1. SISTEM PENDIDIKAN MALAYSAI SELEPAS MERDEKA
LAPORAN/PENYATA RAZAK
Antara tujuan utama laporan..
1. menjadikan bahasa melayu sebagai bahasa kebangsaan.
2. memenuhi keperluan negara yang merdeka dan mengembangkan
sistem pendidikan.
3. melahirkan perpaduan antara kaum sebagai satu rumpun bangsa tanah
melayu.
4. merapatkan jurang perbezaan antara kaum di tanah melayu.
5. mewujudkan satu sistem pengurusan pendidikan yang lebih cekap dan
berkesan.
6. menyediakan kemudahan pelajaran yang mencukupi.
7. mewujudkan masyarakat yang berdisiplin, terlatih dan progresif.
LAPORAN RAHMAN TALIB
Antara cadangan-cadangan laporan..
1. semua kanak-kanak diberi pendidikan percuma bermula tahun 1962.
2. semua sekolah rendah bantuan akan dijadikan sekolah kebangsaan dan
sekolah jenis kebangsaan.
3. penubuhan sekolah pelajaran lanjutan bermakna dinaikkan umur untuk
berhenti sekolah kepada 15 tahun. hal ini membolehkan pelajar
menyambung pelajaran selama tiga tahun lagi.
4. pelajar dinaikkan darjah secara automatik dengan syarat diadakan
peperiksaan sekurang-kurangnya sekali sepenggaldan juga peperiksaan
tahunan.
5. bantuan separuh dihentikan mulai 1 januarai 1962. sekolah persendirian
dibenarkan diteruskan dengan beberapa syarat perlu dipatuhi.
6. semua peperiksaan diadakan dalam bahasa rasmi sahaja.
7. guru-guru dijamin untuk menerima gaji mereka sebaik sahaja sekolah
mereka menjadi sekolah bantuan penuh.
8. sistem lembaga pelajaran tempatan digantung.
9. sistem jemaah pengurus atau pengelola diteruskan. kenaikan pangkat
perlu disahkan oleh menteri pelajaran.
10. penubuhan jemaah penasihat pelajaran negara dan jemaah penasihat
pelajaran negeri.
11. sekolah menengah pertukangan dan sekolah menengah teknik
diadakan.
12. penambahan sekolah lanjutan kampung yang menyediakan pelajarn
vokasional dan menekankan pelajaran perusahaan kampung menuju
kepada Sijil Rendah Pelajaran dibuka kepada lelaki dan perempuan.

2. 13. penambahan guru terlatih terutama mengajarkan matapelajaran
pendidikan vokasional dan bahasa melayu.
14. pembentukan jemaah nazir tempatan.
15. menitik beratkan pendidikan akhlak.
AKTA PENDIDIKAN 1961
antara penekanan dalam akta ini..
1. penguasaan bahasa melayu sebagai bahasa pengantar utama.
2. penggunaan kurikulum yang sama bagi semua sekolah.
3. pengambilan peperiksaan awam yang sama oleh semua murid.
LAPORAN AMINUDDIN BAKI 1964
Memperkenalkan pendidikan aneka jurusan kerana
1. pelajaran menengah rendah selama 3 tahun selepas pelajaran sekolah
rendah perlu disediakan sejajar dengan dasar kerajaan untukmenaikkan
umur berhenti sekolah kepada 15 tahun.
2. perlu menyediakan pelajar menjawat jawatan yang sesuai setelah
mereka tamat pengajian.
3. menyediakan peluang pelbagai jenis pekerjaan.
4. mempelbagaikan jenis kursus supaya dapat mengeluarkan pelbagai
tenaga manusi yang berkemahiran.
LAPORAN JAWATANKUASA KABINET
Antara perubahan yang disyorkan..
1. kurikulum sekolah rendah hendaklah dirancang untuk membolehkan
pelajar mencapai kemahiran dalam tiga bidang asas iaitu bidang
komunikasi, manusia dengan alam sekitar dan perkembangan diri individu.
2. kurikulum pada masa itu perlu disusun untuk membolehkan pelajar
lemah menguasai kemahiran asas dan pelajar cerdas lebih maju.
3. kajian semula untuk menentukan cara penyediaan guru dan jenis
perkhidmatan.
4. susunan bilik darjah perlu dikaji semula untuk memenuhi pendekatan
P&P masa kini.
5. kekalkan kenaikan darjah secara utomatik.
6. penyediaan pendidikan pemulihan untuk pelajar lemah.
7. perbaiki kaedah mengajar, bahan bantu mengajar dan peruntukan guru
bagi pendidikan pemulihan.