7. Waar blijft de digitale revolutie?
• De belofte: • De werkelijkheid:
– Grotere betrokkenheid – Trage invoering (enthousiasme)
– Verdieping leerstof – hardware problemen
– Communicatie – Beveiliging / Privacy
– Kritischer denken – Verminderde concentratie
– Samenwerking – Orde-problemen
– Eigen leertraject – Frustratie docenten
8. Wie geven momenteel les?
• Baby-boomers:
– ICT is een noodzakelijk kwaad
– Leren volgens instructies en het volgen van
voorbeelden (handleidingen)
– “ben je thuis telefonisch te bereiken?”
– Opvolgen van regels, geen overtreders
– Zij vragen zich af:“wat is er mis met de
manier waarop wij zaken aanpakken? “
9. Wie krijgen er momenteel onderwijs?
• Generatie “Y”
– Maak je niet druk over de techniek
– Leert via doelgerichte spellen en via contacten
– “waarom hebben jullie thuis een vast
telefoonnummer?”
– Volgen alleen regels op die ze kunnen begrijpen
– Vragen zich af: “waarom moet het op uw
– manier?”
12. De Techniek
• Infrastructuur: wifi / stroomvoorzieningen
» Meld eventuele problemen bij BVO
» Vraag om extra voorzieningen bij BVO
» Credo: Wij doen het SAMEN
• Aansluiting: presentatiescherm/digibord
» USB
» Beamer
» Geluid
» Software
» Geluid / boxen aansluiten
» Kalibreren Smartboard
HELPDESK: 6111
13. Beamer aansluiten op laptop
Kabel beamer aansluiten op laptop
Fn-toets indrukken + daarna F4-toets: switch tussen
• Alleen beeld op scherm van de laptop
• Alleen beeld op het wandscherm
• Beeld op laptopscherm EN wandscherm
15. De vier C’s
• Communicatie:
• train de studenten in effectief communiceren
• Collaboration (samenwerking):
• gebruik online tools (zie`Wegwijzer ICT tools )
• Creativiteit:
• stimuleer de creativiteit van studenten
• Community:
• stimuleer dat studenten informatie uitwisselen
16. Ontwikkelen leermateriaal
Let op:
• ICT is een middel
• Lesgeven heeft niets met het middel te maken
• De lesstof/leerdoel bepaalt of ICT wordt ingezet
• Zet studenten in als content-ontwikkelaars
• Samenwerken
21. Besteed geen uren in het
“mooi maken” van leermateriaal…
studenten doen dit in minuten!
22. Presenteren met ICT
• Slideshare.net
– hergebruik & tips effectief presenteren
• Prezi.com
– Meer interactiever & niet lineair
• Popplet.com (ook app voor GSM)
23. Studenten presentaties
• Blog en wiki
http://socialmediabpv.blogspot.nl/2011/09/het-is-gewoon-een-feestje.html
http://www.wikispaces.com
• Symbaloo.com
• http://edu.glogster.com
24. Samenwerken in de CLOUD
• Dropbox ( 2 GB)
• Skydrive (7 GB)
-Voorlettt.achternaam@student.aventus.nl (docent)
-Voornaam.achternaam@student.aventus.nl (student)
Bij dit account is gratis een eenvoudig Office pakket
(Word, Excel, Powerpoint) beschikbaar
• Google.docs
27. Waarin gaan docenten veranderen?
• Wijze van lesgeven
• Toezicht van de docent
• Voorbereiding van de lessen
• Plannen/roosteren lessen met/zonder laptop
28. Je kunt niet overal goed in zijn
Focus op het overbrengen van de lesstof
29. Organisatie tips
Stuart Crabb, a director
in the executive offices
of Facebook, naturally
- Regels maken met het team
likes to extol the
extraordinary benefits
of computers and
- Gebruikscode Social media ROC Aventus
smartphones. But like a
growing number of
technology leaders, he
offers a warning:
- Regels maken met de klas
log off once in a
while, and put them
- Telefoons / foto/filmopnames
down.
New York Times, 23.07.12
- Prive / werk gescheiden
- Kleppen dicht
- Start van de les
- Instructies / rollenspelen e.d.
- Offline = fijn
30. Voorbeeld lesopbouw
• 50 minuten les:
– 5 ‘start en welkom
– 10 instructie lesstof
– 5’ beloning : telefoon checken, Hyves, game
– 20’ werken aan opdracht (individueel /groep)
– 5’ beantwoorden vragen plenair
– 5’ beloning: telefoon checken
(Facebook/SMS/game e.d.)
• Klik op de logo’s voor meer info over:
31. Begrijp
• Als je nu slecht lesgeeft, zal dat met de inzet
van laptops niet verbeteren
• Inzet van laptop betekent niet dat studenten
meer leren
• Inzet van laptop bij een saaie les maakt de les
niet aantrekkelijker
32. Zin in een test?
• Tool: http://www.socrative.com
– Voor korte quiz e.d.
– Open en gesloten MC vragen
– Antwoorden via laptop/GSM/…
» m.socrative.com
» t.socrative.com
33. Een les met ICT…..
…en Word lens
(klik op foto)
http://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=h2OfQdYrHRs#!
34. Support & training
• Servicedesk : 088 – 283 6111 (Hi-street Apeldoorn)
Hulpvragen / uitleen ICTmiddelen voor docent/student
Docentenkit
Lesbrieven WEB2.0 middelen, handige (onderwijs) apps, handleidingen e.d.
TREFPUNT>DIENSTEN>M&I>ONDERWIJS>DOCENTENKIT
• ROC Academie
Workshops zie leerlijn Elearning
• Kennisnet.nl
Dossiers w.o. social media, video in de les, bloggen
Online workshops (w.o. video in de les)
• Leraar24.nl
