SlideShare a Scribd company logo
Β΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ (ΟΜΑΔΑ I) Όνομα: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Διαγώνισμα Μαθηματικά
Β΄ Τρίμηνο Τμήμα: . . . . . Ημερομηνία: 15 / 02 / 2016
ΒΑΘΜΟΣ
ΘΕΜΑ 1ο
Α.) Τι ονομάζουμε συνάρτηση;
Β.) Να συμπληρώσετε τον παρακάτω πίνακα τιμών της συνάρτησης y x 2x 3
x 3 2 0 1 2
y
Γ.) Δίνεται η συνάρτηση y 2x 1. Να συμπληρωθεί ο παρακάτω πίνακας τιμών.
x 3 2
1 5 0
ΘΕΜΑ 2ο
Δίνονται τα σημεία Α(2, 5), Β(6, 2), Γ(3, 1). Να βρείτε:
α.) τις αποστάσεις των παραπάνω σημείων από τον άξονα x΄x.
β.) τις αποστάσεις των παραπάνω σημείων από τον άξονα y΄y.
γ.) την απόσταση ΑΒ.
ΘΕΜΑ 3ο
Δίνεται η συνάρτηση y x λ.
α.) Να βρείτε το λ, ώστε το σημείο Α 3,1 να ανήκει στην γραφική παράσταση της
συνάρτησης.
β.) Να βρείτε σημείο της συνάρτησης με τετμημένη 2.
γ.) Να βρείτε σημείο της συνάρτησης με τεταγμένη 3.
ΘΕΜΑ 4ο
Στο παρακάτω σχήμα δίνεται η γραφική παράσταση μιας συνάρτησης.
α.) Να εξετάσετε αν τα σημεία Α(3, 6), Β(4, 1), Γ(0, -3), Δ(3, 0), Ε(-6, -2) είναι σημεία
της γραφικής παράστασης
β.) Να βρείτε τα σημεία της γραφικής παράστασης με τετμημένη 1 και -5
γ.) Να βρείτε τα σημεία της γραφικής παράστασης με τεταγμένη 3 και -2
ΟΜΑΔΑ Ι
ΘΕΜΑ 1ο
(Β)
y = x2
+ 2x − 3
Για x = −3 έχουμε:
y = (−3)2
+ 2(−3) − 3
y = 9 − 6 − 3
y = 9 − 9 = 0
Δηλαδή x = −3, 𝐲 = 𝟎
Για x = −2 έχουμε:
y = (−2)2
+ 2(−2) − 3
y = 4 − 4 − 3
y = 0 − 3 = −3
Δηλαδή x = −2, 𝐲 = −𝟑
Για x = 0 έχουμε:
y = 02
+ 2 ∙ 0 − 3
y = 0 + 0 − 3
y = −3
Δηλαδή x = 0, 𝐲 = −𝟑
Για x = 1 έχουμε:
y = 12
+ 2 ∙ 1 − 3
y = 1 + 2 − 3
y = 3 − 3 = 0
Δηλαδή x = 1, 𝐲 = 𝟎
Για x = 2 έχουμε:
y = 22
+ 2 ∙ 2 − 3
y = 4 + 4 − 3
y = 8 − 3 = 5
Δηλαδή x = 2, 𝐲 = 𝟓
x −3 −2 0 1 2
y 𝟎 −𝟑 −𝟑 𝟎 𝟓
ΘΕΜΑ 1ο
(Γ)
y = 2x − 1
Για x = −3
y = 2(−3) − 1
y = −6 − 1
y = −7
Δηλαδή x = −3, 𝐲 = −𝟕
Για y = −1
−1 = 2x − 1
−1 + 1 = 2x
0 = 2x
0
2
=
2x
2
x = 0
Δηλαδή 𝐱 = 𝟎, y = −1
Για x = 2
y = 2 ∙ 2 − 1
y = 4 − 1
y = 3
Δηλαδή x = 2, 𝐲 = 𝟑
Για y = 5
5 = 2x − 1
5 + 1 = 2x
6 = 2x
6
2
=
2x
2
x = 3
Δηλαδή 𝐱 = 𝟑, y = 5
Για y = 0
0 = 2x − 1
0 + 1 = 2x
1 = 2x
1
2
=
2x
2
x =
1
2
Δηλαδή 𝐱 =
𝟏
𝟐
, y = 0
x −3 𝟎 2 𝟑
𝟏
𝟐
𝑦 −𝟕 −1 𝟑 5 0
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ
ΟΜΑΔΑ Ι
ΘΕΜΑ 2ο
Τα σημεία που δίνονται είναι τα: Α(2, 5), Β(6, 2), Γ(3, 1)
ΘΕΜΑ 2ο
(α)
Η απόσταση του Α(2, 5) από τον άξονα x΄x είναι : 5
Η απόσταση του Β(6, 2) από τον άξονα x΄x είναι : 2
Η απόσταση του Γ(3, 1) από τον άξονα x΄x είναι : 1
ΘΕΜΑ 2ο
(β)
Η απόσταση του Α(2, 5) από τον άξονα y΄y είναι : 2
Η απόσταση του Β(6, 2) από τον άξονα y΄y είναι : 6
Η απόσταση του Γ(3, 1) από τον άξονα y΄y είναι : 3
ΘΕΜΑ 2ο
(γ)
Το σημείο Δ στο διπλανό σχήμα έχει συντεταγμένες Δ(2, 2). Οπότε
το μήκος ΔΒ είναι : 𝚫𝚩 = 𝟒,
ενώ το μήκος ΔΑ είναι : 𝚫𝚨 = 𝟑
Οπότε αφού το τρίγωνο ΑΔΒ είναι ορθογώνιο με Δ̂=90ο
, από το
Πυθαγόρειο θεώρημα έχουμε:
ΘΕΜΑ 3
y = x + λ
ΘΕΜΑ 3 (α)
Το σημείο Α(-3, 1) είναι σημείο της συνάρτησης y = x + λ άρα θα την
επαληθεύει, δηλαδή
1 = −3 + λ ή 1 + 3 = λ ή λ = 4
Άρα για να είναι το σημείο Α σημείο της συνάρτησης y = x + λ θα πρέπει το
𝛌 = 𝟒 και η συνάρτηση θα γίνει :
𝐲 = 𝐱 + 𝟒.
ΘΕΜΑ 3 (β)
Τετμημένη 2 σημαίνει x = 2, οπότε αν στην παραπάνω συνάρτηση y = x + 4
βάλουμε x = 4, θα έχουμε: y = 2 + 4 = 6.
Άρα το σημείο της συνάρτησης y = x + 4 με τετμημένη 2 είναι το σημείο (𝟐, 𝟔).
ΘΕΜΑ 3 (γ)
Τεταγμένη 3, σημαίνει y = 3, οπότε αν στην παραπάνω συνάρτηση y = x + 4
βάλουμε όπου y = 3, θα έχουμε:
Άρα το σημείο της συνάρτησης y = x + 4 με τεταγμένη y = 3 είναι το σημείο
(−𝟏, 𝟑).
ΑΒ2
= ΔΒ2
+ ΔΑ2
ΑΒ2
= 42
+ 32
ΑΒ2
= 16 + 9 = 25
ΑΒ = √25
𝚨𝚩 = 𝟓
3 = x + 4
3 − 4 = x
x = −1
ΟΜΑΔΑ Ι
ΘΕΜΑ 4 (α)
Α(3, 6) δεν είναι σημείο της συνάρτησης
Β(4, 1) είναι σημείο της συνάρτησης
Γ(0, -3) δεν είναι σημείο της συνάρτησης
Δ(3, 0) είναι σημείο της συνάρτησης
Ε(-6, -2) δεν είναι σημείο της συνάρτησης
ΘΕΜΑ 4 (β)
Το σημείο της γραφικής παράστασης με τετμημένη 1 είναι το (1, 2)
Το σημείο της γραφικής παράστασης με τετμημένη -5 είναι το (−5, −2)
ΘΕΜΑ 4 (γ)
Το σημείο της γραφικής παράστασης με τεταγμένη 3 είναι το (6, 3)
Τα σημεία της γραφικής παράστασης με τεταγμένη -2 είναι: (−7, −2), (−5, −2)
Β΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ (ΟΜΑΔΑ II) Όνομα: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Διαγώνισμα Μαθηματικά
Β΄ Τρίμηνο Τμήμα: . . . . . Ημερομηνία: 15 / 02 / 2016
ΒΑΘΜΟΣ
ΘΕΜΑ 1ο
Α.) Τι ονομάζεται γραφική παράσταση μιας συνάρτησης;
Β.) Να συμπληρώσετε τον παρακάτω πίνακα τιμών της συνάρτησης y 2x x 1
x 2 1 0 1 2
y
Γ.) Δίνεται η συνάρτηση y 3x 2. Να συμπληρωθεί ο παρακάτω πίνακας τιμών.
x 3 2
5 2 1
ΘΕΜΑ 2ο
Δίνονται τα σημεία Α 1,3 , Β 2, 1 , Γ 1, 5 . Να βρείτε:
α.) τις αποστάσεις των παραπάνω σημείων από τον άξονα x΄x.
β.) τις αποστάσεις των παραπάνω σημείων από τον άξονα y΄y.
γ.) την απόσταση ΒΓ.
ΘΕΜΑ 3ο
Δίνεται η συνάρτηση y αx 2.
α.) Να βρείτε το α, ώστε το σημείο Α 1,4 να ανήκει στην γραφική παράσταση της
συνάρτησης.
β.) Να βρείτε σημείο της συνάρτησης με τετμημένη 3.
γ.) Να βρείτε σημείο/σημεία της συνάρτησης με τεταγμένη 2.
ΘΕΜΑ 4ο
Στο παρακάτω σχήμα δίνεται η γραφική παράσταση μιας συνάρτησης.
α.) Να εξετάσετε αν τα σημεία Α(4, -1), Β(-4, 1), Γ(1, 2), Δ(2, 0), Ε(2, -2) είναι σημεία
της γραφικής παράστασης
β.) Να βρείτε τα σημεία της γραφικής παράστασης με τετμημένη -2 και -1
γ.) Να βρείτε τα σημεία της γραφικής παράστασης με τεταγμένη 2 και -3
ΟΜΑΔΑ ΙΙ
ΘΕΜΑ 1ο
(Β)
y = 2x2
− x + 1
Για x = −2 έχουμε:
y = 2(−2)2
− (−2) + 1
y = 2(+4) + 2 + 1
y = 8 + 2 + 1
y = 11
Δηλαδή x = −2, 𝐲 = 𝟏𝟏
Για x = −1 έχουμε:
y = 2(−1)2
− (−1) + 1
y = 2(+1) + 1 + 1
y = 2 + 1 + 1
y = 4
Δηλαδή x = −1, 𝐲 = 𝟒
Για x = 0 έχουμε:
y = 2 ∙ 02
− 0 + 1
y = 0 + 0 + 1
y = 0 + 1
y = 1
Δηλαδή x = 0, 𝐲 = 𝟏
Για x = 1 έχουμε:
y = 2 ∙ 12
− 1 + 1
y = 2 ∙ 1 − 1 + 1
y = 2 − 1 + 1
y = 2
Δηλαδή x = 1, 𝐲 = 𝟐
Για x = 2 έχουμε:
y = 2 ∙ 22
− 2 + 1
y = 2 ∙ 4 − 2 + 1
y = 8 − 2 + 1
y = 7
Δηλαδή x = 2, 𝐲 = 𝟕
x −2 −1 0 1 2
y 𝟏𝟏 𝟒 𝟏 𝟐 𝟕
ΘΕΜΑ 2ο
(Γ)
y = 3x − 2
Για x = −3 έχουμε:
y = 3 ∙ (−3) − 2
y = −9 − 2
y = −11
Δηλαδή x = −3, 𝐲 = −𝟏𝟏
Για y = −5 έχουμε:
−5 = 3x − 2
−5 + 2 = 3x
−3 = 3x
−
3
3
=
3x
3
x = −1
Δηλαδή 𝐱 = −𝟏, y = −5
Για x = 2 έχουμε:
y = 3 ∙ 2 − 2
y = 6 − 2
y = 4
Δηλαδή x = 2, 𝐲 = 𝟒
Για y = −2 έχουμε:
−2 = 3x − 2
−2 + 2 = 3x
0 = 3x
0
3
=
3x
3
x = 0
Δηλαδή 𝐱 = 𝟎, y = −2
Για y = 1 έχουμε:
1 = 3x − 2
1 + 2 = 3x
3 = 3x
3
3
=
3x
3
x = 1
Δηλαδή 𝐱 = 𝟏, y = 1
x −3 −𝟏 2 𝟎 𝟏
𝑦 −𝟏𝟏 −5 𝟒 −2 1
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ
ΟΜΑΔΑ ΙΙ
ΘΕΜΑ 2ο
Δίνονται τα σημεία: Α(−1, 3), Β(2, −1), Γ(−1, −5)
ΘΕΜΑ 2ο
(α)
Η απόσταση του Α(−1, 3) από τον άξονα x΄x είναι: 3.
Η απόσταση του Β(2, −1) από τον άξονα x΄x είναι: 1.
Η απόσταση του Γ(−1, −5) από τον άξονα x΄x είναι: 5.
ΘΕΜΑ 2ο
(β)
Η απόσταση του Α(−1, 3) από τον άξονα y΄y είναι: 1.
Η απόσταση του Β(2, −1) από τον άξονα y΄y είναι: 2.
Η απόσταση του Γ(−1, −5) από τον άξονα y΄y είναι: 1.
ΘΕΜΑ 2ο
(γ)
Το σημείο Δ στο διπλανό σχήμα έχει συντεταγμένες
Δ(2, −5). Οπότε το μήκος 𝚫𝚩 = 𝟒
το μήκος 𝚫𝚪 = 𝟑
Οπότε αφού το τρίγωνο ΒΓΔ είναι ορθογώνιο με
Δ̂=90ο
, από το πυθαγόρειο θεώρημα έχουμε:
ΘΕΜΑ 3ο
y = αx + 2
ΘΕΜΑ 3 (α)
Το σημείο Α(1, 4) είναι σημείο της συνάρτησης y = α𝑥 + 2, άρα θα την επαληθεύει,
δηλαδή
1 = α ∙ 1 + 2
4 − 2 = 1α
2 = α ή 𝛂 = 𝟐
Άρα για να είναι το σημείο Α(1, 4) σημείο της συνάρτησης y = α𝑥 + 2 πρέπει το
𝜶 = 𝟐 και η συνάρτηση θα γίνει: 𝐲 = 𝟐𝐱 + 𝟐
ΘΕΜΑ 3 (β)
Τετμημένη 3 σημαίνει x=3. Οπότε αν στην παραπάνω συνάρτηση y = 2x + 2 βάλουμε
x = 3 θα έχουμε: y = 2 ∙ 3 + 2 = 6 + 2 = 8
Άρα το σημείο της συνάρτησης y = 2x + 2 με τετμημένη 3 είναι το σημείο (3, 8).
ΘΕΜΑ 3 (γ)
Τεταγμένη 2 σημαίνει y = 2, οπότε αν στην συνάρτηση y = 2x + 2 βάλουμε με y = 2,
θα έχουμε: 2 = 2x + 2 ή 2 − 2 = 2x ή 0 = 2x ή
0
2
=
2x
2
ή x = 0
Άρα το σημείο της συνάρτησης y = 2x + 2 με τεταγμένη 2 είναι το σημείο (0, 2).
ΒΓ2
= ΔΒ2
+ ΔΓ2
ΒΓ2
= 42
+ 32
ΒΓ2
= 16 + 9
ΒΓ2
= 25
ΒΓ = √25
𝚩𝚪 = 𝟓
ΟΜΑΔΑ ΙΙ
ΘΕΜΑ 4 (α)
Α(4, −1) δεν είναι σημείο της συνάρτησης
Β(−4, 1) δεν είναι σημείο της συνάρτησης
Γ(1, 2) είναι σημείο της συνάρτησης
Δ(2, 0) είναι σημείο της συνάρτησης
Ε(2, −2) δεν είναι σημείο της συνάρτησης
ΘΕΜΑ 4 (β)
Το σημείο της γραφικής παράστασης με τετμημένη -2 είναι: (−2, 2)
Το σημείο της γραφικής παράστασης με τετμημένη -1 είναι: (−1, 4)
ΘΕΜΑ 4 (γ)
Το σημείο (τα σημεία) της γραφικής παράστασης με τεταγμένη 2 είναι: (−2, 2), (1, 2).
Το σημείο (τα σημεία) της γραφικής παράστασης με τεταγμένη -3 είναι: (6, −3)

More Related Content

What's hot

Άλγεβρα Β Γυμνασίου
Άλγεβρα Β Γυμνασίου Άλγεβρα Β Γυμνασίου
Άλγεβρα Β Γυμνασίου
Μάκης Χατζόπουλος
 
Μαθηματικά ΣΤ΄. 1η Σύντομη επανάληψη 3ης ενότητας, κεφ. 30-37, ΄΄Λόγοι - Αναλ...
Μαθηματικά ΣΤ΄. 1η Σύντομη επανάληψη 3ης ενότητας, κεφ. 30-37, ΄΄Λόγοι - Αναλ...Μαθηματικά ΣΤ΄. 1η Σύντομη επανάληψη 3ης ενότητας, κεφ. 30-37, ΄΄Λόγοι - Αναλ...
Μαθηματικά ΣΤ΄. 1η Σύντομη επανάληψη 3ης ενότητας, κεφ. 30-37, ΄΄Λόγοι - Αναλ...
Χρήστος Χαρμπής
 
Διαγώνισμα άλγεβρας Α' λυκείου εξισώσεις - ανισώσεις.pdf
Διαγώνισμα άλγεβρας Α' λυκείου εξισώσεις - ανισώσεις.pdfΔιαγώνισμα άλγεβρας Α' λυκείου εξισώσεις - ανισώσεις.pdf
Διαγώνισμα άλγεβρας Α' λυκείου εξισώσεις - ανισώσεις.pdf
elmit2
 
Διαγώνισμα Γεωγραφία Β Γυμνασίου -2-
Διαγώνισμα Γεωγραφία Β Γυμνασίου -2-Διαγώνισμα Γεωγραφία Β Γυμνασίου -2-
Διαγώνισμα Γεωγραφία Β Γυμνασίου -2-
Fotini Pog
 
Διαγώνισμα β τριμήνου Α γυμνασίου
Διαγώνισμα β τριμήνου Α γυμνασίου Διαγώνισμα β τριμήνου Α γυμνασίου
Διαγώνισμα β τριμήνου Α γυμνασίου
peinirtzis
 
Κεφάλαιο 7ο - Α΄ Γυμνασίου
Κεφάλαιο 7ο - Α΄ ΓυμνασίουΚεφάλαιο 7ο - Α΄ Γυμνασίου
Κεφάλαιο 7ο - Α΄ Γυμνασίου
Μάκης Χατζόπουλος
 
Φύλλα εργασίας Β Γυμνασίου 2020
Φύλλα εργασίας Β Γυμνασίου 2020Φύλλα εργασίας Β Γυμνασίου 2020
Φύλλα εργασίας Β Γυμνασίου 2020
Μάκης Χατζόπουλος
 
[Φυσική Β´ Γυμνασίου] Φυλλάδιο για την Πίεση
[Φυσική Β´ Γυμνασίου] Φυλλάδιο για την Πίεση[Φυσική Β´ Γυμνασίου] Φυλλάδιο για την Πίεση
[Φυσική Β´ Γυμνασίου] Φυλλάδιο για την Πίεση
Dimitris Kontoudakis
 
Διαγώνισμα στο 4 κεφάλαιο βιολογίας Γ γυμνασίου
Διαγώνισμα στο 4 κεφάλαιο βιολογίας Γ γυμνασίουΔιαγώνισμα στο 4 κεφάλαιο βιολογίας Γ γυμνασίου
Διαγώνισμα στο 4 κεφάλαιο βιολογίας Γ γυμνασίου
Παναγιώτα Γκογκόση
 
10 Ασκήσεις στο Νόμο του Coulomb
10 Ασκήσεις στο Νόμο του Coulomb 10 Ασκήσεις στο Νόμο του Coulomb
10 Ασκήσεις στο Νόμο του Coulomb
HOME
 
ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΓΙΑ ΠΡΟΧΕΙΡΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΗ ΦΥΣΙΚΗ ΤΗΣ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ Μήκος ...
ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΓΙΑ ΠΡΟΧΕΙΡΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ  ΣΤΗ ΦΥΣΙΚΗ ΤΗΣ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ Μήκος ...ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΓΙΑ ΠΡΟΧΕΙΡΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ  ΣΤΗ ΦΥΣΙΚΗ ΤΗΣ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ Μήκος ...
ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΓΙΑ ΠΡΟΧΕΙΡΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΗ ΦΥΣΙΚΗ ΤΗΣ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ Μήκος ...
Christos Gotzaridis
 
2.5: Ρίζες πραγματικών αριθμών - Άλγεβρα Α΄ Λυκείου
2.5: Ρίζες πραγματικών αριθμών - Άλγεβρα Α΄ Λυκείου2.5: Ρίζες πραγματικών αριθμών - Άλγεβρα Α΄ Λυκείου
2.5: Ρίζες πραγματικών αριθμών - Άλγεβρα Α΄ Λυκείου
Μάκης Χατζόπουλος
 
Γεωμετρια Α λυκειου σημειώσεις
Γεωμετρια Α λυκειου σημειώσειςΓεωμετρια Α λυκειου σημειώσεις
Γεωμετρια Α λυκειου σημειώσειςΘανάσης Δρούγας
 
2ο θέμα Μαθηματικών προσανατολισμού β΄ λυκείου
2ο θέμα Μαθηματικών προσανατολισμού β΄ λυκείου2ο θέμα Μαθηματικών προσανατολισμού β΄ λυκείου
2ο θέμα Μαθηματικών προσανατολισμού β΄ λυκείου
Konstantinos Georgiou
 
ΒΙΟΛΟΓΙΑ : ΘΕΜΑΤΑ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
ΒΙΟΛΟΓΙΑ : ΘΕΜΑΤΑ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥΒΙΟΛΟΓΙΑ : ΘΕΜΑΤΑ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
ΒΙΟΛΟΓΙΑ : ΘΕΜΑΤΑ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
chris09xgames
 
Μαθηματικά Ε΄ 6.39. ΄΄ Πρόσθεση και αφαίρεση ετερώνυμων κλασμάτων ΄΄
Μαθηματικά Ε΄ 6.39. ΄΄ Πρόσθεση και αφαίρεση ετερώνυμων κλασμάτων ΄΄Μαθηματικά Ε΄ 6.39. ΄΄ Πρόσθεση και αφαίρεση ετερώνυμων κλασμάτων ΄΄
Μαθηματικά Ε΄ 6.39. ΄΄ Πρόσθεση και αφαίρεση ετερώνυμων κλασμάτων ΄΄
Χρήστος Χαρμπής
 
Σημειώσεις Τριγωνομετρίας Β΄ Λυκείου
Σημειώσεις Τριγωνομετρίας Β΄ Λυκείου Σημειώσεις Τριγωνομετρίας Β΄ Λυκείου
Σημειώσεις Τριγωνομετρίας Β΄ Λυκείου
Μάκης Χατζόπουλος
 
α γυμνασιου 35 θεματα εξετασεων 2016
α γυμνασιου 35 θεματα εξετασεων 2016α γυμνασιου 35 θεματα εξετασεων 2016
α γυμνασιου 35 θεματα εξετασεων 2016
Christos Loizos
 
μαθηματικα γ΄γυμνασιου θεματα απολυτηριων εξετασεων
μαθηματικα γ΄γυμνασιου θεματα  απολυτηριων εξετασεωνμαθηματικα γ΄γυμνασιου θεματα  απολυτηριων εξετασεων
μαθηματικα γ΄γυμνασιου θεματα απολυτηριων εξετασεων
Μάκης Χατζόπουλος
 

What's hot (20)

Άλγεβρα Β Γυμνασίου
Άλγεβρα Β Γυμνασίου Άλγεβρα Β Γυμνασίου
Άλγεβρα Β Γυμνασίου
 
Μαθηματικά ΣΤ΄. 1η Σύντομη επανάληψη 3ης ενότητας, κεφ. 30-37, ΄΄Λόγοι - Αναλ...
Μαθηματικά ΣΤ΄. 1η Σύντομη επανάληψη 3ης ενότητας, κεφ. 30-37, ΄΄Λόγοι - Αναλ...Μαθηματικά ΣΤ΄. 1η Σύντομη επανάληψη 3ης ενότητας, κεφ. 30-37, ΄΄Λόγοι - Αναλ...
Μαθηματικά ΣΤ΄. 1η Σύντομη επανάληψη 3ης ενότητας, κεφ. 30-37, ΄΄Λόγοι - Αναλ...
 
Διαγώνισμα άλγεβρας Α' λυκείου εξισώσεις - ανισώσεις.pdf
Διαγώνισμα άλγεβρας Α' λυκείου εξισώσεις - ανισώσεις.pdfΔιαγώνισμα άλγεβρας Α' λυκείου εξισώσεις - ανισώσεις.pdf
Διαγώνισμα άλγεβρας Α' λυκείου εξισώσεις - ανισώσεις.pdf
 
Διαγώνισμα Γεωγραφία Β Γυμνασίου -2-
Διαγώνισμα Γεωγραφία Β Γυμνασίου -2-Διαγώνισμα Γεωγραφία Β Γυμνασίου -2-
Διαγώνισμα Γεωγραφία Β Γυμνασίου -2-
 
Διαγώνισμα β τριμήνου Α γυμνασίου
Διαγώνισμα β τριμήνου Α γυμνασίου Διαγώνισμα β τριμήνου Α γυμνασίου
Διαγώνισμα β τριμήνου Α γυμνασίου
 
Diagwnisma kefalaio 2
Diagwnisma kefalaio 2Diagwnisma kefalaio 2
Diagwnisma kefalaio 2
 
Κεφάλαιο 7ο - Α΄ Γυμνασίου
Κεφάλαιο 7ο - Α΄ ΓυμνασίουΚεφάλαιο 7ο - Α΄ Γυμνασίου
Κεφάλαιο 7ο - Α΄ Γυμνασίου
 
Φύλλα εργασίας Β Γυμνασίου 2020
Φύλλα εργασίας Β Γυμνασίου 2020Φύλλα εργασίας Β Γυμνασίου 2020
Φύλλα εργασίας Β Γυμνασίου 2020
 
[Φυσική Β´ Γυμνασίου] Φυλλάδιο για την Πίεση
[Φυσική Β´ Γυμνασίου] Φυλλάδιο για την Πίεση[Φυσική Β´ Γυμνασίου] Φυλλάδιο για την Πίεση
[Φυσική Β´ Γυμνασίου] Φυλλάδιο για την Πίεση
 
Διαγώνισμα στο 4 κεφάλαιο βιολογίας Γ γυμνασίου
Διαγώνισμα στο 4 κεφάλαιο βιολογίας Γ γυμνασίουΔιαγώνισμα στο 4 κεφάλαιο βιολογίας Γ γυμνασίου
Διαγώνισμα στο 4 κεφάλαιο βιολογίας Γ γυμνασίου
 
10 Ασκήσεις στο Νόμο του Coulomb
10 Ασκήσεις στο Νόμο του Coulomb 10 Ασκήσεις στο Νόμο του Coulomb
10 Ασκήσεις στο Νόμο του Coulomb
 
ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΓΙΑ ΠΡΟΧΕΙΡΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΗ ΦΥΣΙΚΗ ΤΗΣ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ Μήκος ...
ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΓΙΑ ΠΡΟΧΕΙΡΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ  ΣΤΗ ΦΥΣΙΚΗ ΤΗΣ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ Μήκος ...ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΓΙΑ ΠΡΟΧΕΙΡΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ  ΣΤΗ ΦΥΣΙΚΗ ΤΗΣ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ Μήκος ...
ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΓΙΑ ΠΡΟΧΕΙΡΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΗ ΦΥΣΙΚΗ ΤΗΣ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ Μήκος ...
 
2.5: Ρίζες πραγματικών αριθμών - Άλγεβρα Α΄ Λυκείου
2.5: Ρίζες πραγματικών αριθμών - Άλγεβρα Α΄ Λυκείου2.5: Ρίζες πραγματικών αριθμών - Άλγεβρα Α΄ Λυκείου
2.5: Ρίζες πραγματικών αριθμών - Άλγεβρα Α΄ Λυκείου
 
Γεωμετρια Α λυκειου σημειώσεις
Γεωμετρια Α λυκειου σημειώσειςΓεωμετρια Α λυκειου σημειώσεις
Γεωμετρια Α λυκειου σημειώσεις
 
2ο θέμα Μαθηματικών προσανατολισμού β΄ λυκείου
2ο θέμα Μαθηματικών προσανατολισμού β΄ λυκείου2ο θέμα Μαθηματικών προσανατολισμού β΄ λυκείου
2ο θέμα Μαθηματικών προσανατολισμού β΄ λυκείου
 
ΒΙΟΛΟΓΙΑ : ΘΕΜΑΤΑ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
ΒΙΟΛΟΓΙΑ : ΘΕΜΑΤΑ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥΒΙΟΛΟΓΙΑ : ΘΕΜΑΤΑ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
ΒΙΟΛΟΓΙΑ : ΘΕΜΑΤΑ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
 
Μαθηματικά Ε΄ 6.39. ΄΄ Πρόσθεση και αφαίρεση ετερώνυμων κλασμάτων ΄΄
Μαθηματικά Ε΄ 6.39. ΄΄ Πρόσθεση και αφαίρεση ετερώνυμων κλασμάτων ΄΄Μαθηματικά Ε΄ 6.39. ΄΄ Πρόσθεση και αφαίρεση ετερώνυμων κλασμάτων ΄΄
Μαθηματικά Ε΄ 6.39. ΄΄ Πρόσθεση και αφαίρεση ετερώνυμων κλασμάτων ΄΄
 
Σημειώσεις Τριγωνομετρίας Β΄ Λυκείου
Σημειώσεις Τριγωνομετρίας Β΄ Λυκείου Σημειώσεις Τριγωνομετρίας Β΄ Λυκείου
Σημειώσεις Τριγωνομετρίας Β΄ Λυκείου
 
α γυμνασιου 35 θεματα εξετασεων 2016
α γυμνασιου 35 θεματα εξετασεων 2016α γυμνασιου 35 θεματα εξετασεων 2016
α γυμνασιου 35 θεματα εξετασεων 2016
 
μαθηματικα γ΄γυμνασιου θεματα απολυτηριων εξετασεων
μαθηματικα γ΄γυμνασιου θεματα  απολυτηριων εξετασεωνμαθηματικα γ΄γυμνασιου θεματα  απολυτηριων εξετασεων
μαθηματικα γ΄γυμνασιου θεματα απολυτηριων εξετασεων
 

Viewers also liked

China invests in UK Plc
China invests in UK PlcChina invests in UK Plc
China invests in UK Plc
tutor2u
 
Dia de muertos
Dia de  muertosDia de  muertos
Dia de muertos
Alejandro Martinez
 
Argumentos
ArgumentosArgumentos
Argumentos
roger11tilan
 
Infographics ideas
Infographics ideasInfographics ideas
Infographics ideas
thomas-armstrong
 
Cos de Consum SM septembrie 2016
Cos de Consum SM septembrie 2016Cos de Consum SM septembrie 2016
Cos de Consum SM septembrie 2016
Sandra Bojan
 
700 dinámicas
700 dinámicas700 dinámicas
700 dinámicas
susy delfin
 
мини-пекарня
мини-пекарнямини-пекарня
мини-пекарня
Диана Жаак
 
Christophe et Monique - Profil clientèle
Christophe et Monique - Profil clientèleChristophe et Monique - Profil clientèle
Christophe et Monique - Profil clientèle
Office de tourisme Aunis Marais Poitevin
 
L'entropie existe et est utile !
L'entropie existe et est utile !L'entropie existe et est utile !
L'entropie existe et est utile !
Maurice Maeck
 
ΘΑΛΗΣ 2015 ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ
ΘΑΛΗΣ 2015 ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣΘΑΛΗΣ 2015 ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ
ΘΑΛΗΣ 2015 ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ
peinirtzis
 
Briefing johq 20.10.16 - eng
Briefing johq 20.10.16 - engBriefing johq 20.10.16 - eng
Briefing johq 20.10.16 - eng
embassyofukraine
 
Eix cronològic de la història de Catalunya
Eix cronològic de la història de CatalunyaEix cronològic de la història de Catalunya
Eix cronològic de la història de Catalunya
munyi17
 
Principles of Joint Field Work for Pharma First-line Leaders in India
Principles of Joint Field Work for Pharma First-line Leaders in IndiaPrinciples of Joint Field Work for Pharma First-line Leaders in India
Principles of Joint Field Work for Pharma First-line Leaders in India
Vivek Hattangadi
 
New members 11.10.15
New members 11.10.15New members 11.10.15
New members 11.10.15
TLMI
 

Viewers also liked (18)

174_175_Pioneer
174_175_Pioneer174_175_Pioneer
174_175_Pioneer
 
China invests in UK Plc
China invests in UK PlcChina invests in UK Plc
China invests in UK Plc
 
Dia de muertos
Dia de  muertosDia de  muertos
Dia de muertos
 
Argumentos
ArgumentosArgumentos
Argumentos
 
Pile documents
Pile documentsPile documents
Pile documents
 
Infographics ideas
Infographics ideasInfographics ideas
Infographics ideas
 
Cos de Consum SM septembrie 2016
Cos de Consum SM septembrie 2016Cos de Consum SM septembrie 2016
Cos de Consum SM septembrie 2016
 
700 dinámicas
700 dinámicas700 dinámicas
700 dinámicas
 
мини-пекарня
мини-пекарнямини-пекарня
мини-пекарня
 
doc
docdoc
doc
 
Christophe et Monique - Profil clientèle
Christophe et Monique - Profil clientèleChristophe et Monique - Profil clientèle
Christophe et Monique - Profil clientèle
 
L'entropie existe et est utile !
L'entropie existe et est utile !L'entropie existe et est utile !
L'entropie existe et est utile !
 
ΘΑΛΗΣ 2015 ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ
ΘΑΛΗΣ 2015 ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣΘΑΛΗΣ 2015 ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ
ΘΑΛΗΣ 2015 ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ
 
Briefing johq 20.10.16 - eng
Briefing johq 20.10.16 - engBriefing johq 20.10.16 - eng
Briefing johq 20.10.16 - eng
 
Eix cronològic de la història de Catalunya
Eix cronològic de la història de CatalunyaEix cronològic de la història de Catalunya
Eix cronològic de la història de Catalunya
 
Principles of Joint Field Work for Pharma First-line Leaders in India
Principles of Joint Field Work for Pharma First-line Leaders in IndiaPrinciples of Joint Field Work for Pharma First-line Leaders in India
Principles of Joint Field Work for Pharma First-line Leaders in India
 
New members 11.10.15
New members 11.10.15New members 11.10.15
New members 11.10.15
 
PréSentation1
PréSentation1PréSentation1
PréSentation1
 

Similar to Β Γυμνασίου διαγώνισμα β τριμήνου 2015 16 - συναρτήσεις

B thet math_themata_plus_lyseis_17_04_16
B thet math_themata_plus_lyseis_17_04_16B thet math_themata_plus_lyseis_17_04_16
B thet math_themata_plus_lyseis_17_04_16
Christos Loizos
 
Άλγεβρα Α' Λυκείου - Θέματα ΟΕΦΕ (2006-2013) - Ερωτήσεις και απαντήσεις
Άλγεβρα Α' Λυκείου - Θέματα ΟΕΦΕ (2006-2013) - Ερωτήσεις και απαντήσειςΆλγεβρα Α' Λυκείου - Θέματα ΟΕΦΕ (2006-2013) - Ερωτήσεις και απαντήσεις
Άλγεβρα Α' Λυκείου - Θέματα ΟΕΦΕ (2006-2013) - Ερωτήσεις και απαντήσεις
Kats961
 
Eykleidhs solutios 20_01_2018
Eykleidhs solutios 20_01_2018Eykleidhs solutios 20_01_2018
Eykleidhs solutios 20_01_2018
Christos Loizos
 
Κωνικές τομές - Πλήρες φυλλάδιο (βιβλίο)
Κωνικές τομές - Πλήρες φυλλάδιο (βιβλίο)Κωνικές τομές - Πλήρες φυλλάδιο (βιβλίο)
Κωνικές τομές - Πλήρες φυλλάδιο (βιβλίο)
Μάκης Χατζόπουλος
 
Math themata lyseis_(neo)_epanaliptikes_2020_f_l
Math themata lyseis_(neo)_epanaliptikes_2020_f_lMath themata lyseis_(neo)_epanaliptikes_2020_f_l
Math themata lyseis_(neo)_epanaliptikes_2020_f_l
Christos Loizos
 
υπερβολη (θεωρια)
υπερβολη (θεωρια)υπερβολη (θεωρια)
υπερβολη (θεωρια)
Konstantinos Kakaflikas
 
ΚΥΚΛΟΣ 3.1 ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Β΄ ΘΕΤΙΚΗ ΟΜΑΔΑ
ΚΥΚΛΟΣ 3.1 ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Β΄ ΘΕΤΙΚΗ ΟΜΑΔΑΚΥΚΛΟΣ 3.1 ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Β΄ ΘΕΤΙΚΗ ΟΜΑΔΑ
ΚΥΚΛΟΣ 3.1 ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Β΄ ΘΕΤΙΚΗ ΟΜΑΔΑ
General Lyceum "Menelaos Lountemis"
 
μονώνυμα ταυτότητες - παραγοντοποίηση
μονώνυμα   ταυτότητες - παραγοντοποίησημονώνυμα   ταυτότητες - παραγοντοποίηση
μονώνυμα ταυτότητες - παραγοντοποίηση
boulitsaki
 
ασκήσεις επανάληψης 1
ασκήσεις επανάληψης 1ασκήσεις επανάληψης 1
ασκήσεις επανάληψης 1
Aris Chatzigrivas
 
Factor Polynomial
Factor PolynomialFactor Polynomial
Factor Polynomial
Anastasios Kikidis
 
Εξισώσεις - Ανισώσεις Α' Λυκείου
Εξισώσεις - Ανισώσεις Α' ΛυκείουΕξισώσεις - Ανισώσεις Α' Λυκείου
Εξισώσεις - Ανισώσεις Α' Λυκείου
Christos Bekas
 
Άλγεβρα Α Λυκείου - Εξισώσεις - Ανισώσεις 2020 [75 σελίδες]
Άλγεβρα Α Λυκείου - Εξισώσεις - Ανισώσεις 2020 [75 σελίδες]Άλγεβρα Α Λυκείου - Εξισώσεις - Ανισώσεις 2020 [75 σελίδες]
Άλγεβρα Α Λυκείου - Εξισώσεις - Ανισώσεις 2020 [75 σελίδες]
Μάκης Χατζόπουλος
 
Πλήρες βοήθημα για την Άλγεβρα Α΄ Λυκείου [2020 -21]
Πλήρες βοήθημα για την Άλγεβρα Α΄ Λυκείου [2020 -21]Πλήρες βοήθημα για την Άλγεβρα Α΄ Λυκείου [2020 -21]
Πλήρες βοήθημα για την Άλγεβρα Α΄ Λυκείου [2020 -21]
Μάκης Χατζόπουλος
 
11 Κριτήρια Αξιολόγησης από το 1ο ΓΕΛ Βενετόκλειο Ρόδου
11 Κριτήρια Αξιολόγησης από το 1ο ΓΕΛ Βενετόκλειο Ρόδου11 Κριτήρια Αξιολόγησης από το 1ο ΓΕΛ Βενετόκλειο Ρόδου
11 Κριτήρια Αξιολόγησης από το 1ο ΓΕΛ Βενετόκλειο Ρόδου
Μάκης Χατζόπουλος
 
Math gen themata_lyseis_2017
Math gen themata_lyseis_2017Math gen themata_lyseis_2017
Math gen themata_lyseis_2017
Christos Loizos
 
Math themata lyseis_om_(neo)_epanaliptikes_2020_l
Math themata lyseis_om_(neo)_epanaliptikes_2020_lMath themata lyseis_om_(neo)_epanaliptikes_2020_l
Math themata lyseis_om_(neo)_epanaliptikes_2020_l
Christos Loizos
 
Αρχιμήδης 2015 - Λύσεις.pdf
Αρχιμήδης 2015 - Λύσεις.pdfΑρχιμήδης 2015 - Λύσεις.pdf
Αρχιμήδης 2015 - Λύσεις.pdf
STEAMESTUDENTS
 

Similar to Β Γυμνασίου διαγώνισμα β τριμήνου 2015 16 - συναρτήσεις (20)

B thet math_themata_plus_lyseis_17_04_16
B thet math_themata_plus_lyseis_17_04_16B thet math_themata_plus_lyseis_17_04_16
B thet math_themata_plus_lyseis_17_04_16
 
A lykeioy 2014_teliko
A lykeioy 2014_telikoA lykeioy 2014_teliko
A lykeioy 2014_teliko
 
πραγματικοι αριθμοι
πραγματικοι αριθμοιπραγματικοι αριθμοι
πραγματικοι αριθμοι
 
Άλγεβρα Α' Λυκείου - Θέματα ΟΕΦΕ (2006-2013) - Ερωτήσεις και απαντήσεις
Άλγεβρα Α' Λυκείου - Θέματα ΟΕΦΕ (2006-2013) - Ερωτήσεις και απαντήσειςΆλγεβρα Α' Λυκείου - Θέματα ΟΕΦΕ (2006-2013) - Ερωτήσεις και απαντήσεις
Άλγεβρα Α' Λυκείου - Θέματα ΟΕΦΕ (2006-2013) - Ερωτήσεις και απαντήσεις
 
Eykleidhs solutios 20_01_2018
Eykleidhs solutios 20_01_2018Eykleidhs solutios 20_01_2018
Eykleidhs solutios 20_01_2018
 
Κωνικές τομές - Πλήρες φυλλάδιο (βιβλίο)
Κωνικές τομές - Πλήρες φυλλάδιο (βιβλίο)Κωνικές τομές - Πλήρες φυλλάδιο (βιβλίο)
Κωνικές τομές - Πλήρες φυλλάδιο (βιβλίο)
 
Math themata lyseis_(neo)_epanaliptikes_2020_f_l
Math themata lyseis_(neo)_epanaliptikes_2020_f_lMath themata lyseis_(neo)_epanaliptikes_2020_f_l
Math themata lyseis_(neo)_epanaliptikes_2020_f_l
 
υπερβολη (θεωρια)
υπερβολη (θεωρια)υπερβολη (θεωρια)
υπερβολη (θεωρια)
 
ΚΥΚΛΟΣ 3.1 ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Β΄ ΘΕΤΙΚΗ ΟΜΑΔΑ
ΚΥΚΛΟΣ 3.1 ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Β΄ ΘΕΤΙΚΗ ΟΜΑΔΑΚΥΚΛΟΣ 3.1 ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Β΄ ΘΕΤΙΚΗ ΟΜΑΔΑ
ΚΥΚΛΟΣ 3.1 ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Β΄ ΘΕΤΙΚΗ ΟΜΑΔΑ
 
μονώνυμα ταυτότητες - παραγοντοποίηση
μονώνυμα   ταυτότητες - παραγοντοποίησημονώνυμα   ταυτότητες - παραγοντοποίηση
μονώνυμα ταυτότητες - παραγοντοποίηση
 
ασκήσεις επανάληψης 1
ασκήσεις επανάληψης 1ασκήσεις επανάληψης 1
ασκήσεις επανάληψης 1
 
Diagwnisma kefalaio 2
Diagwnisma kefalaio 2Diagwnisma kefalaio 2
Diagwnisma kefalaio 2
 
Factor Polynomial
Factor PolynomialFactor Polynomial
Factor Polynomial
 
Εξισώσεις - Ανισώσεις Α' Λυκείου
Εξισώσεις - Ανισώσεις Α' ΛυκείουΕξισώσεις - Ανισώσεις Α' Λυκείου
Εξισώσεις - Ανισώσεις Α' Λυκείου
 
Άλγεβρα Α Λυκείου - Εξισώσεις - Ανισώσεις 2020 [75 σελίδες]
Άλγεβρα Α Λυκείου - Εξισώσεις - Ανισώσεις 2020 [75 σελίδες]Άλγεβρα Α Λυκείου - Εξισώσεις - Ανισώσεις 2020 [75 σελίδες]
Άλγεβρα Α Λυκείου - Εξισώσεις - Ανισώσεις 2020 [75 σελίδες]
 
Πλήρες βοήθημα για την Άλγεβρα Α΄ Λυκείου [2020 -21]
Πλήρες βοήθημα για την Άλγεβρα Α΄ Λυκείου [2020 -21]Πλήρες βοήθημα για την Άλγεβρα Α΄ Λυκείου [2020 -21]
Πλήρες βοήθημα για την Άλγεβρα Α΄ Λυκείου [2020 -21]
 
11 Κριτήρια Αξιολόγησης από το 1ο ΓΕΛ Βενετόκλειο Ρόδου
11 Κριτήρια Αξιολόγησης από το 1ο ΓΕΛ Βενετόκλειο Ρόδου11 Κριτήρια Αξιολόγησης από το 1ο ΓΕΛ Βενετόκλειο Ρόδου
11 Κριτήρια Αξιολόγησης από το 1ο ΓΕΛ Βενετόκλειο Ρόδου
 
Math gen themata_lyseis_2017
Math gen themata_lyseis_2017Math gen themata_lyseis_2017
Math gen themata_lyseis_2017
 
Math themata lyseis_om_(neo)_epanaliptikes_2020_l
Math themata lyseis_om_(neo)_epanaliptikes_2020_lMath themata lyseis_om_(neo)_epanaliptikes_2020_l
Math themata lyseis_om_(neo)_epanaliptikes_2020_l
 
Αρχιμήδης 2015 - Λύσεις.pdf
Αρχιμήδης 2015 - Λύσεις.pdfΑρχιμήδης 2015 - Λύσεις.pdf
Αρχιμήδης 2015 - Λύσεις.pdf
 

Recently uploaded

Επιστολή στην Πρόεδρο του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων
Επιστολή στην Πρόεδρο του Συλλόγου Γονέων και ΚηδεμόνωνΕπιστολή στην Πρόεδρο του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων
Επιστολή στην Πρόεδρο του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων
Dimitra Mylonaki
 
PANELLINIES 2024 EKTHESI NEA ELLINIKA EPAL
PANELLINIES 2024 EKTHESI NEA ELLINIKA EPALPANELLINIES 2024 EKTHESI NEA ELLINIKA EPAL
PANELLINIES 2024 EKTHESI NEA ELLINIKA EPAL
ssuserf9afe7
 
ΔΑΣΗ εργασια ναγια ηλεκτραφβφβφβφβφββφββφ ω ω ω .pptx
ΔΑΣΗ εργασια ναγια ηλεκτραφβφβφβφβφββφββφ ω ω ω .pptxΔΑΣΗ εργασια ναγια ηλεκτραφβφβφβφβφββφββφ ω ω ω .pptx
ΔΑΣΗ εργασια ναγια ηλεκτραφβφβφβφβφββφββφ ω ω ω .pptx
peter190314
 
Η υδροστατική πίεση
Η υδροστατική                       πίεσηΗ υδροστατική                       πίεση
Η υδροστατική πίεση
Dimitra Mylonaki
 
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΕΚΘΕΣΗ ΕΠΑΛ ΓΙΑ ΤΙΣ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΕΚΘΕΣΗ ΕΠΑΛ ΓΙΑ ΤΙΣ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΕΚΘΕΣΗ ΕΠΑΛ ΓΙΑ ΤΙΣ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΕΚΘΕΣΗ ΕΠΑΛ ΓΙΑ ΤΙΣ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024
athinadimi
 
Καμμένη Πάρνηθα.bddbdvbdvd d d dddvdvdvpptx
Καμμένη Πάρνηθα.bddbdvbdvd d d dddvdvdvpptxΚαμμένη Πάρνηθα.bddbdvbdvd d d dddvdvdvpptx
Καμμένη Πάρνηθα.bddbdvbdvd d d dddvdvdvpptx
peter190314
 
ΠΟΛΥΖΟΣ ΘΑΝΑΣΗΣ, Ο ΧΑΡΙ ΠΟΤΕΡ :Η ΦΙΛΟΣΟΦΙΚΗ ΛΙΘΟΣ της Τζ. Κ. Ροουλινγκ.pptx
ΠΟΛΥΖΟΣ ΘΑΝΑΣΗΣ, Ο ΧΑΡΙ ΠΟΤΕΡ :Η ΦΙΛΟΣΟΦΙΚΗ ΛΙΘΟΣ της Τζ. Κ. Ροουλινγκ.pptxΠΟΛΥΖΟΣ ΘΑΝΑΣΗΣ, Ο ΧΑΡΙ ΠΟΤΕΡ :Η ΦΙΛΟΣΟΦΙΚΗ ΛΙΘΟΣ της Τζ. Κ. Ροουλινγκ.pptx
ΠΟΛΥΖΟΣ ΘΑΝΑΣΗΣ, Ο ΧΑΡΙ ΠΟΤΕΡ :Η ΦΙΛΟΣΟΦΙΚΗ ΛΙΘΟΣ της Τζ. Κ. Ροουλινγκ.pptx
Λαμπρινή Μαγαλιού
 
Ποιήματα και εικαστικές δημιουργίες με θέμα τη θάλασσα
Ποιήματα και εικαστικές δημιουργίες με θέμα τη θάλασσαΠοιήματα και εικαστικές δημιουργίες με θέμα τη θάλασσα
Ποιήματα και εικαστικές δημιουργίες με θέμα τη θάλασσα
Maria Michali
 
Η ΓΙΟΡΤΗ ΤΟΥ ΠΑΤΕΡΑ (1).pdfφύλλα εργασιων
Η ΓΙΟΡΤΗ ΤΟΥ ΠΑΤΕΡΑ (1).pdfφύλλα εργασιωνΗ ΓΙΟΡΤΗ ΤΟΥ ΠΑΤΕΡΑ (1).pdfφύλλα εργασιων
Η ΓΙΟΡΤΗ ΤΟΥ ΠΑΤΕΡΑ (1).pdfφύλλα εργασιων
ΟΛΓΑ ΤΣΕΧΕΛΙΔΟΥ
 
Κ. Π. Καβάφης, Όσο μπορείς _ κείμενο & σχόλια_1.pdf
Κ. Π. Καβάφης, Όσο μπορείς _ κείμενο & σχόλια_1.pdfΚ. Π. Καβάφης, Όσο μπορείς _ κείμενο & σχόλια_1.pdf
Κ. Π. Καβάφης, Όσο μπορείς _ κείμενο & σχόλια_1.pdf
Lamprini Magaliou
 
Η τέχνη του Sampling/ The art of Sampling
Η τέχνη του Sampling/ The art of SamplingΗ τέχνη του Sampling/ The art of Sampling
Η τέχνη του Sampling/ The art of Sampling
ssuser6717fd
 
ΣΧΟΛΙΚΗ ΔΙΑΜΕΣΟΛΑΒΗΣΗ: Μέθοδος Επίλυσης Συγκρούσεων Συνομιλήκων
ΣΧΟΛΙΚΗ ΔΙΑΜΕΣΟΛΑΒΗΣΗ: Μέθοδος Επίλυσης Συγκρούσεων ΣυνομιλήκωνΣΧΟΛΙΚΗ ΔΙΑΜΕΣΟΛΑΒΗΣΗ: Μέθοδος Επίλυσης Συγκρούσεων Συνομιλήκων
ΣΧΟΛΙΚΗ ΔΙΑΜΕΣΟΛΑΒΗΣΗ: Μέθοδος Επίλυσης Συγκρούσεων Συνομιλήκων
Basso Hatzopoulou
 
Τα θέματα στη Νεοελληνική Γλώσσα - Έκθεση
Τα θέματα στη Νεοελληνική Γλώσσα - ΈκθεσηΤα θέματα στη Νεοελληνική Γλώσσα - Έκθεση
Τα θέματα στη Νεοελληνική Γλώσσα - Έκθεση
Newsroom8
 
Η εκδρομή μας στους Δελφούς
Η εκδρομή μας στους                ΔελφούςΗ εκδρομή μας στους                Δελφούς
Η εκδρομή μας στους Δελφούς
Dimitra Mylonaki
 
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ-ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ-ΓΛΩΣΣΑΣ-2024.pdf
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ-ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ-ΓΛΩΣΣΑΣ-2024.pdfΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ-ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ-ΓΛΩΣΣΑΣ-2024.pdf
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ-ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ-ΓΛΩΣΣΑΣ-2024.pdf
Newsroom8
 
ΚΑΡΤΕΣ ΑΡΙΘΜΩΝ ΙΧΝΗΛΑΤΗΣΗΣ /ΠΡΟΓΡΑΦΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ
ΚΑΡΤΕΣ ΑΡΙΘΜΩΝ ΙΧΝΗΛΑΤΗΣΗΣ /ΠΡΟΓΡΑΦΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣΚΑΡΤΕΣ ΑΡΙΘΜΩΝ ΙΧΝΗΛΑΤΗΣΗΣ /ΠΡΟΓΡΑΦΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ
ΚΑΡΤΕΣ ΑΡΙΘΜΩΝ ΙΧΝΗΛΑΤΗΣΗΣ /ΠΡΟΓΡΑΦΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ
ΟΛΓΑ ΤΣΕΧΕΛΙΔΟΥ
 
Τα θέματα σε Δίκτυα Υπολογιστών για τα ΕΠΑΛ
Τα θέματα σε Δίκτυα Υπολογιστών για τα ΕΠΑΛΤα θέματα σε Δίκτυα Υπολογιστών για τα ΕΠΑΛ
Τα θέματα σε Δίκτυα Υπολογιστών για τα ΕΠΑΛ
Newsroom8
 
一比一原版(USYD毕业证书)悉尼大学毕业证成绩单如何办理
一比一原版(USYD毕业证书)悉尼大学毕业证成绩单如何办理一比一原版(USYD毕业证书)悉尼大学毕业证成绩单如何办理
一比一原版(USYD毕业证书)悉尼大学毕业证成绩单如何办理
3zoh0uxr
 
Έκθεση Τεχνολογίας Σχολικό Έτος 2023-24.pptx
Έκθεση Τεχνολογίας Σχολικό Έτος 2023-24.pptxΈκθεση Τεχνολογίας Σχολικό Έτος 2023-24.pptx
Έκθεση Τεχνολογίας Σχολικό Έτος 2023-24.pptx
7gymnasiokavalas
 
Ενημέρωση για την Ενδοσχολική Βία και το Άγχος.pptx
Ενημέρωση για την Ενδοσχολική Βία και το Άγχος.pptxΕνημέρωση για την Ενδοσχολική Βία και το Άγχος.pptx
Ενημέρωση για την Ενδοσχολική Βία και το Άγχος.pptx
7gymnasiokavalas
 

Recently uploaded (20)

Επιστολή στην Πρόεδρο του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων
Επιστολή στην Πρόεδρο του Συλλόγου Γονέων και ΚηδεμόνωνΕπιστολή στην Πρόεδρο του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων
Επιστολή στην Πρόεδρο του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων
 
PANELLINIES 2024 EKTHESI NEA ELLINIKA EPAL
PANELLINIES 2024 EKTHESI NEA ELLINIKA EPALPANELLINIES 2024 EKTHESI NEA ELLINIKA EPAL
PANELLINIES 2024 EKTHESI NEA ELLINIKA EPAL
 
ΔΑΣΗ εργασια ναγια ηλεκτραφβφβφβφβφββφββφ ω ω ω .pptx
ΔΑΣΗ εργασια ναγια ηλεκτραφβφβφβφβφββφββφ ω ω ω .pptxΔΑΣΗ εργασια ναγια ηλεκτραφβφβφβφβφββφββφ ω ω ω .pptx
ΔΑΣΗ εργασια ναγια ηλεκτραφβφβφβφβφββφββφ ω ω ω .pptx
 
Η υδροστατική πίεση
Η υδροστατική                       πίεσηΗ υδροστατική                       πίεση
Η υδροστατική πίεση
 
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΕΚΘΕΣΗ ΕΠΑΛ ΓΙΑ ΤΙΣ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΕΚΘΕΣΗ ΕΠΑΛ ΓΙΑ ΤΙΣ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΕΚΘΕΣΗ ΕΠΑΛ ΓΙΑ ΤΙΣ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΕΚΘΕΣΗ ΕΠΑΛ ΓΙΑ ΤΙΣ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024
 
Καμμένη Πάρνηθα.bddbdvbdvd d d dddvdvdvpptx
Καμμένη Πάρνηθα.bddbdvbdvd d d dddvdvdvpptxΚαμμένη Πάρνηθα.bddbdvbdvd d d dddvdvdvpptx
Καμμένη Πάρνηθα.bddbdvbdvd d d dddvdvdvpptx
 
ΠΟΛΥΖΟΣ ΘΑΝΑΣΗΣ, Ο ΧΑΡΙ ΠΟΤΕΡ :Η ΦΙΛΟΣΟΦΙΚΗ ΛΙΘΟΣ της Τζ. Κ. Ροουλινγκ.pptx
ΠΟΛΥΖΟΣ ΘΑΝΑΣΗΣ, Ο ΧΑΡΙ ΠΟΤΕΡ :Η ΦΙΛΟΣΟΦΙΚΗ ΛΙΘΟΣ της Τζ. Κ. Ροουλινγκ.pptxΠΟΛΥΖΟΣ ΘΑΝΑΣΗΣ, Ο ΧΑΡΙ ΠΟΤΕΡ :Η ΦΙΛΟΣΟΦΙΚΗ ΛΙΘΟΣ της Τζ. Κ. Ροουλινγκ.pptx
ΠΟΛΥΖΟΣ ΘΑΝΑΣΗΣ, Ο ΧΑΡΙ ΠΟΤΕΡ :Η ΦΙΛΟΣΟΦΙΚΗ ΛΙΘΟΣ της Τζ. Κ. Ροουλινγκ.pptx
 
Ποιήματα και εικαστικές δημιουργίες με θέμα τη θάλασσα
Ποιήματα και εικαστικές δημιουργίες με θέμα τη θάλασσαΠοιήματα και εικαστικές δημιουργίες με θέμα τη θάλασσα
Ποιήματα και εικαστικές δημιουργίες με θέμα τη θάλασσα
 
Η ΓΙΟΡΤΗ ΤΟΥ ΠΑΤΕΡΑ (1).pdfφύλλα εργασιων
Η ΓΙΟΡΤΗ ΤΟΥ ΠΑΤΕΡΑ (1).pdfφύλλα εργασιωνΗ ΓΙΟΡΤΗ ΤΟΥ ΠΑΤΕΡΑ (1).pdfφύλλα εργασιων
Η ΓΙΟΡΤΗ ΤΟΥ ΠΑΤΕΡΑ (1).pdfφύλλα εργασιων
 
Κ. Π. Καβάφης, Όσο μπορείς _ κείμενο & σχόλια_1.pdf
Κ. Π. Καβάφης, Όσο μπορείς _ κείμενο & σχόλια_1.pdfΚ. Π. Καβάφης, Όσο μπορείς _ κείμενο & σχόλια_1.pdf
Κ. Π. Καβάφης, Όσο μπορείς _ κείμενο & σχόλια_1.pdf
 
Η τέχνη του Sampling/ The art of Sampling
Η τέχνη του Sampling/ The art of SamplingΗ τέχνη του Sampling/ The art of Sampling
Η τέχνη του Sampling/ The art of Sampling
 
ΣΧΟΛΙΚΗ ΔΙΑΜΕΣΟΛΑΒΗΣΗ: Μέθοδος Επίλυσης Συγκρούσεων Συνομιλήκων
ΣΧΟΛΙΚΗ ΔΙΑΜΕΣΟΛΑΒΗΣΗ: Μέθοδος Επίλυσης Συγκρούσεων ΣυνομιλήκωνΣΧΟΛΙΚΗ ΔΙΑΜΕΣΟΛΑΒΗΣΗ: Μέθοδος Επίλυσης Συγκρούσεων Συνομιλήκων
ΣΧΟΛΙΚΗ ΔΙΑΜΕΣΟΛΑΒΗΣΗ: Μέθοδος Επίλυσης Συγκρούσεων Συνομιλήκων
 
Τα θέματα στη Νεοελληνική Γλώσσα - Έκθεση
Τα θέματα στη Νεοελληνική Γλώσσα - ΈκθεσηΤα θέματα στη Νεοελληνική Γλώσσα - Έκθεση
Τα θέματα στη Νεοελληνική Γλώσσα - Έκθεση
 
Η εκδρομή μας στους Δελφούς
Η εκδρομή μας στους                ΔελφούςΗ εκδρομή μας στους                Δελφούς
Η εκδρομή μας στους Δελφούς
 
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ-ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ-ΓΛΩΣΣΑΣ-2024.pdf
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ-ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ-ΓΛΩΣΣΑΣ-2024.pdfΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ-ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ-ΓΛΩΣΣΑΣ-2024.pdf
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ-ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ-ΓΛΩΣΣΑΣ-2024.pdf
 
ΚΑΡΤΕΣ ΑΡΙΘΜΩΝ ΙΧΝΗΛΑΤΗΣΗΣ /ΠΡΟΓΡΑΦΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ
ΚΑΡΤΕΣ ΑΡΙΘΜΩΝ ΙΧΝΗΛΑΤΗΣΗΣ /ΠΡΟΓΡΑΦΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣΚΑΡΤΕΣ ΑΡΙΘΜΩΝ ΙΧΝΗΛΑΤΗΣΗΣ /ΠΡΟΓΡΑΦΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ
ΚΑΡΤΕΣ ΑΡΙΘΜΩΝ ΙΧΝΗΛΑΤΗΣΗΣ /ΠΡΟΓΡΑΦΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ
 
Τα θέματα σε Δίκτυα Υπολογιστών για τα ΕΠΑΛ
Τα θέματα σε Δίκτυα Υπολογιστών για τα ΕΠΑΛΤα θέματα σε Δίκτυα Υπολογιστών για τα ΕΠΑΛ
Τα θέματα σε Δίκτυα Υπολογιστών για τα ΕΠΑΛ
 
一比一原版(USYD毕业证书)悉尼大学毕业证成绩单如何办理
一比一原版(USYD毕业证书)悉尼大学毕业证成绩单如何办理一比一原版(USYD毕业证书)悉尼大学毕业证成绩单如何办理
一比一原版(USYD毕业证书)悉尼大学毕业证成绩单如何办理
 
Έκθεση Τεχνολογίας Σχολικό Έτος 2023-24.pptx
Έκθεση Τεχνολογίας Σχολικό Έτος 2023-24.pptxΈκθεση Τεχνολογίας Σχολικό Έτος 2023-24.pptx
Έκθεση Τεχνολογίας Σχολικό Έτος 2023-24.pptx
 
Ενημέρωση για την Ενδοσχολική Βία και το Άγχος.pptx
Ενημέρωση για την Ενδοσχολική Βία και το Άγχος.pptxΕνημέρωση για την Ενδοσχολική Βία και το Άγχος.pptx
Ενημέρωση για την Ενδοσχολική Βία και το Άγχος.pptx
 

Β Γυμνασίου διαγώνισμα β τριμήνου 2015 16 - συναρτήσεις

  • 1. Β΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ (ΟΜΑΔΑ I) Όνομα: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Διαγώνισμα Μαθηματικά Β΄ Τρίμηνο Τμήμα: . . . . . Ημερομηνία: 15 / 02 / 2016 ΒΑΘΜΟΣ ΘΕΜΑ 1ο Α.) Τι ονομάζουμε συνάρτηση; Β.) Να συμπληρώσετε τον παρακάτω πίνακα τιμών της συνάρτησης y x 2x 3 x 3 2 0 1 2 y Γ.) Δίνεται η συνάρτηση y 2x 1. Να συμπληρωθεί ο παρακάτω πίνακας τιμών. x 3 2 1 5 0 ΘΕΜΑ 2ο Δίνονται τα σημεία Α(2, 5), Β(6, 2), Γ(3, 1). Να βρείτε: α.) τις αποστάσεις των παραπάνω σημείων από τον άξονα x΄x. β.) τις αποστάσεις των παραπάνω σημείων από τον άξονα y΄y. γ.) την απόσταση ΑΒ. ΘΕΜΑ 3ο Δίνεται η συνάρτηση y x λ. α.) Να βρείτε το λ, ώστε το σημείο Α 3,1 να ανήκει στην γραφική παράσταση της συνάρτησης. β.) Να βρείτε σημείο της συνάρτησης με τετμημένη 2. γ.) Να βρείτε σημείο της συνάρτησης με τεταγμένη 3. ΘΕΜΑ 4ο Στο παρακάτω σχήμα δίνεται η γραφική παράσταση μιας συνάρτησης. α.) Να εξετάσετε αν τα σημεία Α(3, 6), Β(4, 1), Γ(0, -3), Δ(3, 0), Ε(-6, -2) είναι σημεία της γραφικής παράστασης β.) Να βρείτε τα σημεία της γραφικής παράστασης με τετμημένη 1 και -5 γ.) Να βρείτε τα σημεία της γραφικής παράστασης με τεταγμένη 3 και -2
  • 2. ΟΜΑΔΑ Ι ΘΕΜΑ 1ο (Β) y = x2 + 2x − 3 Για x = −3 έχουμε: y = (−3)2 + 2(−3) − 3 y = 9 − 6 − 3 y = 9 − 9 = 0 Δηλαδή x = −3, 𝐲 = 𝟎 Για x = −2 έχουμε: y = (−2)2 + 2(−2) − 3 y = 4 − 4 − 3 y = 0 − 3 = −3 Δηλαδή x = −2, 𝐲 = −𝟑 Για x = 0 έχουμε: y = 02 + 2 ∙ 0 − 3 y = 0 + 0 − 3 y = −3 Δηλαδή x = 0, 𝐲 = −𝟑 Για x = 1 έχουμε: y = 12 + 2 ∙ 1 − 3 y = 1 + 2 − 3 y = 3 − 3 = 0 Δηλαδή x = 1, 𝐲 = 𝟎 Για x = 2 έχουμε: y = 22 + 2 ∙ 2 − 3 y = 4 + 4 − 3 y = 8 − 3 = 5 Δηλαδή x = 2, 𝐲 = 𝟓 x −3 −2 0 1 2 y 𝟎 −𝟑 −𝟑 𝟎 𝟓 ΘΕΜΑ 1ο (Γ) y = 2x − 1 Για x = −3 y = 2(−3) − 1 y = −6 − 1 y = −7 Δηλαδή x = −3, 𝐲 = −𝟕 Για y = −1 −1 = 2x − 1 −1 + 1 = 2x 0 = 2x 0 2 = 2x 2 x = 0 Δηλαδή 𝐱 = 𝟎, y = −1 Για x = 2 y = 2 ∙ 2 − 1 y = 4 − 1 y = 3 Δηλαδή x = 2, 𝐲 = 𝟑 Για y = 5 5 = 2x − 1 5 + 1 = 2x 6 = 2x 6 2 = 2x 2 x = 3 Δηλαδή 𝐱 = 𝟑, y = 5 Για y = 0 0 = 2x − 1 0 + 1 = 2x 1 = 2x 1 2 = 2x 2 x = 1 2 Δηλαδή 𝐱 = 𝟏 𝟐 , y = 0 x −3 𝟎 2 𝟑 𝟏 𝟐 𝑦 −𝟕 −1 𝟑 5 0 ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ
  • 3. ΟΜΑΔΑ Ι ΘΕΜΑ 2ο Τα σημεία που δίνονται είναι τα: Α(2, 5), Β(6, 2), Γ(3, 1) ΘΕΜΑ 2ο (α) Η απόσταση του Α(2, 5) από τον άξονα x΄x είναι : 5 Η απόσταση του Β(6, 2) από τον άξονα x΄x είναι : 2 Η απόσταση του Γ(3, 1) από τον άξονα x΄x είναι : 1 ΘΕΜΑ 2ο (β) Η απόσταση του Α(2, 5) από τον άξονα y΄y είναι : 2 Η απόσταση του Β(6, 2) από τον άξονα y΄y είναι : 6 Η απόσταση του Γ(3, 1) από τον άξονα y΄y είναι : 3 ΘΕΜΑ 2ο (γ) Το σημείο Δ στο διπλανό σχήμα έχει συντεταγμένες Δ(2, 2). Οπότε το μήκος ΔΒ είναι : 𝚫𝚩 = 𝟒, ενώ το μήκος ΔΑ είναι : 𝚫𝚨 = 𝟑 Οπότε αφού το τρίγωνο ΑΔΒ είναι ορθογώνιο με Δ̂=90ο , από το Πυθαγόρειο θεώρημα έχουμε: ΘΕΜΑ 3 y = x + λ ΘΕΜΑ 3 (α) Το σημείο Α(-3, 1) είναι σημείο της συνάρτησης y = x + λ άρα θα την επαληθεύει, δηλαδή 1 = −3 + λ ή 1 + 3 = λ ή λ = 4 Άρα για να είναι το σημείο Α σημείο της συνάρτησης y = x + λ θα πρέπει το 𝛌 = 𝟒 και η συνάρτηση θα γίνει : 𝐲 = 𝐱 + 𝟒. ΘΕΜΑ 3 (β) Τετμημένη 2 σημαίνει x = 2, οπότε αν στην παραπάνω συνάρτηση y = x + 4 βάλουμε x = 4, θα έχουμε: y = 2 + 4 = 6. Άρα το σημείο της συνάρτησης y = x + 4 με τετμημένη 2 είναι το σημείο (𝟐, 𝟔). ΘΕΜΑ 3 (γ) Τεταγμένη 3, σημαίνει y = 3, οπότε αν στην παραπάνω συνάρτηση y = x + 4 βάλουμε όπου y = 3, θα έχουμε: Άρα το σημείο της συνάρτησης y = x + 4 με τεταγμένη y = 3 είναι το σημείο (−𝟏, 𝟑). ΑΒ2 = ΔΒ2 + ΔΑ2 ΑΒ2 = 42 + 32 ΑΒ2 = 16 + 9 = 25 ΑΒ = √25 𝚨𝚩 = 𝟓 3 = x + 4 3 − 4 = x x = −1
  • 4. ΟΜΑΔΑ Ι ΘΕΜΑ 4 (α) Α(3, 6) δεν είναι σημείο της συνάρτησης Β(4, 1) είναι σημείο της συνάρτησης Γ(0, -3) δεν είναι σημείο της συνάρτησης Δ(3, 0) είναι σημείο της συνάρτησης Ε(-6, -2) δεν είναι σημείο της συνάρτησης ΘΕΜΑ 4 (β) Το σημείο της γραφικής παράστασης με τετμημένη 1 είναι το (1, 2) Το σημείο της γραφικής παράστασης με τετμημένη -5 είναι το (−5, −2) ΘΕΜΑ 4 (γ) Το σημείο της γραφικής παράστασης με τεταγμένη 3 είναι το (6, 3) Τα σημεία της γραφικής παράστασης με τεταγμένη -2 είναι: (−7, −2), (−5, −2)
  • 5. Β΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ (ΟΜΑΔΑ II) Όνομα: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Διαγώνισμα Μαθηματικά Β΄ Τρίμηνο Τμήμα: . . . . . Ημερομηνία: 15 / 02 / 2016 ΒΑΘΜΟΣ ΘΕΜΑ 1ο Α.) Τι ονομάζεται γραφική παράσταση μιας συνάρτησης; Β.) Να συμπληρώσετε τον παρακάτω πίνακα τιμών της συνάρτησης y 2x x 1 x 2 1 0 1 2 y Γ.) Δίνεται η συνάρτηση y 3x 2. Να συμπληρωθεί ο παρακάτω πίνακας τιμών. x 3 2 5 2 1 ΘΕΜΑ 2ο Δίνονται τα σημεία Α 1,3 , Β 2, 1 , Γ 1, 5 . Να βρείτε: α.) τις αποστάσεις των παραπάνω σημείων από τον άξονα x΄x. β.) τις αποστάσεις των παραπάνω σημείων από τον άξονα y΄y. γ.) την απόσταση ΒΓ. ΘΕΜΑ 3ο Δίνεται η συνάρτηση y αx 2. α.) Να βρείτε το α, ώστε το σημείο Α 1,4 να ανήκει στην γραφική παράσταση της συνάρτησης. β.) Να βρείτε σημείο της συνάρτησης με τετμημένη 3. γ.) Να βρείτε σημείο/σημεία της συνάρτησης με τεταγμένη 2. ΘΕΜΑ 4ο Στο παρακάτω σχήμα δίνεται η γραφική παράσταση μιας συνάρτησης. α.) Να εξετάσετε αν τα σημεία Α(4, -1), Β(-4, 1), Γ(1, 2), Δ(2, 0), Ε(2, -2) είναι σημεία της γραφικής παράστασης β.) Να βρείτε τα σημεία της γραφικής παράστασης με τετμημένη -2 και -1 γ.) Να βρείτε τα σημεία της γραφικής παράστασης με τεταγμένη 2 και -3
  • 6. ΟΜΑΔΑ ΙΙ ΘΕΜΑ 1ο (Β) y = 2x2 − x + 1 Για x = −2 έχουμε: y = 2(−2)2 − (−2) + 1 y = 2(+4) + 2 + 1 y = 8 + 2 + 1 y = 11 Δηλαδή x = −2, 𝐲 = 𝟏𝟏 Για x = −1 έχουμε: y = 2(−1)2 − (−1) + 1 y = 2(+1) + 1 + 1 y = 2 + 1 + 1 y = 4 Δηλαδή x = −1, 𝐲 = 𝟒 Για x = 0 έχουμε: y = 2 ∙ 02 − 0 + 1 y = 0 + 0 + 1 y = 0 + 1 y = 1 Δηλαδή x = 0, 𝐲 = 𝟏 Για x = 1 έχουμε: y = 2 ∙ 12 − 1 + 1 y = 2 ∙ 1 − 1 + 1 y = 2 − 1 + 1 y = 2 Δηλαδή x = 1, 𝐲 = 𝟐 Για x = 2 έχουμε: y = 2 ∙ 22 − 2 + 1 y = 2 ∙ 4 − 2 + 1 y = 8 − 2 + 1 y = 7 Δηλαδή x = 2, 𝐲 = 𝟕 x −2 −1 0 1 2 y 𝟏𝟏 𝟒 𝟏 𝟐 𝟕 ΘΕΜΑ 2ο (Γ) y = 3x − 2 Για x = −3 έχουμε: y = 3 ∙ (−3) − 2 y = −9 − 2 y = −11 Δηλαδή x = −3, 𝐲 = −𝟏𝟏 Για y = −5 έχουμε: −5 = 3x − 2 −5 + 2 = 3x −3 = 3x − 3 3 = 3x 3 x = −1 Δηλαδή 𝐱 = −𝟏, y = −5 Για x = 2 έχουμε: y = 3 ∙ 2 − 2 y = 6 − 2 y = 4 Δηλαδή x = 2, 𝐲 = 𝟒 Για y = −2 έχουμε: −2 = 3x − 2 −2 + 2 = 3x 0 = 3x 0 3 = 3x 3 x = 0 Δηλαδή 𝐱 = 𝟎, y = −2 Για y = 1 έχουμε: 1 = 3x − 2 1 + 2 = 3x 3 = 3x 3 3 = 3x 3 x = 1 Δηλαδή 𝐱 = 𝟏, y = 1 x −3 −𝟏 2 𝟎 𝟏 𝑦 −𝟏𝟏 −5 𝟒 −2 1 ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ
  • 7. ΟΜΑΔΑ ΙΙ ΘΕΜΑ 2ο Δίνονται τα σημεία: Α(−1, 3), Β(2, −1), Γ(−1, −5) ΘΕΜΑ 2ο (α) Η απόσταση του Α(−1, 3) από τον άξονα x΄x είναι: 3. Η απόσταση του Β(2, −1) από τον άξονα x΄x είναι: 1. Η απόσταση του Γ(−1, −5) από τον άξονα x΄x είναι: 5. ΘΕΜΑ 2ο (β) Η απόσταση του Α(−1, 3) από τον άξονα y΄y είναι: 1. Η απόσταση του Β(2, −1) από τον άξονα y΄y είναι: 2. Η απόσταση του Γ(−1, −5) από τον άξονα y΄y είναι: 1. ΘΕΜΑ 2ο (γ) Το σημείο Δ στο διπλανό σχήμα έχει συντεταγμένες Δ(2, −5). Οπότε το μήκος 𝚫𝚩 = 𝟒 το μήκος 𝚫𝚪 = 𝟑 Οπότε αφού το τρίγωνο ΒΓΔ είναι ορθογώνιο με Δ̂=90ο , από το πυθαγόρειο θεώρημα έχουμε: ΘΕΜΑ 3ο y = αx + 2 ΘΕΜΑ 3 (α) Το σημείο Α(1, 4) είναι σημείο της συνάρτησης y = α𝑥 + 2, άρα θα την επαληθεύει, δηλαδή 1 = α ∙ 1 + 2 4 − 2 = 1α 2 = α ή 𝛂 = 𝟐 Άρα για να είναι το σημείο Α(1, 4) σημείο της συνάρτησης y = α𝑥 + 2 πρέπει το 𝜶 = 𝟐 και η συνάρτηση θα γίνει: 𝐲 = 𝟐𝐱 + 𝟐 ΘΕΜΑ 3 (β) Τετμημένη 3 σημαίνει x=3. Οπότε αν στην παραπάνω συνάρτηση y = 2x + 2 βάλουμε x = 3 θα έχουμε: y = 2 ∙ 3 + 2 = 6 + 2 = 8 Άρα το σημείο της συνάρτησης y = 2x + 2 με τετμημένη 3 είναι το σημείο (3, 8). ΘΕΜΑ 3 (γ) Τεταγμένη 2 σημαίνει y = 2, οπότε αν στην συνάρτηση y = 2x + 2 βάλουμε με y = 2, θα έχουμε: 2 = 2x + 2 ή 2 − 2 = 2x ή 0 = 2x ή 0 2 = 2x 2 ή x = 0 Άρα το σημείο της συνάρτησης y = 2x + 2 με τεταγμένη 2 είναι το σημείο (0, 2). ΒΓ2 = ΔΒ2 + ΔΓ2 ΒΓ2 = 42 + 32 ΒΓ2 = 16 + 9 ΒΓ2 = 25 ΒΓ = √25 𝚩𝚪 = 𝟓
  • 8. ΟΜΑΔΑ ΙΙ ΘΕΜΑ 4 (α) Α(4, −1) δεν είναι σημείο της συνάρτησης Β(−4, 1) δεν είναι σημείο της συνάρτησης Γ(1, 2) είναι σημείο της συνάρτησης Δ(2, 0) είναι σημείο της συνάρτησης Ε(2, −2) δεν είναι σημείο της συνάρτησης ΘΕΜΑ 4 (β) Το σημείο της γραφικής παράστασης με τετμημένη -2 είναι: (−2, 2) Το σημείο της γραφικής παράστασης με τετμημένη -1 είναι: (−1, 4) ΘΕΜΑ 4 (γ) Το σημείο (τα σημεία) της γραφικής παράστασης με τεταγμένη 2 είναι: (−2, 2), (1, 2). Το σημείο (τα σημεία) της γραφικής παράστασης με τεταγμένη -3 είναι: (6, −3)