SlideShare a Scribd company logo
Notasi dan cara penerapan
Bentuk umum
Operaasi bentuk akar
Penyederhanaan bentuk akar
Merasionalkan bentuk akar
1.DEFINISI
Bilangan akar
Bentuk akar adalah jika bilangan yang
terdapat di dalam tanda akar (√)bukan
bilangan kuadrat atau akar dari suatu
bilangan real positif yang hasilnya bukan
merupakan bilangan rasional.
back
2.NOTASI DAN PENERAPAN
Didalam matematika akar kuadrat dari bilangan x
sama dengan bilangan r atau dalam perkataan lain
r yang bisa dikuadratkan (hasil kali dengan
bilangan itu sendiri) sama dengan x.
Misalnya,akar kuadrat utama dari 9 dan 3 ditulis
dengan √ πŸ— = 3 karena 3 x3=9
back
3.BENTUK UMUM PADA AKAR
ο‚·Jika a,b,c,∈ R dan a β‰₯ 0 maka berlaku : b√ π‘Ž + c√ π‘Ž =
(b + 𝛼) √ π‘Ž
b√ π‘Ž - c√ π‘Ž = (b - c)βˆšπ›Ό
ο‚·Jika a,b∈ R dan a β‰₯ 0,maka berlaku sifat : √ π‘Ž Γ— √ π‘Ž =
βˆšπ‘Ž2 = 𝛼
ο‚·βˆšπ‘Ž2 Γ— √ 𝑏 = (b – c ) βˆšπ›Ό
ο‚· π‘—π‘–π‘˜π‘Ž π‘Ž, 𝑏 ∈ 𝑅 π‘‘π‘Žπ‘› 𝛼 β‰₯ 0, 𝑏 >
0π‘šπ‘Žπ‘˜π‘Ž π‘π‘’π‘Ÿπ‘™π‘Žπ‘˜π‘’ π‘ π‘–π‘“π‘Žπ‘‘:
√ 𝛼
√ 𝑏
=√
π‘Ž
𝑏
back
4.OPERASI BENTUK AKAR
back
Penjumlahan dan pengurangan dapat dilakukan pada bentuk akar yang sa,ma.
𝑨. πŸ‘βˆšπŸ + πŸ’βˆšπŸ = πŸ‘ + πŸ’ √𝟐 = πŸ•βˆšπŸ
B.πŸ•βˆš πŸ“ βˆ’ 𝟐√ πŸ“ + √ πŸ“ = πŸ• βˆ’ 𝟐 + 𝟏 √ πŸ“ = πŸ”βˆš πŸ“
back
𝑨. 𝜢
𝟏
𝒏
√ 𝒂
𝒏
Bukti : misalkan √ 𝒂
𝒏
= 𝒂 𝒙
(√ 𝒂
𝒏
) 𝒏
=(𝒂 𝒙
) 𝒏
(kedua ruas dipangkatkan n)
𝒂 = 𝒂 𝒏𝒙
β†’ 𝟏 = 𝒏𝒙 β†’ 𝒙 =
𝟏
𝒏′
π’‹π’‚π’…π’Š √ 𝒂
𝒏
= 𝒂
𝟏
𝒏(π’•π’†π’“π’ƒπ’–π’Œπ’•π’Š)
B. 𝒂
π’Ž
𝒏 = √ 𝒂 π’Žπ’
Bukti : misalkan √ 𝒂 π’Žπ’
= 𝒂 𝒙
(√ 𝒂 π’Žπ’
) 𝒏 = (𝒂 𝒙) 𝒏(π’Œπ’†π’…π’–π’‚ 𝒓𝒖𝒂𝒔 π’…π’Šπ’‘π’‚π’π’ˆπ’Œπ’‚π’•π’Œπ’‚π’ 𝒏
𝒂 π’Ž
= 𝒂 𝒏𝒙
β†’ π’Ž = 𝒏𝒙 β†’ 𝒙 =
π’Ž
𝒏′ π’‹π’‚π’…π’Šβˆš 𝒂 π’Žπ’‚
= 𝒂
π’Ž
𝒏 (π’•π’†π’“π’ƒπ’–π’Œπ’•π’Š)
back next
π‘ͺ. √ 𝒂 𝒏𝒏
= 𝒂
Bukti : √ 𝒂 𝒏𝒏
= 𝒂
𝒏
𝒏 = 𝒏 𝟏 = 𝒂 ∴ √ 𝒂 𝒏𝒏
= 𝒂 π’•π’†π’“π’ƒπ’–π’Œπ’•π’Š
D. √ 𝒂𝒃
𝒏
= √ 𝒂
𝒏
x 𝒃,
𝒏
𝒂, 𝒃 β‰₯ 𝟎
Bukti √ 𝒂𝒃
𝒏
= (𝒂𝒃)
𝟏
𝒏 = 𝒂
𝟏
𝒏 𝒙𝒃
𝟏
𝒏 = √ 𝒂
𝒏
x
√ 𝒃
𝒏
∴ √ 𝒃
𝒏
= √ 𝒂
𝒏
𝒙 √ 𝒃
𝒏
π’•π’†π’“π’ƒπ’–π’Œπ’•π’Š
Contoh:
a) √ 𝟐
πŸ‘
𝑿 πŸ•βˆš πŸ‘ = πŸ‘π‘ΏπŸ• √ πŸπ‘ΏπŸ‘ = 𝟐𝟏√ πŸ”
B) √ 𝟏𝟎 Γ— √ 𝟐𝟎 = √ 𝟏𝟎 Γ— 𝟐𝟎 = √ 𝟐𝟎𝟎
back
Bukti : 𝒂
𝒃
𝒏
= (
𝒂
𝒃
)
𝟏
𝒏 =
𝒂
𝟏
𝒏
𝒃
𝟏
𝒏
=
√ 𝒂
𝒏
βˆšπ’ƒ
𝒏 ∴
𝒂
𝒃
𝒏
=
√ 𝒂
𝒏
βˆšπ’ƒ
𝒏 (π’•π’†π’“π’ƒπ’–π’Œπ’•π’Š)
Contoh A.
√ πŸπŸ’
√ πŸ‘
=
πŸπŸ’
πŸ‘
= πŸ–
B.
πŸπŸŽβˆšπŸ”
πŸβˆšπŸ‘
=
𝟏𝟎
𝟐
πŸ”
πŸ‘
= πŸ“βˆš 𝟐
back
5.Penyederhanaan bentuk akar
CONTOH 𝑨. βˆšπ’‚ πŸ•, βˆšπ’‚ πŸ“, βˆšπ’‚ πŸ‘, π’ƒπ’–π’Œπ’‚π’ π’ƒπ’†π’π’•π’–π’Œ π’‚π’Œπ’‚π’“ π’šπ’‚π’π’ˆ 𝒔𝒆𝒅𝒆𝒓𝒉𝒂𝒏𝒂
B.βˆšπ‘Ώ, 𝑿 > 𝟎, 𝑿 π’ƒπ’Šπ’π’‚π’π’ˆπ’‚π’ π’‘π’“π’Šπ’Žπ’‚, π’ƒπ’†π’π’•π’–π’Œ π’‚π’Œπ’‚π’“ 𝒔𝒆𝒅𝒆𝒓𝒉𝒂𝒏𝒂
Contoh
𝟏
√ 𝒂
, π’ƒπ’–π’Œπ’‚π’ π’ƒπ’†π’π’•π’–π’Œ π’‚π’Œπ’‚π’“ π’šπ’‚π’π’ˆ 𝒔𝒆𝒅𝒆𝒓𝒉𝒂𝒏𝒂
√ 𝒂
𝒂
, π’ƒπ’†π’π’•π’–π’Œ π’‚π’Œπ’‚π’“ 𝒔𝒆𝒅𝒆𝒓𝒉𝒂𝒏𝒂
βˆšπŸ‘
𝟐
, π’ƒπ’†π’π’•π’–π’Œ π’‚π’Œπ’‚π’“ 𝒔𝒆𝒅𝒆𝒓𝒉𝒂𝒏𝒂
Contoh
A
πŸ‘
𝟐
, π’ƒπ’–π’Œπ’‚π’ π’ƒπ’†π’π’•π’–π’Œ π’‚π’Œπ’‚π’“ 𝒔𝒆𝒅𝒆𝒓𝒉𝒂𝒏𝒂
B
βˆšπŸ‘
𝟐
, π’ƒπ’†π’π’•π’–π’Œ π’‚π’Œπ’‚π’“ 𝒔𝒆𝒅𝒆𝒓𝒉𝒂𝒏𝒂
back
Contoh
Sederhanakanlah
A βˆšπŸ•πŸ = √𝟐 𝟐 π’™πŸ‘ πŸ‘ 𝒙 𝟐 = βˆšπŸ’π’™βˆšπŸ—π’™βˆšπŸ = √𝟐
πŸ”
𝟐
πŸ•πŸ
πŸ‘πŸ”
πŸ•πŸ = 𝟐 𝟐
π’™πŸ‘ 𝟐
π’™πŸ 𝟐
πŸπŸ–
πŸ—
2
πŸ—
πŸ‘
B βˆšπŸ‘
𝟏𝟐
+ √𝟏𝟐 βˆ’ βˆšπŸ‘ = βˆšπŸ‘
𝟏𝟐
+ βˆšπŸ’βˆšπŸ‘ βˆ’ βˆšπŸ‘ = βˆšπŸ‘
𝟏𝟐
+ βˆšπŸ‘
𝟐
βˆ’ βˆšπŸ‘ = βˆšπŸ‘
πŸπŸ–
C βˆšπŸπŸŽπ’™βˆšπŸπŸŽ = βˆšπŸπŸŽπ’™πŸπŸŽ = √𝟐𝟎𝟎√𝟐 = √𝟐
𝟏𝟎
back
A merasionalkan penyebut bentuk
𝒂
βˆšπ’ƒ
π’…π’†π’π’ˆπ’‚π’ 𝒃 > 𝟎
Bentuk seperti ini dapat diubah atau disederhanakan dengan merasionalkan
penyebut
Berbentuk akar dengan cara pembilang dan penyebut dari pecahan tersebut sama
sama dikalikan dalam bentuk akar dari penyebut (βˆšπ’ƒ).
Bentuk umum :
𝒂
βˆšπ’ƒ
=
𝒂
βˆšπ’ƒ
𝒙
βˆšπ’ƒ
βˆšπ’ƒ
βˆšπ’ƒ
Contoh : 1.
𝟐
βˆšπŸ‘
=
𝟐
βˆšπŸ‘
𝒙
βˆšπŸ‘
βˆšπŸ‘
=
𝒂
𝒃
βˆšπ’ƒ
2.
𝟐
𝟐√𝟐
=
𝟐
𝟐√𝟐
𝒙
βˆšπŸ‘
βˆšπŸ‘
=
𝟐
πŸπ’™πŸ‘
√ πŸ‘ =
𝟏
πŸ‘
√ πŸ‘
back
A merasionalkan penyebut bentuk
𝒂
π’‚Β±βˆšπ’ƒ
𝒂𝒕𝒂𝒖
𝒂
π’‚Β±βˆšπ’ƒ
Cara merasionalkan penyebut seperti ini adalah dengan
mengalikan pembilang dan penyebut dengan sekawan
dari penyebut,dalam hal ini sekawan dari a+√ 𝒃
Adalah a-√ 𝒃 dan sekawan dari a-√ 𝒃 adalah a+√ 𝒃
Bentuk umum :
Contoh : 1.
𝟐
𝟐+√ πŸ‘
=
𝟐
𝟐+√ πŸ‘
𝒙
πŸβˆ’βˆšπŸ‘
πŸ‘βˆ’βˆšπŸ‘
=
𝟐(√ πŸβˆ’βˆš πŸ‘
πŸ’βˆ’πŸ‘
= 𝟐 𝟐 βˆ’ √ πŸ‘ =
πŸ’ βˆ’ 𝟐√ πŸ‘
2.
𝟐
𝟐√ πŸ‘
=
𝟐
√ πŸβˆ’βˆš πŸ‘
𝒙
√ πŸβˆ’βˆš πŸ‘
√ πŸβˆ’βˆš πŸ‘
=
𝟐(√ πŸβˆ’βˆš πŸ‘)
πŸβˆ’πŸ‘
= βˆ’πŸ(√ 𝟐 βˆ’ √ 𝟐)
back
Ani yutia pratiwi (1830206062) PPT Media pembelajaran Interaktif  Bilangan Akar (Desain Media Komputer)

More Related Content

Similar to Ani yutia pratiwi (1830206062) PPT Media pembelajaran Interaktif Bilangan Akar (Desain Media Komputer)

Merasionalkanbentukakar
MerasionalkanbentukakarMerasionalkanbentukakar
Merasionalkanbentukakar
Abdul Karim
Β 

Similar to Ani yutia pratiwi (1830206062) PPT Media pembelajaran Interaktif Bilangan Akar (Desain Media Komputer) (20)

Kelas x bab 1 SMA
Kelas x bab 1 SMAKelas x bab 1 SMA
Kelas x bab 1 SMA
Β 
Materi Aljabar Bentuk Akar
Materi Aljabar Bentuk AkarMateri Aljabar Bentuk Akar
Materi Aljabar Bentuk Akar
Β 
Himpunan
HimpunanHimpunan
Himpunan
Β 
Annisakhoerunnisya smt1 akuntansi1_bab1
Annisakhoerunnisya smt1 akuntansi1_bab1Annisakhoerunnisya smt1 akuntansi1_bab1
Annisakhoerunnisya smt1 akuntansi1_bab1
Β 
Sifat Bentuk Akar
Sifat Bentuk AkarSifat Bentuk Akar
Sifat Bentuk Akar
Β 
Identitas trigonometri
Identitas trigonometriIdentitas trigonometri
Identitas trigonometri
Β 
Bilangan Berakar
Bilangan BerakarBilangan Berakar
Bilangan Berakar
Β 
2. F. Komposisi & Invers.pptx
2. F. Komposisi & Invers.pptx2. F. Komposisi & Invers.pptx
2. F. Komposisi & Invers.pptx
Β 
Pangkat Rasional dan Bentuk Akar
Pangkat Rasional dan Bentuk AkarPangkat Rasional dan Bentuk Akar
Pangkat Rasional dan Bentuk Akar
Β 
Relasi dan Hasil Kali Cartesius
Relasi dan Hasil Kali CartesiusRelasi dan Hasil Kali Cartesius
Relasi dan Hasil Kali Cartesius
Β 
MTM/1B. Persamaan Eksponensial
MTM/1B. Persamaan EksponensialMTM/1B. Persamaan Eksponensial
MTM/1B. Persamaan Eksponensial
Β 
Bilangan Berpangkat dan Bentuk Akar (Eksponen)
Bilangan Berpangkat dan Bentuk Akar (Eksponen)Bilangan Berpangkat dan Bentuk Akar (Eksponen)
Bilangan Berpangkat dan Bentuk Akar (Eksponen)
Β 
BAB 1 EKSPONEN.pptx
BAB 1 EKSPONEN.pptxBAB 1 EKSPONEN.pptx
BAB 1 EKSPONEN.pptx
Β 
TURUNAN FUNGSI ALJABAR.pptx
TURUNAN FUNGSI ALJABAR.pptxTURUNAN FUNGSI ALJABAR.pptx
TURUNAN FUNGSI ALJABAR.pptx
Β 
Merasionalkanbentukakar
MerasionalkanbentukakarMerasionalkanbentukakar
Merasionalkanbentukakar
Β 
STD BAB 1 EKSPONEN DAN LOGARITMA.pptx
STD BAB 1 EKSPONEN DAN LOGARITMA.pptxSTD BAB 1 EKSPONEN DAN LOGARITMA.pptx
STD BAB 1 EKSPONEN DAN LOGARITMA.pptx
Β 
STD BAB 1 EKSPONEN DAN LOGARITMA.pptx
STD BAB 1 EKSPONEN DAN LOGARITMA.pptxSTD BAB 1 EKSPONEN DAN LOGARITMA.pptx
STD BAB 1 EKSPONEN DAN LOGARITMA.pptx
Β 
STD BAB 1 EKSPONEN DAN LOGARITMA.pptx
STD BAB 1 EKSPONEN DAN LOGARITMA.pptxSTD BAB 1 EKSPONEN DAN LOGARITMA.pptx
STD BAB 1 EKSPONEN DAN LOGARITMA.pptx
Β 
STD BAB 1 EKSPONEN DAN LOGARITMA.pptx
STD BAB 1 EKSPONEN DAN LOGARITMA.pptxSTD BAB 1 EKSPONEN DAN LOGARITMA.pptx
STD BAB 1 EKSPONEN DAN LOGARITMA.pptx
Β 
Fungsi persamaan dan pertidaksamaan eksponensial
Fungsi persamaan dan pertidaksamaan eksponensialFungsi persamaan dan pertidaksamaan eksponensial
Fungsi persamaan dan pertidaksamaan eksponensial
Β 

Recently uploaded

Paparan Kurikulum Satuan Pendidikan_LOKAKARYA TPK 2024.pptx.pdf
Paparan Kurikulum Satuan Pendidikan_LOKAKARYA TPK 2024.pptx.pdfPaparan Kurikulum Satuan Pendidikan_LOKAKARYA TPK 2024.pptx.pdf
Paparan Kurikulum Satuan Pendidikan_LOKAKARYA TPK 2024.pptx.pdf
SEMUELSAMBOKARAENG
Β 
VISI MISI KOMUNITAS BELAJAR SDN 93 KOTA JAMBI
VISI MISI KOMUNITAS BELAJAR SDN 93 KOTA JAMBIVISI MISI KOMUNITAS BELAJAR SDN 93 KOTA JAMBI
VISI MISI KOMUNITAS BELAJAR SDN 93 KOTA JAMBI
gloriosaesy
Β 
ppt-menghindari-marah-ghadab-membiasakan-kontrol-diri-dan-berani-membela-kebe...
ppt-menghindari-marah-ghadab-membiasakan-kontrol-diri-dan-berani-membela-kebe...ppt-menghindari-marah-ghadab-membiasakan-kontrol-diri-dan-berani-membela-kebe...
ppt-menghindari-marah-ghadab-membiasakan-kontrol-diri-dan-berani-membela-kebe...
AgusRahmat39
Β 

Recently uploaded (20)

LAPORAN TUGAS TAMBAHAN PEMBINA PRAMUKA..
LAPORAN TUGAS TAMBAHAN PEMBINA PRAMUKA..LAPORAN TUGAS TAMBAHAN PEMBINA PRAMUKA..
LAPORAN TUGAS TAMBAHAN PEMBINA PRAMUKA..
Β 
Paparan Kurikulum Satuan Pendidikan_LOKAKARYA TPK 2024.pptx.pdf
Paparan Kurikulum Satuan Pendidikan_LOKAKARYA TPK 2024.pptx.pdfPaparan Kurikulum Satuan Pendidikan_LOKAKARYA TPK 2024.pptx.pdf
Paparan Kurikulum Satuan Pendidikan_LOKAKARYA TPK 2024.pptx.pdf
Β 
VISI MISI KOMUNITAS BELAJAR SDN 93 KOTA JAMBI
VISI MISI KOMUNITAS BELAJAR SDN 93 KOTA JAMBIVISI MISI KOMUNITAS BELAJAR SDN 93 KOTA JAMBI
VISI MISI KOMUNITAS BELAJAR SDN 93 KOTA JAMBI
Β 
CONTOH LAPORAN PARTISIPAN OBSERVASI.docx
CONTOH LAPORAN PARTISIPAN OBSERVASI.docxCONTOH LAPORAN PARTISIPAN OBSERVASI.docx
CONTOH LAPORAN PARTISIPAN OBSERVASI.docx
Β 
RUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docx
RUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docxRUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docx
RUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docx
Β 
Bab 3 Sejarah Kerajaan Hindu-Buddha.pptx
Bab 3 Sejarah Kerajaan Hindu-Buddha.pptxBab 3 Sejarah Kerajaan Hindu-Buddha.pptx
Bab 3 Sejarah Kerajaan Hindu-Buddha.pptx
Β 
tugas modul 1.4 Koneksi Antar Materi (1).pptx
tugas  modul 1.4 Koneksi Antar Materi (1).pptxtugas  modul 1.4 Koneksi Antar Materi (1).pptx
tugas modul 1.4 Koneksi Antar Materi (1).pptx
Β 
Susi Susanti_2021 B_Analisis Kritis Jurnal.pdf
Susi Susanti_2021 B_Analisis Kritis Jurnal.pdfSusi Susanti_2021 B_Analisis Kritis Jurnal.pdf
Susi Susanti_2021 B_Analisis Kritis Jurnal.pdf
Β 
Seminar: Sekolah Alkitab Liburan (SAL) 2024
Seminar: Sekolah Alkitab Liburan (SAL) 2024Seminar: Sekolah Alkitab Liburan (SAL) 2024
Seminar: Sekolah Alkitab Liburan (SAL) 2024
Β 
Konflik dan Negosiasi dalam perilaku organisai
Konflik dan Negosiasi dalam perilaku organisaiKonflik dan Negosiasi dalam perilaku organisai
Konflik dan Negosiasi dalam perilaku organisai
Β 
MODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 2 KURIKULUM MERDEKAMODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA
Β 
Sapawarga - Manual Guide PPDB Tahun 2024.pdf
Sapawarga - Manual Guide PPDB Tahun 2024.pdfSapawarga - Manual Guide PPDB Tahun 2024.pdf
Sapawarga - Manual Guide PPDB Tahun 2024.pdf
Β 
perumusan visi, misi dan tujuan sekolah.ppt
perumusan visi, misi dan tujuan sekolah.pptperumusan visi, misi dan tujuan sekolah.ppt
perumusan visi, misi dan tujuan sekolah.ppt
Β 
Repi jayanti_2021 B_Analsis Kritis Jurnal
Repi jayanti_2021 B_Analsis Kritis JurnalRepi jayanti_2021 B_Analsis Kritis Jurnal
Repi jayanti_2021 B_Analsis Kritis Jurnal
Β 
Tugas 1 Statistik Pendidikan UT Tahun 2024
Tugas 1 Statistik Pendidikan UT Tahun 2024Tugas 1 Statistik Pendidikan UT Tahun 2024
Tugas 1 Statistik Pendidikan UT Tahun 2024
Β 
LK 1 - 5T Keputusan Berdampak (1). SDN 001 BU.pdf
LK 1 - 5T Keputusan Berdampak (1). SDN 001 BU.pdfLK 1 - 5T Keputusan Berdampak (1). SDN 001 BU.pdf
LK 1 - 5T Keputusan Berdampak (1). SDN 001 BU.pdf
Β 
Koneksi Antar Materi Modul 1.4.ppt x
Koneksi Antar Materi Modul 1.4.ppt           xKoneksi Antar Materi Modul 1.4.ppt           x
Koneksi Antar Materi Modul 1.4.ppt x
Β 
Laporan Piket Guru untuk bukti dukung PMM.pdf
Laporan Piket Guru untuk bukti dukung PMM.pdfLaporan Piket Guru untuk bukti dukung PMM.pdf
Laporan Piket Guru untuk bukti dukung PMM.pdf
Β 
LAPORAN EKSTRAKURIKULER SEKOLAH DASAR NEGERI
LAPORAN EKSTRAKURIKULER SEKOLAH DASAR NEGERILAPORAN EKSTRAKURIKULER SEKOLAH DASAR NEGERI
LAPORAN EKSTRAKURIKULER SEKOLAH DASAR NEGERI
Β 
ppt-menghindari-marah-ghadab-membiasakan-kontrol-diri-dan-berani-membela-kebe...
ppt-menghindari-marah-ghadab-membiasakan-kontrol-diri-dan-berani-membela-kebe...ppt-menghindari-marah-ghadab-membiasakan-kontrol-diri-dan-berani-membela-kebe...
ppt-menghindari-marah-ghadab-membiasakan-kontrol-diri-dan-berani-membela-kebe...
Β 

Ani yutia pratiwi (1830206062) PPT Media pembelajaran Interaktif Bilangan Akar (Desain Media Komputer)

  • 1.
  • 2.
  • 3. Notasi dan cara penerapan Bentuk umum Operaasi bentuk akar Penyederhanaan bentuk akar Merasionalkan bentuk akar
  • 4. 1.DEFINISI Bilangan akar Bentuk akar adalah jika bilangan yang terdapat di dalam tanda akar (√)bukan bilangan kuadrat atau akar dari suatu bilangan real positif yang hasilnya bukan merupakan bilangan rasional. back
  • 5. 2.NOTASI DAN PENERAPAN Didalam matematika akar kuadrat dari bilangan x sama dengan bilangan r atau dalam perkataan lain r yang bisa dikuadratkan (hasil kali dengan bilangan itu sendiri) sama dengan x. Misalnya,akar kuadrat utama dari 9 dan 3 ditulis dengan √ πŸ— = 3 karena 3 x3=9 back
  • 6. 3.BENTUK UMUM PADA AKAR ο‚·Jika a,b,c,∈ R dan a β‰₯ 0 maka berlaku : b√ π‘Ž + c√ π‘Ž = (b + 𝛼) √ π‘Ž b√ π‘Ž - c√ π‘Ž = (b - c)βˆšπ›Ό ο‚·Jika a,b∈ R dan a β‰₯ 0,maka berlaku sifat : √ π‘Ž Γ— √ π‘Ž = βˆšπ‘Ž2 = 𝛼 ο‚·βˆšπ‘Ž2 Γ— √ 𝑏 = (b – c ) βˆšπ›Ό ο‚· π‘—π‘–π‘˜π‘Ž π‘Ž, 𝑏 ∈ 𝑅 π‘‘π‘Žπ‘› 𝛼 β‰₯ 0, 𝑏 > 0π‘šπ‘Žπ‘˜π‘Ž π‘π‘’π‘Ÿπ‘™π‘Žπ‘˜π‘’ π‘ π‘–π‘“π‘Žπ‘‘: √ 𝛼 √ 𝑏 =√ π‘Ž 𝑏 back
  • 8. Penjumlahan dan pengurangan dapat dilakukan pada bentuk akar yang sa,ma. 𝑨. πŸ‘βˆšπŸ + πŸ’βˆšπŸ = πŸ‘ + πŸ’ √𝟐 = πŸ•βˆšπŸ B.πŸ•βˆš πŸ“ βˆ’ 𝟐√ πŸ“ + √ πŸ“ = πŸ• βˆ’ 𝟐 + 𝟏 √ πŸ“ = πŸ”βˆš πŸ“ back
  • 9. 𝑨. 𝜢 𝟏 𝒏 √ 𝒂 𝒏 Bukti : misalkan √ 𝒂 𝒏 = 𝒂 𝒙 (√ 𝒂 𝒏 ) 𝒏 =(𝒂 𝒙 ) 𝒏 (kedua ruas dipangkatkan n) 𝒂 = 𝒂 𝒏𝒙 β†’ 𝟏 = 𝒏𝒙 β†’ 𝒙 = 𝟏 𝒏′ π’‹π’‚π’…π’Š √ 𝒂 𝒏 = 𝒂 𝟏 𝒏(π’•π’†π’“π’ƒπ’–π’Œπ’•π’Š) B. 𝒂 π’Ž 𝒏 = √ 𝒂 π’Žπ’ Bukti : misalkan √ 𝒂 π’Žπ’ = 𝒂 𝒙 (√ 𝒂 π’Žπ’ ) 𝒏 = (𝒂 𝒙) 𝒏(π’Œπ’†π’…π’–π’‚ 𝒓𝒖𝒂𝒔 π’…π’Šπ’‘π’‚π’π’ˆπ’Œπ’‚π’•π’Œπ’‚π’ 𝒏 𝒂 π’Ž = 𝒂 𝒏𝒙 β†’ π’Ž = 𝒏𝒙 β†’ 𝒙 = π’Ž 𝒏′ π’‹π’‚π’…π’Šβˆš 𝒂 π’Žπ’‚ = 𝒂 π’Ž 𝒏 (π’•π’†π’“π’ƒπ’–π’Œπ’•π’Š) back next
  • 10. π‘ͺ. √ 𝒂 𝒏𝒏 = 𝒂 Bukti : √ 𝒂 𝒏𝒏 = 𝒂 𝒏 𝒏 = 𝒏 𝟏 = 𝒂 ∴ √ 𝒂 𝒏𝒏 = 𝒂 π’•π’†π’“π’ƒπ’–π’Œπ’•π’Š D. √ 𝒂𝒃 𝒏 = √ 𝒂 𝒏 x 𝒃, 𝒏 𝒂, 𝒃 β‰₯ 𝟎 Bukti √ 𝒂𝒃 𝒏 = (𝒂𝒃) 𝟏 𝒏 = 𝒂 𝟏 𝒏 𝒙𝒃 𝟏 𝒏 = √ 𝒂 𝒏 x √ 𝒃 𝒏 ∴ √ 𝒃 𝒏 = √ 𝒂 𝒏 𝒙 √ 𝒃 𝒏 π’•π’†π’“π’ƒπ’–π’Œπ’•π’Š Contoh: a) √ 𝟐 πŸ‘ 𝑿 πŸ•βˆš πŸ‘ = πŸ‘π‘ΏπŸ• √ πŸπ‘ΏπŸ‘ = 𝟐𝟏√ πŸ” B) √ 𝟏𝟎 Γ— √ 𝟐𝟎 = √ 𝟏𝟎 Γ— 𝟐𝟎 = √ 𝟐𝟎𝟎 back
  • 11. Bukti : 𝒂 𝒃 𝒏 = ( 𝒂 𝒃 ) 𝟏 𝒏 = 𝒂 𝟏 𝒏 𝒃 𝟏 𝒏 = √ 𝒂 𝒏 βˆšπ’ƒ 𝒏 ∴ 𝒂 𝒃 𝒏 = √ 𝒂 𝒏 βˆšπ’ƒ 𝒏 (π’•π’†π’“π’ƒπ’–π’Œπ’•π’Š) Contoh A. √ πŸπŸ’ √ πŸ‘ = πŸπŸ’ πŸ‘ = πŸ– B. πŸπŸŽβˆšπŸ” πŸβˆšπŸ‘ = 𝟏𝟎 𝟐 πŸ” πŸ‘ = πŸ“βˆš 𝟐 back
  • 12. 5.Penyederhanaan bentuk akar CONTOH 𝑨. βˆšπ’‚ πŸ•, βˆšπ’‚ πŸ“, βˆšπ’‚ πŸ‘, π’ƒπ’–π’Œπ’‚π’ π’ƒπ’†π’π’•π’–π’Œ π’‚π’Œπ’‚π’“ π’šπ’‚π’π’ˆ 𝒔𝒆𝒅𝒆𝒓𝒉𝒂𝒏𝒂 B.βˆšπ‘Ώ, 𝑿 > 𝟎, 𝑿 π’ƒπ’Šπ’π’‚π’π’ˆπ’‚π’ π’‘π’“π’Šπ’Žπ’‚, π’ƒπ’†π’π’•π’–π’Œ π’‚π’Œπ’‚π’“ 𝒔𝒆𝒅𝒆𝒓𝒉𝒂𝒏𝒂 Contoh 𝟏 √ 𝒂 , π’ƒπ’–π’Œπ’‚π’ π’ƒπ’†π’π’•π’–π’Œ π’‚π’Œπ’‚π’“ π’šπ’‚π’π’ˆ 𝒔𝒆𝒅𝒆𝒓𝒉𝒂𝒏𝒂 √ 𝒂 𝒂 , π’ƒπ’†π’π’•π’–π’Œ π’‚π’Œπ’‚π’“ 𝒔𝒆𝒅𝒆𝒓𝒉𝒂𝒏𝒂 βˆšπŸ‘ 𝟐 , π’ƒπ’†π’π’•π’–π’Œ π’‚π’Œπ’‚π’“ 𝒔𝒆𝒅𝒆𝒓𝒉𝒂𝒏𝒂 Contoh A πŸ‘ 𝟐 , π’ƒπ’–π’Œπ’‚π’ π’ƒπ’†π’π’•π’–π’Œ π’‚π’Œπ’‚π’“ 𝒔𝒆𝒅𝒆𝒓𝒉𝒂𝒏𝒂 B βˆšπŸ‘ 𝟐 , π’ƒπ’†π’π’•π’–π’Œ π’‚π’Œπ’‚π’“ 𝒔𝒆𝒅𝒆𝒓𝒉𝒂𝒏𝒂 back
  • 13. Contoh Sederhanakanlah A βˆšπŸ•πŸ = √𝟐 𝟐 π’™πŸ‘ πŸ‘ 𝒙 𝟐 = βˆšπŸ’π’™βˆšπŸ—π’™βˆšπŸ = √𝟐 πŸ” 𝟐 πŸ•πŸ πŸ‘πŸ” πŸ•πŸ = 𝟐 𝟐 π’™πŸ‘ 𝟐 π’™πŸ 𝟐 πŸπŸ– πŸ— 2 πŸ— πŸ‘ B βˆšπŸ‘ 𝟏𝟐 + √𝟏𝟐 βˆ’ βˆšπŸ‘ = βˆšπŸ‘ 𝟏𝟐 + βˆšπŸ’βˆšπŸ‘ βˆ’ βˆšπŸ‘ = βˆšπŸ‘ 𝟏𝟐 + βˆšπŸ‘ 𝟐 βˆ’ βˆšπŸ‘ = βˆšπŸ‘ πŸπŸ– C βˆšπŸπŸŽπ’™βˆšπŸπŸŽ = βˆšπŸπŸŽπ’™πŸπŸŽ = √𝟐𝟎𝟎√𝟐 = √𝟐 𝟏𝟎 back
  • 14. A merasionalkan penyebut bentuk 𝒂 βˆšπ’ƒ π’…π’†π’π’ˆπ’‚π’ 𝒃 > 𝟎 Bentuk seperti ini dapat diubah atau disederhanakan dengan merasionalkan penyebut Berbentuk akar dengan cara pembilang dan penyebut dari pecahan tersebut sama sama dikalikan dalam bentuk akar dari penyebut (βˆšπ’ƒ). Bentuk umum : 𝒂 βˆšπ’ƒ = 𝒂 βˆšπ’ƒ 𝒙 βˆšπ’ƒ βˆšπ’ƒ βˆšπ’ƒ Contoh : 1. 𝟐 βˆšπŸ‘ = 𝟐 βˆšπŸ‘ 𝒙 βˆšπŸ‘ βˆšπŸ‘ = 𝒂 𝒃 βˆšπ’ƒ 2. 𝟐 𝟐√𝟐 = 𝟐 𝟐√𝟐 𝒙 βˆšπŸ‘ βˆšπŸ‘ = 𝟐 πŸπ’™πŸ‘ √ πŸ‘ = 𝟏 πŸ‘ √ πŸ‘ back
  • 15. A merasionalkan penyebut bentuk 𝒂 π’‚Β±βˆšπ’ƒ 𝒂𝒕𝒂𝒖 𝒂 π’‚Β±βˆšπ’ƒ Cara merasionalkan penyebut seperti ini adalah dengan mengalikan pembilang dan penyebut dengan sekawan dari penyebut,dalam hal ini sekawan dari a+√ 𝒃 Adalah a-√ 𝒃 dan sekawan dari a-√ 𝒃 adalah a+√ 𝒃 Bentuk umum : Contoh : 1. 𝟐 𝟐+√ πŸ‘ = 𝟐 𝟐+√ πŸ‘ 𝒙 πŸβˆ’βˆšπŸ‘ πŸ‘βˆ’βˆšπŸ‘ = 𝟐(√ πŸβˆ’βˆš πŸ‘ πŸ’βˆ’πŸ‘ = 𝟐 𝟐 βˆ’ √ πŸ‘ = πŸ’ βˆ’ 𝟐√ πŸ‘ 2. 𝟐 𝟐√ πŸ‘ = 𝟐 √ πŸβˆ’βˆš πŸ‘ 𝒙 √ πŸβˆ’βˆš πŸ‘ √ πŸβˆ’βˆš πŸ‘ = 𝟐(√ πŸβˆ’βˆš πŸ‘) πŸβˆ’πŸ‘ = βˆ’πŸ(√ 𝟐 βˆ’ √ 𝟐) back