія Олексіївна
• Бриж Владислав, 11 клас,
фізкультура , ІІ місце, керівник
Головко Світлана Степанівна

36. Переможці міських та обласних учнівських
конкурсів 2013 – 2014 н.р.
• Бойко Валерія Геннадіївна,11 клас, ІІ місце міський етап
конкурсу творів епістолярного жанру « Пам'ять наших сердець»,
керівник Каратаєва І.С.
• Левченко Анастасія, 9 клас, ІІ місце, Обласний конкурс «Вчимося
досліджувати та охоронним природу», керівник Хоменко В.О.
• Учнівське лісництво ДЕГО «Флора», ІІІ місце, Обласний етап
Всеукраїнського зльоту учнівських лісництв загальноосвітніх і
позашкільних навчальних закладів Кіровоградщини,
керівник Хоменко В.О.
• Павлюк Дар’я , 9 клас, І місце, Міський тур фізкультурно-
патріотичного фестивалю школярів України «Козацький гарт»
в стрибках в довжину з місця, керівник Головко С.С.

37. Переможці міських та обласних учнівських
конкурсів 2013 – 2014 н.р.
• Команда школи, ІІ місце, Міські змагання з техніки спортивного
туризму серед школярів загальноосвітніх навчальних закладів, на
дистанції «Командна смуга перешкод, керівник Головко С.С.
• Команда школи, ІІІмісце, у загальному заліку міських змаганнь з
техніки спортивного туризму серед школярів загальноосвітніх
навчальних закладів, керівник Головко С.С.
• Команда школи , ІІ місце, І етап Чемпіонату України з
туристсько-спортивних походів серед учнівської та студентської
молоді. Категорія пішохідний туризм – походи 2-3 ступеню
складності, керівник Головко С.С.

38. 143 учня (60%) школи взяли участь у Міжнародних
та Всеукраїнських інтерактивних учнівських
конкурсах у 2013-2014 навчальному році

39. Переможці Міжнародних та Всеукраїнських
інтерактивних учнівських конкурсів 2013-2014 років

40. Очікуванні результати
Високий рівень
професійної компетентності
педагога
Результати
Підвищення рівня навчальних
досягнень, вихованості,
розвитку творчого потенціалу учнів
Вироблення методичних
рекомендацій за результатами
роботи над науково-
методичною проблемою
Обмін досвідом,
інтеграція отриманих знань в
практику роботи вчителів школи
Підвищення рівня сформованості
життєвих компетентностей учнів,
готовності їх до життя
Розробка програм, проектів
і семінарів з проблеми
Використання набутого
досвіду на практиці
Поширення за межами школи
кращого досвіду, створеного у
середині колективу.

41. L/O/G/O

42. Дякую за увагу !
L/O/G/O