SlideShare a Scribd company logo
BIODATA
Biodata Aminudin Baki
Nama : Aminuddin Bin Baki
Tarikh Lahir : 6 Januari 1926
Tempat Lahir : Chemor, Perak.
Latar Belakang Pendidikan :
1932 Sekolah Melayu Chemor
1936 Sekolah Anderson yang
merupakan sekolah Inggeris
yang terbaik di Ipoh.
1941 Tamat sekolah menengah
1932 Sekolah Melayu Chemor
1936 Sekolah Anderson yang merupakan
sekolah Inggeris yang terbaik di Ipoh.
1941 Tamat sekolah menengah
1945 Menyertai Persatuan Pelajar-Pelajar
Melayu
1946 Setiausaha Persatuan Pelajar-Pelajar
Melayu Insaf (PERMI) di Perak.
1947 Kolej Raffles
1950 Yang Dipertua Gabungan Pelajar-Pelajar
Melayu Semenanjung (GPMS)
1952 Berkhidmat di Sekolah Anderson
1952 Institut Pendidikan : Universiti London
1953 Pensyarah di Maktab Perguruan Sultan
Idris Tg. Malim.
1955 Laporan Pendidikan Razak
1960 Laporan Abdul Rahman Talib
1962 -Ketua Pegawai Pendidikan Selangor
- Ketua Penasihat Pendidikan Malaysia
(Ketua Pengarah Pendidikan)
1963 Tubuhkan Lembaga Peperiksaan
Malaysia
1965 Meninggal Dunia
JASA
GPMS
• Gerakan pelajar dan penubuhan GPMS
(1948-1953)
• Wujudnya kesedaran tentang
kekurangan pelajar melayu melanjutkan
pelajaran
• Setelah mengagalkan Rancangan
Malayan Union, semangat makin padu,
perpaduan lebih kukuh – tertubuhnya
GPMS 1948.
• Bahang untuk menuntut kemerdekaan
dirasai oleh pelajar melayu.
Pendidik & Nilai Islam
• Penerapan nilai islam (1953-1956)
• Pernah dilantik sebagai ketua Penasihat
Pelajaran
• Semasa belajar di MPSI:
• Memperkenalkan kaedah pengajaran moden
yang lebih berkesan dan pentingkan
standardisasi bahasa melayu.
• Perkenalkan kaedah pemilihan ketua penuntut
melalui pengundian “Pilihanraya”.
• Perkenalkan mata pelajaran sejarah islam.
• Menghantar satu memorandum bertajuk “memorandum
on the suggested system of national education” pada
jawatankuasa sistem pendidikan negara.
• Mengkaji dasar pendidikan persekutuan tanah melayu
untuk bina sistem pendidikan kebangsaan yang dapat
diterima rakyat persekutuan.
• Membuat cadangan supaya bahasa kebangsaan dijadikan
bahasa pengantar utama dalam sistem pendidikan
kebangsaan.
• Laporan ini menitik beratkan soal perpaduan.
• Sekolah-sekolah dikategori kepada dua:
- sekolah umum (bahasa melayu sebagai bahasa
pengantar)
- sekolah jenis umum (bahasa Kuo Yu, tamil dan inggeris)
Laporan Tun Razak (1955-1957)
• AJK Penasihat Ikhtisas dalam
Jawatankuasa Penyemak Pelajaran
1960.
• Membuat beberapa syor baru bagi
meneguhkan syor-syor dalam Laporan
Razak antaranya:
Laporan Rahman Talib(1960-1963)
Bahasa Kebangsaan Kelas Peralihan
Latihan Perguruan
Pendidikan Agama Islam
& Akhlak
VISI
VISI 1
Menjadikan sistem
pendidikan negara
berteraskan perpaduan
kaum
VISI 2
Penggunaan bahasa
melayu sebagai bahasa
pengantar di institusi
pendidikan
VISI 3
Pendidikan moral
memelihara
warisan.
Sumbangan
Sumbangan
1. Memartabatkan Profesion Perguruan.
2. Melahirkan guru-guru yang kreatif & kritis.
3. Menjadikan Malaysia pusat kecemerlangan pendidikan.
4. Pembangunan sekolah-sekolah menengah kebangsaan.
5. Penilaian menerusi sistem peperiksaan awam.
6. Melonjakan kecemerlangan institusi pendidikan.
7. Membina negara bangsa menerusi ilmu pendidikan.
LIRIK – Nyalakan Tekad
Nyalakan azam membumbung,
Padukan tekad nan waja,
Susuri ombak menggunung,
Menuju kepulau cita…
Setitik jadikan laut..
Segumpal jadikan gunung,
Namamu telah disebut,
Jasamu telah disanjung,
c/o
Nyalakan tekad,dihujung cita,
Sama muafakat kepuncak jaya,
Sumpah setia sepenuh jiwa
Utk bangsa dan negara,
Semegah langit dijunjung,
Rela bumi nan dipijak,
Semegah ibu mengandung,
Putera-puteri nan berjasa

More Related Content

What's hot

Peranan tokoh pendidikan dalam pembinaan modal insan
Peranan tokoh pendidikan dalam pembinaan modal insanPeranan tokoh pendidikan dalam pembinaan modal insan
Peranan tokoh pendidikan dalam pembinaan modal insanSyahir Shuhaimi
 
GPP1063 : Sumbangan Aminuddin Baki Terhadap Sistem Pendidikan di Malaysia
GPP1063 : Sumbangan Aminuddin Baki Terhadap Sistem Pendidikan di MalaysiaGPP1063 : Sumbangan Aminuddin Baki Terhadap Sistem Pendidikan di Malaysia
GPP1063 : Sumbangan Aminuddin Baki Terhadap Sistem Pendidikan di Malaysia
Atifah Ruzana Abd Wahab
 
Peranan dan tanggungjawab guru dalam membina negara bangsa berlandaskan etika...
Peranan dan tanggungjawab guru dalam membina negara bangsa berlandaskan etika...Peranan dan tanggungjawab guru dalam membina negara bangsa berlandaskan etika...
Peranan dan tanggungjawab guru dalam membina negara bangsa berlandaskan etika...محمد أشرف زين الدين
 
Pendapat dan pandangan pakar pakar tentang kurikulum
Pendapat dan pandangan pakar  pakar tentang kurikulumPendapat dan pandangan pakar  pakar tentang kurikulum
Pendapat dan pandangan pakar pakar tentang kurikulumHayati Mustaffa
 
Teori perkembangan kognitif jean piaget
Teori perkembangan kognitif jean piagetTeori perkembangan kognitif jean piaget
Teori perkembangan kognitif jean piagetFanera Jeffery
 
Aplikasi 4 tonggak pendidikan UNESCO dalam melengkapkan diri sebagai guru yan...
Aplikasi 4 tonggak pendidikan UNESCO dalam melengkapkan diri sebagai guru yan...Aplikasi 4 tonggak pendidikan UNESCO dalam melengkapkan diri sebagai guru yan...
Aplikasi 4 tonggak pendidikan UNESCO dalam melengkapkan diri sebagai guru yan...
Kalai Shan
 
Sistem pendidikan di malaysia sebelum dan selepas kemerdekaan
Sistem pendidikan di malaysia sebelum dan selepas kemerdekaanSistem pendidikan di malaysia sebelum dan selepas kemerdekaan
Sistem pendidikan di malaysia sebelum dan selepas kemerdekaan
alexsonn
 
SEJARAH PERKEMBANGAN PENDIDIKAN DI MALAYSIA
SEJARAH PERKEMBANGAN PENDIDIKAN DI MALAYSIASEJARAH PERKEMBANGAN PENDIDIKAN DI MALAYSIA
SEJARAH PERKEMBANGAN PENDIDIKAN DI MALAYSIANurul Hidayu Abd Halim
 
Kesantunan bahasa dalam teknologi maklumat dan komunikasi.
Kesantunan bahasa dalam teknologi maklumat dan komunikasi.Kesantunan bahasa dalam teknologi maklumat dan komunikasi.
Kesantunan bahasa dalam teknologi maklumat dan komunikasi.
HanaFitrah
 
Teori Tugasan Perkembangan Robert Havighurst
Teori Tugasan Perkembangan Robert HavighurstTeori Tugasan Perkembangan Robert Havighurst
Teori Tugasan Perkembangan Robert Havighurst
Santa Barbara
 
SISTEM PENDIDIKAN SEBELUM MERDEKA
SISTEM PENDIDIKAN SEBELUM MERDEKASISTEM PENDIDIKAN SEBELUM MERDEKA
SISTEM PENDIDIKAN SEBELUM MERDEKAasyikin hashim
 
Laporan Rahman Talib
Laporan Rahman TalibLaporan Rahman Talib
Laporan Rahman Talib
Denne Freddy
 
Ciri-ciri kualiti guru positif dan Implikasi penerapan ciri-ciri kualiti guru...
Ciri-ciri kualiti guru positif dan Implikasi penerapan ciri-ciri kualiti guru...Ciri-ciri kualiti guru positif dan Implikasi penerapan ciri-ciri kualiti guru...
Ciri-ciri kualiti guru positif dan Implikasi penerapan ciri-ciri kualiti guru...
Sherly Jewinly
 
2. kepelbagaian sosio budaya di malaysia
2. kepelbagaian sosio budaya di malaysia2. kepelbagaian sosio budaya di malaysia
2. kepelbagaian sosio budaya di malaysiaNor Amalina Che ZamZan
 
Falsafah pendidikan
Falsafah pendidikanFalsafah pendidikan
Falsafah pendidikan-
 
kapasiti pedagogi pembelajaran bermakna
kapasiti pedagogi pembelajaran bermaknakapasiti pedagogi pembelajaran bermakna
kapasiti pedagogi pembelajaran bermakna
noorfarahanahmohdnoo
 

What's hot (20)

Peranan tokoh pendidikan dalam pembinaan modal insan
Peranan tokoh pendidikan dalam pembinaan modal insanPeranan tokoh pendidikan dalam pembinaan modal insan
Peranan tokoh pendidikan dalam pembinaan modal insan
 
GPP1063 : Sumbangan Aminuddin Baki Terhadap Sistem Pendidikan di Malaysia
GPP1063 : Sumbangan Aminuddin Baki Terhadap Sistem Pendidikan di MalaysiaGPP1063 : Sumbangan Aminuddin Baki Terhadap Sistem Pendidikan di Malaysia
GPP1063 : Sumbangan Aminuddin Baki Terhadap Sistem Pendidikan di Malaysia
 
teori kematangan
teori kematanganteori kematangan
teori kematangan
 
LAPORAN RAZAK
LAPORAN RAZAKLAPORAN RAZAK
LAPORAN RAZAK
 
Peranan dan tanggungjawab guru dalam membina negara bangsa berlandaskan etika...
Peranan dan tanggungjawab guru dalam membina negara bangsa berlandaskan etika...Peranan dan tanggungjawab guru dalam membina negara bangsa berlandaskan etika...
Peranan dan tanggungjawab guru dalam membina negara bangsa berlandaskan etika...
 
Pendapat dan pandangan pakar pakar tentang kurikulum
Pendapat dan pandangan pakar  pakar tentang kurikulumPendapat dan pandangan pakar  pakar tentang kurikulum
Pendapat dan pandangan pakar pakar tentang kurikulum
 
Teori perkembangan kognitif jean piaget
Teori perkembangan kognitif jean piagetTeori perkembangan kognitif jean piaget
Teori perkembangan kognitif jean piaget
 
Aplikasi 4 tonggak pendidikan UNESCO dalam melengkapkan diri sebagai guru yan...
Aplikasi 4 tonggak pendidikan UNESCO dalam melengkapkan diri sebagai guru yan...Aplikasi 4 tonggak pendidikan UNESCO dalam melengkapkan diri sebagai guru yan...
Aplikasi 4 tonggak pendidikan UNESCO dalam melengkapkan diri sebagai guru yan...
 
Sistem pendidikan di malaysia sebelum dan selepas kemerdekaan
Sistem pendidikan di malaysia sebelum dan selepas kemerdekaanSistem pendidikan di malaysia sebelum dan selepas kemerdekaan
Sistem pendidikan di malaysia sebelum dan selepas kemerdekaan
 
SEJARAH PERKEMBANGAN PENDIDIKAN DI MALAYSIA
SEJARAH PERKEMBANGAN PENDIDIKAN DI MALAYSIASEJARAH PERKEMBANGAN PENDIDIKAN DI MALAYSIA
SEJARAH PERKEMBANGAN PENDIDIKAN DI MALAYSIA
 
Analisis swot big
Analisis swot bigAnalisis swot big
Analisis swot big
 
Kesantunan bahasa dalam teknologi maklumat dan komunikasi.
Kesantunan bahasa dalam teknologi maklumat dan komunikasi.Kesantunan bahasa dalam teknologi maklumat dan komunikasi.
Kesantunan bahasa dalam teknologi maklumat dan komunikasi.
 
Teori Tugasan Perkembangan Robert Havighurst
Teori Tugasan Perkembangan Robert HavighurstTeori Tugasan Perkembangan Robert Havighurst
Teori Tugasan Perkembangan Robert Havighurst
 
SISTEM PENDIDIKAN SEBELUM MERDEKA
SISTEM PENDIDIKAN SEBELUM MERDEKASISTEM PENDIDIKAN SEBELUM MERDEKA
SISTEM PENDIDIKAN SEBELUM MERDEKA
 
Laporan Rahman Talib
Laporan Rahman TalibLaporan Rahman Talib
Laporan Rahman Talib
 
Laporan fenn wu
Laporan fenn wuLaporan fenn wu
Laporan fenn wu
 
Ciri-ciri kualiti guru positif dan Implikasi penerapan ciri-ciri kualiti guru...
Ciri-ciri kualiti guru positif dan Implikasi penerapan ciri-ciri kualiti guru...Ciri-ciri kualiti guru positif dan Implikasi penerapan ciri-ciri kualiti guru...
Ciri-ciri kualiti guru positif dan Implikasi penerapan ciri-ciri kualiti guru...
 
2. kepelbagaian sosio budaya di malaysia
2. kepelbagaian sosio budaya di malaysia2. kepelbagaian sosio budaya di malaysia
2. kepelbagaian sosio budaya di malaysia
 
Falsafah pendidikan
Falsafah pendidikanFalsafah pendidikan
Falsafah pendidikan
 
kapasiti pedagogi pembelajaran bermakna
kapasiti pedagogi pembelajaran bermaknakapasiti pedagogi pembelajaran bermakna
kapasiti pedagogi pembelajaran bermakna
 

Similar to Aminuddin baki

Power point ( perkembangan pendidikan di malaysia, kearah pembangunan insan d...
Power point ( perkembangan pendidikan di malaysia, kearah pembangunan insan d...Power point ( perkembangan pendidikan di malaysia, kearah pembangunan insan d...
Power point ( perkembangan pendidikan di malaysia, kearah pembangunan insan d...
University Tun Hussein Onn Malaysia
 
Perkembangan Pendidikan ( Tajuk : Sejarah pendidikan di Malaysia )_Tugasan In...
Perkembangan Pendidikan ( Tajuk : Sejarah pendidikan di Malaysia )_Tugasan In...Perkembangan Pendidikan ( Tajuk : Sejarah pendidikan di Malaysia )_Tugasan In...
Perkembangan Pendidikan ( Tajuk : Sejarah pendidikan di Malaysia )_Tugasan In...Rosdi Ramli
 
Bab 8 pemerkasaan pendidkan ke arah kesepaduan sosial
Bab 8   pemerkasaan pendidkan ke arah kesepaduan sosialBab 8   pemerkasaan pendidkan ke arah kesepaduan sosial
Bab 8 pemerkasaan pendidkan ke arah kesepaduan sosial
Maizatul Akmal
 
Isu Pluraliti Selepas Merdeka Dari Perspektif Pendidikan
Isu Pluraliti Selepas Merdeka Dari Perspektif PendidikanIsu Pluraliti Selepas Merdeka Dari Perspektif Pendidikan
Isu Pluraliti Selepas Merdeka Dari Perspektif Pendidikan
أمير الشفيق
 
hubungan etnik group 9
hubungan etnik group 9hubungan etnik group 9
hubungan etnik group 9
Amelia Akmar
 
26499947 perkembangan-sistem-pendidikan-di-malaysia-sebelum-merdeka-peringkat...
26499947 perkembangan-sistem-pendidikan-di-malaysia-sebelum-merdeka-peringkat...26499947 perkembangan-sistem-pendidikan-di-malaysia-sebelum-merdeka-peringkat...
26499947 perkembangan-sistem-pendidikan-di-malaysia-sebelum-merdeka-peringkat...asyikin hashim
 
Sejarah pendidikan di malaysia dan hubungan etnik
Sejarah pendidikan di malaysia dan hubungan etnikSejarah pendidikan di malaysia dan hubungan etnik
Sejarah pendidikan di malaysia dan hubungan etnik
Hafizah Jupri
 
Sejarah Pendidikan di Malaysia (Pembangunan Sosial)
Sejarah Pendidikan di Malaysia (Pembangunan Sosial)Sejarah Pendidikan di Malaysia (Pembangunan Sosial)
Sejarah Pendidikan di Malaysia (Pembangunan Sosial)
Siti Nur Ain
 
Unit 8 (pendidikan di malaysia)
Unit 8 (pendidikan di malaysia)Unit 8 (pendidikan di malaysia)
Unit 8 (pendidikan di malaysia)
Yayasan Negeri
 
Unit 8 (pendidikan di malaysia)
Unit 8 (pendidikan di malaysia)Unit 8 (pendidikan di malaysia)
Unit 8 (pendidikan di malaysia)
rabbaniridhwan
 
Pemerkasaan Pendidikan Ke Arah Kesepaduan Sosial
Pemerkasaan Pendidikan Ke Arah Kesepaduan SosialPemerkasaan Pendidikan Ke Arah Kesepaduan Sosial
Pemerkasaan Pendidikan Ke Arah Kesepaduan Sosial
Raihan Rosanizan
 
Perkembangan sistem pendidikan di malaysia
Perkembangan sistem pendidikan di malaysiaPerkembangan sistem pendidikan di malaysia
Perkembangan sistem pendidikan di malaysiaMohd Syafiq A. Ghani
 
Sejarah pendidikan di malaysia
Sejarah pendidikan di malaysiaSejarah pendidikan di malaysia
Sejarah pendidikan di malaysiaSiti Rohayu Rohan
 
PEMERKASAAN PENDIDIKAN KE ARAH KESEPADUAN SOSIAL.ppt
PEMERKASAAN PENDIDIKAN KE ARAH KESEPADUAN SOSIAL.pptPEMERKASAAN PENDIDIKAN KE ARAH KESEPADUAN SOSIAL.ppt
PEMERKASAAN PENDIDIKAN KE ARAH KESEPADUAN SOSIAL.ppt
dini201550
 
Pemerkasaan pendidkan ke arah kesepaduan sosial
Pemerkasaan pendidkan ke arah kesepaduan sosialPemerkasaan pendidkan ke arah kesepaduan sosial
Pemerkasaan pendidkan ke arah kesepaduan sosial
Nurfarah Aqilah
 
3-2-bab-8-tkt-5.ppttttttttttttttttttttttt
3-2-bab-8-tkt-5.ppttttttttttttttttttttttt3-2-bab-8-tkt-5.ppttttttttttttttttttttttt
3-2-bab-8-tkt-5.ppttttttttttttttttttttttt
nraabm
 
Kuliah 2 -_evolusi_pendidikan_guru
Kuliah 2 -_evolusi_pendidikan_guruKuliah 2 -_evolusi_pendidikan_guru
Kuliah 2 -_evolusi_pendidikan_guruIeza Yunos
 
Pendidikan guru dan murid, strategi pelaksanaan, kepentingan pengajaran pelba...
Pendidikan guru dan murid, strategi pelaksanaan, kepentingan pengajaran pelba...Pendidikan guru dan murid, strategi pelaksanaan, kepentingan pengajaran pelba...
Pendidikan guru dan murid, strategi pelaksanaan, kepentingan pengajaran pelba...Sharifah Rasyidah
 

Similar to Aminuddin baki (20)

Power point ( perkembangan pendidikan di malaysia, kearah pembangunan insan d...
Power point ( perkembangan pendidikan di malaysia, kearah pembangunan insan d...Power point ( perkembangan pendidikan di malaysia, kearah pembangunan insan d...
Power point ( perkembangan pendidikan di malaysia, kearah pembangunan insan d...
 
Perkembangan Pendidikan ( Tajuk : Sejarah pendidikan di Malaysia )_Tugasan In...
Perkembangan Pendidikan ( Tajuk : Sejarah pendidikan di Malaysia )_Tugasan In...Perkembangan Pendidikan ( Tajuk : Sejarah pendidikan di Malaysia )_Tugasan In...
Perkembangan Pendidikan ( Tajuk : Sejarah pendidikan di Malaysia )_Tugasan In...
 
Bab 8 pemerkasaan pendidkan ke arah kesepaduan sosial
Bab 8   pemerkasaan pendidkan ke arah kesepaduan sosialBab 8   pemerkasaan pendidkan ke arah kesepaduan sosial
Bab 8 pemerkasaan pendidkan ke arah kesepaduan sosial
 
Isu Pluraliti Selepas Merdeka Dari Perspektif Pendidikan
Isu Pluraliti Selepas Merdeka Dari Perspektif PendidikanIsu Pluraliti Selepas Merdeka Dari Perspektif Pendidikan
Isu Pluraliti Selepas Merdeka Dari Perspektif Pendidikan
 
Tutorial sjh1102
Tutorial sjh1102Tutorial sjh1102
Tutorial sjh1102
 
hubungan etnik group 9
hubungan etnik group 9hubungan etnik group 9
hubungan etnik group 9
 
26499947 perkembangan-sistem-pendidikan-di-malaysia-sebelum-merdeka-peringkat...
26499947 perkembangan-sistem-pendidikan-di-malaysia-sebelum-merdeka-peringkat...26499947 perkembangan-sistem-pendidikan-di-malaysia-sebelum-merdeka-peringkat...
26499947 perkembangan-sistem-pendidikan-di-malaysia-sebelum-merdeka-peringkat...
 
Sejarah pendidikan di malaysia dan hubungan etnik
Sejarah pendidikan di malaysia dan hubungan etnikSejarah pendidikan di malaysia dan hubungan etnik
Sejarah pendidikan di malaysia dan hubungan etnik
 
Sejarah Pendidikan di Malaysia (Pembangunan Sosial)
Sejarah Pendidikan di Malaysia (Pembangunan Sosial)Sejarah Pendidikan di Malaysia (Pembangunan Sosial)
Sejarah Pendidikan di Malaysia (Pembangunan Sosial)
 
Unit 8 (pendidikan di malaysia)
Unit 8 (pendidikan di malaysia)Unit 8 (pendidikan di malaysia)
Unit 8 (pendidikan di malaysia)
 
Unit 8 (pendidikan di malaysia)
Unit 8 (pendidikan di malaysia)Unit 8 (pendidikan di malaysia)
Unit 8 (pendidikan di malaysia)
 
Pemerkasaan Pendidikan Ke Arah Kesepaduan Sosial
Pemerkasaan Pendidikan Ke Arah Kesepaduan SosialPemerkasaan Pendidikan Ke Arah Kesepaduan Sosial
Pemerkasaan Pendidikan Ke Arah Kesepaduan Sosial
 
Dasar pendidikan negara & pipp
Dasar pendidikan negara & pippDasar pendidikan negara & pipp
Dasar pendidikan negara & pipp
 
Perkembangan sistem pendidikan di malaysia
Perkembangan sistem pendidikan di malaysiaPerkembangan sistem pendidikan di malaysia
Perkembangan sistem pendidikan di malaysia
 
Sejarah pendidikan di malaysia
Sejarah pendidikan di malaysiaSejarah pendidikan di malaysia
Sejarah pendidikan di malaysia
 
PEMERKASAAN PENDIDIKAN KE ARAH KESEPADUAN SOSIAL.ppt
PEMERKASAAN PENDIDIKAN KE ARAH KESEPADUAN SOSIAL.pptPEMERKASAAN PENDIDIKAN KE ARAH KESEPADUAN SOSIAL.ppt
PEMERKASAAN PENDIDIKAN KE ARAH KESEPADUAN SOSIAL.ppt
 
Pemerkasaan pendidkan ke arah kesepaduan sosial
Pemerkasaan pendidkan ke arah kesepaduan sosialPemerkasaan pendidkan ke arah kesepaduan sosial
Pemerkasaan pendidkan ke arah kesepaduan sosial
 
3-2-bab-8-tkt-5.ppttttttttttttttttttttttt
3-2-bab-8-tkt-5.ppttttttttttttttttttttttt3-2-bab-8-tkt-5.ppttttttttttttttttttttttt
3-2-bab-8-tkt-5.ppttttttttttttttttttttttt
 
Kuliah 2 -_evolusi_pendidikan_guru
Kuliah 2 -_evolusi_pendidikan_guruKuliah 2 -_evolusi_pendidikan_guru
Kuliah 2 -_evolusi_pendidikan_guru
 
Pendidikan guru dan murid, strategi pelaksanaan, kepentingan pengajaran pelba...
Pendidikan guru dan murid, strategi pelaksanaan, kepentingan pengajaran pelba...Pendidikan guru dan murid, strategi pelaksanaan, kepentingan pengajaran pelba...
Pendidikan guru dan murid, strategi pelaksanaan, kepentingan pengajaran pelba...
 

More from Rosemini Salam

Proses pembelajaran
Proses pembelajaranProses pembelajaran
Proses pembelajaran
Rosemini Salam
 
Tonggak 12 1
Tonggak 12 1Tonggak 12 1
Tonggak 12 1
Rosemini Salam
 
Etika kerja 2
Etika kerja 2Etika kerja 2
Etika kerja 2
Rosemini Salam
 
Kepimpinan
KepimpinanKepimpinan
Kepimpinan
Rosemini Salam
 
Kepimpinan
KepimpinanKepimpinan
Kepimpinan
Rosemini Salam
 
Pemanasan global
Pemanasan global Pemanasan global
Pemanasan global
Rosemini Salam
 
Inovasi Prasekolah 2012 IPGKSM - Skrin-Z
Inovasi Prasekolah 2012 IPGKSM - Skrin-ZInovasi Prasekolah 2012 IPGKSM - Skrin-Z
Inovasi Prasekolah 2012 IPGKSM - Skrin-Z
Rosemini Salam
 
Pamplet Prasekolah Tunas Madani IPGKSM
Pamplet Prasekolah Tunas Madani IPGKSMPamplet Prasekolah Tunas Madani IPGKSM
Pamplet Prasekolah Tunas Madani IPGKSM
Rosemini Salam
 
Ciri guru
Ciri guruCiri guru
Ciri guru
Rosemini Salam
 
Pendekatan inkuiri penemuan
Pendekatan inkuiri penemuanPendekatan inkuiri penemuan
Pendekatan inkuiri penemuan
Rosemini Salam
 

More from Rosemini Salam (11)

Proses pembelajaran
Proses pembelajaranProses pembelajaran
Proses pembelajaran
 
Tonggak 12 1
Tonggak 12 1Tonggak 12 1
Tonggak 12 1
 
Etika kerja 2
Etika kerja 2Etika kerja 2
Etika kerja 2
 
Kepimpinan
KepimpinanKepimpinan
Kepimpinan
 
Kepimpinan
KepimpinanKepimpinan
Kepimpinan
 
Pemanasan global
Pemanasan global Pemanasan global
Pemanasan global
 
Inovasi Prasekolah 2012 IPGKSM - Skrin-Z
Inovasi Prasekolah 2012 IPGKSM - Skrin-ZInovasi Prasekolah 2012 IPGKSM - Skrin-Z
Inovasi Prasekolah 2012 IPGKSM - Skrin-Z
 
Pamplet Prasekolah Tunas Madani IPGKSM
Pamplet Prasekolah Tunas Madani IPGKSMPamplet Prasekolah Tunas Madani IPGKSM
Pamplet Prasekolah Tunas Madani IPGKSM
 
Ciri guru
Ciri guruCiri guru
Ciri guru
 
Ciri guru
Ciri guruCiri guru
Ciri guru
 
Pendekatan inkuiri penemuan
Pendekatan inkuiri penemuanPendekatan inkuiri penemuan
Pendekatan inkuiri penemuan
 

Recently uploaded

SEJARAH T5 Bab 2 - Perlembagaan Persekutuan.pdf
SEJARAH T5 Bab 2 - Perlembagaan Persekutuan.pdfSEJARAH T5 Bab 2 - Perlembagaan Persekutuan.pdf
SEJARAH T5 Bab 2 - Perlembagaan Persekutuan.pdf
Fatimah Abdul Khalid
 
Sumbangan Malaysia di peringkat antarabangsa.pptx
Sumbangan Malaysia di peringkat antarabangsa.pptxSumbangan Malaysia di peringkat antarabangsa.pptx
Sumbangan Malaysia di peringkat antarabangsa.pptx
JuraiMurai
 
SEJARAH TINGKATAN 5. NOTA RINGKAS SEMUA BAB.
SEJARAH TINGKATAN 5.  NOTA RINGKAS SEMUA BAB.SEJARAH TINGKATAN 5.  NOTA RINGKAS SEMUA BAB.
SEJARAH TINGKATAN 5. NOTA RINGKAS SEMUA BAB.
Fatimah Abdul Khalid
 
PERLEMBAGAAN KRS TKRS.pdf. SEJARAH KRS, LOGO TKRS
PERLEMBAGAAN KRS TKRS.pdf. SEJARAH KRS, LOGO TKRSPERLEMBAGAAN KRS TKRS.pdf. SEJARAH KRS, LOGO TKRS
PERLEMBAGAAN KRS TKRS.pdf. SEJARAH KRS, LOGO TKRS
VNITTIYAAPRVEERASING
 
MODUL 2 : PERSAMAAN LINEAR (JAWAPAN) A0310
MODUL 2 : PERSAMAAN LINEAR (JAWAPAN) A0310MODUL 2 : PERSAMAAN LINEAR (JAWAPAN) A0310
MODUL 2 : PERSAMAAN LINEAR (JAWAPAN) A0310
Fatimah Abdul Khalid
 
Seajarah Tingkatan 5, Bab 1 - Kedaulatan Negara.pdf
Seajarah Tingkatan 5, Bab 1 - Kedaulatan Negara.pdfSeajarah Tingkatan 5, Bab 1 - Kedaulatan Negara.pdf
Seajarah Tingkatan 5, Bab 1 - Kedaulatan Negara.pdf
Fatimah Abdul Khalid
 

Recently uploaded (6)

SEJARAH T5 Bab 2 - Perlembagaan Persekutuan.pdf
SEJARAH T5 Bab 2 - Perlembagaan Persekutuan.pdfSEJARAH T5 Bab 2 - Perlembagaan Persekutuan.pdf
SEJARAH T5 Bab 2 - Perlembagaan Persekutuan.pdf
 
Sumbangan Malaysia di peringkat antarabangsa.pptx
Sumbangan Malaysia di peringkat antarabangsa.pptxSumbangan Malaysia di peringkat antarabangsa.pptx
Sumbangan Malaysia di peringkat antarabangsa.pptx
 
SEJARAH TINGKATAN 5. NOTA RINGKAS SEMUA BAB.
SEJARAH TINGKATAN 5.  NOTA RINGKAS SEMUA BAB.SEJARAH TINGKATAN 5.  NOTA RINGKAS SEMUA BAB.
SEJARAH TINGKATAN 5. NOTA RINGKAS SEMUA BAB.
 
PERLEMBAGAAN KRS TKRS.pdf. SEJARAH KRS, LOGO TKRS
PERLEMBAGAAN KRS TKRS.pdf. SEJARAH KRS, LOGO TKRSPERLEMBAGAAN KRS TKRS.pdf. SEJARAH KRS, LOGO TKRS
PERLEMBAGAAN KRS TKRS.pdf. SEJARAH KRS, LOGO TKRS
 
MODUL 2 : PERSAMAAN LINEAR (JAWAPAN) A0310
MODUL 2 : PERSAMAAN LINEAR (JAWAPAN) A0310MODUL 2 : PERSAMAAN LINEAR (JAWAPAN) A0310
MODUL 2 : PERSAMAAN LINEAR (JAWAPAN) A0310
 
Seajarah Tingkatan 5, Bab 1 - Kedaulatan Negara.pdf
Seajarah Tingkatan 5, Bab 1 - Kedaulatan Negara.pdfSeajarah Tingkatan 5, Bab 1 - Kedaulatan Negara.pdf
Seajarah Tingkatan 5, Bab 1 - Kedaulatan Negara.pdf
 

Aminuddin baki

  • 2. Biodata Aminudin Baki Nama : Aminuddin Bin Baki Tarikh Lahir : 6 Januari 1926 Tempat Lahir : Chemor, Perak. Latar Belakang Pendidikan : 1932 Sekolah Melayu Chemor 1936 Sekolah Anderson yang merupakan sekolah Inggeris yang terbaik di Ipoh. 1941 Tamat sekolah menengah
  • 3. 1932 Sekolah Melayu Chemor 1936 Sekolah Anderson yang merupakan sekolah Inggeris yang terbaik di Ipoh. 1941 Tamat sekolah menengah 1945 Menyertai Persatuan Pelajar-Pelajar Melayu 1946 Setiausaha Persatuan Pelajar-Pelajar Melayu Insaf (PERMI) di Perak. 1947 Kolej Raffles 1950 Yang Dipertua Gabungan Pelajar-Pelajar Melayu Semenanjung (GPMS) 1952 Berkhidmat di Sekolah Anderson
  • 4. 1952 Institut Pendidikan : Universiti London 1953 Pensyarah di Maktab Perguruan Sultan Idris Tg. Malim. 1955 Laporan Pendidikan Razak 1960 Laporan Abdul Rahman Talib 1962 -Ketua Pegawai Pendidikan Selangor - Ketua Penasihat Pendidikan Malaysia (Ketua Pengarah Pendidikan) 1963 Tubuhkan Lembaga Peperiksaan Malaysia 1965 Meninggal Dunia
  • 6. GPMS • Gerakan pelajar dan penubuhan GPMS (1948-1953) • Wujudnya kesedaran tentang kekurangan pelajar melayu melanjutkan pelajaran • Setelah mengagalkan Rancangan Malayan Union, semangat makin padu, perpaduan lebih kukuh – tertubuhnya GPMS 1948. • Bahang untuk menuntut kemerdekaan dirasai oleh pelajar melayu.
  • 7. Pendidik & Nilai Islam • Penerapan nilai islam (1953-1956) • Pernah dilantik sebagai ketua Penasihat Pelajaran • Semasa belajar di MPSI: • Memperkenalkan kaedah pengajaran moden yang lebih berkesan dan pentingkan standardisasi bahasa melayu. • Perkenalkan kaedah pemilihan ketua penuntut melalui pengundian “Pilihanraya”. • Perkenalkan mata pelajaran sejarah islam.
  • 8. • Menghantar satu memorandum bertajuk “memorandum on the suggested system of national education” pada jawatankuasa sistem pendidikan negara. • Mengkaji dasar pendidikan persekutuan tanah melayu untuk bina sistem pendidikan kebangsaan yang dapat diterima rakyat persekutuan. • Membuat cadangan supaya bahasa kebangsaan dijadikan bahasa pengantar utama dalam sistem pendidikan kebangsaan. • Laporan ini menitik beratkan soal perpaduan. • Sekolah-sekolah dikategori kepada dua: - sekolah umum (bahasa melayu sebagai bahasa pengantar) - sekolah jenis umum (bahasa Kuo Yu, tamil dan inggeris) Laporan Tun Razak (1955-1957)
  • 9. • AJK Penasihat Ikhtisas dalam Jawatankuasa Penyemak Pelajaran 1960. • Membuat beberapa syor baru bagi meneguhkan syor-syor dalam Laporan Razak antaranya: Laporan Rahman Talib(1960-1963)
  • 10. Bahasa Kebangsaan Kelas Peralihan Latihan Perguruan Pendidikan Agama Islam & Akhlak
  • 11. VISI
  • 12. VISI 1 Menjadikan sistem pendidikan negara berteraskan perpaduan kaum
  • 13. VISI 2 Penggunaan bahasa melayu sebagai bahasa pengantar di institusi pendidikan
  • 16. Sumbangan 1. Memartabatkan Profesion Perguruan. 2. Melahirkan guru-guru yang kreatif & kritis. 3. Menjadikan Malaysia pusat kecemerlangan pendidikan. 4. Pembangunan sekolah-sekolah menengah kebangsaan. 5. Penilaian menerusi sistem peperiksaan awam. 6. Melonjakan kecemerlangan institusi pendidikan. 7. Membina negara bangsa menerusi ilmu pendidikan.
  • 17. LIRIK – Nyalakan Tekad Nyalakan azam membumbung, Padukan tekad nan waja, Susuri ombak menggunung, Menuju kepulau cita… Setitik jadikan laut.. Segumpal jadikan gunung, Namamu telah disebut, Jasamu telah disanjung, c/o Nyalakan tekad,dihujung cita, Sama muafakat kepuncak jaya, Sumpah setia sepenuh jiwa Utk bangsa dan negara, Semegah langit dijunjung, Rela bumi nan dipijak, Semegah ibu mengandung, Putera-puteri nan berjasa