pmm

1. AKSI NYATA ASESMEN SD
/ PAKET A
MELAKUKAN ASESMEN AWAL PEMBELAJARAN
Oleh :
AMALIA JANATUN MA’WA, S.Pd
SD NEGERI 4 SUKAMULYA

2. MERDEKA MENGAJAR
2
ASESSMEN
Asessmen secara umum :
Asessmen dilakukan untuk mencari bukti atau dasar
pertimbangan tentang ketercapaian tujuan
pembelajaran.
Tujuan Asessmen Diagnostik :
Untuk mendiagnosis kemampuan dasar siswa dan
mengetahui kondisi awal siswa.

3. MERDEKA MENGAJAR
3
Rencana
Asessmen
Diagnostik
Tujuan Pembelajaran:
Melalui pengamatan video tentang memelihara organ
pernapasan pada manusia peserta didik dapat
membuat poster memelihara organ pernapasan
manusia denga benar.

4. SOAL ASESMEN DIAGNOSTIK
MERDEKA MENGAJAR
4

5. HASIL ASESMEN
MERDEKA MENGAJAR
5

6. MERDEKA MENGAJAR
6
RENCANA TINDAK
LANJUT
1. Mengolah hasil asesmen
2. Membagi murid menjadi 3 kelompok yaitu paham utuh, paham sebagian dan tidak
paham
3. Menghitung rata-rata kelas
4. Mengulangi proses yang sama untuk setiap awal pembelajaran
5. Melaksanakan pembelajaran sesuai topik yang sudah ditentukan.

7. 1. MENGOLAH HASIL ASESMEN
MERDEKA MENGAJAR
7

8. 2. Membagi murid menjadi 3 kelompok yaitu paham utuh, paham sebagian dan tidak paham
MERDEKA MENGAJAR
8

9. 3. Menghitung Rata-rata
MERDEKA MENGAJAR
9

10. 4. Mengulangi proses yang sama untuk setiap awal pembelajaran kelas
MERDEKA MENGAJAR
10

11. 5. Melaksanakan pembelajaran sesuai topik yang sudah di tentukan
MERDEKA MENGAJAR
11

12. Dokumentasi pelaksanaan asesmes diagnostik
MERDEKA MENGAJAR
12

13. UMPAN BALIK
MERDEKA MENGAJAR
13

14. TERIMAKASIH
SEMOGA BERMANFAAT
AMALIA JANATUN MA’WA, S.Pd
SD NEGERI 4 SUKAMULYA
MERDEKA MENGAJAR
14