บทที่ 8

1. บทที่ 8
ภาษามือหมวด พืช ผักต่างๆ
ปัจจุบันเรารับประทานพืช ผักต่างๆ เป็นจานวนมาก ซึ่งผักต่างๆ ทาให้ร่างกายแข็งแรง
ช่วยเสริมสร้างร่างกายให้แข็งแรงสมบูรณ์ การทาภาษามือหมวดพืช ผักต่างๆ นี้นอกจากจะช่วยให้
ทราบชื่อของพืช ผักแล้วยังสามารถนาคาต่างๆ ไปทาเป็นรูปประโยคเพื่อการสนทนาได้อีกด้วย
1. ภาษามือหมวดพืช ผักต่างๆ
ภาษามือหมวดพืช ผักต่างๆ นั้น ทาท่ามือหนึ่งจังหวะและสองจังหวะ โดยท่ามือแต่ละท่า
นั้นมาจากลักษณะของผัก หรือว่าบางคานั้นมาจากกิริยาท่าทางอาการเมื่อรับประทานผักนั้นๆ เข้าไป
เช่น พริก เมื่อรับประทานเข้าไปจะมีอาการเผ็ด ภาษามือจึงเป็นมือพัดไปมาที่ปาก เป็นต้น นอกจากนี้
ยังมีคาศัพท์ในหมวดนี้อีก ตามภาพด้านล่างนี้
พืช ผักต่างๆ
แบมือหันเข้าหน้าอกและนามืออีกข้างหนึ่งสลัดด้านหลัง
ฝ่ามือ
พริก
แบมือพัดไปมา
มะนาว
ทาท่าบีบมะนาว
เห็ด
ทาท่ามือ เลขหนึ่ง และมืออีกข้างหนึ่งคว่า
แตะที่ปลายนิ้วชี้

2. 67
ภาษามือในหมวดนี้มีท่ามือสอง จังหวะเป็นส่วนใหญ่ เนื่องจากต้องมีการอธิบายถึง
คาศัพท์คานั้นๆ โดยผ่านมือจึงต้องทาให้เห็นภาพชัดเจนมากขึ้น เช่น คาว่า หอมแดง ต้องทาท่ามือ
น้าตาไหล และทาท่ามือลูกเล็กๆ เป็นต้น ในคาศัพท์อื่นๆ ก็ต้องทาให้ชัดเจนเช่นกัน ดังภาพด้านล่างนี้
หอมแดง
ทาท่ามือ เลขหนึ่งแล้วชี้ที่ใต้ตาลากลงมา และทามือ
เหมือนถือหอมแดง
กระเทียม
ทามือขนาดลูกกระเทียมและแบมือ
โดยใช้มืออีกข้างหนึ่งทุบ
มะเขือเทศ
ทาท่ามือ สีแดง แล้วห่อมือ และลูบหน้า
ผักบุ้ง
ทาท่ามือ เลขหนึ่ง จีบมือและเด็ด ทาท่ามือ เลขหนึ่ง
สองมือและหมุนตามภาพ
กะหล่าปลี
ทาท่ามือ ชาม สองข้าง สลับมือไปมาบนล่าง
ผักกาดขาวปลี
ทามือตามภาพและสลับมือไปมา
เผือก แตงกวา

3. 68
ทามือตามภาพ และทาท่ากัด ขยับขึ้นลง กามือและทาท่ากัดแตงกวา ทามือลูกแตงกวา
ฟักทอง
มือชนกันหมุนไปด้านหน้า ทาท่ามือ สีเหลือง
หน่อไม้
ตั้งมือข้างหนึ่ง มืออีกข้างทาท่ามือเลขสอง
และทาตามภาพ
สายบัว
พนมมือแล้วมืออีกข้างหนึ่งลูบมือลง ตามภาพ
ข้าวโพด
มือสองข้างทาท่าจับข้าวโพด และหมุนตามภาพ
2. การสนทนาในหมวดพืช ผักต่างๆ
คาศัพท์หมวดพืช ผักต่างๆ นั้น มีการสนทนากันได้หลายสถานการณ์ไม่ว่าจะเป็นที่บ้าน
ตลาด โรงเรียน และสถานที่ต่างๆ ดังต่อไปนี้
สถานการณ์ที่ตลาด

4. 69
ก : ซื้ออะไรคะ ข : ฟักทอง
สถานการณ์ที่บ้าน
แม่ : หยิบแตงกวาให้แม่หน่อย ลูก : อยู่ไหนคะ
แม่ : อยู่บนโต๊ะ ลูก : คะ
สรุป
พืช ผักต่างๆ มีภาษามือที่ทาท่ามือจังหวะเดียว เช่น พริก มะนาว กะหล่าปลี หน่อไม้ และ
ทาท่ามือสองจังหวะ เช่น หัวหอม แตงกวา ผักกาดขาด ข้าวโพด สายบัว ซึ่งทาไม่ยาก ถ้าดูตามภาพ
และอ่านคาบรรยายใต้ภาพ

5. 70
แบบฝึกท้ายบท
1. ให้นักศึกษาเขียนคาศัพท์ต่อไปนี้
1.1 ………………………………
1.2 ………………………………
1.3 ………………………………
1.4 ………………………………

6. 71
1.5 ………………………………
2. ให้นักศึกษานาคาศัพท์ต่อไปนี้ทาเป็นรูปประโยคสนทนา
2.1 พริก
2.2 มะนาว
2.3 มะเขือ
2.4 แตงกวา
2.5 เห็ด
เอกสารอ้างอิง
กองการศึกษาพิเศษ. (2526). ภาษามือ เล่ม 2. กรุงเทพฯ : สานักพิมพ์จงเจริญการพิมพ์.
ปทานุกรมภาษามือไทย. (2533). ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับภาษามือไทย เล่ม 1. กรุงเทพฯ :
สานักพิมพ์ไทยวัฒนาพานิช.
สมาคมคนหูหนวกแห่งประเทศไทย. (2542). หนังสือภาษามือไทย เล่ม 1. กรุงเทพฯ :
สานักพิมพ์บพิธการพิมพ์.
สมาคมคนหูหนวกแห่งประเทศไทย. (2542). หนังสือภาษามือไทย เล่ม 3. กรุงเทพฯ :
สานักพิมพ์บพิธการพิมพ์.
สมาคมคนหูหนวกแห่งประเทศไทย. (2542). หนังสือภาษามือไทย เล่ม 5. กรุงเทพฯ :
สานักพิมพ์บพิธการพิมพ์.

7. 72