سفر عبدالله الغامدي هو مدرب معتمد ومؤهل في عدة مجالات تعليمية، يحمل شهادات البكالوريوس والماجستير والدكتوراه. لديه خبرة طويلة في التدريس والتدريب، وقد ساهم في العديد من الأنشطة الأكاديمية والمهنية. بالإضافة إلى ذلك، فهو عضو في عدة جمعيات ومؤسسات مهنية تتعلق بالتعليم والتدريب.

1. ‫الذاتية‬ ‫السيرة‬
:‫الشخصية‬ ‫البيانات‬
‫االسم‬‫الغامدي‬ ‫سفر‬ ‫عبدهللا‬ ‫سفر‬
‫اجلنسية‬‫سعودي‬
‫امليالد‬ ‫مكان‬‫الباحة‬ /‫العقيق‬
‫االجتماعية‬ ‫احلالة‬‫متزوج‬
‫العمل‬ ‫جهة‬‫بالباحة‬ ‫التقنية‬ ‫الكلية‬
‫الوظيفة‬‫ب‬ ‫أول‬ ‫مدرب‬
‫احلايل‬ ‫العمل‬‫بني‬‫ر‬‫املتد‬ ‫خلدمات‬ ‫الكلية‬ ‫كيل‬‫و‬
‫احلاسب‬ ‫رقم‬12530
:‫العلمية‬ ‫املؤهالت‬
‫ية‬‫ز‬‫اجنلي‬ ‫لغة‬ ‫يوس‬‫ر‬‫بكالو‬–‫ترمجة‬ ‫ختصص‬-‫الرتمجة‬‫و‬ ‫اللغات‬ ‫كلية‬-‫سعود‬ ‫امللك‬ ‫جامعة‬-‫عام‬ ‫ياض‬‫ر‬‫ال‬
1420‫ـ‬‫ه‬
‫بية‬‫ر‬‫ت‬ ‫ماجستري‬–‫هبا‬ ‫الناطقني‬ ‫لغري‬ ‫ية‬‫ز‬‫االجنلي‬ ‫اللغة‬ ‫يس‬‫ر‬‫تد‬ ‫ختصص‬TESOL-‫موناش‬ ‫جامعة‬–
‫عام‬ ‫اليا‬‫رت‬‫اس‬2006.
‫ا‬‫ر‬‫دكتو‬-‫ية‬‫ر‬‫بش‬ ‫ارد‬‫و‬‫/م‬ ‫أعمال‬ ‫ة‬‫ر‬‫إدا‬-‫كلية‬‫كامربد‬‫ج‬-‫اململكة‬‫املتحدة‬2013
‫املصغر‬ ‫الدويل‬ ‫املاجستري‬‫األكاديمية‬ ‫المحترف‬‫التطوير‬‫و‬ ‫يب‬‫ر‬‫لتد‬ ‫الدولية‬ ‫بية‬‫ر‬‫الع‬-‫يكا‬‫ر‬‫ام‬2011
‫أعمال‬ ‫ة‬‫ر‬‫إدا‬ ‫دبلوم‬-‫التعليم‬‫و‬ ‫يب‬‫ر‬‫لتد‬ ‫اكادميك‬–‫األردن‬2010
‫دبلوم‬‫الشاملة‬ ‫اجلودة‬ ‫ة‬‫ر‬‫إدا‬-‫التعليم‬‫و‬ ‫يب‬‫ر‬‫لتد‬ ‫اكادميك‬-‫األردن‬2010
‫ية‬‫ر‬‫البش‬ ‫ارد‬‫و‬‫امل‬ ‫تأهيل‬ ‫و‬ ‫يب‬‫ر‬‫تد‬ ‫دبلوم‬-‫التعليم‬‫و‬ ‫يب‬‫ر‬‫لتد‬ ‫اكادميك‬-‫االردن‬2011
‫افية‬‫رت‬‫االح‬ ‫الشهادات‬‫يبية‬‫ر‬‫التد‬ ‫االعتمادات‬‫و‬
)‫الفعال‬ ‫التوجيه‬ ( ‫الكوتشينج‬ ‫بني‬‫ر‬‫املد‬ ‫إعداد‬ ‫يف‬ ‫معتمد‬ ‫مدرب‬2015‫يب‬‫ر‬‫لتد‬ ‫العامة‬ ‫املؤسسة‬
‫املهين‬‫و‬ ‫التقين‬
‫يف‬ ‫معتمد‬ ‫مدرب‬‫إعداد‬‫العقل‬ ‫ة‬‫ر‬‫ادا‬ ‫كز‬‫مر‬ ‫الداخلي‬ ‫التدقيق‬ ‫يف‬ ‫بني‬‫ر‬‫املد‬24/6/1434

2. )‫بني‬‫ر‬‫املد‬ ‫اعتماد‬ ( ‫احملرتف‬ ‫للمدرب‬ ‫الدولية‬ ‫الدبلوما‬‫األكادميية‬‫التطوير‬‫و‬ ‫يب‬‫ر‬‫لتد‬ ‫الدولية‬ ‫بية‬‫ر‬‫الع‬-
‫يكا‬‫ر‬‫ام‬2011
‫اجلودة‬ ‫ة‬‫ر‬‫إدا‬ ‫يف‬ ‫الدولية‬ ‫اف‬‫رت‬‫االح‬ ‫شهادة‬‫الشاملة‬‫األكادميي‬‫ة‬‫التطوير‬‫و‬ ‫يب‬‫ر‬‫لتد‬ ‫الدولية‬ ‫بية‬‫ر‬‫الع‬-
‫يكا‬‫ر‬‫ام‬2011
‫ارد‬‫و‬‫امل‬ ‫ة‬‫ر‬‫إدا‬ ‫يف‬ ‫الدولية‬ ‫اف‬‫رت‬‫االح‬ ‫شهادة‬‫ية‬‫ر‬‫البش‬‫األكادميي‬‫ة‬‫التطوير‬‫و‬ ‫يب‬‫ر‬‫لتد‬ ‫الدولية‬ ‫بية‬‫ر‬‫الع‬-
‫يكا‬‫ر‬‫ام‬2011
‫التفكري‬ ‫يف‬ ‫الدولية‬ ‫اف‬‫رت‬‫االح‬ ‫شهادة‬‫االبتكار‬‫و‬‫األكادميي‬‫ة‬‫التطوير‬‫و‬ ‫يب‬‫ر‬‫لتد‬ ‫الدولية‬ ‫بية‬‫ر‬‫الع‬-
‫يكا‬‫ر‬‫ام‬2011
‫التعليم‬ ‫يف‬ ‫الدولية‬ ‫اف‬‫رت‬‫االح‬ ‫شهادة‬‫اإللكرتوين‬‫األكادميي‬‫ة‬‫التطوير‬‫و‬ ‫يب‬‫ر‬‫لتد‬ ‫الدولية‬ ‫بية‬‫ر‬‫الع‬-
‫يكا‬‫ر‬‫ام‬2011
‫يز‬‫ز‬‫عبدالع‬ ‫امللك‬ ‫جامعة‬ ‫قبل‬ ‫من‬ ‫بني‬‫ر‬‫املد‬ ‫إعداد‬ ‫يف‬ )‫حمرتف‬ (‫معتمد‬ ‫مدرب‬15/8/1431‫ـ‬‫ه‬
‫يز‬‫ز‬‫عبدالع‬ ‫امللك‬ ‫جامعة‬ ‫قبل‬ ‫من‬ ‫اإلبداعي‬ ‫التفكري‬ ‫يف‬ ‫يز‬‫ر‬‫ت‬ ‫نامج‬‫ر‬‫ب‬ ‫يف‬ ‫معتمد‬ ‫مدرب‬
1/6/1432‫ـ‬‫ه‬
‫يز‬‫رت‬‫ل‬ ‫بية‬‫ر‬‫الع‬ ‫اجلمعية‬ ‫قبل‬ ‫من‬ ‫اإلبداعي‬ ‫التفكري‬ ‫يف‬ ‫يز‬‫ر‬‫ت‬ ‫نامج‬‫ر‬‫ب‬ ‫يف‬ ‫معتمد‬ ‫مدرب‬1432‫ـ‬‫ه‬
‫املشاكل‬ ‫حل‬ ‫ية‬‫ر‬‫نظ‬ ‫يف‬ ‫معتمد‬ ‫مدرب‬TRIZ‫قبل‬ ‫من‬SKILLS FOR
DEVELOPING & CONSULTING‫املتحدة‬ ‫بامللكة‬2011
‫املشاكل‬ ‫حل‬ ‫ية‬‫ر‬‫نظ‬ ‫يف‬ ‫معتمد‬ ‫مدرب‬TRIZ‫قبل‬ ‫من‬ICG TRAINGING &
CONSULTING30/5/2011
‫ممارس‬ ‫معتمد‬ ‫حمرتف‬ ‫مدرب‬PCT™‫الكندي‬ ‫املعهد‬ ‫قبل‬ ‫من‬CGC‫منذ‬
14/11/2011
‫املفتوح‬ ‫يب‬‫ر‬‫التد‬ ‫و‬ ‫للتعليم‬ ‫بية‬‫ر‬‫الع‬ ‫األكادميية‬ ‫معتمد‬ ‫حماضر‬ ‫مدرب‬ARABAC‫منذ‬
4/11/2011
‫يب‬‫ر‬‫التد‬ ‫لعلوم‬ ‫بية‬‫ر‬‫الع‬ ‫األكادميية‬ ‫ممارس‬ ‫معتمد‬ ‫مدرب‬ATS7/11/2011
‫وش‬ ‫معتمد‬ ‫مدرب‬‫التطوير‬‫و‬ ‫يب‬‫ر‬‫لتد‬ ‫الدولية‬ ‫بية‬‫ر‬‫الع‬ ‫األكادميية‬ ‫يك‬‫ر‬iaatd-‫يكا‬‫ر‬‫ام‬2011
‫ين‬‫ر‬‫ت‬ ‫إيالف‬ ‫قبل‬ ‫من‬ ‫معتمد‬ ‫مدرب‬ILLAFTrain‫املتحدة‬ ‫اململكة‬2011
‫يع‬‫ر‬‫الس‬ ‫التعلم‬ ‫يف‬ ‫ممارس‬‫يع‬‫ر‬‫الس‬ ‫التعلم‬ ‫كز‬‫(مر‬MENA‫منذ‬ )24/07/2010
‫اإللقاء‬ ‫و‬ ‫العرض‬ ‫فن‬ ‫يف‬ ‫ممارس‬(LJL‫منذ‬ )25/7/2010
‫يب‬‫ر‬‫تد‬ ‫احتياجات‬ ‫حملل‬‫منذ‬ ‫بكندا‬ ‫التطوير‬‫و‬ ‫يب‬‫ر‬‫لتد‬ ‫الدولية‬ ‫األكادميية‬ ‫من‬ ‫معتمد‬4/1/2011

3. ‫بلندن‬ ‫التنمية‬‫و‬ ‫يب‬‫ر‬‫للتد‬ ‫األفضل‬ ‫احلياة‬ ‫كز‬‫مر‬ ‫يف‬ ‫معتمد‬ ‫مدرب‬Better Life center for)
Training &HR Development)
‫العقل‬ ‫ة‬‫ر‬‫ادا‬ ‫كز‬‫مر‬ ‫الداخلي‬ ‫التدقيق‬ ‫يف‬ ‫بني‬‫ر‬‫املد‬ ‫اعداد‬ ‫يف‬ ‫معتمد‬ ‫مدرب‬24/6/1434
‫العم‬ ‫ات‬‫رب‬‫اخل‬‫لية‬:
‫املتميز‬ ‫األداء‬ ‫ع‬‫فر‬ ‫ئيس‬‫ر‬–‫منذ‬ ‫التفوق‬‫و‬ ‫لإلبداع‬ ‫الباحة‬ ‫ة‬‫ز‬‫جائ‬1/3/1435‫ه‬
‫منذ‬ ‫األداء‬ ‫وحتسني‬ ‫للجودة‬ ‫مشاري‬ ‫األمري‬ ‫كز‬‫ملر‬ ‫املؤسس‬ ‫العضو‬1/5/1435
‫منذ‬ ‫بالباحة‬ ‫التقنية‬ ‫بالكلية‬ ‫بني‬‫ر‬‫املتد‬ ‫خلدمات‬ ‫الكلية‬ ‫كيل‬‫و‬2/5/1435‫ـ‬‫ه‬
‫بالباحة‬ ‫التقنية‬ ‫بالكلية‬ ‫اجلودة‬ ‫ة‬‫ر‬‫إدا‬ ‫مدير‬‫منذ‬4/2/1433‫ـ‬‫ه‬
‫منذ‬ ‫املهين‬‫و‬ ‫التقين‬ ‫يب‬‫ر‬‫لتد‬ ‫العامة‬ ‫باملؤسسة‬ ‫أول‬ ‫مدرب‬29/4/1429‫ـ‬‫ه‬
‫عام‬ ‫منذ‬ ‫ية‬‫ز‬‫االجنلي‬ ‫للغة‬ ‫مدرس‬5/5/1421‫ـ‬‫ه‬
‫اسي‬‫ر‬‫الد‬ ‫للعام‬ ‫األول‬ ‫(الفصل‬ ‫الباحة‬ ‫/جامعة‬ ‫اهلندسة‬ ‫بكلية‬ ‫متعاون‬ ‫مدرس‬1429/1430)‫ـ‬‫ه‬
‫التقنية‬ ‫بالكلية‬ ‫اجلودة‬ ‫يب‬‫ر‬‫تد‬ ‫جلنة‬ ‫ئيس‬‫ر‬‫ملد‬ ‫بالباحة‬‫ة‬‫عام‬‫يخ‬‫ر‬‫تا‬ ‫من‬ ‫ا‬‫ر‬‫اعتبا‬12/2/1429‫ـ‬‫ه‬
‫يخ‬‫ر‬‫تا‬ ‫من‬ ‫ا‬‫ر‬‫اعتبا‬ ‫بالباحة‬ ‫التقنية‬ ‫بالكلية‬ ‫جوده‬ ‫مدرب‬12/2/1429‫تارخيه‬ ‫وحىت‬ ‫ـ‬‫ه‬
‫يخ‬‫ر‬‫تا‬ ‫من‬ ‫ية‬‫ز‬‫االجنلي‬ ‫اللغة‬ ‫ختصص‬ ‫مشرف‬12/9/1428‫اىل‬ ‫ـ‬‫ه‬10/10/1430
‫يخ‬‫ر‬‫تا‬ ‫من‬ ‫عام‬ ‫ملدة‬ ‫ية‬‫ر‬‫اإلدا‬ ‫التقنية‬ ‫قسم‬ ‫ئيس‬‫ر‬22/10/1427‫ـ‬‫ه‬
‫مل‬ ‫ية‬‫ز‬‫االجنلي‬ ‫اللغة‬ ‫كز‬‫مر‬ ‫مدير‬‫يخ‬‫ر‬‫تا‬ ‫من‬ ‫ونص‬ ‫عام‬ ‫دة‬17/2/1423‫ـ‬‫ه‬
‫عام‬ ‫املسرحي‬‫و‬ ‫الثقايف‬ ‫لتشاط‬ ‫مشرف‬1422‫ـ‬‫ه‬
‫عام‬ ‫العامة‬ ‫اسات‬‫ر‬‫الد‬‫و‬ ‫ية‬‫ز‬‫االجنلي‬ ‫اللغة‬ ‫اد‬‫و‬‫مل‬ ‫كيز‬‫تر‬ ‫مشرف‬1425‫ـ‬‫ه‬
‫يوين‬‫ز‬‫وتلف‬ ‫مسرحي‬ ‫ج‬‫وخمر‬ ‫كاتب‬
: ‫العضويات‬
‫للجودة‬ ‫السعودي‬ ‫اجمللس‬Saudi Quality council
‫عضو‬‫يز‬‫رت‬‫ل‬ ‫بية‬‫ر‬‫الع‬ ‫اجلمعية‬ASTR
‫املفتوح‬ ‫للتعليم‬ ‫بية‬‫ر‬‫الع‬ ‫األكادميية‬ ‫عضو‬ARABAC
‫يب‬‫ر‬‫التد‬ ‫لعلوم‬ ‫بية‬‫ر‬‫الع‬ ‫األكادميية‬ ‫عضو‬ATS
‫العاملي‬ ‫الكندي‬ ‫املعهد‬ ‫عضو‬CGC
‫عضو‬‫إيالف‬‫ين‬‫ر‬‫ت‬ILLAFTrain
‫التطوير‬‫و‬ ‫يب‬‫ر‬‫لتد‬ ‫الدولية‬ ‫بية‬‫ر‬‫الع‬ ‫األكادميية‬ ‫عضو‬IAATD
‫يب‬‫ر‬‫التد‬‫و‬ ‫التعليم‬ ‫موسوعة‬ ‫عضو‬EDUTRAPEDIA

4. :‫ات‬‫ر‬‫االستشا‬
‫ية‬‫ر‬‫اإلدا‬ ‫اجلودة‬ ‫يف‬ ‫معتمد‬ ‫مستشار‬ISO 9001:2008
‫يف‬ ‫معتمد‬ ‫استشاري‬6‫سيجما‬
‫ية‬‫ر‬‫البش‬ ‫التنمية‬ ‫يف‬ ‫مستشار‬‫ية‬‫ر‬‫االدا‬‫و‬
‫و‬ ‫امج‬‫رب‬‫ال‬‫اليت‬ ‫ات‬‫ر‬‫الدو‬‫أقيمها‬:
‫إبداعية‬ ‫بطرق‬ ‫يس‬‫ر‬‫التد‬
)‫احملرتف‬ ‫املدرب‬ ( ‫بني‬‫ر‬‫املد‬ ‫إعداد‬
‫يب‬‫ر‬‫التد‬ ‫أساسيات‬
‫ابداعية‬ ‫بطرق‬ ‫املشاكل‬ ‫حل‬TRIZ
‫وقيادهتا‬ ‫اإلعمال‬ ‫ة‬‫ر‬‫إدا‬
‫افية‬‫رت‬‫االح‬ ‫ة‬‫ر‬‫اإلدا‬
‫الوقت‬ ‫ة‬‫ر‬‫إدا‬
‫األبناء‬ ‫بية‬‫ر‬‫ت‬ ‫يف‬ ‫اإلميانية‬ ‫األسس‬
‫الزوجية‬ ‫احلياة‬ ‫يف‬ ‫النجاح‬ ‫أسس‬
‫اتيجي‬‫رت‬‫االس‬ ‫التخطيط‬
‫الشخص‬ ‫التخطيط‬‫ي‬
‫الشخصي‬ ‫اجلودة‬‫ة‬
‫اإلداري‬ ‫التخطيط‬
‫يبية‬‫ر‬‫التد‬ ‫االحتياجات‬ ‫حتليل‬
‫الذهنية‬ ‫ائط‬‫ر‬‫اخل‬
‫ار‬‫و‬‫احل‬ ‫ات‬‫ر‬‫مها‬
‫يب‬‫ر‬‫التد‬ ‫يف‬ ‫الشاملة‬ ‫اجلودة‬‫التعليم‬‫و‬
‫املتميز‬ ‫املدرب‬ ‫ات‬‫ر‬‫مها‬
‫اجلودة‬ ‫يف‬ ‫اءات‬‫ر‬‫ق‬
6‫اجلودة‬ ‫يف‬ ‫سيجما‬
‫مدخل‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫االداء‬ ‫يف‬ ‫التميز‬6‫سجما‬
‫إبداعية‬ ‫يقة‬‫ر‬‫بط‬ ‫املشاكل‬ ‫حلل‬ ‫يز‬‫ر‬‫ت‬ ‫ية‬‫ر‬‫نظ‬
‫ار‬‫و‬‫احل‬‫و‬ ‫التفكري‬ ‫ات‬‫ر‬‫مها‬ ‫يف‬ ‫الست‬ ‫القبعات‬ ‫استخدام‬

5. ‫الشخصية‬ ‫احلياة‬‫و‬ ‫ة‬‫ر‬‫اإلدا‬ ‫يف‬ ‫الفعال‬ ‫االتصال‬ ‫ات‬‫ر‬‫مها‬
‫ين‬‫ر‬‫اآلخ‬ ‫مع‬ ‫التعامل‬ ‫ات‬‫ر‬‫مها‬
‫ية‬‫ر‬‫اإلدا‬ ‫اجلودة‬ISO 9001:2008
‫لنظام‬ ‫الداخلي‬ ‫التدقيق‬ISO 9001:2008
‫لنظام‬ ‫الداخلي‬ ‫التدقيق‬ ‫مدريب‬ ‫يب‬‫ر‬‫تد‬ISO 9001:2008
‫لنظام‬ ‫ية‬‫ر‬‫اإلدا‬ ‫اجلودة‬ ‫مستشار‬ISO 9001:2008
‫فيها‬ ‫يب‬‫ر‬‫التد‬ ‫مت‬ ‫جهات‬:
‫املهين‬‫و‬ ‫التقين‬‫و‬ ‫يب‬‫ر‬‫لتد‬ ‫العامة‬ ‫املؤسسة‬
‫التعليم‬‫و‬ ‫بية‬‫رت‬‫ال‬ ‫ة‬‫ر‬‫ا‬‫ز‬‫و‬
‫العام‬ ‫األمن‬-‫الداخلية‬ ‫ة‬‫ر‬‫ا‬‫ز‬‫و‬
‫العدل‬ ‫ة‬‫ر‬‫ا‬‫ز‬‫و‬
‫املدنية‬ ‫ال‬‫و‬‫األح‬–‫الداخلية‬ ‫ة‬‫ر‬‫ا‬‫ز‬‫و‬
‫عمان‬ ‫بسلطنة‬ ‫التعليم‬‫و‬ ‫بية‬‫رت‬‫ال‬ ‫ة‬‫ر‬‫ا‬‫ز‬‫و‬
‫اإلرشاد‬‫و‬ ‫الدعوة‬‫و‬ ‫األوقاف‬‫و‬ ‫اإلسالمية‬ ‫الشؤون‬ ‫ة‬‫ر‬‫ا‬‫ز‬‫و‬
: ‫األدبية‬ ‫اإلعمال‬‫و‬ ‫املؤلفات‬
‫هبا‬ ‫الناطقني‬ ‫لغري‬ ‫ية‬‫ز‬‫االجنلي‬ ‫اللغة‬ ‫يف‬ ‫هام‬ ‫ملخص‬
‫التقنية‬ ‫الكليات‬ ‫لطالب‬ ‫احلاسب‬ ‫مصطلحات‬ ‫يف‬ ‫الوجيز‬
‫العليا‬ ‫اسات‬‫ر‬‫الد‬ ‫لطالب‬ ‫العلمي‬ ‫البحث‬ ‫ات‬‫ر‬‫مها‬
‫ية‬‫ز‬‫االجنلي‬ ‫اللغة‬ ‫لتحدث‬ ‫األساسية‬ ‫اكيب‬‫رت‬‫ال‬‫و‬ ‫اجلمل‬
‫امل‬ ‫امل‬‫و‬‫الع‬‫ؤ‬‫طالب‬ ‫لدي‬ ‫ية‬‫ز‬‫االجنلي‬ ‫اللغة‬ ‫حندث‬ ‫ة‬‫ر‬‫مها‬ ‫تطوير‬ ‫يف‬ ‫ة‬‫ر‬‫ث‬‫بية‬‫ر‬‫الع‬ ‫باململكة‬ ‫التقنية‬ ‫الكليات‬
)‫املاجستري‬ ‫رسالة‬ ( ‫السعودية‬2006
‫حبث‬ (‫وحلول‬ ‫قضايا‬ ‫املصطلح‬ ‫مدلول‬-)‫سعود‬ ‫امللك‬ ‫جامعة‬1999
"‫كتاب‬‫ترمجة‬winning at Human Relation)‫ج‬‫ختر‬ ‫مشروع‬ ( "
" ‫كتاب‬‫ترمجة‬ ‫يف‬ ‫كة‬‫املشار‬Bring out the best"
‫اج‬‫ر‬‫إخ‬ ( ‫املسرحية‬ ‫اإلعمال‬ ‫من‬ ‫العديد‬-‫كت‬)‫ابة‬
‫معي‬ ‫خلك‬ ( ‫يونية‬‫ز‬‫التلف‬ ‫اإلعمال‬ ‫بعض‬ ‫يف‬ ‫ممثل‬4+5) ‫اقعية‬‫و‬ ‫ي‬‫ر‬‫ختا‬ ‫و‬
‫ئية‬‫ر‬‫امل‬ ‫الطفل‬ ‫موسوعة‬ (‫يوين‬‫ز‬‫تلف‬ ‫ج‬‫خمر‬–)‫الثاين‬ ‫اجلز‬
‫افية‬‫رت‬‫االح‬ ‫ة‬‫ر‬‫اإلدا‬–‫العرب‬ ‫بني‬‫ر‬‫للمد‬ ‫األول‬ ‫اخلليجي‬ ‫امللتقى‬-‫ديب‬-2012

6. ‫العرب‬ ‫بني‬‫ر‬‫للمد‬ ‫الثاين‬ ‫اخلليجي‬ ‫امللتقى‬ ‫اإلداري‬ ‫التخطيط‬-‫الكويت‬-2013
‫ة‬‫ر‬‫اهلند‬-‫العرب‬ ‫بني‬‫ر‬‫للمد‬ ‫الثاين‬ ‫اخلليجي‬ ‫امللتقى‬-‫الكويت‬-2013
‫مدخل‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫االداء‬ ‫يف‬ ‫التميز‬6‫سجما‬–‫بالباحة‬ ‫للجودة‬ ‫الثالث‬ ‫امللتقى‬2014
‫التعليمية‬ ‫العملية‬ ‫يف‬ ‫اجلودة‬ ‫معايري‬–‫بالباحة‬ ‫للجودة‬ ‫الثالث‬ ‫امللتقى‬2014
‫اإلدارية‬ ‫اجلودة‬ ‫لنظام‬ ‫الداخلي‬ ‫التدقيق‬ISO 9001: 2008‫العرب‬ ‫بني‬‫ر‬‫للمد‬ ‫الثالث‬ ‫اخلليجي‬ ‫امللتقى‬-
‫مسقط‬-2014.
‫مدخل‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫االداء‬ ‫يف‬ ‫التميز‬6‫سجما‬–‫امللتقى‬‫العرب‬ ‫بني‬‫ر‬‫للمد‬ ‫الثالث‬ ‫اخلليجي‬-
‫مسقط‬-2014.
‫التعليمية‬ ‫العملية‬ ‫يف‬ ‫اجلودة‬ ‫معايري‬-‫العرب‬ ‫بني‬‫ر‬‫للمد‬ ‫الثالث‬ ‫اخلليجي‬ ‫امللتقى‬-‫مسقط‬-2014

‫املعلومات‬ ‫من‬ ‫يد‬‫ز‬‫مل‬:‫التايل‬ ‫ان‬‫و‬‫العن‬ ‫على‬ ‫االتصال‬
‫السعودية‬ ‫بية‬‫ر‬‫الع‬ ‫اململكة‬
‫الباحة‬
‫بالباحة‬ ‫التقنية‬ ‫الكلية‬
‫ص.ب‬6
:‫الكرتوين‬ ‫يد‬‫رب‬‫ال‬@hotmail.comsafarreem
@yahoo.comsafarreem2005
@gmail.comsafarreem
‫بوك‬ ‫فيس‬http://facebook.com/almdrbsfr.alhly
:‫ال‬‫و‬‫ج‬0598519997/0504761607