SlideShare a Scribd company logo
INSTITUT PENDIDIKAN GURU
          KAMPUS IPOH
        31150 HULU KINTA
     PERAK DARUL RIDZUAN


     TAJUK:AKTIVITI MORAL
PENSYARAH:ENCIK YUSRI BIN MAT JOHOR

          DISEDIAKAN OLEH:
   MUHAMMAD NUR HASIF BIN MOHD PADZIL
  MOHAMAD AZRUL EFFENDI BIN SAMSUDDIN
  FATIMAH AZZAHRA BINTI MOHAMED SHARIF
        NUR NA’ILAH BINTI SAMSOR
FALSAFAH PENDIDIKAN NEGARA
    Pendidikan di Malaysia adalah suatu usaha
  berterusan ke arah lebih memperkembangkan
potensi individu secara menyeluruh dan bersepadu
    untuk melahirkan insan yang seimbang dan
  harmonis dari segi intelek, rohani, emosi, dan
     jasmani berdasarkan kepercayaan dan
 kepatuhan kepada Tuhan. Usaha ini adalah
bertujuan untuk melahirkan warganegara Malaysia
                   yang berilmu
     pengetahuan, berketerampilan, berakhlak
   mulia, bertanggungjawab dan berkeupayaan
  mencapai kesejahteraan diri serta memberikan
      sumbangan terhadap keharmonian dan
 kemakmuran keluarga, masyarakat, dan negara.
OBJEKTIF AKTIVITI KOKURIKULUM
   Menyemai kesedaran murid-murid
   terhadap agama dan kepercayaan
   kepada Tuhan

   Keseimbangan antara perkembangan
   mental dengan perkembangan
   rohani, jasmani dan meosi murid-murid.

   Mengukuhkan perhubungan dan
   pergaulan di kalangan murid dalam
   sekolah
Membina dan meningkatkan minat dan
bakat pelajar dalam aktiviti diceburi

Mmebina dan meningkatkan disiplin
murid

Mewujudkan budaya sekolah yang
menarik dan menggembirakan

Membina dan meningkatkan kerjasama
dan sumbangan hubungan sekolah
dengan masyarakat
Mewujudkan sekolah berwatak



Menyediakan murid untuk mengikuti
program khidmat negara



Mengukuhkan integrasi nasional
KURIKULUM KADET REMAJA SEKOLAH
 • Disiplin dan kerohanian
 • Disiplin menghadapi cabaran mendatang.
NILAI-NILAI MORAL
•   Kepercayaan kepada Tuhan
•   Kebersihan mental dan fizikal
•   Harga diri
•   Kerajinan
•   Hemah tinggi                      Nilai berkaitan
•   Kasih sayang                    perkembangan diri
•   Kesederhanaan
•   Kejujuran
•   Baik hati
•   Berterima kasih
• Kasih sayang terhadap
  keluarga
• Hormat dan taat kepada     Nilai berkaitan
                           perkembangan diri
  ahli keluarga
                              dan keluarga
• Tanggungjawab kepada
  keluarga
• Tanggungjawab terhadap
  masyarakat
• Toleransi dalam            Nilai berkaitan
  masyarakat               perkembangan diri
• Semangat bermasyarakat    dan masyarakat
• Peka terhadap isu-isu
  sosial
• Kebersihan dan
  keindahan persekitaran
                              Nilai berkaitan
• Menyayangi alam sekitar   perkembangan diri
• Peka terhadap isu alam     dan alam sekitar
  sekitar
• Hormat dan setia
  kepada pemimpin, Raja
  dan negara
• Patuh kepada undang-      Nilai berkaitan
  undang dan peraturan    perkembangan diri
                             dan negara
• Cinta akan negara
• Keamanan dan
  keharmonian
Kaedah Aktiviti Moral

1) Pemilihan bahan-bahan yang sesuai bagi setiap kumpulan
2) Tugas-tugas bagi setiap kumpulan perlu ditetapkan
3) Masa perlu diperuntukkan untuk bimbingan dan bantuan individu
4) Objektif-objektif bagi setiap pelajaran hendaklah jelas
5) Gerak kerja setiap peringkat bagi setiap kumpulan hendaklah
   mencukupi
6) Isi-isi penting bagi setiap tajuk perlu disusun dengan teratur serta
  dicatat.
7) Pastikan umur dan kebolehan murid-murid sesuai dengan aktiviti
   yang dijalankan.
SEKIAN TERIMA KASIH

More Related Content

What's hot

Perkembangan fizikal kanak-kanak
Perkembangan fizikal kanak-kanakPerkembangan fizikal kanak-kanak
Perkembangan fizikal kanak-kanak
Kakchik Aina
 
Isu isu pendidikan khas
Isu isu pendidikan khasIsu isu pendidikan khas
Isu isu pendidikan khasRosida Ida
 
PERBANDINGAN ANTARA TEORI PERKEMBANGAN KOGNITIF JEAN PIAGET DAN LEV VYGOTSKY
PERBANDINGAN ANTARA TEORI PERKEMBANGAN KOGNITIF JEAN PIAGET DAN LEV VYGOTSKYPERBANDINGAN ANTARA TEORI PERKEMBANGAN KOGNITIF JEAN PIAGET DAN LEV VYGOTSKY
PERBANDINGAN ANTARA TEORI PERKEMBANGAN KOGNITIF JEAN PIAGET DAN LEV VYGOTSKY
Santa Barbara
 
Bab1 pengenalan teknologi pendidikan
Bab1 pengenalan teknologi pendidikanBab1 pengenalan teknologi pendidikan
Bab1 pengenalan teknologi pendidikanSiti Zulaikha
 
Amalan bersesuaian dengan perkembangan kanak-kanak
Amalan bersesuaian dengan perkembangan kanak-kanakAmalan bersesuaian dengan perkembangan kanak-kanak
Amalan bersesuaian dengan perkembangan kanak-kanakNormala Mehat
 
Program pendidikan untuk semua di malaysia
Program pendidikan untuk semua di malaysiaProgram pendidikan untuk semua di malaysia
Program pendidikan untuk semua di malaysia
aminnafek
 
EDUP3023 Perkembangan Kanak-kanak: Faktor yang Mempengaruhi Perkembangan Kana...
EDUP3023 Perkembangan Kanak-kanak: Faktor yang Mempengaruhi Perkembangan Kana...EDUP3023 Perkembangan Kanak-kanak: Faktor yang Mempengaruhi Perkembangan Kana...
EDUP3023 Perkembangan Kanak-kanak: Faktor yang Mempengaruhi Perkembangan Kana...
Atifah Ruzana Abd Wahab
 
perbezaan individu dalam pembelajaran dan sifat pelajar yang berjaya
perbezaan individu dalam pembelajaran dan sifat pelajar yang berjayaperbezaan individu dalam pembelajaran dan sifat pelajar yang berjaya
perbezaan individu dalam pembelajaran dan sifat pelajar yang berjayaEmiey Mieysagie
 
Faktor-faktor yang mempengaruhi perkembangan sosioemosi kanak-kanak
Faktor-faktor yang mempengaruhi  perkembangan sosioemosi kanak-kanakFaktor-faktor yang mempengaruhi  perkembangan sosioemosi kanak-kanak
Faktor-faktor yang mempengaruhi perkembangan sosioemosi kanak-kanakAzyyati Zainudin
 
Ciri-ciri murid berkeperluan khas
Ciri-ciri murid berkeperluan khasCiri-ciri murid berkeperluan khas
Ciri-ciri murid berkeperluan khasWan Izimasha
 
Ciri-ciri Guru Yang Efektif
Ciri-ciri Guru Yang EfektifCiri-ciri Guru Yang Efektif
Ciri-ciri Guru Yang EfektifFauzan Zain
 
Kepelbagaian sosial budaya
Kepelbagaian sosial budayaKepelbagaian sosial budaya
Kepelbagaian sosial budaya
mas preity
 
Penggunaan ict dalam pendidikan khas visual bee
Penggunaan ict dalam pendidikan khas   visual beePenggunaan ict dalam pendidikan khas   visual bee
Penggunaan ict dalam pendidikan khas visual beeNur Kareena
 
jenis dan kluster pedagogi
jenis dan kluster pedagogijenis dan kluster pedagogi
jenis dan kluster pedagogi
noorfarahanahmohdnoo
 
Teori perkembangan kognitif jean piaget
Teori perkembangan kognitif jean piagetTeori perkembangan kognitif jean piaget
Teori perkembangan kognitif jean piagetFanera Jeffery
 
Implikasi falsafah pendidikan kebangsaan & falsafah pendidikan guru
Implikasi falsafah pendidikan kebangsaan & falsafah pendidikan guruImplikasi falsafah pendidikan kebangsaan & falsafah pendidikan guru
Implikasi falsafah pendidikan kebangsaan & falsafah pendidikan guruMegala Silva Raju
 

What's hot (20)

Perkembangan fizikal kanak-kanak
Perkembangan fizikal kanak-kanakPerkembangan fizikal kanak-kanak
Perkembangan fizikal kanak-kanak
 
Perkembangan Kanak-kanak
Perkembangan Kanak-kanakPerkembangan Kanak-kanak
Perkembangan Kanak-kanak
 
Isu isu pendidikan khas
Isu isu pendidikan khasIsu isu pendidikan khas
Isu isu pendidikan khas
 
PERBANDINGAN ANTARA TEORI PERKEMBANGAN KOGNITIF JEAN PIAGET DAN LEV VYGOTSKY
PERBANDINGAN ANTARA TEORI PERKEMBANGAN KOGNITIF JEAN PIAGET DAN LEV VYGOTSKYPERBANDINGAN ANTARA TEORI PERKEMBANGAN KOGNITIF JEAN PIAGET DAN LEV VYGOTSKY
PERBANDINGAN ANTARA TEORI PERKEMBANGAN KOGNITIF JEAN PIAGET DAN LEV VYGOTSKY
 
Bab1 pengenalan teknologi pendidikan
Bab1 pengenalan teknologi pendidikanBab1 pengenalan teknologi pendidikan
Bab1 pengenalan teknologi pendidikan
 
Amalan bersesuaian dengan perkembangan kanak-kanak
Amalan bersesuaian dengan perkembangan kanak-kanakAmalan bersesuaian dengan perkembangan kanak-kanak
Amalan bersesuaian dengan perkembangan kanak-kanak
 
Program pendidikan untuk semua di malaysia
Program pendidikan untuk semua di malaysiaProgram pendidikan untuk semua di malaysia
Program pendidikan untuk semua di malaysia
 
EDUP3023 Perkembangan Kanak-kanak: Faktor yang Mempengaruhi Perkembangan Kana...
EDUP3023 Perkembangan Kanak-kanak: Faktor yang Mempengaruhi Perkembangan Kana...EDUP3023 Perkembangan Kanak-kanak: Faktor yang Mempengaruhi Perkembangan Kana...
EDUP3023 Perkembangan Kanak-kanak: Faktor yang Mempengaruhi Perkembangan Kana...
 
perbezaan individu dalam pembelajaran dan sifat pelajar yang berjaya
perbezaan individu dalam pembelajaran dan sifat pelajar yang berjayaperbezaan individu dalam pembelajaran dan sifat pelajar yang berjaya
perbezaan individu dalam pembelajaran dan sifat pelajar yang berjaya
 
Teori perkembangan emosi
Teori perkembangan emosiTeori perkembangan emosi
Teori perkembangan emosi
 
Faktor-faktor yang mempengaruhi perkembangan sosioemosi kanak-kanak
Faktor-faktor yang mempengaruhi  perkembangan sosioemosi kanak-kanakFaktor-faktor yang mempengaruhi  perkembangan sosioemosi kanak-kanak
Faktor-faktor yang mempengaruhi perkembangan sosioemosi kanak-kanak
 
Ciri-ciri murid berkeperluan khas
Ciri-ciri murid berkeperluan khasCiri-ciri murid berkeperluan khas
Ciri-ciri murid berkeperluan khas
 
Profesionalisme guru
Profesionalisme guruProfesionalisme guru
Profesionalisme guru
 
Ciri-ciri Guru Yang Efektif
Ciri-ciri Guru Yang EfektifCiri-ciri Guru Yang Efektif
Ciri-ciri Guru Yang Efektif
 
Kepelbagaian sosial budaya
Kepelbagaian sosial budayaKepelbagaian sosial budaya
Kepelbagaian sosial budaya
 
Penggunaan ict dalam pendidikan khas visual bee
Penggunaan ict dalam pendidikan khas   visual beePenggunaan ict dalam pendidikan khas   visual bee
Penggunaan ict dalam pendidikan khas visual bee
 
jenis dan kluster pedagogi
jenis dan kluster pedagogijenis dan kluster pedagogi
jenis dan kluster pedagogi
 
Teori perkembangan kognitif jean piaget
Teori perkembangan kognitif jean piagetTeori perkembangan kognitif jean piaget
Teori perkembangan kognitif jean piaget
 
Implikasi falsafah pendidikan kebangsaan & falsafah pendidikan guru
Implikasi falsafah pendidikan kebangsaan & falsafah pendidikan guruImplikasi falsafah pendidikan kebangsaan & falsafah pendidikan guru
Implikasi falsafah pendidikan kebangsaan & falsafah pendidikan guru
 
Terapi bermain
Terapi bermain Terapi bermain
Terapi bermain
 

Viewers also liked

Nota moral spm
Nota moral spmNota moral spm
Nota moral spm
Norfaizah Fadzil
 
Kepercayaan kepada tuhan
Kepercayaan kepada tuhanKepercayaan kepada tuhan
Kepercayaan kepada tuhan
mincomey
 
Respons terhadap realiti kehidupan
Respons terhadap realiti kehidupanRespons terhadap realiti kehidupan
Respons terhadap realiti kehidupan
Naveen Segaran
 
Nilai perkembangan diri
Nilai perkembangan diriNilai perkembangan diri
Nilai perkembangan diri
Ghazlimi Ghazali
 
Penjagaan alam sekitar part 3
Penjagaan alam sekitar part 3Penjagaan alam sekitar part 3
Penjagaan alam sekitar part 3Madzani Saidie
 
67734556 kertas-kerja-aktiviti-panitia-pendidikan-moral
67734556 kertas-kerja-aktiviti-panitia-pendidikan-moral67734556 kertas-kerja-aktiviti-panitia-pendidikan-moral
67734556 kertas-kerja-aktiviti-panitia-pendidikan-moralWan Nazari
 
Unit 1.2 : Amanah Pendidikan Moral Ting 5
Unit 1.2 : Amanah Pendidikan Moral Ting 5Unit 1.2 : Amanah Pendidikan Moral Ting 5
Unit 1.2 : Amanah Pendidikan Moral Ting 5Cik Na Shohaili
 
Mpu 1341 moral 2 topik 3
Mpu 1341 moral 2 topik 3Mpu 1341 moral 2 topik 3
Mpu 1341 moral 2 topik 3
Arise Ling
 
Kuiz Pendidikan Sivik Kewarganegaraan
Kuiz Pendidikan Sivik KewarganegaraanKuiz Pendidikan Sivik Kewarganegaraan
Kuiz Pendidikan Sivik KewarganegaraanSM Sains Labuan
 
strategi dan kaedah dalam pengajaran pendidikan moral
strategi dan kaedah dalam pengajaran pendidikan moralstrategi dan kaedah dalam pengajaran pendidikan moral
strategi dan kaedah dalam pengajaran pendidikan moralTharani Kanappan
 
Kuiz pendidikan moral tazkirah
Kuiz pendidikan moral tazkirahKuiz pendidikan moral tazkirah
Kuiz pendidikan moral tazkirahAtie Ku
 
2.3 Mengekalkan Tradisi Kekeluargaan
2.3 Mengekalkan Tradisi Kekeluargaan2.3 Mengekalkan Tradisi Kekeluargaan
2.3 Mengekalkan Tradisi Kekeluargaan
adrisya90
 
Rancangan Pelajaran Tahunan Pendidikan Moral Tahun 4
Rancangan Pelajaran Tahunan Pendidikan Moral Tahun 4Rancangan Pelajaran Tahunan Pendidikan Moral Tahun 4
Rancangan Pelajaran Tahunan Pendidikan Moral Tahun 4
Parvita
 
Pendidikan Moral nilai dan definisi
Pendidikan Moral nilai dan definisiPendidikan Moral nilai dan definisi
Pendidikan Moral nilai dan definisiTiffany Cheah
 
Nilai moral dan definisi
Nilai moral dan definisiNilai moral dan definisi
Nilai moral dan definisi
Chen Wei Jiang
 
17 nilai murni yang utama
17 nilai murni yang utama17 nilai murni yang utama
17 nilai murni yang utamaMARTIN JANTAI
 

Viewers also liked (20)

Nota moral spm
Nota moral spmNota moral spm
Nota moral spm
 
Kepercayaan kepada tuhan
Kepercayaan kepada tuhanKepercayaan kepada tuhan
Kepercayaan kepada tuhan
 
7 keamanan dan keharmonian
7 keamanan dan keharmonian7 keamanan dan keharmonian
7 keamanan dan keharmonian
 
Respons terhadap realiti kehidupan
Respons terhadap realiti kehidupanRespons terhadap realiti kehidupan
Respons terhadap realiti kehidupan
 
Nilai perkembangan diri
Nilai perkembangan diriNilai perkembangan diri
Nilai perkembangan diri
 
Penjagaan alam sekitar part 3
Penjagaan alam sekitar part 3Penjagaan alam sekitar part 3
Penjagaan alam sekitar part 3
 
67734556 kertas-kerja-aktiviti-panitia-pendidikan-moral
67734556 kertas-kerja-aktiviti-panitia-pendidikan-moral67734556 kertas-kerja-aktiviti-panitia-pendidikan-moral
67734556 kertas-kerja-aktiviti-panitia-pendidikan-moral
 
Unit 1.2 : Amanah Pendidikan Moral Ting 5
Unit 1.2 : Amanah Pendidikan Moral Ting 5Unit 1.2 : Amanah Pendidikan Moral Ting 5
Unit 1.2 : Amanah Pendidikan Moral Ting 5
 
Mpu 1341 moral 2 topik 3
Mpu 1341 moral 2 topik 3Mpu 1341 moral 2 topik 3
Mpu 1341 moral 2 topik 3
 
Kerja kursus
Kerja kursusKerja kursus
Kerja kursus
 
Kuiz Pendidikan Sivik Kewarganegaraan
Kuiz Pendidikan Sivik KewarganegaraanKuiz Pendidikan Sivik Kewarganegaraan
Kuiz Pendidikan Sivik Kewarganegaraan
 
strategi dan kaedah dalam pengajaran pendidikan moral
strategi dan kaedah dalam pengajaran pendidikan moralstrategi dan kaedah dalam pengajaran pendidikan moral
strategi dan kaedah dalam pengajaran pendidikan moral
 
Kuiz pendidikan moral tazkirah
Kuiz pendidikan moral tazkirahKuiz pendidikan moral tazkirah
Kuiz pendidikan moral tazkirah
 
2.3 Mengekalkan Tradisi Kekeluargaan
2.3 Mengekalkan Tradisi Kekeluargaan2.3 Mengekalkan Tradisi Kekeluargaan
2.3 Mengekalkan Tradisi Kekeluargaan
 
Rancangan Pelajaran Tahunan Pendidikan Moral Tahun 4
Rancangan Pelajaran Tahunan Pendidikan Moral Tahun 4Rancangan Pelajaran Tahunan Pendidikan Moral Tahun 4
Rancangan Pelajaran Tahunan Pendidikan Moral Tahun 4
 
Pendidikan Moral nilai dan definisi
Pendidikan Moral nilai dan definisiPendidikan Moral nilai dan definisi
Pendidikan Moral nilai dan definisi
 
Nilai & kata kunci 1
Nilai & kata kunci 1Nilai & kata kunci 1
Nilai & kata kunci 1
 
Nilai moral dan definisi
Nilai moral dan definisiNilai moral dan definisi
Nilai moral dan definisi
 
Silang kata
Silang kataSilang kata
Silang kata
 
17 nilai murni yang utama
17 nilai murni yang utama17 nilai murni yang utama
17 nilai murni yang utama
 

Similar to Aktiviti moral

Guru pendidikan moral
Guru pendidikan moralGuru pendidikan moral
Guru pendidikan moral
Kowsalya Ramesh
 
Hsp moral y3
Hsp moral y3Hsp moral y3
Hsp moral y3
Onie Gi
 
Hsp moral y5
Hsp moral y5Hsp moral y5
Hsp moral y5
Onie Gi
 
Hsp moral y2
Hsp moral y2Hsp moral y2
Hsp moral y2
Onie Gi
 
HSP PENDIDIKAN MORAL TAHUN 6
HSP PENDIDIKAN MORAL TAHUN 6HSP PENDIDIKAN MORAL TAHUN 6
HSP PENDIDIKAN MORAL TAHUN 6
ordinary teacher
 
Dokumen standard pendidikan moral tahun 1
Dokumen standard pendidikan moral tahun 1Dokumen standard pendidikan moral tahun 1
Dokumen standard pendidikan moral tahun 1sititalib
 
standard pendidikan moral tahun 3
standard pendidikan moral tahun 3standard pendidikan moral tahun 3
standard pendidikan moral tahun 3skpermasjaya5
 
standard pendidikan moral tahun 3
 standard pendidikan moral tahun 3 standard pendidikan moral tahun 3
standard pendidikan moral tahun 3skpermasjaya5
 
Hsp moral f5
Hsp moral f5Hsp moral f5
Huraian Sukatan Pelajaran Pendidikan Moral Tingkatan 5
Huraian Sukatan Pelajaran Pendidikan Moral Tingkatan 5Huraian Sukatan Pelajaran Pendidikan Moral Tingkatan 5
Huraian Sukatan Pelajaran Pendidikan Moral Tingkatan 5
Asia Pacific University of Technology & Innovation (APU)
 
Pendidikan Karakter Bangsa by suedi show
Pendidikan Karakter Bangsa by suedi showPendidikan Karakter Bangsa by suedi show
Pendidikan Karakter Bangsa by suedi show
Suedi Ahmad
 
Hsp moral f2
Hsp moral f2Hsp moral f2
Hsp moral f2
Saif Anan
 
Pendikar dalam Pembelajaran.ppt
Pendikar dalam Pembelajaran.pptPendikar dalam Pembelajaran.ppt
Pendikar dalam Pembelajaran.ppt
RudyAkbar1
 

Similar to Aktiviti moral (20)

Sp moral kbsr
Sp moral kbsrSp moral kbsr
Sp moral kbsr
 
Sukatan Moral Kbsr
Sukatan Moral KbsrSukatan Moral Kbsr
Sukatan Moral Kbsr
 
Sp moral kbsr
Sp moral kbsrSp moral kbsr
Sp moral kbsr
 
Guru pendidikan moral
Guru pendidikan moralGuru pendidikan moral
Guru pendidikan moral
 
Hsp moral y3
Hsp moral y3Hsp moral y3
Hsp moral y3
 
Hsp moral y5
Hsp moral y5Hsp moral y5
Hsp moral y5
 
Hsp moral y5
Hsp moral y5Hsp moral y5
Hsp moral y5
 
Hsp moral y5
Hsp moral y5Hsp moral y5
Hsp moral y5
 
Hsp moral y2
Hsp moral y2Hsp moral y2
Hsp moral y2
 
HSP PENDIDIKAN MORAL TAHUN 6
HSP PENDIDIKAN MORAL TAHUN 6HSP PENDIDIKAN MORAL TAHUN 6
HSP PENDIDIKAN MORAL TAHUN 6
 
Sp moral kbsm
Sp moral kbsmSp moral kbsm
Sp moral kbsm
 
Dokumen standard pendidikan moral tahun 1
Dokumen standard pendidikan moral tahun 1Dokumen standard pendidikan moral tahun 1
Dokumen standard pendidikan moral tahun 1
 
Hsp moral y6
Hsp moral y6Hsp moral y6
Hsp moral y6
 
standard pendidikan moral tahun 3
standard pendidikan moral tahun 3standard pendidikan moral tahun 3
standard pendidikan moral tahun 3
 
standard pendidikan moral tahun 3
 standard pendidikan moral tahun 3 standard pendidikan moral tahun 3
standard pendidikan moral tahun 3
 
Hsp moral f5
Hsp moral f5Hsp moral f5
Hsp moral f5
 
Huraian Sukatan Pelajaran Pendidikan Moral Tingkatan 5
Huraian Sukatan Pelajaran Pendidikan Moral Tingkatan 5Huraian Sukatan Pelajaran Pendidikan Moral Tingkatan 5
Huraian Sukatan Pelajaran Pendidikan Moral Tingkatan 5
 
Pendidikan Karakter Bangsa by suedi show
Pendidikan Karakter Bangsa by suedi showPendidikan Karakter Bangsa by suedi show
Pendidikan Karakter Bangsa by suedi show
 
Hsp moral f2
Hsp moral f2Hsp moral f2
Hsp moral f2
 
Pendikar dalam Pembelajaran.ppt
Pendikar dalam Pembelajaran.pptPendikar dalam Pembelajaran.ppt
Pendikar dalam Pembelajaran.ppt
 

More from Maktab Perguruan Ipoh

Langkah langkah menganyam ketupat menggunakan reben
Langkah langkah menganyam ketupat menggunakan rebenLangkah langkah menganyam ketupat menggunakan reben
Langkah langkah menganyam ketupat menggunakan rebenMaktab Perguruan Ipoh
 

More from Maktab Perguruan Ipoh (6)

Langkah langkah menganyam ketupat menggunakan reben
Langkah langkah menganyam ketupat menggunakan rebenLangkah langkah menganyam ketupat menggunakan reben
Langkah langkah menganyam ketupat menggunakan reben
 
Kertaskerja 120502122056-phpapp02
Kertaskerja 120502122056-phpapp02Kertaskerja 120502122056-phpapp02
Kertaskerja 120502122056-phpapp02
 
Ajaran qadiani
Ajaran qadianiAjaran qadiani
Ajaran qadiani
 
Bab 2 ptp
Bab 2 ptpBab 2 ptp
Bab 2 ptp
 
Objektif style d
Objektif style dObjektif style d
Objektif style d
 
Minggu 7 penerbitan video
Minggu 7 penerbitan videoMinggu 7 penerbitan video
Minggu 7 penerbitan video
 

Recently uploaded

0. PPT Juknis PPDB TK-SD -SMP 2024-2025 Cilacap.pptx
0. PPT Juknis PPDB TK-SD -SMP 2024-2025 Cilacap.pptx0. PPT Juknis PPDB TK-SD -SMP 2024-2025 Cilacap.pptx
0. PPT Juknis PPDB TK-SD -SMP 2024-2025 Cilacap.pptx
Indah106914
 
SEMINAR PPG DAN PPL ppg prajabatan 2024.pptx
SEMINAR PPG DAN PPL ppg prajabatan 2024.pptxSEMINAR PPG DAN PPL ppg prajabatan 2024.pptx
SEMINAR PPG DAN PPL ppg prajabatan 2024.pptx
bobobodo693
 
Form B1 Rubrik Observasi Presentasi Visi Misi -1.docx
Form B1 Rubrik Observasi Presentasi Visi Misi -1.docxForm B1 Rubrik Observasi Presentasi Visi Misi -1.docx
Form B1 Rubrik Observasi Presentasi Visi Misi -1.docx
EkoPutuKromo
 
LK 1 - 5T Keputusan Berdampak PERMATA BUNDA.pdf
LK 1 - 5T Keputusan Berdampak PERMATA BUNDA.pdfLK 1 - 5T Keputusan Berdampak PERMATA BUNDA.pdf
LK 1 - 5T Keputusan Berdampak PERMATA BUNDA.pdf
UditGheozi2
 
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptx
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptxRANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptx
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptx
SurosoSuroso19
 
ppt materi aliran aliran pendidikan pai 9
ppt materi aliran aliran pendidikan pai 9ppt materi aliran aliran pendidikan pai 9
ppt materi aliran aliran pendidikan pai 9
mohfedri24
 
INSTRUMEN PENILAIAN PRAKTIK KINERJA KS Dok Rating Observasi (1).docx
INSTRUMEN PENILAIAN PRAKTIK KINERJA KS Dok Rating Observasi (1).docxINSTRUMEN PENILAIAN PRAKTIK KINERJA KS Dok Rating Observasi (1).docx
INSTRUMEN PENILAIAN PRAKTIK KINERJA KS Dok Rating Observasi (1).docx
lindaagina84
 
Program Kerja Kepala Sekolah 2023-2024.pdf
Program Kerja Kepala Sekolah 2023-2024.pdfProgram Kerja Kepala Sekolah 2023-2024.pdf
Program Kerja Kepala Sekolah 2023-2024.pdf
erlita3
 
Bahan Sosialisasi PPDB_1 2024/2025 Bandung
Bahan Sosialisasi PPDB_1 2024/2025 BandungBahan Sosialisasi PPDB_1 2024/2025 Bandung
Bahan Sosialisasi PPDB_1 2024/2025 Bandung
Galang Adi Kuncoro
 
Modul Projek - Modul P5 Kearifan Lokal _Menampilkan Tarian Daerah Nusantara_...
Modul Projek  - Modul P5 Kearifan Lokal _Menampilkan Tarian Daerah Nusantara_...Modul Projek  - Modul P5 Kearifan Lokal _Menampilkan Tarian Daerah Nusantara_...
Modul Projek - Modul P5 Kearifan Lokal _Menampilkan Tarian Daerah Nusantara_...
MirnasariMutmainna1
 
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 2 Fase A Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 2 Fase A Kurikulum MerdekaModul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 2 Fase A Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 2 Fase A Kurikulum Merdeka
Fathan Emran
 
Permainan Wiwi Wowo aksi nyata berkebhinekaan
Permainan Wiwi Wowo aksi nyata berkebhinekaanPermainan Wiwi Wowo aksi nyata berkebhinekaan
Permainan Wiwi Wowo aksi nyata berkebhinekaan
DEVI390643
 
ppt profesionalisasi pendidikan Pai 9.pdf
ppt profesionalisasi pendidikan Pai 9.pdfppt profesionalisasi pendidikan Pai 9.pdf
ppt profesionalisasi pendidikan Pai 9.pdf
Nur afiyah
 
Diseminasi Budaya Positif Lucy Kristina S.pptx
Diseminasi Budaya Positif Lucy Kristina S.pptxDiseminasi Budaya Positif Lucy Kristina S.pptx
Diseminasi Budaya Positif Lucy Kristina S.pptx
LucyKristinaS
 
Karakteristik Manusia Komunikan dalam Bingkai Psikologi Komunikasi
Karakteristik Manusia Komunikan dalam Bingkai Psikologi KomunikasiKarakteristik Manusia Komunikan dalam Bingkai Psikologi Komunikasi
Karakteristik Manusia Komunikan dalam Bingkai Psikologi Komunikasi
AdePutraTunggali
 
PI 2 - Ratna Haryanti, S. Pd..pptx Visi misi dan prakarsa perubahan pendidika...
PI 2 - Ratna Haryanti, S. Pd..pptx Visi misi dan prakarsa perubahan pendidika...PI 2 - Ratna Haryanti, S. Pd..pptx Visi misi dan prakarsa perubahan pendidika...
PI 2 - Ratna Haryanti, S. Pd..pptx Visi misi dan prakarsa perubahan pendidika...
agusmulyadi08
 
SOAL SBDP KELAS 3 SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2023 2024
SOAL SBDP KELAS 3 SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2023 2024SOAL SBDP KELAS 3 SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2023 2024
SOAL SBDP KELAS 3 SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2023 2024
ozijaya
 
INDIKATOR KINERJA DAN FOKUS PERILAKU KS.pdf
INDIKATOR KINERJA DAN FOKUS PERILAKU KS.pdfINDIKATOR KINERJA DAN FOKUS PERILAKU KS.pdf
INDIKATOR KINERJA DAN FOKUS PERILAKU KS.pdf
NurSriWidyastuti1
 
LAPORAN EKSTRAKURIKULER SEKOLAH DASAR NEGERI
LAPORAN EKSTRAKURIKULER SEKOLAH DASAR NEGERILAPORAN EKSTRAKURIKULER SEKOLAH DASAR NEGERI
LAPORAN EKSTRAKURIKULER SEKOLAH DASAR NEGERI
PURWANTOSDNWATES2
 
Patofisiologi Sistem Endokrin hormon pada sistem endokrin
Patofisiologi Sistem Endokrin hormon pada sistem endokrinPatofisiologi Sistem Endokrin hormon pada sistem endokrin
Patofisiologi Sistem Endokrin hormon pada sistem endokrin
rohman85
 

Recently uploaded (20)

0. PPT Juknis PPDB TK-SD -SMP 2024-2025 Cilacap.pptx
0. PPT Juknis PPDB TK-SD -SMP 2024-2025 Cilacap.pptx0. PPT Juknis PPDB TK-SD -SMP 2024-2025 Cilacap.pptx
0. PPT Juknis PPDB TK-SD -SMP 2024-2025 Cilacap.pptx
 
SEMINAR PPG DAN PPL ppg prajabatan 2024.pptx
SEMINAR PPG DAN PPL ppg prajabatan 2024.pptxSEMINAR PPG DAN PPL ppg prajabatan 2024.pptx
SEMINAR PPG DAN PPL ppg prajabatan 2024.pptx
 
Form B1 Rubrik Observasi Presentasi Visi Misi -1.docx
Form B1 Rubrik Observasi Presentasi Visi Misi -1.docxForm B1 Rubrik Observasi Presentasi Visi Misi -1.docx
Form B1 Rubrik Observasi Presentasi Visi Misi -1.docx
 
LK 1 - 5T Keputusan Berdampak PERMATA BUNDA.pdf
LK 1 - 5T Keputusan Berdampak PERMATA BUNDA.pdfLK 1 - 5T Keputusan Berdampak PERMATA BUNDA.pdf
LK 1 - 5T Keputusan Berdampak PERMATA BUNDA.pdf
 
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptx
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptxRANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptx
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptx
 
ppt materi aliran aliran pendidikan pai 9
ppt materi aliran aliran pendidikan pai 9ppt materi aliran aliran pendidikan pai 9
ppt materi aliran aliran pendidikan pai 9
 
INSTRUMEN PENILAIAN PRAKTIK KINERJA KS Dok Rating Observasi (1).docx
INSTRUMEN PENILAIAN PRAKTIK KINERJA KS Dok Rating Observasi (1).docxINSTRUMEN PENILAIAN PRAKTIK KINERJA KS Dok Rating Observasi (1).docx
INSTRUMEN PENILAIAN PRAKTIK KINERJA KS Dok Rating Observasi (1).docx
 
Program Kerja Kepala Sekolah 2023-2024.pdf
Program Kerja Kepala Sekolah 2023-2024.pdfProgram Kerja Kepala Sekolah 2023-2024.pdf
Program Kerja Kepala Sekolah 2023-2024.pdf
 
Bahan Sosialisasi PPDB_1 2024/2025 Bandung
Bahan Sosialisasi PPDB_1 2024/2025 BandungBahan Sosialisasi PPDB_1 2024/2025 Bandung
Bahan Sosialisasi PPDB_1 2024/2025 Bandung
 
Modul Projek - Modul P5 Kearifan Lokal _Menampilkan Tarian Daerah Nusantara_...
Modul Projek  - Modul P5 Kearifan Lokal _Menampilkan Tarian Daerah Nusantara_...Modul Projek  - Modul P5 Kearifan Lokal _Menampilkan Tarian Daerah Nusantara_...
Modul Projek - Modul P5 Kearifan Lokal _Menampilkan Tarian Daerah Nusantara_...
 
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 2 Fase A Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 2 Fase A Kurikulum MerdekaModul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 2 Fase A Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 2 Fase A Kurikulum Merdeka
 
Permainan Wiwi Wowo aksi nyata berkebhinekaan
Permainan Wiwi Wowo aksi nyata berkebhinekaanPermainan Wiwi Wowo aksi nyata berkebhinekaan
Permainan Wiwi Wowo aksi nyata berkebhinekaan
 
ppt profesionalisasi pendidikan Pai 9.pdf
ppt profesionalisasi pendidikan Pai 9.pdfppt profesionalisasi pendidikan Pai 9.pdf
ppt profesionalisasi pendidikan Pai 9.pdf
 
Diseminasi Budaya Positif Lucy Kristina S.pptx
Diseminasi Budaya Positif Lucy Kristina S.pptxDiseminasi Budaya Positif Lucy Kristina S.pptx
Diseminasi Budaya Positif Lucy Kristina S.pptx
 
Karakteristik Manusia Komunikan dalam Bingkai Psikologi Komunikasi
Karakteristik Manusia Komunikan dalam Bingkai Psikologi KomunikasiKarakteristik Manusia Komunikan dalam Bingkai Psikologi Komunikasi
Karakteristik Manusia Komunikan dalam Bingkai Psikologi Komunikasi
 
PI 2 - Ratna Haryanti, S. Pd..pptx Visi misi dan prakarsa perubahan pendidika...
PI 2 - Ratna Haryanti, S. Pd..pptx Visi misi dan prakarsa perubahan pendidika...PI 2 - Ratna Haryanti, S. Pd..pptx Visi misi dan prakarsa perubahan pendidika...
PI 2 - Ratna Haryanti, S. Pd..pptx Visi misi dan prakarsa perubahan pendidika...
 
SOAL SBDP KELAS 3 SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2023 2024
SOAL SBDP KELAS 3 SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2023 2024SOAL SBDP KELAS 3 SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2023 2024
SOAL SBDP KELAS 3 SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2023 2024
 
INDIKATOR KINERJA DAN FOKUS PERILAKU KS.pdf
INDIKATOR KINERJA DAN FOKUS PERILAKU KS.pdfINDIKATOR KINERJA DAN FOKUS PERILAKU KS.pdf
INDIKATOR KINERJA DAN FOKUS PERILAKU KS.pdf
 
LAPORAN EKSTRAKURIKULER SEKOLAH DASAR NEGERI
LAPORAN EKSTRAKURIKULER SEKOLAH DASAR NEGERILAPORAN EKSTRAKURIKULER SEKOLAH DASAR NEGERI
LAPORAN EKSTRAKURIKULER SEKOLAH DASAR NEGERI
 
Patofisiologi Sistem Endokrin hormon pada sistem endokrin
Patofisiologi Sistem Endokrin hormon pada sistem endokrinPatofisiologi Sistem Endokrin hormon pada sistem endokrin
Patofisiologi Sistem Endokrin hormon pada sistem endokrin
 

Aktiviti moral

  • 1. INSTITUT PENDIDIKAN GURU KAMPUS IPOH 31150 HULU KINTA PERAK DARUL RIDZUAN TAJUK:AKTIVITI MORAL PENSYARAH:ENCIK YUSRI BIN MAT JOHOR DISEDIAKAN OLEH: MUHAMMAD NUR HASIF BIN MOHD PADZIL MOHAMAD AZRUL EFFENDI BIN SAMSUDDIN FATIMAH AZZAHRA BINTI MOHAMED SHARIF NUR NA’ILAH BINTI SAMSOR
  • 2. FALSAFAH PENDIDIKAN NEGARA Pendidikan di Malaysia adalah suatu usaha berterusan ke arah lebih memperkembangkan potensi individu secara menyeluruh dan bersepadu untuk melahirkan insan yang seimbang dan harmonis dari segi intelek, rohani, emosi, dan jasmani berdasarkan kepercayaan dan kepatuhan kepada Tuhan. Usaha ini adalah bertujuan untuk melahirkan warganegara Malaysia yang berilmu pengetahuan, berketerampilan, berakhlak mulia, bertanggungjawab dan berkeupayaan mencapai kesejahteraan diri serta memberikan sumbangan terhadap keharmonian dan kemakmuran keluarga, masyarakat, dan negara.
  • 3. OBJEKTIF AKTIVITI KOKURIKULUM Menyemai kesedaran murid-murid terhadap agama dan kepercayaan kepada Tuhan Keseimbangan antara perkembangan mental dengan perkembangan rohani, jasmani dan meosi murid-murid. Mengukuhkan perhubungan dan pergaulan di kalangan murid dalam sekolah
  • 4. Membina dan meningkatkan minat dan bakat pelajar dalam aktiviti diceburi Mmebina dan meningkatkan disiplin murid Mewujudkan budaya sekolah yang menarik dan menggembirakan Membina dan meningkatkan kerjasama dan sumbangan hubungan sekolah dengan masyarakat
  • 5. Mewujudkan sekolah berwatak Menyediakan murid untuk mengikuti program khidmat negara Mengukuhkan integrasi nasional
  • 6. KURIKULUM KADET REMAJA SEKOLAH • Disiplin dan kerohanian • Disiplin menghadapi cabaran mendatang.
  • 7. NILAI-NILAI MORAL • Kepercayaan kepada Tuhan • Kebersihan mental dan fizikal • Harga diri • Kerajinan • Hemah tinggi Nilai berkaitan • Kasih sayang perkembangan diri • Kesederhanaan • Kejujuran • Baik hati • Berterima kasih
  • 8. • Kasih sayang terhadap keluarga • Hormat dan taat kepada Nilai berkaitan perkembangan diri ahli keluarga dan keluarga • Tanggungjawab kepada keluarga
  • 9. • Tanggungjawab terhadap masyarakat • Toleransi dalam Nilai berkaitan masyarakat perkembangan diri • Semangat bermasyarakat dan masyarakat • Peka terhadap isu-isu sosial
  • 10. • Kebersihan dan keindahan persekitaran Nilai berkaitan • Menyayangi alam sekitar perkembangan diri • Peka terhadap isu alam dan alam sekitar sekitar
  • 11. • Hormat dan setia kepada pemimpin, Raja dan negara • Patuh kepada undang- Nilai berkaitan undang dan peraturan perkembangan diri dan negara • Cinta akan negara • Keamanan dan keharmonian
  • 12. Kaedah Aktiviti Moral 1) Pemilihan bahan-bahan yang sesuai bagi setiap kumpulan 2) Tugas-tugas bagi setiap kumpulan perlu ditetapkan 3) Masa perlu diperuntukkan untuk bimbingan dan bantuan individu 4) Objektif-objektif bagi setiap pelajaran hendaklah jelas 5) Gerak kerja setiap peringkat bagi setiap kumpulan hendaklah mencukupi 6) Isi-isi penting bagi setiap tajuk perlu disusun dengan teratur serta dicatat. 7) Pastikan umur dan kebolehan murid-murid sesuai dengan aktiviti yang dijalankan.