ฟลุ๊ค ลำพูน, profile picture
Uploaded byฟลุ๊ค ลำพูน
24,055 views

บทที่ 23 มนุษย์กับความยั่งยืนของสิ่งแวดล้อม

Embed presentation

Downloaded 454 times
ประเภทของทรัพยากรธรรมชาติ อาชีพอุตสาหกรรม มีความสัมพันธ์ กับทรัพยากร ประเภทใดนันขึนอยู่กับประเภทของ อุตสาหกรรม ้ ้ เช่ น อุตสาหกรรมผลิตปลากระปองมีความสัมพันธ์ ๋ กับการใช้ ทรั พยากรนํา ทรัพยากรสัตว์ นํา ทรัพยากร ้ ้ พืช ทรั พยากรดิน ทรั พยากรนํามัน ทรัพยากรแร่ ้ ดังนี ้
นํา ้ • มีความสําคัญในทุกขันตอนของการผลิต ตังแต่ ขันตอนการ ้ ้ ้ ล้ างทําความสะอาดปลา การชําแหละ การต้ ม การนึ่ง รวมทัง ้ เป็ นวัตถุดบในการผลิตด้ วย พบว่ านําทิงที่เกิดจากกระบวนการ ิ ้ ้ เหล่ านี ้ มักมีพวกสารอินทรี ย์และเศษชินส่ วนต่ าง ๆ ของปลา ้ เป็ นองค์ ประกอบ ซึ่งถ้ าหากปล่ อยนําทิงเหล่ านี ้ ลงสู่แหล่ งนํา ้ ้ ้ ธรรมชาติ โดยไม่ มีการบําบัดจะทําให้ เกิดนําเน่ าเสียได้ สัตว์ นํา ้ ้ ได้ แก่ ปลาชนิดต่ าง ๆ ซึ่งได้ มาจากทรั พยากรนําจืดและนําเค็ม ้ ้ ซึ่งพบว่ าในปั จจุบัน ปลาที่จับได้ จากธรรมชาติค่อนข้ างมีปริมาณ น้ อย จึงต้ องใช้ วธีการเพาะเลียงปลา เพื่อปอนโรงงาน ิ ้ ้ อุตสาหกรรมทดแทน เพื่อให้ มีปริ มาณเพียงพอกับความ ต้ องการในการผลิต พืช ที่ใช้ เป็ นวัตถุดบในการผลิต ได้ แก่ ิ มะเขือเทศ พริ กและพวกเครื่ องเทศต่ าง ๆ ซึ่งส่ วนใหญ่ ได้ มา ้ จากการทําเกษตรกรรมอีกทอดหนึ่ง ดังนันโรงงาน อุตสาหกรรมจึงต้ องหาแหล่ งที่จะผลิตวัตถุดบ ิ และปอนให้ กับโรงงานให้ เพียงพอกับความ ้ ต้ องการ ซึ่งเกษตรกรก็ต้องเพิ่มผลผลิตทาง การเกษตร โดยใช้ สารเคมีเข้ าช่ วยซึ่งอาจ ส่ งผลกระทบต่ อทรั พยากรดินและนําได้ ้
เป็ นแหล่ งที่สาคัญต่ อการผลิตพืชผล ํ ทางการเกษตร ดังที่ทราบกันมาแล้ ว เกษตรกรใช้ ประโยชน์ จากดินโดยการใช้ สารเคมีเข้ าช่ วยในกระบวนการเพาะปลูก เพื่อให้ มีผลผลิตเพียงพอเพื่อปอน สู่ตลาด ้ และโรงงานอุตสาหกรรม เพราะฉะนันอาจ ้ ส่ งผลกระทบต่ อทรั พยากรดินที่เกิดการ ปนเปื ้ อนสารเคมี นํามัน ใช้ เป็ นแหล่ ง ้ เชือเพลิงในการทําความร้ อน ฆ่ าเชือใน ้ ้ กระบวนการผลิต เช่ น ใช้ ใน การต้ มปลา การ ปรุ งรส การฆ่ าเชือ การบรรจุ ตลอดจนการ ้ ขนส่ งสินค้ าซึ่งปริมาณการใช้ ค่อนข้ างมาก แร่ ใช้ เป็ นแหล่ งของวัสดุในการบรรจุผลิตภัณฑ์ เช่ น จําพวกกระปองที่ทาจากแร่ อะลูมเนียม ๋ ํ ิ สังกะสี สเตนเลส เป็ นต้ น ดิน
อากาศ การเพิ่มขึนของแก๊ ส CO2 ใน ้ บรรยากาศ เกิดจากสาเหตุดงนีคือ ั ้ การเผาไหม้ สารอินทรีย์และ เชือเพลิงฟอสซิล การทําลายป่ าไม้ ้ ทําให้ ปริมาณแก๊ ส CO2 สะสมอยู่ ในบรรยากาศในปริมาณมาก รวมทังพืชซึ่งมีบทบาทสําคัญในการ ้ นํา CO2 ไปใช้ ใน การสังเคราะห์ ด้ วยแสงก็ลดลง ส่ งผลกระทบต่ อ สิ่งมีชีวิตคือทําให้ อุณหภูมิของโลก ร้ อนขึน ทําให้ เกิดความแห้ งแล้ ง ้ ขาดแคลนนํา ้ อันเนื่องมาจากฝนไม่ ตกตามฤดูกาล •
• มลสารที่ทาให้ เกิดการปนเปื ้ อนในอากาศ ํ • แบ่ งเป็ น 2 ประเภทคือ • 1. อนุภาคหรื อฝุ่ นละออง (particulate matter) เป็ นมลสารที่อยู่ในสภาพ ของแข็งหรื อ ของเหลวที่อุณหภูมและความดันปกติมีขนาด 0.1-2.0 ิ ไมโครเมตร ซึ่งได้ แก่ ฝุ่ น (dust) ควัน (smoke) ไอควัน (fume) หมอก (fog) ละอองนํา (moist) ้ 2. แก๊ สและไอระเหย เป็ นมลสารที่อยู่ในสภาพแก๊ ส ได้ แก่ คาร์ บอนมอนอกไซด์ ออกไซด์ ของกํามะถัน ออกไซด์ ของไนโตรเจน ไฮโดรคาร์ บอน คาร์ บอนไดออกไซด์ แหล่ งที่ทาให้ เกิดมลพิษทางอากาศ ํ ได้ แก่ อะไรบ้ าง
แหล่งกําเนิดมลพิษทางอากาศแบ่งได้ 2 ลักษณะคือ 1. แหล่ งกําเนิดตามธรรมชาติ เช่ น ภูเขาไฟระเบิด ทําให้ เกิดแก๊ สซัลเฟอร์ ได ออกไซด์ ไฟไหม้ ป่าทําให้ เกิดควันและแก๊ ส CO2 ฝุ่ นละอองของไฮโดรคาร์ บอน การเน่ า เปื่ อย ของพืชทําให้ เกิดแก๊ สมีเทน นอกจากนียังมีละอองเรณูของดอกไม้ ้ กัมมันตรั งสีท่ ีมีอยู่ ตามธรรมชาติ อนุภาคสารต่ าง ๆ จากดินที่ถกพัดพาขึนไป ้ ู แขวนลอยในอากาศ ฝุ่ นละออง จากลมพายุ แก๊ สธรรมชาติ แผ่ นดินไหว 2. แหล่ งกําเนิดที่เกิดจากการกระทําของมนุษย์ 2.1 แหล่ งกําเนิดที่เคลื่อนที่ได้ (mobile source) ได้ แก่ การจราจร การคมนาคม ซึ่ง ส่ วนใหญ่ มาจากการเผาไหม้ เชือเพลิง ้ 2.2 แหล่ งกําเนิดที่อยู่กับที่ ได้ แก่ โรงงานอุตสาหกรรมต่ าง ๆ ที่ใช้ เชือเพลิง เช่ น ้ นํามันต่ าง ๆ แก๊ สต่ าง ๆ รวมทังการปล่ อยแก๊ สและควันจากโรงงานด้ วย การ ้ ้ ก่ อสร้ าง การระเบิดหิน การทําเหมืองแร่ แหล่ งเกษตรกรรม การทิงสิ่งปฏิกูล ้
ผลกระทบจากมลพิษทางอากาศ ตัวอย่ างของผลกระทบจาก การเกิดมลพิษทางอากาศ เช่ น การลดลงของโอโซน ความสําคัญของโอโซน โอโซนส่ วนใหญ่ อยู่ในบรรยากาศชันสตราโตสเฟี ยร์ ้ สูงจากพืนผิวโลกขึนไป 12-50 กิโลเมตร เมื่อรั งสีจากดวงอาทิตย์ ส่องมายังผิวโลก รั งสี ้ ้ ส่ วนหนึ่งจะเป็ นรั งสีคลื่นสันหรือรังสีอัลตราไวโอเลต จะถูกโอโซนดูดกลืนไว้ และ ้ บางส่ วนจะถูกสะท้ อนกลับหรือกระจายไปในบรรยากาศ โอโซนจึง ทําหน้ าที่ปองกัน ้ ไม่ ให้ รังสีอัลตราไวโอเลตส่ องลงมาบนผิวโลก ซึ่งก่ อให้ เกิดอันตรายต่ อพืชและสัตว์ ได้ หากปราศจากโอโซนแล้ วสิ่งมีชีวตบนโลกจะไม่ สามารถเจริญเติบโตได้ โอโซน ิ ประกอบด้ วยออกซิเจน 3 อะตอม ซึ่งเกิดขึนโดยธรรมชาติ คือ แสงอาทิตย์ ท่ มีรังสี ้ ี อัลตราไวโอเลตที่ช่วงคลื่น 180-240 นาโนเมตร เป็ นตัวเร่ งปฏิกริยาทําให้ โมเลกุลของ ิ ออกซิเจน (O2) แตกออกเป็ นอะตอมออกซิเจน (O) แล้ วไปรวมตัวกับโมเลกุลของ ออกซิเจนได้ เป็ นโอโซน (O3) ดังสมการ บรรยากาศชันสตราโตสเฟี ยร์ ท่ มีความสูง 20้ ี 25 กิโลเมตร เป็ นช่ วงที่มีโอโซนหนาแน่ น มากที่สุด
ข้ อดีของโอโซน มนุษย์ นําโอโซนมาใช้ ประโยชน์ ดังนี้ 1. ใช้ ในอุตสาหกรรมอาหารทางการเกษตร ช่ วยในการเก็บ รั กษาพืชผล ในไข่ ไก่ สามารถใช้ โอโซนในการทําลายแบคทีเรี ย 2. ใช้ ในการทําให้ อากาศสะอาดปราศจากกลิ่นเหม็น 3. ใช้ ทาความสะอาดขวดบรรจุนําอัดลม ํ ้ 4. ใช้ ในกระบวนการผลิตไวน์ นําผลไม้ เหล้ า ฯลฯ ้ 5. ใช้ ในการฆ่ าเชือโรคในนําเช่ นเดียวกับการเติมคลอรีน ้ ้ 6. ใช้ ในการทําลายสีในแม่ นําที่เกิดจากดินหรือพืชใต้ นําทําให้ ้ ้ นํามีสีตามธรรมชาติ ้
ทรัพยากรป่ าไม้ • 1. ป่ าไม้ ให้ ประโยชน์ แก่ มนุษย์ ทางตรง • คือ มนุษย์ นําผลผลิตจากป่ าไม้ หรื อ ผลิตภัณฑ์ ท่ มีอยู่ในป่ ามาใช้ เพื่อเป็ น ี ปั จจัยสี่ในการดํารงชีวต เช่ น ในด้ าน ิ อาหาร มนุษย์ นํา พืชและสัตว์ ท่ อาศัย ี อยู่ในป่ ามาเป็ นอาหาร ในด้ านที่อยู่ อาศัยมนุษย์ นําไม้ มาใช้ ในการ ก่ อสร้ างที่อยู่อาศัย ทําเครื่ องเรือนและ ทําเครื่ องประดับตกแต่ งบ้ านจาก ผลิตผลของ ป่ าประเภทรากไม้ เขา สัตว์ กระดูกสัตว์ เป็ นต้ น ในด้ าน เครื่ องนุ่งห่ ม มนุษย์ ใช้ เส้ นใยพืช มา ถักทอเป็ นเครื่ องนุ่งห่ ม และในด้ าน ของยารั กษาโรคมนุษย์ ใช้ ผลิตภัณฑ์ ของป่ าทังพืช และสัตว์ มาใช้ เป็ นยา ้ รั กษาโรคและนํามาทําผลิตภัณฑ์ ของ เครื่ องสําอางต่ าง ๆ เป็ นต้ น
ทรัพยากรป่ าไม้ (ต่ อ) • 2. ป่ าไม้ ให้ ประโยชน์ แก่ มนุษย์ ทางอ้ อม • คือ เป็ นแหล่ งหมุนเวียนสารในระบบนิเวศ ช่ วยปองกันลมพายุ นําท่ วม ้ ้ การชะล้ างพังทลายของดิน เป็ นแหล่ งเรี ยนรู้ ตามธรรมชาติ แหล่ ง พักผ่ อนหย่ อนใจ เป็ นต้ น • สถานการณ์ พนที่ป่าไม้ ในภาคต่ าง ๆ ยังมีปริมาณค่ อนข้ างน้ อย เมื่อเทียบกับพืนที่ ื้ ้ ของภาค โดยพบว่ าภาคเหนือมีพนที่ป่าไม้ มากที่สุดคือประมาณร้ อยละ 55.88 ของพืนที่ ื้ ้ ทังหมดของภาค ส่ วนภาคอื่น ๆ มีพนที่ป่าไม้ ไม่ ถงร้ อยละ 50 ของพืนที่ทงหมดของภาค ้ ื้ ึ ้ ั้ โดยพบว่ าภาคกลาง / ภาคตะวันออก / ตะวันตก มีพนที่ป่าไม้ รองลงมาร้ อยละ 29.63 ื้ ภาคใต้ ร้อยละ 24.74 และภาคตะวันออกเฉียงเหนือร้ อยละ 15.82 เพราะเหตุใดพืนที่ป่าไม้ ้ เพื่อการอนุรักษ์ ในภาคเหนือจึงมีมากกว่ าภาคอื่น ๆ เพราะลักษณะภูมประเทศเป็ นภูเขาสูง จึงไม่ เหมาะแก่ การเพาะปลูกและเป็ นที่อยู่ ิ อาศัย หรือแถบภูเขาสูงมีผ้ ูคนเข้ าไปอาศัยอยู่น้อย และการคมนาคมค่ อนข้ างลําบาก ส่ วน ใหญ่ จะมีพวกชนเผ่ าน้ อยกลุ่มต่ าง ๆ ที่อาศัยอยู่เท่ านัน การลักลอบตัดไม้ ออกมาจึงทําได้ ้ ค่ อนข้ างยาก ดังนันป่ าจึงยังคงสภาพอยู่ได้ และเป็ นแหล่ งของต้ นนําลําธารที่สาคัญอีก ้ ้ ํ ต่ อไป
• ทรัพยากรสั ตว์ ป่า สัตว์ ป่าสงวน หมายถึง สัตว์ ป่าหายากมีทงหมด 15 ชนิดคือ แรด ั้ กระซู่ กูปรี หรือโคไพร ควายป่ า ละองหรื อละมั่ง เนือสมัน กวางผา ้ เลียงผา นกเจ้ าฟาหญิง สิรินธร นกแต้ วแร้ วท้ องดํา นกกระเรียน แมว ้ ลายหินอ่ อน สมเสร็จ เก้ งหม้ อ พะยูน หรื อหมูนํา สัตว์ ป่าทัง 15 ชนิด ้ ้ นีห้ามล่ าโดยเด็ดขาดเว้ นแต่ จะทําเพื่อการศึกษา หรื อ เพื่อกิจการของ ้ สวนสัตว์ สาธารณะ โดยต้ องขออนุญาตจากกรมป่ าไม้ ซากของสัตว์ ป่ า เหล่ านีจงห้ ามมีไว้ ในครอบครอง ยกเว้ นจะได้ รับอนุญาตจากทาง ้ึ ราชการ
ทรัพยากรสั ตว์ ป่า (ต่ อ) สัตว์ ป่าคุ้มครอง หมายถึง สัตว์ ป่าที่มีพระราชบัญญัตไว้ แบ่ งเป็ น 2 ประเภทคือ ิ สัตว์ ป่าคุ้มครองประเภทที่ 1 สงวนไว้ เพื่อประดับความงามตามธรรมชาติ หรื อสงวนไว้ มให้ จํานวนลดลง สัตว์ ประเภทนีห้ามล่ า เว้ นแต่ จะได้ รับอนุญาตจาก ิ ้ กรมป่ าไม้ ก่อน สัตว์ ป่าคุ้มครองประเภทที่ 1 มีทังสิน 166 รายการ เช่ น ช้ าง ชะมด ้ ้ กระรอก ลิง ชะนี ค่ าง เม่ น นาก แมวป่ า เสือปลา อีเห็น หนูหริ่ง และหมาไม้ นอกนันเป็ นนกอีก 130 ชนิด เช่ น นกกวัก นกกาบบัว นกขุนทอง นกเงือก นกเขา ้ ไฟ เป็ นต้ น สัตว์ ป่าคุ้มครองประเภทที่ 2 มีทังหมด 29 ชนิด เช่ น กระทิง กวาง กระจง วัว ้ แดง เสือโคร่ ง เสือดาว อีเก้ ง หมีคน หมีควาย และนกอื่น ๆ อีก 19 ชนิด เช่ น นก กระสา นกแขวก นกอีโก้ ง และไก่ ป่า เป็ นต้ น สัตว์ ป่าคุ้มครองประเภทที่ 2 ก่ อนล่ า ต้ องได้ รับ อนุญาตจากทางราชการ และต้ องปฏิบัตอย่ าง เคร่ งครั ดเกี่ยวกับวิธีการ ิ อาวุธที่ใช้ สถานที่และระยะเวลาที่ทาการล่ า ํ
การใช้ ประโยชน์ จากทรัพยากรธรรมชาติ ปัญหาและการ จัดการ
การใช้ ประโยชน์ จากทรัพยากรธรรมชาติ ปัญหาและการจัดการ (ต่ อ) • ดิน การใช้ ทรัพยากรดินอย่ างยั่งยืน ควรปฏิบัตดังนี ้ ิ 1. การนําพืนที่ดนมาใช้ ประโยชน์ ให้ ถูกวิธี เช่ น พืนที่ดนที่มีความอุดมสมบูรณ์ เหมาะ ้ ิ ้ ิ แก่ การเกษตรก็ควรจะใช้ เพื่อการเพาะปลูกหรื อเลียงสัตว์ พืนที่ดนที่เป็ นแหล่ งของต้ นนํา ้ ้ ิ ้ ลําธารก็ควรใช้ เพื่อ การปลูกป่ าไม้ พืนที่ดนที่เหมาะแก่ การอยู่อาศัยก็ควรใช้ เพื่อการเป็ นที่ ้ ิ อยู่อาศัย เป็ นต้ น 2. ปรั บปรุ งดินที่ขาดคุณภาพ เช่ น ดินเปรี ยว ดินเค็ม ดินขาดความชุ่มชืน ให้ สามารถ ้ ้ นํากลับ มาใช้ ประโยชน์ สูงสุดทางด้ านการเกษตรกรรม 3. ปองกันการทําเกษตรกรรมที่ผิดวิธี เช่ น การทําเกษตรกรรมตามไหล่ เขา ซึ่งอาจ ้ เป็ นสาเหตุทาให้ เกิดการพังทลายของดินได้ โดยให้ นักวิชาการเกษตรแนะนําเกษตรกรให้ ํ ดําเนินการ เพาะปลูกให้ ถูกวิธี เพื่อเป็ นการรั กษาความสมบูรณ์ ของดินไว้ 4. ควรปลูกพืชหลากหลายชนิดในพืนที่เดียวกัน หรื อปลูกพืชหมุนเวียนในพืนที่ ้ ้ เพื่อให้ ดนมีความสมบูรณ์ ของแร่ ธาตุในดินเพิ่มขึน ิ ้ 5. ควรใช้ ปุยพืชสด เช่ น การปลูกพืชตระกูลถั่วเมื่อเก็บเกี่ยวผลผลิตแล้ วก็ไถกลบพืช ๋ ใน แปลง หรื อใช้ ปุยคอกในการเพิ่มธาตุอาหารในดิน ฯลฯ ๋
การใช้ ประโยชน์ จากทรัพยากรธรรมชาติ ปัญหาและการจัดการ (ต่ อ) • นํา ้ มนุษย์ ใช้ ประโยชน์ จากแหล่ งนําประเภทใด ้ มากที่สุด และใช้ อย่ างไร มนุษย์ ใช้ ประโยชน์ จาก แหล่ งนําผิวดินมากที่สุด ได้ แก่ แม่ นํา ลําคลอง ้ ้ หนอง บึง นําตก ทะเลสาบ มนุษย์ นํานําจากแหล่ ง ้ ้ นําเหล่ านีมาใช้ ในการอุปโภคบริโภค การเกษตร ้ ้ อุตสาหกรรม เหมืองแร่ การประมง การคมนาคม เป็ นต้ น
การใช้ ประโยชน์ จากทรัพยากรธรรมชาติ ปัญหาและการ จัดการ (ต่ อ) • โอโซน อากาศ 1. ใช้ ในอุตสาหกรรมอาหารทางการเกษตร ช่ วยในการเก็บ รักษาพืชผล ในไข่ ไก่ สามารถใช้ โอโซนในการทําลายแบคทีเรี ย 2. ใช้ ในการทําให้ อากาศสะอาดปราศจากกลิ่นเหม็น 3. ใช้ ทาความสะอาดขวดบรรจุนําอัดลม ํ ้ 4. ใช้ ในกระบวนการผลิตไวน์ นําผลไม้ เหล้ า ฯลฯ ้ 5. ใช้ ในการฆ่ าเชือโรคในนําเช่ นเดียวกับการเติมคลอรีน ้ ้ 6. ใช้ ในการทําลายสีในแม่ นําที่เกิดจากดินหรือพืชใต้ นําทํา ้ ้ ให้ นํามีสีตามธรรมชาติ ้
การใช้ ประโยชน์ จากทรัพยากรธรรมชาติ ปัญหาและการจัดการ (ต่ อ) • ป่ าไม้ 1. ป่ าไม้ ให้ ประโยชน์ แก่ มนุษย์ ทางตรง คือ มนุษย์ นําผลผลิตจากป่ าไม้ หรื อ ผลิตภัณฑ์ ท่ มีอยู่ในป่ ามาใช้ เพื่อเป็ นปั จจัยสี่ในการดํารงชีวต เช่ น ในด้ านอาหาร ี ิ มนุษย์ นํา พืชและสัตว์ ท่ ีอาศัยอยู่ในป่ ามาเป็ นอาหาร ในด้ านที่อยู่อาศัยมนุษย์ นํา ไม้ มาใช้ ในการ ก่ อสร้ างที่อยู่อาศัย ทําเครื่ องเรื อนและทําเครื่ องประดับตกแต่ ง บ้ านจากผลิตผลของ ป่ าประเภทรากไม้ เขาสัตว์ กระดูกสัตว์ เป็ นต้ น ในด้ าน เครื่ องนุ่งห่ ม มนุษย์ ใช้ เส้ นใยพืช มาถักทอเป็ นเครื่ องนุ่งห่ ม และในด้ านของยา รั กษาโรคมนุษย์ ใช้ ผลิตภัณฑ์ ของป่ าทังพืช และสัตว์ มาใช้ เป็ นยารั กษาโรคและ ้ นํามาทําผลิตภัณฑ์ ของเครื่ องสําอางต่ าง ๆ เป็ นต้ น 2. ป่ าไม้ ให้ ประโยชน์ แก่ มนุษย์ ทางอ้ อม คือ เป็ นแหล่ งหมุนเวียนสารใน ระบบนิเวศ ช่ วยปองกันลมพายุ นําท่ วม การชะล้ างพังทลายของดิน เป็ นแหล่ ง ้ ้ เรี ยนรู้ ตามธรรมชาติ แหล่ งพักผ่ อนหย่ อนใจ เป็ นต้ น
การใช้ ประโยชน์ จากทรัพยากรธรรมชาติ ปัญหาและการจัดการ (ต่ อ) • สัตว์ ป่า 1. การปองกัน ออกกฎหมายคุ้มครองสัตว์ ป่า ปองกันและปราบปราม ้ ้ ผู้กระทําผิด พระราชบัญญัตสงวนและคุ้มครองสัตว์ ป่า ส่ งเสริมสนับสนุนการ ิ จัดตังสมาคมเกี่ยวกับ สัตว์ ป่า เช่ น นิยมไพรสมาคม ฯลฯ ้ 2. การอนุรักษ์ แหล่ งที่อยู่อาศัย แหล่ งนําและอาหารของสัตว์ ป่า ปองกัน ้ ้ ไฟ ปลูกป่ า ทดแทน เพิ่มปริมาณเกลือในที่ชืนแฉะ เพื่อทําโป่ งเทียมให้ สัตว์ ป่า ้ มากิน 3. การค้ นคว้ าวิจัยทางวิชาการ เพื่อเพิ่มจํานวนสัตว์ ป่าในปริมาณที่ พอเหมาะกับ ปริมาณอาหาร และที่อยู่อาศัย 4. การใช้ ประโยชน์ จากสัตว์ ป่า อนุญาตให้ ล่าได้ เมื่อมีปริมาณมากพอ แต่ ห้ ามล่ า ตัวอ่ อนหรื อตัวเมีย
หลักการอนุรักษ์ ทรัพยากรธรรมชาติ ่ ่ ปั ญหาสิงแวดล้อมทัวโลกมีสาเหตุดงนี้ ั ่ 1. การเพิมจํานวนประชากร 2. การขยายตัวทางด้านเศรษฐกิจ 3. ความเจริญก้าวหน้าทางด้านวิทยาศาสตร์ และเทคโนโลยี 4. ประชากรขาดความรูและมีความเชื่อที่ผด ้ ิ 5. ขาดการประชาสัมพันธ์ 6. สงคราม ่ ่ 7. การสร้างสิงก่อสร้างต่าง ๆ เพิมขึ้น
สาเหตุททาให้ เกิดปัญหาการขาดแคลนทรัพยากรธรรมชาติ ี่ ํ ได้ แก่ 1. จํานวนประชากรเพิ่มขึนต้ องการใช้ ทรั พยากรมากขึน ้ ้ 2. การขยายตัวทางเศรษฐกิจเพิ่มขึน ้ 3. ความก้ าวหน้ าทางวิทยาศาสตร์ และเทคโนโลยี 4. ประชาชนขาดความรู้ หรื อรู้ เท่ าไม่ ถงการณ์ ใช้ ึ ทรั พยากรธรรมชาติไม่ ถูกวิธี 5. นโยบายของรั ฐไม่ เข้ มงวด เจ้ าหน้ าที่ของรั ฐไม่ รับผิด ชอบเท่ าที่ควร การอนุรักษ์ ทรั พยากรธรรมชาติ เพื่อการใช้ ประโยชน์ อย่ างยั่งยืน เช่ น 1. การกักเก็บ ทรั พยากรธรรมชาติท่ มีแนวโน้ มจะ ี ขาดแคลนไว้ ใช้ ในอนาคต 2. การรั กษา ซ่ อมแซม ทรั พยากรที่ถูกทําลายให้ เป็ นปกติ 3. การฟื ้ นฟู ทรั พยากรที่เสื่อมโทรมให้ สามารถกลับมาใช้ อีกได้ 4. การปองกันทรั พยากรที่ถูกทําลายหรื อมีแนวโน้ มจะถูกทําลายให้ ปกติ ้
ชนิดพันธุ์ต่างถิ่นส่ งผลกระทบต่ อระบบนิเวศ ชนิดพันธุ์ต่างถิ่นเข้ ามาสู่ ประเทศไทยในกรณีใดบ้ าง ?? 1. นําเข้ าเป็ นอาหาร ของมนุษย์ และสัตว์ 2. ติดมากับสินค้ า วัตถุดบอุตสาหกรรม อาหาร ิ สัตว์ และพาหะอื่น ๆ จาก ต่ างแดน
• ชนิดพันธุ์ต่างถินส่ งผลกระทบต่ อระบบนิเวศ (ต่ อ) ่ 1. หอยเชอรี่ เป็ นสัตว์ พนเมืองของทวีปอเมริกาใต้ มีการนําเข้ ามาเพื่อเลียงเป็ นอาหาร ื้ ้ บางทีเรียก เปาฮือนําจืด ๋ ้ ้ 2. ผักตบชวา มาจากเมืองชวาประเทศอินโดนีเซีย ปลูกเป็ นไม้ ดอก 3. หญ้ าขจรจบ (หรือหญ้ าคอมมิวนิสต์ ) มาจากอินเดีย ใช้ เป็ นพืชอาหารสัตว์ 4. ปลานิล มาจากญี่ปุ่นเป็ นอาหารของคน 5. ปลาหมอเทศ มาจากอิสราเอล เป็ นอาหารของคน 6. ไมยราบยักษ์ มาจากทวีปอเมริกาใต้ ใช้ ทารัว ํ ้ 7. หญ้ ามาเลเซีย มาจากประเทศมาเลเซีย ปลูกสนามหญ้ า 8. หญ้ าญี่ปุ่น มาจากประเทศญี่ปุ่น ปลูกสนามหญ้ า ชนิดพันธุ์ต่างถิ่นนอกจากที่กล่ าวมาแล้ ว ยังมีชนิดใดที่ไม่ ใช่ พนธุ์พนเมืองเดิม ั ื้ พวกไม้ ดอก เช่ น เบญจมาศ คัทลียา พวกไม้ ผล เช่ น มะม่ วงหิมพานต์ องุ่น โกโก้ กาแฟ
ชนิดพันธุ์ต่างถินส่ งผลกระทบต่ อระบบนิเวศ (ต่ อ) ่ • แนวทางที่อาจช่ วยลดปั ญหาการ แพร่ กระจายของชนิดพันธุ์ต่างถิ่นคือ การ พิจารณาถึงการ นําไปใช้ ประโยชน์ เช่ น วัชพืชบางชนิดนํามาเป็ นผักสด หรื อ ประกอบอาหารรั บประทาน เช่ น ใบอ่ อน ของผักตบชวา หญ้ าขจรจบนํามาทํา กระดาษ ผักตบชวานํามาทําของใช้ ใน บ้ าน เช่ น ตะกร้ า ภาชนะต่ าง ๆ หรื อใช้ ทําอาหารสัตว์ เป็ นต้ น

More Related Content

PDF
Power point การถ่ายทอดทางพันธุกรรม
byThanyamon Chat.
 
PDF
พืชใบเลี้ยงเดี่ยวและพืชใบเลี้ยงคู่
byBenjapron Seesukong
 
PDF
แบบทดสอบวิชาลูกเสือ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1
bywatdang
 
PPTX
บทที่ 1 ชีวิตกับสิ่งแวดล้อม
byWichai Likitponrak
 
PDF
บทที่ 4 ระบบย่อยอาหาร 2559
byPinutchaya Nakchumroon
 
DOCX
วิทย์ ป.2
byสิ่งดีๆ เริ่มที่ใจ
 
PDF
16แบบทดสอบความหลากหลายทางชีวภาพ
byสำเร็จ นางสีคุณ
 
PDF
ความหลากหลายของสิ่งมีชีวิต02
byoranuch_u
 
Power point การถ่ายทอดทางพันธุกรรม
byThanyamon Chat.
 
พืชใบเลี้ยงเดี่ยวและพืชใบเลี้ยงคู่
byBenjapron Seesukong
 
แบบทดสอบวิชาลูกเสือ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1
bywatdang
 
บทที่ 1 ชีวิตกับสิ่งแวดล้อม
byWichai Likitponrak
 
บทที่ 4 ระบบย่อยอาหาร 2559
byPinutchaya Nakchumroon
 
วิทย์ ป.2
byสิ่งดีๆ เริ่มที่ใจ
 
16แบบทดสอบความหลากหลายทางชีวภาพ
byสำเร็จ นางสีคุณ
 
ความหลากหลายของสิ่งมีชีวิต02
byoranuch_u
 

What's hot

PDF
การแยกสารเนื้อผสม
byAung Aung
 
PDF
Microsoft power point พันธุศาสตร์และเทคโนโลยีทาง dna
byThanyamon Chat.
 
PDF
หัวกระดาษข้อสอบ
byworapanthewaha
 
PDF
ลิลิตตะเลงพ่าย (สอน Ppt)[1]
byนิตยา ทองดียิ่ง
 
PDF
แรงลัพธ์
byKan Pan
 
PDF
ม.6 นิเวศ
byWichai Likitponrak
 
PDF
ใบงาน เรื่อง พลังงงาน
byTanachai Junsuk
 
PDF
กระบวนการถ่ายทอดลักษณะทางพันธุกรรม
byJariya Jaiyot
 
PDF
แบบสอบถาม Social
bykwang_reindiiz
 
PDF
ใบงานที่ 1-5 ม.1 1/61
byBeerza Kub
 
PDF
แบบทดสอบเรื่อง ดาราศาสตร์ ชุด 1(อัตนัย)
byJariya Jaiyot
 
PDF
5.ชุดที่ 2 โครงสร้างของเซลล์
byเอเดียน คุณาสิทธิ์
 
PDF
งานนำเสนอ1
byNooAry Diiz'za
 
PDF
แบบทดสอบ บทที่ 1 ปฏิสัมพันธ์ในระบบสุริยะ
byJariya Jaiyot
 
PPTX
ไบโอม
byKittiya GenEnjoy
 
PDF
สรุปเซลล์
byสายฝน ต๊ะวันนา
 
PDF
แบบบันทึกกิจกรรมระบบนิเวศ
bygchom
 
PPTX
การแลกเปลี่ยนแก๊ส การคายน้ำ และการลำเลียงสารในพืช
byLi Yu Ling
 
PDF
ระบบย่อยอาหารของสัตว์
byAnissa Aromsawa
 
DOCX
แบบทดสอบ บทที่ 5 มนุษย์กับสิ่งแวดล้อม
bydnavaroj
 
การแยกสารเนื้อผสม
byAung Aung
 
Microsoft power point พันธุศาสตร์และเทคโนโลยีทาง dna
byThanyamon Chat.
 
หัวกระดาษข้อสอบ
byworapanthewaha
 
ลิลิตตะเลงพ่าย (สอน Ppt)[1]
byนิตยา ทองดียิ่ง
 
แรงลัพธ์
byKan Pan
 
ม.6 นิเวศ
byWichai Likitponrak
 
ใบงาน เรื่อง พลังงงาน
byTanachai Junsuk
 
กระบวนการถ่ายทอดลักษณะทางพันธุกรรม
byJariya Jaiyot
 
แบบสอบถาม Social
bykwang_reindiiz
 
ใบงานที่ 1-5 ม.1 1/61
byBeerza Kub
 
แบบทดสอบเรื่อง ดาราศาสตร์ ชุด 1(อัตนัย)
byJariya Jaiyot
 
5.ชุดที่ 2 โครงสร้างของเซลล์
byเอเดียน คุณาสิทธิ์
 
งานนำเสนอ1
byNooAry Diiz'za
 
แบบทดสอบ บทที่ 1 ปฏิสัมพันธ์ในระบบสุริยะ
byJariya Jaiyot
 
ไบโอม
byKittiya GenEnjoy
 
สรุปเซลล์
byสายฝน ต๊ะวันนา
 
แบบบันทึกกิจกรรมระบบนิเวศ
bygchom
 
การแลกเปลี่ยนแก๊ส การคายน้ำ และการลำเลียงสารในพืช
byLi Yu Ling
 
ระบบย่อยอาหารของสัตว์
byAnissa Aromsawa
 
แบบทดสอบ บทที่ 5 มนุษย์กับสิ่งแวดล้อม
bydnavaroj
 

Viewers also liked

PDF
บทที่ 23 มนุษย์กับความยั่งยืนของสิ่งแวดล้อม
byฟลุ๊ค ลำพูน
 
PPT
ประชากร Population
byPat Sn
 
PDF
ประชากร1
byWaralee Sinthwa
 
PDF
พันธุศาสตร์ประชากร
byWan Ngamwongwan
 
PDF
Doc23
bySakulrat Janchana
 
PDF
บทที่ 22 ประชากร
byฟลุ๊ค ลำพูน
 
บทที่ 23 มนุษย์กับความยั่งยืนของสิ่งแวดล้อม
byฟลุ๊ค ลำพูน
 
ประชากร Population
byPat Sn
 
ประชากร1
byWaralee Sinthwa
 
พันธุศาสตร์ประชากร
byWan Ngamwongwan
 
Doc23
bySakulrat Janchana
 
บทที่ 22 ประชากร
byฟลุ๊ค ลำพูน
 

Similar to บทที่ 23 มนุษย์กับความยั่งยืนของสิ่งแวดล้อม

PDF
ทรัพยากรธรรมชาติ (Natural resource)
byAraya Toonton
 
PDF
แผ่นใสหน่วยที่ 3
byjuejan boonsom
 
PDF
หลักการอนุรักษ์
byfainaja
 
PDF
ทรัพยากรธรรมชาติ
byApinun Nadee
 
PPTX
ทรัพยากรและเศรษฐกิจของโลก
byKru Ongart Sripet
 
PPTX
ทรัพยากรและเศรษฐกิจของโลก
byKru Ongart Sripet
 
PPTX
ปัญหาทรัพยากรป่าไม้
byKittayaporn Changpan
 
PDF
หลักการอนุรักษ์ทรัพยากร
byfainaja
 
PDF
หลักการอนุรักษ์ทรัพยากร
byfainaja
 
PDF
หลักการอนุรักษ์ทรัพยากร
byfainaja
 
PDF
หลักการอนุรักษ์ทรัพยากร
byfainaja
 
DOC
สิ่งแวดล้อม(ใช้โปรแกรมCaptivate)
byrdschool
 
DOC
สิ่งแวดล้อม(ใช้โปรแกรมCaptivate)
byrdschool
 
DOC
สิ่งแวดล้อม(ใช้โปรแกรมCaptivate)
byrdschool
 
PPT
natural resources 201114
byIssara Mo
 
PDF
หลักการอนุรักษ์
byfainaja
 
PDF
หลักการอนุรักษ์
byfainaja
 
PDF
หลักการอนุรักษ์ทรัพยากร
byfainaja
 
PDF
หลักการอนุรักษ์ทรัพยากร
byfainaja
 
PDF
หลักการอนุรักษ์ทรัพยากร
byfainaja
 
ทรัพยากรธรรมชาติ (Natural resource)
byAraya Toonton
 
แผ่นใสหน่วยที่ 3
byjuejan boonsom
 
หลักการอนุรักษ์
byfainaja
 
ทรัพยากรธรรมชาติ
byApinun Nadee
 
ทรัพยากรและเศรษฐกิจของโลก
byKru Ongart Sripet
 
ทรัพยากรและเศรษฐกิจของโลก
byKru Ongart Sripet
 
ปัญหาทรัพยากรป่าไม้
byKittayaporn Changpan
 
หลักการอนุรักษ์ทรัพยากร
byfainaja
 
หลักการอนุรักษ์ทรัพยากร
byfainaja
 
หลักการอนุรักษ์ทรัพยากร
byfainaja
 
หลักการอนุรักษ์ทรัพยากร
byfainaja
 
สิ่งแวดล้อม(ใช้โปรแกรมCaptivate)
byrdschool
 
สิ่งแวดล้อม(ใช้โปรแกรมCaptivate)
byrdschool
 
สิ่งแวดล้อม(ใช้โปรแกรมCaptivate)
byrdschool
 
natural resources 201114
byIssara Mo
 
หลักการอนุรักษ์
byfainaja
 
หลักการอนุรักษ์
byfainaja
 
หลักการอนุรักษ์ทรัพยากร
byfainaja
 
หลักการอนุรักษ์ทรัพยากร
byfainaja
 
หลักการอนุรักษ์ทรัพยากร
byfainaja
 

More from ฟลุ๊ค ลำพูน

PDF
บทที่ 13 การสังเคราะห์ด้วยแสง
byฟลุ๊ค ลำพูน
 
PDF
บทที่ 11 การสืบพันธ์และการเจริญเติบโต
byฟลุ๊ค ลำพูน
 
PDF
บทที่ 18 พันธุศาสตร์และเทคโนโลยีชีวภาพ
byฟลุ๊ค ลำพูน
 
PDF
บทที่ 14 การสืบพันธ์ของพืชดอก
byฟลุ๊ค ลำพูน
 
PDF
บทที่ 12 โครงสร้างหน้าที่ของพืชดอก
byฟลุ๊ค ลำพูน
 
PDF
บทที่20 ความหลากหลายทางชีวภาพ
byฟลุ๊ค ลำพูน
 
PDF
บทที่ 17 ยีนและโครโมโซม
byฟลุ๊ค ลำพูน
 
PDF
แบบทดสอบ บทที่ 1
byฟลุ๊ค ลำพูน
 
PDF
บทที่ 15 การตอบสนองของพืช
byฟลุ๊ค ลำพูน
 
PDF
บทที่ 3
byฟลุ๊ค ลำพูน
 
PDF
4
byฟลุ๊ค ลำพูน
 
PDF
บทที่ 16 การถ่ายทอดทางพันธุกรรม
byฟลุ๊ค ลำพูน
 
PDF
บทที่ 19 วิวัฒนาการของสิ่งมีชีวิต
byฟลุ๊ค ลำพูน
 
PDF
บทที่ 16 การถ่ายทอดทางพันธุกรรม
byฟลุ๊ค ลำพูน
 
PPTX
ช วะ ม
byฟลุ๊ค ลำพูน
 
PDF
บทที่ 21 ระบบนิเวศ
byฟลุ๊ค ลำพูน
 
PDF
Biology
byฟลุ๊ค ลำพูน
 
PPTX
ช วะ ม
byฟลุ๊ค ลำพูน
 
PPTX
ช วะ ม
byฟลุ๊ค ลำพูน
 
PDF
Doc11
byฟลุ๊ค ลำพูน
 
บทที่ 13 การสังเคราะห์ด้วยแสง
byฟลุ๊ค ลำพูน
 
บทที่ 11 การสืบพันธ์และการเจริญเติบโต
byฟลุ๊ค ลำพูน
 
บทที่ 18 พันธุศาสตร์และเทคโนโลยีชีวภาพ
byฟลุ๊ค ลำพูน
 
บทที่ 14 การสืบพันธ์ของพืชดอก
byฟลุ๊ค ลำพูน
 
บทที่ 12 โครงสร้างหน้าที่ของพืชดอก
byฟลุ๊ค ลำพูน
 
บทที่20 ความหลากหลายทางชีวภาพ
byฟลุ๊ค ลำพูน
 
บทที่ 17 ยีนและโครโมโซม
byฟลุ๊ค ลำพูน
 
แบบทดสอบ บทที่ 1
byฟลุ๊ค ลำพูน
 
บทที่ 15 การตอบสนองของพืช
byฟลุ๊ค ลำพูน
 
บทที่ 3
byฟลุ๊ค ลำพูน
 
4
byฟลุ๊ค ลำพูน
 
บทที่ 16 การถ่ายทอดทางพันธุกรรม
byฟลุ๊ค ลำพูน
 
บทที่ 19 วิวัฒนาการของสิ่งมีชีวิต
byฟลุ๊ค ลำพูน
 
บทที่ 16 การถ่ายทอดทางพันธุกรรม
byฟลุ๊ค ลำพูน
 
ช วะ ม
byฟลุ๊ค ลำพูน
 
บทที่ 21 ระบบนิเวศ
byฟลุ๊ค ลำพูน
 
Biology
byฟลุ๊ค ลำพูน
 
ช วะ ม
byฟลุ๊ค ลำพูน
 
ช วะ ม
byฟลุ๊ค ลำพูน
 
Doc11
byฟลุ๊ค ลำพูน
 

บทที่ 23 มนุษย์กับความยั่งยืนของสิ่งแวดล้อม

  • 2.
    ประเภทของทรัพยากรธรรมชาติ อาชีพอุตสาหกรรม มีความสัมพันธ์ กับทรัพยากร ประเภทใดนันขึนอยู่กับประเภทของอุตสาหกรรม ้ ้ เช่ น อุตสาหกรรมผลิตปลากระปองมีความสัมพันธ์ ๋ กับการใช้ ทรั พยากรนํา ทรัพยากรสัตว์ นํา ทรัพยากร ้ ้ พืช ทรั พยากรดิน ทรั พยากรนํามัน ทรัพยากรแร่ ้ ดังนี ้
  • 3.
    นํา ้ • มีความสําคัญในทุกขันตอนของการผลิต ตังแต่ ขันตอนการ ้ ้ ้ ล้างทําความสะอาดปลา การชําแหละ การต้ ม การนึ่ง รวมทัง ้ เป็ นวัตถุดบในการผลิตด้ วย พบว่ านําทิงที่เกิดจากกระบวนการ ิ ้ ้ เหล่ านี ้ มักมีพวกสารอินทรี ย์และเศษชินส่ วนต่ าง ๆ ของปลา ้ เป็ นองค์ ประกอบ ซึ่งถ้ าหากปล่ อยนําทิงเหล่ านี ้ ลงสู่แหล่ งนํา ้ ้ ้ ธรรมชาติ โดยไม่ มีการบําบัดจะทําให้ เกิดนําเน่ าเสียได้ สัตว์ นํา ้ ้ ได้ แก่ ปลาชนิดต่ าง ๆ ซึ่งได้ มาจากทรั พยากรนําจืดและนําเค็ม ้ ้ ซึ่งพบว่ าในปั จจุบัน ปลาที่จับได้ จากธรรมชาติค่อนข้ างมีปริมาณ น้ อย จึงต้ องใช้ วธีการเพาะเลียงปลา เพื่อปอนโรงงาน ิ ้ ้ อุตสาหกรรมทดแทน เพื่อให้ มีปริ มาณเพียงพอกับความ ต้ องการในการผลิต พืช ที่ใช้ เป็ นวัตถุดบในการผลิต ได้ แก่ ิ มะเขือเทศ พริ กและพวกเครื่ องเทศต่ าง ๆ ซึ่งส่ วนใหญ่ ได้ มา ้ จากการทําเกษตรกรรมอีกทอดหนึ่ง ดังนันโรงงาน อุตสาหกรรมจึงต้ องหาแหล่ งที่จะผลิตวัตถุดบ ิ และปอนให้ กับโรงงานให้ เพียงพอกับความ ้ ต้ องการ ซึ่งเกษตรกรก็ต้องเพิ่มผลผลิตทาง การเกษตร โดยใช้ สารเคมีเข้ าช่ วยซึ่งอาจ ส่ งผลกระทบต่ อทรั พยากรดินและนําได้ ้
  • 4.
    เป็ นแหล่ งที่สาคัญต่อการผลิตพืชผล ํ ทางการเกษตร ดังที่ทราบกันมาแล้ ว เกษตรกรใช้ ประโยชน์ จากดินโดยการใช้ สารเคมีเข้ าช่ วยในกระบวนการเพาะปลูก เพื่อให้ มีผลผลิตเพียงพอเพื่อปอน สู่ตลาด ้ และโรงงานอุตสาหกรรม เพราะฉะนันอาจ ้ ส่ งผลกระทบต่ อทรั พยากรดินที่เกิดการ ปนเปื ้ อนสารเคมี นํามัน ใช้ เป็ นแหล่ ง ้ เชือเพลิงในการทําความร้ อน ฆ่ าเชือใน ้ ้ กระบวนการผลิต เช่ น ใช้ ใน การต้ มปลา การ ปรุ งรส การฆ่ าเชือ การบรรจุ ตลอดจนการ ้ ขนส่ งสินค้ าซึ่งปริมาณการใช้ ค่อนข้ างมาก แร่ ใช้ เป็ นแหล่ งของวัสดุในการบรรจุผลิตภัณฑ์ เช่ น จําพวกกระปองที่ทาจากแร่ อะลูมเนียม ๋ ํ ิ สังกะสี สเตนเลส เป็ นต้ น ดิน
  • 5.
    อากาศ การเพิ่มขึนของแก๊ ส CO2ใน ้ บรรยากาศ เกิดจากสาเหตุดงนีคือ ั ้ การเผาไหม้ สารอินทรีย์และ เชือเพลิงฟอสซิล การทําลายป่ าไม้ ้ ทําให้ ปริมาณแก๊ ส CO2 สะสมอยู่ ในบรรยากาศในปริมาณมาก รวมทังพืชซึ่งมีบทบาทสําคัญในการ ้ นํา CO2 ไปใช้ ใน การสังเคราะห์ ด้ วยแสงก็ลดลง ส่ งผลกระทบต่ อ สิ่งมีชีวิตคือทําให้ อุณหภูมิของโลก ร้ อนขึน ทําให้ เกิดความแห้ งแล้ ง ้ ขาดแคลนนํา ้ อันเนื่องมาจากฝนไม่ ตกตามฤดูกาล •
  • 6.
    • มลสารที่ทาให้ เกิดการปนเปื้ อนในอากาศ ํ • แบ่ งเป็ น 2 ประเภทคือ • 1. อนุภาคหรื อฝุ่ นละออง (particulate matter) เป็ นมลสารที่อยู่ในสภาพ ของแข็งหรื อ ของเหลวที่อุณหภูมและความดันปกติมีขนาด 0.1-2.0 ิ ไมโครเมตร ซึ่งได้ แก่ ฝุ่ น (dust) ควัน (smoke) ไอควัน (fume) หมอก (fog) ละอองนํา (moist) ้ 2. แก๊ สและไอระเหย เป็ นมลสารที่อยู่ในสภาพแก๊ ส ได้ แก่ คาร์ บอนมอนอกไซด์ ออกไซด์ ของกํามะถัน ออกไซด์ ของไนโตรเจน ไฮโดรคาร์ บอน คาร์ บอนไดออกไซด์ แหล่ งที่ทาให้ เกิดมลพิษทางอากาศ ํ ได้ แก่ อะไรบ้ าง
  • 7.
    แหล่งกําเนิดมลพิษทางอากาศแบ่งได้ 2 ลักษณะคือ 1.แหล่ งกําเนิดตามธรรมชาติ เช่ น ภูเขาไฟระเบิด ทําให้ เกิดแก๊ สซัลเฟอร์ ได ออกไซด์ ไฟไหม้ ป่าทําให้ เกิดควันและแก๊ ส CO2 ฝุ่ นละอองของไฮโดรคาร์ บอน การเน่ า เปื่ อย ของพืชทําให้ เกิดแก๊ สมีเทน นอกจากนียังมีละอองเรณูของดอกไม้ ้ กัมมันตรั งสีท่ ีมีอยู่ ตามธรรมชาติ อนุภาคสารต่ าง ๆ จากดินที่ถกพัดพาขึนไป ้ ู แขวนลอยในอากาศ ฝุ่ นละออง จากลมพายุ แก๊ สธรรมชาติ แผ่ นดินไหว 2. แหล่ งกําเนิดที่เกิดจากการกระทําของมนุษย์ 2.1 แหล่ งกําเนิดที่เคลื่อนที่ได้ (mobile source) ได้ แก่ การจราจร การคมนาคม ซึ่ง ส่ วนใหญ่ มาจากการเผาไหม้ เชือเพลิง ้ 2.2 แหล่ งกําเนิดที่อยู่กับที่ ได้ แก่ โรงงานอุตสาหกรรมต่ าง ๆ ที่ใช้ เชือเพลิง เช่ น ้ นํามันต่ าง ๆ แก๊ สต่ าง ๆ รวมทังการปล่ อยแก๊ สและควันจากโรงงานด้ วย การ ้ ้ ก่ อสร้ าง การระเบิดหิน การทําเหมืองแร่ แหล่ งเกษตรกรรม การทิงสิ่งปฏิกูล ้
  • 8.
    ผลกระทบจากมลพิษทางอากาศ ตัวอย่ างของผลกระทบจาก การเกิดมลพิษทางอากาศเช่ น การลดลงของโอโซน ความสําคัญของโอโซน โอโซนส่ วนใหญ่ อยู่ในบรรยากาศชันสตราโตสเฟี ยร์ ้ สูงจากพืนผิวโลกขึนไป 12-50 กิโลเมตร เมื่อรั งสีจากดวงอาทิตย์ ส่องมายังผิวโลก รั งสี ้ ้ ส่ วนหนึ่งจะเป็ นรั งสีคลื่นสันหรือรังสีอัลตราไวโอเลต จะถูกโอโซนดูดกลืนไว้ และ ้ บางส่ วนจะถูกสะท้ อนกลับหรือกระจายไปในบรรยากาศ โอโซนจึง ทําหน้ าที่ปองกัน ้ ไม่ ให้ รังสีอัลตราไวโอเลตส่ องลงมาบนผิวโลก ซึ่งก่ อให้ เกิดอันตรายต่ อพืชและสัตว์ ได้ หากปราศจากโอโซนแล้ วสิ่งมีชีวตบนโลกจะไม่ สามารถเจริญเติบโตได้ โอโซน ิ ประกอบด้ วยออกซิเจน 3 อะตอม ซึ่งเกิดขึนโดยธรรมชาติ คือ แสงอาทิตย์ ท่ มีรังสี ้ ี อัลตราไวโอเลตที่ช่วงคลื่น 180-240 นาโนเมตร เป็ นตัวเร่ งปฏิกริยาทําให้ โมเลกุลของ ิ ออกซิเจน (O2) แตกออกเป็ นอะตอมออกซิเจน (O) แล้ วไปรวมตัวกับโมเลกุลของ ออกซิเจนได้ เป็ นโอโซน (O3) ดังสมการ บรรยากาศชันสตราโตสเฟี ยร์ ท่ มีความสูง 20้ ี 25 กิโลเมตร เป็ นช่ วงที่มีโอโซนหนาแน่ น มากที่สุด
  • 9.
    ข้ อดีของโอโซน มนุษย์นําโอโซนมาใช้ ประโยชน์ ดังนี้ 1. ใช้ ในอุตสาหกรรมอาหารทางการเกษตร ช่ วยในการเก็บ รั กษาพืชผล ในไข่ ไก่ สามารถใช้ โอโซนในการทําลายแบคทีเรี ย 2. ใช้ ในการทําให้ อากาศสะอาดปราศจากกลิ่นเหม็น 3. ใช้ ทาความสะอาดขวดบรรจุนําอัดลม ํ ้ 4. ใช้ ในกระบวนการผลิตไวน์ นําผลไม้ เหล้ า ฯลฯ ้ 5. ใช้ ในการฆ่ าเชือโรคในนําเช่ นเดียวกับการเติมคลอรีน ้ ้ 6. ใช้ ในการทําลายสีในแม่ นําที่เกิดจากดินหรือพืชใต้ นําทําให้ ้ ้ นํามีสีตามธรรมชาติ ้
  • 10.
    ทรัพยากรป่ าไม้ • 1.ป่ าไม้ ให้ ประโยชน์ แก่ มนุษย์ ทางตรง • คือ มนุษย์ นําผลผลิตจากป่ าไม้ หรื อ ผลิตภัณฑ์ ท่ มีอยู่ในป่ ามาใช้ เพื่อเป็ น ี ปั จจัยสี่ในการดํารงชีวต เช่ น ในด้ าน ิ อาหาร มนุษย์ นํา พืชและสัตว์ ท่ อาศัย ี อยู่ในป่ ามาเป็ นอาหาร ในด้ านที่อยู่ อาศัยมนุษย์ นําไม้ มาใช้ ในการ ก่ อสร้ างที่อยู่อาศัย ทําเครื่ องเรือนและ ทําเครื่ องประดับตกแต่ งบ้ านจาก ผลิตผลของ ป่ าประเภทรากไม้ เขา สัตว์ กระดูกสัตว์ เป็ นต้ น ในด้ าน เครื่ องนุ่งห่ ม มนุษย์ ใช้ เส้ นใยพืช มา ถักทอเป็ นเครื่ องนุ่งห่ ม และในด้ าน ของยารั กษาโรคมนุษย์ ใช้ ผลิตภัณฑ์ ของป่ าทังพืช และสัตว์ มาใช้ เป็ นยา ้ รั กษาโรคและนํามาทําผลิตภัณฑ์ ของ เครื่ องสําอางต่ าง ๆ เป็ นต้ น
  • 11.
    ทรัพยากรป่ าไม้ (ต่อ) • 2. ป่ าไม้ ให้ ประโยชน์ แก่ มนุษย์ ทางอ้ อม • คือ เป็ นแหล่ งหมุนเวียนสารในระบบนิเวศ ช่ วยปองกันลมพายุ นําท่ วม ้ ้ การชะล้ างพังทลายของดิน เป็ นแหล่ งเรี ยนรู้ ตามธรรมชาติ แหล่ ง พักผ่ อนหย่ อนใจ เป็ นต้ น • สถานการณ์ พนที่ป่าไม้ ในภาคต่ าง ๆ ยังมีปริมาณค่ อนข้ างน้ อย เมื่อเทียบกับพืนที่ ื้ ้ ของภาค โดยพบว่ าภาคเหนือมีพนที่ป่าไม้ มากที่สุดคือประมาณร้ อยละ 55.88 ของพืนที่ ื้ ้ ทังหมดของภาค ส่ วนภาคอื่น ๆ มีพนที่ป่าไม้ ไม่ ถงร้ อยละ 50 ของพืนที่ทงหมดของภาค ้ ื้ ึ ้ ั้ โดยพบว่ าภาคกลาง / ภาคตะวันออก / ตะวันตก มีพนที่ป่าไม้ รองลงมาร้ อยละ 29.63 ื้ ภาคใต้ ร้อยละ 24.74 และภาคตะวันออกเฉียงเหนือร้ อยละ 15.82 เพราะเหตุใดพืนที่ป่าไม้ ้ เพื่อการอนุรักษ์ ในภาคเหนือจึงมีมากกว่ าภาคอื่น ๆ เพราะลักษณะภูมประเทศเป็ นภูเขาสูง จึงไม่ เหมาะแก่ การเพาะปลูกและเป็ นที่อยู่ ิ อาศัย หรือแถบภูเขาสูงมีผ้ ูคนเข้ าไปอาศัยอยู่น้อย และการคมนาคมค่ อนข้ างลําบาก ส่ วน ใหญ่ จะมีพวกชนเผ่ าน้ อยกลุ่มต่ าง ๆ ที่อาศัยอยู่เท่ านัน การลักลอบตัดไม้ ออกมาจึงทําได้ ้ ค่ อนข้ างยาก ดังนันป่ าจึงยังคงสภาพอยู่ได้ และเป็ นแหล่ งของต้ นนําลําธารที่สาคัญอีก ้ ้ ํ ต่ อไป
  • 12.
    • ทรัพยากรสั ตว์ ป่า สัตว์ป่าสงวน หมายถึง สัตว์ ป่าหายากมีทงหมด 15 ชนิดคือ แรด ั้ กระซู่ กูปรี หรือโคไพร ควายป่ า ละองหรื อละมั่ง เนือสมัน กวางผา ้ เลียงผา นกเจ้ าฟาหญิง สิรินธร นกแต้ วแร้ วท้ องดํา นกกระเรียน แมว ้ ลายหินอ่ อน สมเสร็จ เก้ งหม้ อ พะยูน หรื อหมูนํา สัตว์ ป่าทัง 15 ชนิด ้ ้ นีห้ามล่ าโดยเด็ดขาดเว้ นแต่ จะทําเพื่อการศึกษา หรื อ เพื่อกิจการของ ้ สวนสัตว์ สาธารณะ โดยต้ องขออนุญาตจากกรมป่ าไม้ ซากของสัตว์ ป่ า เหล่ านีจงห้ ามมีไว้ ในครอบครอง ยกเว้ นจะได้ รับอนุญาตจากทาง ้ึ ราชการ
  • 13.
    ทรัพยากรสั ตว์ ป่า(ต่ อ) สัตว์ ป่าคุ้มครอง หมายถึง สัตว์ ป่าที่มีพระราชบัญญัตไว้ แบ่ งเป็ น 2 ประเภทคือ ิ สัตว์ ป่าคุ้มครองประเภทที่ 1 สงวนไว้ เพื่อประดับความงามตามธรรมชาติ หรื อสงวนไว้ มให้ จํานวนลดลง สัตว์ ประเภทนีห้ามล่ า เว้ นแต่ จะได้ รับอนุญาตจาก ิ ้ กรมป่ าไม้ ก่อน สัตว์ ป่าคุ้มครองประเภทที่ 1 มีทังสิน 166 รายการ เช่ น ช้ าง ชะมด ้ ้ กระรอก ลิง ชะนี ค่ าง เม่ น นาก แมวป่ า เสือปลา อีเห็น หนูหริ่ง และหมาไม้ นอกนันเป็ นนกอีก 130 ชนิด เช่ น นกกวัก นกกาบบัว นกขุนทอง นกเงือก นกเขา ้ ไฟ เป็ นต้ น สัตว์ ป่าคุ้มครองประเภทที่ 2 มีทังหมด 29 ชนิด เช่ น กระทิง กวาง กระจง วัว ้ แดง เสือโคร่ ง เสือดาว อีเก้ ง หมีคน หมีควาย และนกอื่น ๆ อีก 19 ชนิด เช่ น นก กระสา นกแขวก นกอีโก้ ง และไก่ ป่า เป็ นต้ น สัตว์ ป่าคุ้มครองประเภทที่ 2 ก่ อนล่ า ต้ องได้ รับ อนุญาตจากทางราชการ และต้ องปฏิบัตอย่ าง เคร่ งครั ดเกี่ยวกับวิธีการ ิ อาวุธที่ใช้ สถานที่และระยะเวลาที่ทาการล่ า ํ
  • 14.
  • 15.
    การใช้ ประโยชน์ จากทรัพยากรธรรมชาติปัญหาและการจัดการ (ต่ อ) • ดิน การใช้ ทรัพยากรดินอย่ างยั่งยืน ควรปฏิบัตดังนี ้ ิ 1. การนําพืนที่ดนมาใช้ ประโยชน์ ให้ ถูกวิธี เช่ น พืนที่ดนที่มีความอุดมสมบูรณ์ เหมาะ ้ ิ ้ ิ แก่ การเกษตรก็ควรจะใช้ เพื่อการเพาะปลูกหรื อเลียงสัตว์ พืนที่ดนที่เป็ นแหล่ งของต้ นนํา ้ ้ ิ ้ ลําธารก็ควรใช้ เพื่อ การปลูกป่ าไม้ พืนที่ดนที่เหมาะแก่ การอยู่อาศัยก็ควรใช้ เพื่อการเป็ นที่ ้ ิ อยู่อาศัย เป็ นต้ น 2. ปรั บปรุ งดินที่ขาดคุณภาพ เช่ น ดินเปรี ยว ดินเค็ม ดินขาดความชุ่มชืน ให้ สามารถ ้ ้ นํากลับ มาใช้ ประโยชน์ สูงสุดทางด้ านการเกษตรกรรม 3. ปองกันการทําเกษตรกรรมที่ผิดวิธี เช่ น การทําเกษตรกรรมตามไหล่ เขา ซึ่งอาจ ้ เป็ นสาเหตุทาให้ เกิดการพังทลายของดินได้ โดยให้ นักวิชาการเกษตรแนะนําเกษตรกรให้ ํ ดําเนินการ เพาะปลูกให้ ถูกวิธี เพื่อเป็ นการรั กษาความสมบูรณ์ ของดินไว้ 4. ควรปลูกพืชหลากหลายชนิดในพืนที่เดียวกัน หรื อปลูกพืชหมุนเวียนในพืนที่ ้ ้ เพื่อให้ ดนมีความสมบูรณ์ ของแร่ ธาตุในดินเพิ่มขึน ิ ้ 5. ควรใช้ ปุยพืชสด เช่ น การปลูกพืชตระกูลถั่วเมื่อเก็บเกี่ยวผลผลิตแล้ วก็ไถกลบพืช ๋ ใน แปลง หรื อใช้ ปุยคอกในการเพิ่มธาตุอาหารในดิน ฯลฯ ๋
  • 16.
    การใช้ ประโยชน์ จากทรัพยากรธรรมชาติปัญหาและการจัดการ (ต่ อ) • นํา ้ มนุษย์ ใช้ ประโยชน์ จากแหล่ งนําประเภทใด ้ มากที่สุด และใช้ อย่ างไร มนุษย์ ใช้ ประโยชน์ จาก แหล่ งนําผิวดินมากที่สุด ได้ แก่ แม่ นํา ลําคลอง ้ ้ หนอง บึง นําตก ทะเลสาบ มนุษย์ นํานําจากแหล่ ง ้ ้ นําเหล่ านีมาใช้ ในการอุปโภคบริโภค การเกษตร ้ ้ อุตสาหกรรม เหมืองแร่ การประมง การคมนาคม เป็ นต้ น
  • 17.
    การใช้ ประโยชน์ จากทรัพยากรธรรมชาติปัญหาและการ จัดการ (ต่ อ) • โอโซน อากาศ 1. ใช้ ในอุตสาหกรรมอาหารทางการเกษตร ช่ วยในการเก็บ รักษาพืชผล ในไข่ ไก่ สามารถใช้ โอโซนในการทําลายแบคทีเรี ย 2. ใช้ ในการทําให้ อากาศสะอาดปราศจากกลิ่นเหม็น 3. ใช้ ทาความสะอาดขวดบรรจุนําอัดลม ํ ้ 4. ใช้ ในกระบวนการผลิตไวน์ นําผลไม้ เหล้ า ฯลฯ ้ 5. ใช้ ในการฆ่ าเชือโรคในนําเช่ นเดียวกับการเติมคลอรีน ้ ้ 6. ใช้ ในการทําลายสีในแม่ นําที่เกิดจากดินหรือพืชใต้ นําทํา ้ ้ ให้ นํามีสีตามธรรมชาติ ้
  • 18.
    การใช้ ประโยชน์ จากทรัพยากรธรรมชาติปัญหาและการจัดการ (ต่ อ) • ป่ าไม้ 1. ป่ าไม้ ให้ ประโยชน์ แก่ มนุษย์ ทางตรง คือ มนุษย์ นําผลผลิตจากป่ าไม้ หรื อ ผลิตภัณฑ์ ท่ มีอยู่ในป่ ามาใช้ เพื่อเป็ นปั จจัยสี่ในการดํารงชีวต เช่ น ในด้ านอาหาร ี ิ มนุษย์ นํา พืชและสัตว์ ท่ ีอาศัยอยู่ในป่ ามาเป็ นอาหาร ในด้ านที่อยู่อาศัยมนุษย์ นํา ไม้ มาใช้ ในการ ก่ อสร้ างที่อยู่อาศัย ทําเครื่ องเรื อนและทําเครื่ องประดับตกแต่ ง บ้ านจากผลิตผลของ ป่ าประเภทรากไม้ เขาสัตว์ กระดูกสัตว์ เป็ นต้ น ในด้ าน เครื่ องนุ่งห่ ม มนุษย์ ใช้ เส้ นใยพืช มาถักทอเป็ นเครื่ องนุ่งห่ ม และในด้ านของยา รั กษาโรคมนุษย์ ใช้ ผลิตภัณฑ์ ของป่ าทังพืช และสัตว์ มาใช้ เป็ นยารั กษาโรคและ ้ นํามาทําผลิตภัณฑ์ ของเครื่ องสําอางต่ าง ๆ เป็ นต้ น 2. ป่ าไม้ ให้ ประโยชน์ แก่ มนุษย์ ทางอ้ อม คือ เป็ นแหล่ งหมุนเวียนสารใน ระบบนิเวศ ช่ วยปองกันลมพายุ นําท่ วม การชะล้ างพังทลายของดิน เป็ นแหล่ ง ้ ้ เรี ยนรู้ ตามธรรมชาติ แหล่ งพักผ่ อนหย่ อนใจ เป็ นต้ น
  • 19.
    การใช้ ประโยชน์ จากทรัพยากรธรรมชาติปัญหาและการจัดการ (ต่ อ) • สัตว์ ป่า 1. การปองกัน ออกกฎหมายคุ้มครองสัตว์ ป่า ปองกันและปราบปราม ้ ้ ผู้กระทําผิด พระราชบัญญัตสงวนและคุ้มครองสัตว์ ป่า ส่ งเสริมสนับสนุนการ ิ จัดตังสมาคมเกี่ยวกับ สัตว์ ป่า เช่ น นิยมไพรสมาคม ฯลฯ ้ 2. การอนุรักษ์ แหล่ งที่อยู่อาศัย แหล่ งนําและอาหารของสัตว์ ป่า ปองกัน ้ ้ ไฟ ปลูกป่ า ทดแทน เพิ่มปริมาณเกลือในที่ชืนแฉะ เพื่อทําโป่ งเทียมให้ สัตว์ ป่า ้ มากิน 3. การค้ นคว้ าวิจัยทางวิชาการ เพื่อเพิ่มจํานวนสัตว์ ป่าในปริมาณที่ พอเหมาะกับ ปริมาณอาหาร และที่อยู่อาศัย 4. การใช้ ประโยชน์ จากสัตว์ ป่า อนุญาตให้ ล่าได้ เมื่อมีปริมาณมากพอ แต่ ห้ ามล่ า ตัวอ่ อนหรื อตัวเมีย
  • 20.
    หลักการอนุรักษ์ ทรัพยากรธรรมชาติ ่ ่ ปั ญหาสิงแวดล้อมทัวโลกมีสาเหตุดงนี้ ั ่ 1.การเพิมจํานวนประชากร 2. การขยายตัวทางด้านเศรษฐกิจ 3. ความเจริญก้าวหน้าทางด้านวิทยาศาสตร์ และเทคโนโลยี 4. ประชากรขาดความรูและมีความเชื่อที่ผด ้ ิ 5. ขาดการประชาสัมพันธ์ 6. สงคราม ่ ่ 7. การสร้างสิงก่อสร้างต่าง ๆ เพิมขึ้น
  • 21.
    สาเหตุททาให้ เกิดปัญหาการขาดแคลนทรัพยากรธรรมชาติ ี่ ํ ได้แก่ 1. จํานวนประชากรเพิ่มขึนต้ องการใช้ ทรั พยากรมากขึน ้ ้ 2. การขยายตัวทางเศรษฐกิจเพิ่มขึน ้ 3. ความก้ าวหน้ าทางวิทยาศาสตร์ และเทคโนโลยี 4. ประชาชนขาดความรู้ หรื อรู้ เท่ าไม่ ถงการณ์ ใช้ ึ ทรั พยากรธรรมชาติไม่ ถูกวิธี 5. นโยบายของรั ฐไม่ เข้ มงวด เจ้ าหน้ าที่ของรั ฐไม่ รับผิด ชอบเท่ าที่ควร การอนุรักษ์ ทรั พยากรธรรมชาติ เพื่อการใช้ ประโยชน์ อย่ างยั่งยืน เช่ น 1. การกักเก็บ ทรั พยากรธรรมชาติท่ มีแนวโน้ มจะ ี ขาดแคลนไว้ ใช้ ในอนาคต 2. การรั กษา ซ่ อมแซม ทรั พยากรที่ถูกทําลายให้ เป็ นปกติ 3. การฟื ้ นฟู ทรั พยากรที่เสื่อมโทรมให้ สามารถกลับมาใช้ อีกได้ 4. การปองกันทรั พยากรที่ถูกทําลายหรื อมีแนวโน้ มจะถูกทําลายให้ ปกติ ้
  • 22.
    ชนิดพันธุ์ต่างถิ่นส่ งผลกระทบต่ อระบบนิเวศ ชนิดพันธุ์ต่างถิ่นเข้ามาสู่ ประเทศไทยในกรณีใดบ้ าง ?? 1. นําเข้ าเป็ นอาหาร ของมนุษย์ และสัตว์ 2. ติดมากับสินค้ า วัตถุดบอุตสาหกรรม อาหาร ิ สัตว์ และพาหะอื่น ๆ จาก ต่ างแดน
  • 23.
    • ชนิดพันธุ์ต่างถินส่ งผลกระทบต่ อระบบนิเวศ(ต่ อ) ่ 1. หอยเชอรี่ เป็ นสัตว์ พนเมืองของทวีปอเมริกาใต้ มีการนําเข้ ามาเพื่อเลียงเป็ นอาหาร ื้ ้ บางทีเรียก เปาฮือนําจืด ๋ ้ ้ 2. ผักตบชวา มาจากเมืองชวาประเทศอินโดนีเซีย ปลูกเป็ นไม้ ดอก 3. หญ้ าขจรจบ (หรือหญ้ าคอมมิวนิสต์ ) มาจากอินเดีย ใช้ เป็ นพืชอาหารสัตว์ 4. ปลานิล มาจากญี่ปุ่นเป็ นอาหารของคน 5. ปลาหมอเทศ มาจากอิสราเอล เป็ นอาหารของคน 6. ไมยราบยักษ์ มาจากทวีปอเมริกาใต้ ใช้ ทารัว ํ ้ 7. หญ้ ามาเลเซีย มาจากประเทศมาเลเซีย ปลูกสนามหญ้ า 8. หญ้ าญี่ปุ่น มาจากประเทศญี่ปุ่น ปลูกสนามหญ้ า ชนิดพันธุ์ต่างถิ่นนอกจากที่กล่ าวมาแล้ ว ยังมีชนิดใดที่ไม่ ใช่ พนธุ์พนเมืองเดิม ั ื้ พวกไม้ ดอก เช่ น เบญจมาศ คัทลียา พวกไม้ ผล เช่ น มะม่ วงหิมพานต์ องุ่น โกโก้ กาแฟ
  • 24.
    ชนิดพันธุ์ต่างถินส่ งผลกระทบต่ อระบบนิเวศ(ต่ อ) ่ • แนวทางที่อาจช่ วยลดปั ญหาการ แพร่ กระจายของชนิดพันธุ์ต่างถิ่นคือ การ พิจารณาถึงการ นําไปใช้ ประโยชน์ เช่ น วัชพืชบางชนิดนํามาเป็ นผักสด หรื อ ประกอบอาหารรั บประทาน เช่ น ใบอ่ อน ของผักตบชวา หญ้ าขจรจบนํามาทํา กระดาษ ผักตบชวานํามาทําของใช้ ใน บ้ าน เช่ น ตะกร้ า ภาชนะต่ าง ๆ หรื อใช้ ทําอาหารสัตว์ เป็ นต้ น